幼兒園畢業(yè)學(xué)生家長(zhǎng)感言
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,有這樣的時(shí)機(jī),就要好好寫(xiě)一寫(xiě)感言將其記錄下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)感言呢?以下是小編整理的幼兒園畢業(yè)學(xué)生家長(zhǎng)感言,希望能夠幫助到大家。
看到畢業(yè)照上身穿堡服的孩子的笑臉,望著老師們對(duì)孩子充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神,我這個(gè)做媽媽的,突然發(fā)現(xiàn),我的孩子在幼兒園已經(jīng)生活了3年,馬上就要畢業(yè)了。如果說(shuō)時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙有點(diǎn)抽象的話,那么說(shuō)時(shí)間就像坐滑梯一樣,哧溜一下就滑過(guò)了3年就更加形象了。
昨天,我特意打開(kāi)3年前專(zhuān)門(mén)為入園巖巖開(kāi)的博客,從巖巖第一天入園,我一個(gè)字一個(gè)字琢磨著寫(xiě)出的小朋友第一封入園介紹信,到巖巖成長(zhǎng)中的每一個(gè)精彩瞬間和遇到的成長(zhǎng)困惑,不知不覺(jué),我已經(jīng)用189篇博文記錄了巖巖的成長(zhǎng)足跡。
3年的時(shí)光像電影鏡頭一樣在我腦海里回放,從一個(gè)不會(huì)自己穿衣吃飯,不懂跟小朋友相處的有點(diǎn)孤獨(dú)的男孩,長(zhǎng)成一個(gè)學(xué)會(huì)基本生活自理,開(kāi)朗活潑的小男生,幼兒園老師比家長(zhǎng)付出的.更多。養(yǎng)兒方知父母恩,每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)也是每一個(gè)父母伴隨成長(zhǎng)的過(guò)程,幼兒園的老師和保育媽媽把每一個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子一樣去疼愛(ài),去關(guān)心,去照顧,才讓我們看到了孩子的每一點(diǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
教育專(zhuān)家說(shuō),上幼兒園標(biāo)志著一個(gè)孩子進(jìn)入人生的第二個(gè)斷乳期,與第一個(gè)生理斷乳期不同的是,雖然同是斷乳期,但卻是孩子面臨的第一個(gè)心理斷乳期。
剛?cè)雸@時(shí),巖巖還是個(gè)喝個(gè)奶粉才能入睡的孩子,老師用逐漸減少?zèng)_奶量的辦法,僅用了半個(gè)月時(shí)間,就幫巖巖改正了喝奶入睡的壞習(xí)慣,這讓我這個(gè)做媽媽的自愧不如;有時(shí)候,巖巖尿褲子了,拉褲子了,王媽媽像照顧自己孩子那樣把巖巖的褲子洗好,晾干,一點(diǎn)不嫌臟,這讓我這個(gè)做媽媽的也十分慚愧和感動(dòng)。
在幼兒園的3年,除了學(xué)習(xí)知識(shí),巖巖還學(xué)會(huì)了自己穿衣吃飯,上下樓梯這些生活技能,以及分享、與朋友相處等做人的道理。
每年秋季開(kāi)學(xué)新生入學(xué)時(shí),也是幼兒園老師最忙碌的時(shí)候,當(dāng)我看到連幼兒園辦公室老師和朱園長(zhǎng)也加入抱孩子和哄孩子的隊(duì)伍時(shí),作為一個(gè)母親,我特別欣慰,如果心中沒(méi)有愛(ài),如果沒(méi)有把每個(gè)孩子當(dāng)作自己的孩子對(duì)待,相信老師是無(wú)法跟孩子建立這樣的深厚感情的。
我記得,不怎么愛(ài)吃青菜的巖巖在幼兒園菜地收獲時(shí)的快樂(lè);我也記得,為一個(gè)患病小朋友加油鼓勁時(shí),巖巖唱那首《讓愛(ài)傳出去》時(shí)賣(mài)力的樣子;
我還記得,巖巖很認(rèn)真地在母親節(jié)給媽媽做蛋糕,在父親節(jié)給爸爸買(mǎi)禮物……謝謝敬愛(ài)的老師,你們將五彩斑斕的顏色涂滿(mǎn)了孩子成長(zhǎng)的畫(huà)布,讓孩子的每一步成長(zhǎng)都經(jīng)歷了歡樂(lè)和淚水;謝謝敬愛(ài)的老師,你們將一顆顆沉甸甸的愛(ài)心分成了五瓣、十瓣,二十瓣,分給每一個(gè)孩子,讓孩子們體會(huì)到了成長(zhǎng)中親情之外的師生情誼。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的的老師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的園長(zhǎng),再見(jiàn)了,吉的堡雛鷹幼稚園的一草一木,這里有綠樹(shù)紅墻,這里有歡聲笑語(yǔ),我們戀戀不舍,一再回望。但是,我知道,理想是彼岸,成長(zhǎng)海洋中的那艘諾亞方舟等待著我們,起航吧——孩子!3年間,老師給這些雛鳥(niǎo)插上了翅膀,就是為了等待這一天,放飛雛鷹的的翅膀!
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