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畢業(yè)后個人感言(通用5篇)
在學習、工作乃至生活中,我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動,產(chǎn)生不同的想法,有這樣的時機,就要好好寫一寫感言將其記錄下來。你想好怎么寫感言了嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)后個人感言(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)后個人感言1
那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!
初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?
去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的.學生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。
總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學。
畢業(yè)后個人感言2
三年時光如流水般匆匆逝去,但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年,我體會到了小學不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年,我結(jié)識了許多獨一無二的朋友,她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移,原來人在難過、失落時也能面帶微笑。假如我原來就懂得寬容,那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師,把他們所能教的全教給了我們,毫無保留。所以三年來,我一直都為我能在4班而感到開心。有時,也會向媽媽抱怨,為什么當初沒帶我到風帆搖號,我多希望正式成為她們的一分子啊?墒沁@只是表面的'而已,重要的是心;厥壮踔腥,我畢生難忘。
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每一個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有無數(shù)的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。
也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。假如,就象現(xiàn)在;假如,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后,真誠的友誼在別后。
三年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了……再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
畢業(yè)后個人感言3
看著各位熟悉的面龐,三年的點點滴滴頓時涌上心頭。想到幾天后我們就要離別,心里不禁感傷。此時此景,任何語言恐怕都是蒼白的',但還是不得不把千言萬語化作幾句話:
首先,我要代表我們?nèi)w老師感謝各位同學。是你們,使我們的三年人生豐富多彩。是你們,讓我們有了自己的人生追求。現(xiàn)在,快樂也好,痛苦也罷;贊揚也好,斥責也罷,都已成為過去,希望在你我的心里,只留下了彼此愛的印跡。
其次,我希望大家能切記,沒有理想的人生是盲目的,而真正的理想,無論大小,高低,最終都一定要用成果來兌現(xiàn),否則,它只是一個令人遺憾的,對這個世界來說毫無意義的愿望表達,甚至只是一通大話,一張空頭支票,或一個笑柄。請相信:你們是有出息的孩子,你們也會是有出息的孩子。我們會為你們自豪驕傲!更會為你們鼓掌歡呼!
最后,我代表全體老師送給每位同學“六千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬要金榜題名,千萬不要忘記我們和我們的學校!
畢業(yè)后個人感言4
三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對這個新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對自己的認識。三年來,我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友,伙伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天,我們懷揣著夢想互相支持走到了今天,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的'篇章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。
老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜辏悄谖缫筧拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天積極的備課,您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋!蹦闹笇c教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
畢業(yè)后個人感言5
光陰似箭,三年好好而吃力的初中糊心如同漏斗中的沙石暗暗潮逝,千余個日晝夜夜依托著我們的胡念,勤奮的教員們總是站著給我們講課,而我們總是坐正在那貪婪的吸與著教員淵專的常識,開開教員們,我沒有會孤背您們的期視,您們的汗水沒有會黑流的。
回念起剛進校園時是那么諳練矯捷,無憂無慮。如古的我卻變得那么多憂擅感,一步步走背成死。正在那三年里沒有竭戰(zhàn)我們相陪的教員,他們是那么的無公戰(zhàn)宏大年夜,為我們支出了心血,為我們操碎了心,念到即將辯白,借真舍沒有得。雅話講:“全國出有沒有散的宴席”。非論甚么時候總回要辯白。三年的悲悲分開曾成為過往,而那過往的,將會成為嚴密親密的記念。工婦飛逝,罕見理解,相遇便是緣分,讓我們愛惜那余下的'三十多天吧,放足一搏,為了真現(xiàn)本人的幻念,為了考上更下的供知路,勤奮進建,成績胡念。
同教們之間的友情便比如一杯濃濃的渾茶,只要細細的咀嚼,才華正在心靈深處感知它的噴噴鼻醇,當然只要短短的三年,但顛末的悲悲分開,辯論戰(zhàn)甘愿容許皆充真著我初中糊心的天天,泰戈我講過:“天空中沒有候鳥的陳跡,而您已飛過”每件事皆正在來日誥日將要辯白的時候表示,正在相陪之日沒有知愛惜,分足之日卻泣不成聲。前人云:“人有分開悲悲,月有陽陰圓缺,此事古易齊,期視人恒暫,千里共嬋娟”青秋的列車叫著汽笛漸漸開背遠圓,我們借剩下三十多天的光陰相陪,我們要沒有惜十足,攜手沖刺吧!
如古,三年中的面面滴滴仍正在腦中表示,借記得教員們對我的攻訐與閉愛,同教之間的悲欣與悲戚;誰對誰錯皆成為舊日的沉醉。一笑勝千止,親愛的教員戰(zhàn)同教們是我生平的記念。
我們的供知路借已到起面,當然心潮磅礴,思路萬千,但成功的一天便快到少遠,三年的播種若何,該拿出往曬曬啦。人死能有幾次搏,此時沒有搏更待甚么時候。讓我們放下十足正念,勤奮拼搏吧!
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