學(xué)生畢業(yè)感言(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法,這時(shí)寫(xiě)感言就再好不過(guò)了。你想好怎么寫(xiě)感言了嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生畢業(yè)感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生畢業(yè)感言1
畢業(yè)照那天,感謝偉江和碧婷能來(lái)捧場(chǎng)。穿上學(xué)士服,感慨良多,只差學(xué)位證和畢業(yè)證,名義上,我已經(jīng)畢業(yè)了,我望著各奔東西的同學(xué),望著身上的學(xué)士服,望著將要離開(kāi)的校園,突然一種不舍的感覺(jué)在心底里冒了出來(lái)。眼前的同學(xué),笑過(guò),吵過(guò),融洽過(guò),矛盾過(guò),大學(xué)的四年就這樣走了過(guò)來(lái),盡管其中有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快,但是當(dāng)這些都成為回憶的時(shí)候,其中的不愉快和矛盾都已經(jīng)變得不重要了,這份回憶,已變成了我對(duì)同學(xué)們的懷念與寄托。
20xx年學(xué)子生涯,如今就要結(jié)束,想起昔日上課情景,心里總是有點(diǎn)酸,現(xiàn)在沒(méi)有課可以去上了,以前都很討厭上課,可是一直上了20xx年的課突然結(jié)束,總有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái),在這里,我想慢慢的把這20xx年來(lái)的學(xué)子路程寫(xiě)出來(lái),等以后閑暇之余,上來(lái)空間看上幾眼,至少還有點(diǎn)美好的回憶,至少,有些珍貴的求學(xué)記憶不會(huì)忘記。
第一年——學(xué)前班
我沒(méi)有讀過(guò)幼兒園,小時(shí)候便是個(gè)野孩子,光著腳丫到處跑,其中經(jīng)常被玻璃扎到腳板底,留了很多次血。也偷看過(guò)小學(xué)舉辦的六一節(jié)目,很好看,有位老師看見(jiàn)我了,就帶我進(jìn)去坐在她的學(xué)生里面,他們看到我,都很好奇,為什么會(huì)有個(gè)小孩子進(jìn)來(lái)了呢?于是問(wèn)這問(wèn)那的,可我卻把心思都放在了節(jié)目上面。我第一次上學(xué),是媽媽抱著的,大家可能會(huì)很好奇,為什么六歲的孩子還要抱呢?其實(shí)我不想去學(xué)校,不想被關(guān)在一個(gè)四面圍墻的地方。媽媽只好抱起我逼我去學(xué)校,她說(shuō):“別人都是笑著去上學(xué)的,你卻哭鬧著去上學(xué)!钡谝淮紊险n,老師叫我們唱歌,我不會(huì)唱,我沒(méi)上過(guò)幼兒園,看到別的孩子都唱的有板有眼,我就覺(jué)得很奇怪:“為什么他們都會(huì)的呢?”后來(lái)才知道,原來(lái)他們都在幼兒園那里學(xué)過(guò)了。第一次畫(huà)畫(huà),我拿著鉛筆,對(duì)著白紙苦思冥想了半個(gè)小時(shí),但還是不會(huì)畫(huà),求了姐姐很久,她才幫我畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的小房子。當(dāng)時(shí)姐姐是學(xué)校里的模范,成績(jī)很好,人也很漂亮,大概那時(shí)候大家都很崇拜她吧。老師看我又傻又呆,就問(wèn)姐姐:“燕清,這真是你弟弟嗎?看他不像啊,看上去好像有點(diǎn)呆!彼,那時(shí)我在老師的眼里,是個(gè)很笨很笨的孩子。
第二年——一年級(jí)
我升上一年級(jí)的時(shí)候,教育部已經(jīng)把學(xué)前班給去掉了。我很傻,還在想:“當(dāng)我升上二年級(jí)的時(shí)候,一年級(jí)是不是也沒(méi)了呢?”那時(shí),姐姐已經(jīng)考上初中了,學(xué)校里面已經(jīng)沒(méi)人罩著我了。我很笨,同時(shí)說(shuō)話很口吃,經(jīng);卮饐(wèn)題的時(shí)候都口吃的不會(huì)說(shuō),這個(gè)問(wèn)題明明我會(huì)的,但是就是答不上來(lái)。所以,老師給我封了個(gè)稱號(hào),十大怪人之一——口吃怪,當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊挺大的,口吃也不是我想這樣的,至于其他的九怪,我就不說(shuō)了,所以現(xiàn)在我覺(jué)得作為一個(gè)老師,真的不要隨便給學(xué)生起外號(hào),對(duì)于你來(lái)說(shuō),可能只是一時(shí)的玩笑,但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是一段很長(zhǎng)時(shí)間的打擊。那時(shí)候,我只能避免說(shuō)話,像個(gè)啞巴一樣學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)班里面有兩個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,一個(gè)是梁,一個(gè)是黎,班長(zhǎng)也常在她們兩個(gè)之間挑選,那時(shí)候,我只能默默的向她們學(xué)習(xí),在期末考那里,我終于兩科滿分了,第一名。我回家的時(shí)候,故意裝著苦臉,媽媽看我這樣,以為我考的很差,安慰說(shuō),沒(méi)關(guān)系,考的怎樣就怎樣,下次努力點(diǎn)就是了,我突然一笑,拿出獎(jiǎng)狀說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂说谝幻!眿寢屢豢矗吲d得抱著我原地轉(zhuǎn)了好幾圈。
第三年——二年級(jí)
理所當(dāng)然的,我升上二年級(jí)的時(shí)候,一年級(jí)并沒(méi)有撤掉。那時(shí)候小學(xué)建新樓了,我們的路程更遠(yuǎn)了,爸爸不放心,就騎著自行車(chē)載我去上學(xué)。班主任還是原來(lái)那個(gè)老師,我還是一樣被叫做口吃怪,可是很意外的做了學(xué)習(xí)委員,其實(shí)只是個(gè)空頭職位,真正的權(quán)力還是在班長(zhǎng)手里。那時(shí)候,她們兩個(gè)仍然是一正一副兩個(gè)班長(zhǎng),很多時(shí)候起凳打掃,我都不會(huì),是班長(zhǎng)看不下去,幫我把凳子起了,再去掃地,當(dāng)時(shí)在老師眼里,我是除了在期末考試碰巧考上第一名之外,其他都是一無(wú)是處的學(xué)生。放假的時(shí)候,二表哥給我?guī)?lái)了一臺(tái)游戲機(jī),后來(lái)才知道,那叫小霸王,我覺(jué)得很新鮮,于是,從那時(shí)開(kāi)始,每次假期都要玩小霸王。
第四年——三年級(jí)
第五年——四年級(jí)
班主任連任兩年,已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事情了。上了四年級(jí),我變得更呆了,經(jīng)常老師布置了作業(yè),我不知道。所以很多次都沒(méi)有交作業(yè),表現(xiàn)評(píng)分表上面,我被貼了很多個(gè)黑太陽(yáng),那時(shí)候,我的外號(hào)改了,叫大懶蟲(chóng)。這個(gè)名字我是怎么知道的呢?一次,班主任上課的時(shí)候,問(wèn)我們,你們說(shuō),誰(shuí)是班里面的大懶蟲(chóng)?其他同學(xué)都一致的說(shuō):“黃永灼!”我聽(tīng)了之后,很傷心,為什么會(huì)這樣呢?我不是不做,是不知道布置了作業(yè)。對(duì)了,我還有一個(gè)外號(hào),叫大話精,我沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話,莫名其妙的當(dāng)上了這個(gè)稱號(hào)。有一次,同桌說(shuō)借我的作文參考,我毫不猶豫的給她了,沒(méi)想到她居然抄了。后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我們誰(shuí)抄誰(shuí),我說(shuō)是她抄我的,同桌也這樣說(shuō),老師叫我們?cè)賹?xiě)一份,看誰(shuí)寫(xiě)的差,就誰(shuí)抄的。結(jié)果,我寫(xiě)差了,我連辯解的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,老師就說(shuō)是我抄她的,因?yàn)槲也粌H寫(xiě)得差,而且還是一個(gè)大話精。
第六年——五年級(jí)
第七年——六年級(jí)
小學(xué)給我的印象,就是女班主任不會(huì)對(duì)我好的,但男班主任對(duì)我很好,在初中里,也證明了這點(diǎn),除了陳美珊老師。小學(xué)給我的感受,找個(gè)好的老師教你,不如找個(gè)懂你的教師教你,很多時(shí)候,我沒(méi)有說(shuō)我為什么這樣做,那樣做,還沒(méi)開(kāi)口,謝老師,成成他們已經(jīng)懂了,這點(diǎn)給了我很大的鼓勵(lì)。我現(xiàn)在才覺(jué)得,做好一個(gè)小學(xué)老師,不一定講課講得很好,但是至少要懂學(xué)生的心在想什么。
第八年——初一
剛升上初一,我很驕傲,因?yàn)槟菚r(shí)候我以全級(jí)第三名的成績(jī)考進(jìn)來(lái)的。只是,驕傲的人往往會(huì)跌的很慘,果然在第一次段考,我失敗了,好幾個(gè)人超過(guò)了我,那段時(shí)間,我很失落,而且班里面的有幾個(gè)同學(xué)老是在老師面前告我的狀,我都郁悶了。老師說(shuō)每周要寫(xiě)的周報(bào),都變成了同學(xué)間互相揭底的密文。我政治很差,教我的老師是陳惠萍,她是個(gè)好老師,我第一次見(jiàn)她的時(shí)候,是在小學(xué)的時(shí)候,去參加姐姐的家長(zhǎng)會(huì),別人都說(shuō),你這小孩子,也算家長(zhǎng)。课胰ゼ议L(zhǎng)會(huì),充其量就是吃吃花生,喝喝汽水。那時(shí)候在臺(tái)上面講話的是陳惠萍,她說(shuō)話很好,但是那時(shí)候我定性太差了,根本沒(méi)有聽(tīng)完下去。我初一的時(shí)候,雖然覺(jué)得聽(tīng)她的課很好聽(tīng),但是我怎么也學(xué)不上來(lái),在第二學(xué)期發(fā)奮學(xué)習(xí),才把成績(jī)提上去。
第九年——初二
初二我遇見(jiàn)了大媽——鄧亞洪老師,他教數(shù)學(xué)教的很好,不知道為什么,他一開(kāi)始就對(duì)我很好,我一直也想不明白,可能,他覺(jué)得我的數(shù)學(xué)功底好,就對(duì)我好了吧,事實(shí)上是什么原因,我無(wú)從得知。一開(kāi)始,他叫我做學(xué)習(xí)委員,那時(shí)候我才知道,原來(lái)學(xué)習(xí)委員的工作十分多。比如早讀,要我每天都比別人早,我做不到,后來(lái)經(jīng)常遲到領(lǐng)讀不了,還是班長(zhǎng)替我領(lǐng)讀,那時(shí)候班長(zhǎng)好像是小學(xué)時(shí)候的黎,辛苦她了。后來(lái)老師覺(jué)得我沒(méi)有做班領(lǐng)導(dǎo)的才能,就慢慢的削減我的工作,讓我專(zhuān)心讀書(shū)了。那時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)在鄧?yán)蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下,參加了數(shù)學(xué)奧林匹克賽,鄧?yán)蠋熀芸春梦遥晌铱疾盍,他也很惋惜,知道結(jié)果之后,我心里憤憤不平,有一次媽媽聽(tīng)我說(shuō)了夢(mèng)話——“等著瞧!”可能,心里太壓抑了吧。
第十年——初三
父母不想浪費(fèi)錢(qián)讓我去旅游,我就說(shuō),給我買(mǎi)本三國(guó)演義吧。從那以后,我天天都看三國(guó),后來(lái)被陳美珊老師發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)收了好幾次,記得那三本書(shū)傳到隔壁班,也被沒(méi)收了,現(xiàn)在想起來(lái),應(yīng)該沒(méi)收了三四次。記得,那時(shí)候我跟物理老師的關(guān)系很不好,他老是找茬,包括罰我在校園大道上罰站,撕爛我的卷子,扯我下樓等,那天晚上睡覺(jué)時(shí),我的眼睛突然濕濕的,一摸,原來(lái)是淚水。自那時(shí)候起,我莫名的升起了造反的心里,他罰我去做什么,我都不去做。當(dāng)時(shí)鄧?yán)蠋熡謳ьI(lǐng)我們?nèi)⒓訑?shù)學(xué)奧林匹克了,這次是感冒流著鼻水去考試的,沒(méi)想到這次拿了全國(guó)二等獎(jiǎng),很幸運(yùn)的,在高考的成績(jī)加十五分,當(dāng)時(shí)以我的成績(jī),總在石門(mén)中學(xué)的分?jǐn)?shù)線徘徊,這下子,老師覺(jué)得肯定能考上了,所以就晚修提前一小時(shí)放我走了,想起那個(gè)時(shí)候,非常的爽。至于初三多了化學(xué)這課,我一開(kāi)始的成績(jī)只有60多分,成了全班的倒數(shù)第一,化學(xué)老師看我其他科成績(jī)好好的,唯獨(dú)這么課這么爛,郁悶了,找我談話,我說(shuō),我不喜歡戴眼鏡,所以沒(méi)不清黑板。于是,她強(qiáng)制我戴眼鏡了。在她的逼迫下,成績(jī)終于上去了,記得有一次考了化學(xué)第一,老師就想把我拉到化學(xué)奧賽組,其實(shí)我化學(xué)真的沒(méi)那么厲害,后來(lái)化學(xué)奧賽組考試選拔,我因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間在數(shù)學(xué)奧賽上了,結(jié)果考不進(jìn),真對(duì)不起化學(xué)老師了。
第十一年——高一
第一次離開(kāi)西樵,去石門(mén)中學(xué)讀書(shū)了。那一年,我沒(méi)帶眼鏡,結(jié)果英語(yǔ)一落千丈。不知道是不是因?yàn)闆](méi)人壓迫我,所以學(xué)習(xí)就沒(méi)動(dòng)力了,每次考試,除了數(shù)學(xué)之外,其他課程經(jīng)?嫉牟焕硐。所以高一不帶眼睛成了我一生的懊悔,每每想起,都是追悔不及。
第十二年——高二
高二的時(shí)候,我遇上了一個(gè)很?chē)?yán)厲的老師,叫l(wèi)eilei,她教英語(yǔ),可我英語(yǔ)非常爛,真的很難想象到我初中的時(shí)候參加過(guò)英語(yǔ)奧林匹克?次矣⒄Z(yǔ)的成績(jī)這么差,還不努力補(bǔ),就經(jīng)常罵我了,可能高一的時(shí)候舒服慣了,所以很難改得過(guò)來(lái)。
第十三年——高三
高三那年是我姐結(jié)婚的時(shí)候,我想請(qǐng)假,但被班主任罵得一塌糊涂,說(shuō)我不努力學(xué)習(xí)等等,當(dāng)初是誰(shuí)說(shuō)石中管的不嚴(yán)厲,高三非常嚴(yán)。那時(shí)候我開(kāi)始寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō),可是太忙了,所以只寫(xiě)了幾萬(wàn)字。高考的時(shí)候,考差了,結(jié)果去了廣東工業(yè)大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)是華南理工,想起來(lái),高中這三年,是我一生的悔恨。這也是為什么高中這三年我沒(méi)什么東西可寫(xiě)的原因。
第十四年——大一
去到廣州大學(xué)城讀書(shū),第一印象就是這里很多大學(xué),在注冊(cè)的時(shí)候,很意外的發(fā)現(xiàn)了初中的朋友阿健也進(jìn)來(lái)了,只是我是計(jì)算機(jī)學(xué)院的,他是自動(dòng)化學(xué)院的。剛進(jìn)來(lái),上的第一節(jié)課是C語(yǔ)言,想起那老師,我真的不知道該說(shuō)什么了,一嘴的北京話,說(shuō)得我們很想睡,但又在快要睡著的時(shí)候突然大吼,把我們嚇醒了,這樣子,還怎么去上課。搞到我那一年,C語(yǔ)言學(xué)的很爛。大一那年,大學(xué)的三件事,除了獎(jiǎng)學(xué)金之外,另外兩個(gè)都做了。不知道為何,那時(shí)候我逃課被點(diǎn)名的幾率是100%,上課的時(shí)候不點(diǎn),當(dāng)我逃課的時(shí)候就點(diǎn)。搞到舍友想逃課的時(shí)候,就先問(wèn)我逃不逃,我逃課的話他們就一定去上課。那一年,我偶然遇到了她,她的名字很漂亮,記得有一次,我折了999只紙鶴給她,只是在錯(cuò)誤的時(shí)間,錯(cuò)誤的地點(diǎn)相遇,也注定了結(jié)果要分開(kāi),隨著北京奧運(yùn)的舉行,我們漸行漸遠(yuǎn)。
第十五年——大二
大二是我最發(fā)奮讀書(shū)的一年,因?yàn)榇笠粫r(shí),英語(yǔ)以59分的分?jǐn)?shù)掛掉了,導(dǎo)致大二的時(shí)候不能雙修,那時(shí)候很可惜,跟前十名差那么幾分,獎(jiǎng)學(xué)金就那么擦肩而過(guò)。
第十六年——大三
大三真不知道都干了些什么,那時(shí)候覺(jué)得這樣下去不行,一定要學(xué)會(huì)點(diǎn)東西,就拼命的練指法,學(xué)C++,結(jié)果學(xué)的太遲,學(xué)院的研究所沒(méi)考進(jìn)去。
第十七年——大四
舍友已經(jīng)開(kāi)始找工作了,我是最遲去投簡(jiǎn)歷的那一個(gè),結(jié)果卻意外的第一個(gè)找到工作,那時(shí)候參加過(guò)UC、迅雷、網(wǎng)易等幾家公司,但都石沉大海。10月份收到的錄用通知,知道現(xiàn)在已經(jīng)有6個(gè)月了,在這幾個(gè)月里,認(rèn)識(shí)了許多新同事,學(xué)會(huì)了許多新東西。
想起當(dāng)年哭著上學(xué)前班,至今20xx年了,漫漫學(xué)子路,有時(shí)雖然很辛苦,但如今想起,仍讓人時(shí);貞洝
學(xué)生畢業(yè)感言2
陽(yáng)光燦爛的三月,我走在學(xué)校的林蔭大道上,看著這個(gè)我學(xué)習(xí)生活了四年的校園,心中感慨萬(wàn)分。籃球場(chǎng)上,學(xué)弟們?cè)趽]灑著熱情的汗水。我們班和其他班打比賽時(shí),我也曾站在場(chǎng)邊大喊加油。圖書(shū)館門(mén)口,同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出,那里我也曾捧起一本書(shū)看得忘了時(shí)間。教學(xué)樓的教室里,大家正上著課,我也曾在老師上著課的時(shí)候在下面偷偷玩著手機(jī)。一些模糊的記憶,此刻在我的腦海里又鮮活起來(lái)。同學(xué)間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師課上講的那些有趣的事。我知道,這些已經(jīng)寫(xiě)進(jìn)我的生命里了。學(xué)生走了一批又來(lái)了一批,校園里活躍著的永遠(yuǎn)是年輕的身影,那里也曾有一個(gè)我。
敬愛(ài)的母校,就如我們的第二個(gè)家。在這里,我們收獲了知識(shí),收獲了友誼,收獲了人生的道理。它無(wú)聲地為我們提供了學(xué)習(xí)的綠蔭。而現(xiàn)在,當(dāng)我們要離開(kāi)這片再熟悉不過(guò)的沃土,才發(fā)現(xiàn),它是多么的令人留戀和不舍。老師,您就如辛勤的園丁,教予我們知識(shí),教會(huì)我們做人。沒(méi)有浮華的言語(yǔ),不用絢麗的辭藻。我們記得的,是我們犯錯(cuò)時(shí)您的教導(dǎo);是我們進(jìn)步時(shí)您的笑臉。您都用自己的方式,詮釋著對(duì)我們的關(guān)心這一切,都將深深刻在我的腦海。
四年前第一次走進(jìn)校門(mén)的欣喜;第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠;第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家,請(qǐng)相信我會(huì)做得很好;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍;第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢(qián)了;第一次在一天之中獨(dú)立處理N個(gè)問(wèn)題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會(huì)一直支持你們,無(wú)比的自豪;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會(huì)做到,每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習(xí)慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。
學(xué)生畢業(yè)感言3
六年的時(shí)光像小溪的流水一般匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。
小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué),這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個(gè)角落,都有我成長(zhǎng)的足跡。
記得我們剛進(jìn)小學(xué),對(duì)那里一切的事物充滿了新鮮感,所以天天喜笑顏開(kāi),教室里總是充滿了爽朗的笑聲?墒乾F(xiàn)在,笑聲逐漸減少,換來(lái)的只是惆悵。這是的我,多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀!
老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī),都有著老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí),老師總會(huì)耐心講解給我聽(tīng),使我的成績(jī)步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門(mén)衛(wèi)間的保安,是他們一絲不茍地看著校園,使我們得到安全……
多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)?jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會(huì)記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。
再見(jiàn)了,母校,我愛(ài)你!
學(xué)生畢業(yè)感言4
1、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
2、明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
3、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
4、急于求成的結(jié)果往往是一事無(wú)成。當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之后,就能得到想要的東西。
5、不要乞求清冷而遙遠(yuǎn)的星光來(lái)照耀人生;讓自己心中的太陽(yáng)升起來(lái),這樣才會(huì)一輩子散熱發(fā)光。
6、過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,而未來(lái)還未到來(lái);不必過(guò)多眷戀過(guò)去,對(duì)它最重要的是正視今天,珍惜今天的一切。
7、清除掉悲傷的瓦礫,清除掉絕望的斷墻,讓我們用愛(ài),用希望,再建起一幢嶄新的大廈!
8、希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起,別再猶豫了,站起來(lái),張開(kāi)雙臂,快去迎接滿天的朝霞!
9、朋友,今天要遠(yuǎn)走,干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下,長(zhǎng)存心底。
10、畢業(yè)是歡慶的時(shí)刻,我與你共度幸福的日子。畢業(yè)也是思考的時(shí)刻,你將進(jìn)入社會(huì),為新的生涯而奮斗。
11、正值大學(xué)畢業(yè)之際,你一定會(huì)聽(tīng)到來(lái)自四面八方的恭賀聲和贊揚(yáng)聲,請(qǐng)加上我的祝賀!
12、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。朋友,我敬佩你的一往無(wú)前。
13、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步??它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在我的印象中。
14、我在白浪奔涌的大海邊散步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的路口可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認(rèn)真、自信??
15、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
16、追求汪洋大海的水流,才是偉大的水流。愿你的生命之河,從告別高山之母的那一天起,就認(rèn)定大海是它的抱負(fù)和歸宿!
17、青春的善意和激情,像泉水一樣,噴涌不息。朋友,請(qǐng)把青春的語(yǔ)、青春的詩(shī)、青春的畫(huà),與在人生的記錄本上,寫(xiě)下永遠(yuǎn)令人難忘的一頁(yè)。
18、我們年輕的 臟,怦怦地響著“希望、希望??”的節(jié)奏,正是這無(wú)數(shù)的希望之聲,奏出了青春年華的火紅樂(lè)章。
19、不停地追求吧,朋友!人生的幸福與歡樂(lè)正在于越過(guò)一道道溝坎,踏過(guò)一叢叢荊棘,向著既定的目標(biāo)頑強(qiáng)地追求。
20、人生是一幅順利與挫折、歡樂(lè)與痛苦交織的圖畫(huà),正如我們今天的告別和日后的相遇,都是生命中必然的軌跡,那么,我們又何必哀嘆,何必哭泣。踏上遠(yuǎn)去的列車(chē),未來(lái)不再是飄渺的夢(mèng)。今日一別不知何時(shí)重聚,送你一顆雨花石吧,惟愿多年后,你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!
21、彈指一揮,四年從指間滑落,為什么總要在離別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促?早已習(xí)慣和你一起學(xué)習(xí)、漫步的日子。
學(xué)生畢業(yè)感言5
時(shí)光的流水潺潺流經(jīng)我生命中重要而美好的一千多個(gè)日子,沖淡了我經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)與不快樂(lè),沖淡了我心中那一張張熟悉而陌生的臉,但沉沉的一份份情誼卻慢慢積淀下來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地壓在我的心上,讓我不再焦灼,不再煩躁,閑時(shí)可以靜靜品嘗那些溫馨的甜。
當(dāng)我有一天忽然發(fā)現(xiàn)我不想長(zhǎng)大的時(shí)候,我好恐慌。我開(kāi)始瘋狂地留戀純真,瘋狂地拒絕偽裝。我討厭看到大街上步履匆匆的那些偽善的臉。也許每個(gè)人都不愿意偽裝本真的自己,可是出于保護(hù)自己的本能,我們?cè)陂L(zhǎng)大的同時(shí)也會(huì)為自己戴上一層一層的假面具,為什么呢?沒(méi)有為什么!誰(shuí)也不會(huì)懂!突然想到黛玉,“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”――或許太高尚了吧。
我奔跑在大街上,從那些令人作嘔的假面具間瘋狂地尋找一張讓我感到溫暖的臉,可我尋找了幾千年,也沒(méi)有找到我想要的繁花似錦和地老天荒。只有心底那一千多個(gè)日子里埋下的溫暖的種子在慢慢發(fā)芽、靜靜等候。
形形色色的紅男綠女群魔亂舞嚇壞了我,閃耀的霓虹刺傷了我的雙眼,巨大的廣告氣球阻擋了我的視線。悲哀從心底生起,所謂魔由心生,我踉蹌回到屬于我的地方。
一個(gè)不想長(zhǎng)大的人被迫著長(zhǎng)大,在不可遏制的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有一絲痛苦。時(shí)光的洪流將我席卷,在時(shí)光的罅隙中再也找不到永恒。十八歲――站在成熟的`邊緣――讓我再不相信永遠(yuǎn),卻相信一定可以在夢(mèng)中找到明天。
風(fēng)沿著墻角奔跑,一路的香樟樹(shù),一路的笙歌,春深似海。浸泡在物欲的世界,我的信仰在哪里?明天――哀傷并激情著!當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候覺(jué)得整個(gè)世界都拋棄了我,但我知道,我還有希望,我還有夢(mèng),我還有你們!感謝上蒼讓我們相遇相識(shí)。我要感激愛(ài)我的人,讓我體驗(yàn)被呵護(hù)被惦念的溫暖;我也要感激我愛(ài)的人,讓我感受到關(guān)心別人的幸福樂(lè)趣。最需要你的人不是能感受到你在的人,而是能感受到你不在了的人。我會(huì)珍惜上天賜給我的一切緣起緣滅。
其實(shí)朋友之間最珍貴的莫過(guò)于共同的經(jīng)歷和記憶,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深淺淺地銘刻在我的心中。在一起的時(shí)候常常不在意,分開(kāi)以后卻倍感珍貴。我們有過(guò)幾多歡笑、幾多淚水,幾分激情、幾分頹廢,一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)、幾分傷心幾分癡。我們快樂(lè)過(guò)、悲傷過(guò),一樣一樣都被珍藏在我心中那個(gè)世外桃源般的角落,它們?cè)谀抢锷l(fā)芽,然后帶給我一秋的果實(shí)。生活總有太多的如意與不如意,我們都不需回避,因?yàn)槲覀儜?yīng)該珍惜生活贈(zèng)予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。收藏點(diǎn)滴,等到我們垂垂老去,還會(huì)比別人多一份烙著年輕印記的財(cái)富,彼此多一份難舍的甜蜜回憶!
梁朝偉,林韋君,蕭亞軒,李煜,李清照,李商隱,nokia,理查德?;克萊德曼,百年孤獨(dú),宋詞,……三年來(lái),喜歡上許多東西,遺忘了許多東西。好像在海邊揀貝殼,撿滿了一筐,看到更漂亮的,唯有丟棄一些陳舊的罷了。
我最大的缺點(diǎn)就是太敏感、易傷感、想得太多,但我有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是今天的不快明天就可以忘掉,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)新的一天。我的夢(mèng)想是可以和一位志同道合的投緣的人像古時(shí)隱士一般尋找一個(gè)靜謐安寧的地方修行,賞玩琴棋書(shū)畫(huà)古玩玉器,那將是多么愜意愉快的生活。在沒(méi)有更好的人選之前,我想和她一起去。我喜歡修行的地方――廟宇、道觀、教堂――有一種避世的感覺(jué)――那種莊重感好像看透人的靈魂,讓我全身心投入,周身得到凈化,洗去了心中所有雜念和戀戀不舍的身外之物,找回最初的人性和自己。我佛慈悲,眷顧我,讓我在物欲橫流的今天有這份內(nèi)心最真的寧?kù)o。
長(zhǎng)大吧,我不再懼怕成長(zhǎng),畢竟在所難免,就讓它快些來(lái)吧,我們終究有一天會(huì)成熟,像熟了的果子掛在枝頭。誘人,不是嗎?
當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候,當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候,當(dāng)我們抱著寶寶聽(tīng)他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候,我們成熟的季節(jié)就終于來(lái)臨了。到那時(shí)候,我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開(kāi)了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透,就去看看那細(xì)水長(zhǎng)流吧。
時(shí)間可以驗(yàn)證一切,她證明一切承諾,拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì)忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。
我們都長(zhǎng)大了,我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了,不知何時(shí)才能再見(jiàn)面,相見(jiàn)時(shí)還能不能道一聲:你好嗎?認(rèn)識(shí)你真的很好!
越開(kāi)心就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺(jué)吧。我希望改變,卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活,卻又那么深切地害怕離開(kāi)。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵,反而要面?duì)“物是人非”的結(jié)局。
記下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心珍藏,直到有一天,我們可以有資本對(duì)著天空大聲喊:我們?cè)?jīng)這樣美好過(guò)!
朋友,在落英繽紛的季節(jié),在你抬頭低頭的笑容間,我的淚水滑過(guò),珍重,我在心中輕聲道。
學(xué)生畢業(yè)感言6
四年的時(shí)間,不知不覺(jué)間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái),也在不覺(jué)間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,大學(xué)四年好象一無(wú)所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過(guò),有的甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,第一次體會(huì)到了愛(ài)情的滋味,歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會(huì)更好,但已無(wú)濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),即使真的重新來(lái)過(guò),可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,()但今天就要離開(kāi),突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。
其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò),就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我的同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會(huì)羨慕我,有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué),他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但有時(shí)我又會(huì)很不屑,鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西,但仔細(xì)想想,卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的,才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾,都會(huì)想嘗試另一種生活。
時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。
四年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。
四年前第一次走進(jìn)校門(mén)的欣喜;第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠;第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家,請(qǐng)相信我會(huì)做的很好;第一次沖上舞臺(tái)盡情的表現(xiàn)自己;第一次考試沒(méi)有通過(guò)去向老師求情卻被無(wú)情的拒絕;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍;第一次聽(tīng)到一個(gè)男孩說(shuō)喜歡我,我卻很無(wú)奈的告訴他對(duì)不起;第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢(qián)了,那份沖動(dòng),并快速告訴媽媽以后不再要生活費(fèi);第一次生活拮據(jù)到每天只能吃泡面度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理N個(gè)問(wèn)題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會(huì)一直支持你們,無(wú)比的自豪;第一次朗誦愛(ài)情詩(shī),竟然感動(dòng)的自己哭了好久;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會(huì)做到,每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習(xí)慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時(shí)真是太有時(shí)間了,也太容易滿足,甚至?xí)䴙槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空,時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我,卻不知道他是高興還是難過(guò),我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊,印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò),不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛(ài)。一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我沒(méi)有時(shí)間,F(xiàn)在甚至還有很多
的茫然,我會(huì)一直努力,重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起,時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和他交流,對(duì)他許個(gè)心愿,但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。
學(xué)生畢業(yè)感言7
非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加城XX校園小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
在小學(xué)六年的時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:城東小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,你們是最值得尊敬的人。
小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在城東小學(xué)這樣的校園度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)校園大門(mén)的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過(guò)校園這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)校園園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁?墒,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是城東小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
學(xué)生畢業(yè)感言8
即使世界上所有的人都背叛你,真正的朋友依然陪伴著你。
在生命的某個(gè)偶然瞬間,你與一個(gè)特別的朋友相逢。
他只是你生命的一部分,但你的生活卻由此大大改變;
因?yàn)樗拇嬖,你整天開(kāi)懷大笑;
因?yàn)樗拇嬖冢阆嘈湃碎g永駐真情;
因?yàn)樗拇嬖,你?jiān)信世界上存在一扇不加鎖的門(mén),只是等著你去開(kāi)啟。
這就是永恒的友誼。
當(dāng)心靈的天空布滿愁云,
當(dāng)世界變得黯淡與虛無(wú),
真正的朋友,會(huì)讓你振作起來(lái),世界也由黯淡、空虛變得明亮和充實(shí);
在那些困難、傷心與煩惱的日子里,只有真正的朋友始終陪伴著你
永遠(yuǎn)扭曲別人善意的人,無(wú)藥可救。
因果不曾虧欠過(guò)我們什么,所以請(qǐng)不要抱怨。
一個(gè)常?磩e人缺點(diǎn)的人,自己本身就不夠好,因?yàn)樗麤](méi)有時(shí)間檢討他自己。
心是最大的騙子,別人能騙你一時(shí),而它卻會(huì)騙你一輩子。
我能為你煮東西,但我不能為你吃東西。各人吃飯是各人飽,各人生死是個(gè)人了。
同樣的瓶子,你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理,你為什么要充滿著煩惱呢?
只要面對(duì)現(xiàn)實(shí),你才能超越現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)世間只有圓滑,沒(méi)有圓滿的。
與其說(shuō)是別人讓你痛苦,不如說(shuō)自己的修養(yǎng)不夠。
學(xué)生畢業(yè)感言9
畢業(yè)是一件神圣的事情,讓人不敢去正視它,我并沒(méi)有悔恨的情緒,我默默地接受了這一切,畢竟,大學(xué)三年我是賺了的,要是當(dāng)時(shí)真的輟學(xué)了------
如果說(shuō)大學(xué)所處的班級(jí)像是我現(xiàn)在居住的家,那么大學(xué)的管樂(lè)團(tuán)必定是我遙遙分離的好友,盡管隔得很遠(yuǎn),但見(jiàn)到對(duì)方,我還是認(rèn)為它還是我最好的朋友。但是班級(jí)并不等同于家,雖然我對(duì)班級(jí)并沒(méi)有多大的牽連,但,它比家好多了,畢竟也是一起過(guò)來(lái)了三年,班上的部分人,我還是很喜歡的,盡管我有時(shí)會(huì)被排擠在外,或許說(shuō),在很多地方很多情況下,我都被遺忘了。
至于朋友...真正深交的能有幾個(gè)。知己難逢幾人留。
冷酷嗎?冷酷吧。高中之前的同學(xué)都說(shuō)我酷,是一種對(duì)身邊事物無(wú)動(dòng)于衷的冷漠,只是因此卻瀟灑了。
。ㄕZ(yǔ)文課上,老師對(duì)所有人問(wèn),要是你們被車(chē)撞了,你們會(huì)怎么做。到我回答時(shí),我答道,算了吧。從而落得個(gè)傻瓜之名。)
思念么,活著的都在我心里。我卻沒(méi)有在別人的心里活著。思念,空留殘痕。
大學(xué)里,去得最多與見(jiàn)得最多的不是我所在的班級(jí),而是管樂(lè)團(tuán)。
進(jìn)樂(lè)團(tuán)后我真的改變了很多,連我自己都知道我變了,
之前的我不茍言笑,話也不多說(shuō)一句,在家就只有日常的招呼,一個(gè)月下來(lái)說(shuō)的話絕對(duì)不會(huì)超過(guò)100句,
雖然現(xiàn)在也是很少話,但,但是至少好好多了。
決意做的事,在28號(hào)之前,有那么一個(gè)打算。
畢業(yè)后,刪除掉所有人的聯(lián)系方式,讓任何人都找不到我,這樣我就能自己心安理得的消失匿跡了,其實(shí)我連手機(jī)都懶得去碰觸的,
人與人,需要靠這種小工具去聯(lián)系么,就好像被束縛著一樣。
學(xué)生畢業(yè)感言10
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……
大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
快畢業(yè)了,真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開(kāi)了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開(kāi)心度過(guò),珍惜相處的每一刻。
紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開(kāi)同一扇門(mén)。幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
我是如此平凡,卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家!
從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn),卻不跟青春道別。
光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。
有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步,有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏,這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了,我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周?chē)兄芏嗪芏嗟牟媛房,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去.畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福,祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!
沒(méi)到離別的時(shí)候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候,卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然,使我們昔日的同學(xué),又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,別時(shí)容易見(jiàn)更難。
大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē),坐上車(chē),去了又回,那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車(chē),去了不回,就畢業(yè)了。
四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是南師的一員,永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。
我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫(huà)上美好的句號(hào)!道一聲"思量",又怎不"思量"!
從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來(lái)多么珍貴。
未來(lái)還有很多路要走,帶著美好的記憶迎接美好的明天。
葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)?傇冈俾(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴,是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來(lái)越靠近理想。
學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)四年一晃就過(guò)去了,感覺(jué)這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。
六月,充滿熱情季節(jié),我們整理行囊,準(zhǔn)備再度出發(fā),要在前方的戰(zhàn)場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量,傳承著南師人睿智、進(jìn)取的精神,我們自信滿滿,昂首向前。鷹擊長(zhǎng)空,我們,在路上。
所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)"第一次",讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)"最后一次",沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
彼時(shí),我們是命運(yùn)垂青的寵兒,帶著一身光環(huán)來(lái)到這里。也許大學(xué)四年只是人生長(zhǎng)河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花樣年華,是最不堪回首,卻又無(wú)法忘懷的時(shí)光。此刻,我們即將告別,不想說(shuō)青春散場(chǎng),因?yàn)閴?mèng)想正從這里拉開(kāi)帷幕。
看著空蕩蕩的宿舍和柜子總覺(jué)得還留下了什么原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。
因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
學(xué)生畢業(yè)感言11
我不會(huì)回來(lái)了,我的生命在這里的一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)去了,以后我只會(huì)以新的身份再來(lái)到這里。還在書(shū)寫(xiě)自己那一頁(yè)的人啊,你們是否會(huì)以這樣的覺(jué)悟,謹(jǐn)慎而果斷地寫(xiě)下去呢?
不會(huì)后悔的決心,與充滿遺憾的回憶,這就是人生。如果失去了前者,也就不會(huì)感覺(jué)到后者,人生也就停滯了,新的一步也無(wú)法邁出。另一方面,當(dāng)一個(gè)人回首過(guò)去,如果沒(méi)有感到坎坷,那他的生命也未免過(guò)于平淡了。
就這樣,4年的大學(xué)生活終于也結(jié)束了。這4年間,每一時(shí)刻的言行,每一時(shí)刻的心境,這些瞬息萬(wàn)變的感受是何等的廣闊與豐富。有人只關(guān)心歡樂(lè)地瞬間,將它們排在痛苦的前面,將之稱為積極樂(lè)觀地看待人生。是呢,確實(shí)如此,不過(guò)我不是,有什么必要去否定自己來(lái)時(shí)的腳印呢,有什么必要去進(jìn)行取舍,來(lái)縮短自己已經(jīng)如此短暫的人生呢?
這大學(xué)的4年里,上了各種各樣的課,認(rèn)識(shí)了各種各樣的老師和同學(xué),參加了公益的、興趣的、玩樂(lè)的活動(dòng),到過(guò)商街到過(guò)鄉(xiāng)村,去過(guò)軍訓(xùn)去過(guò)慶典,出現(xiàn)過(guò)興奮的不快的時(shí)刻,經(jīng)歷過(guò)咬牙切齒的開(kāi)懷大笑的瞬間;而且呢,問(wèn)過(guò)路也指過(guò)路哦。
這大學(xué)的4年里,發(fā)生了各種各樣的很多事,我很高興這一點(diǎn)。
學(xué)生畢業(yè)感言12
時(shí)光荏苒,歲月如梭,又是一年離別時(shí)。轉(zhuǎn)眼間,20xx屆畢業(yè)生即將跨出校門(mén),踏上新的征程。大學(xué)三年有過(guò)感動(dòng)和幸福,也有過(guò)憂傷和心痛,一步一個(gè)腳印成長(zhǎng)……那些難忘的人和事、那些難以釋?xiě)训那楦、那些珍藏在心底的回憶、那份難以割舍的母校情結(jié)……
請(qǐng)將你的經(jīng)歷或感受一一書(shū)寫(xiě),以一篇篇優(yōu)美的文字,獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給師弟師妹,獻(xiàn)給師長(zhǎng),獻(xiàn)給母校。
一、活動(dòng)主題
真心真情感恩職院 青春熱血抒寫(xiě)人生
學(xué)弟、學(xué)妹們,我想對(duì)你們說(shuō)……
二、主辦單位
學(xué)生處
三、承辦單位
xxx工程學(xué)院
四、征集對(duì)象
20xx屆所有應(yīng)屆畢業(yè)生
五、征集時(shí)間
即日起截止至20xx年4月30日
六、征集內(nèi)容
畢業(yè)心語(yǔ)主題能夠反映大學(xué)在校生活、突出畢業(yè)之際對(duì)母校的感恩情懷,以及在即將畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時(shí),也可敘歲月荏苒的點(diǎn)滴回憶,抒發(fā)十載求學(xué)的學(xué)子情懷,感傷離別季節(jié)的萬(wàn)種愁思,表達(dá)初涉社會(huì)的壯志豪情……
七、征集要求
1、真實(shí)、自然、深刻,能體現(xiàn)畢業(yè)生真實(shí)心聲,所有作品須為原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理,并且來(lái)稿一律不退。
2、文章格式要求:大標(biāo)題用小三號(hào)黑體字居中,正文用小四號(hào)宋體字,行距20磅。作者名稱置于大標(biāo)題下,后注明學(xué)院、專(zhuān)業(yè)班級(jí)、姓名與聯(lián)系方式等。
3、每學(xué)院選送十篇畢業(yè)心語(yǔ),體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。
八、活動(dòng)時(shí)間安排
1、活動(dòng)宣傳:20xx年12月7日——20xx年3月30日;
2、作品征集:20xx年3月31日——20xx年4月30日;
3、評(píng)委評(píng)審:20xx年5月1日——20xx年5月20日;
4、結(jié)果公布:20xx年5月30日。
九、評(píng)獎(jiǎng)辦法
由承辦方聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)及學(xué)院教師組成評(píng)委會(huì),本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,對(duì)參賽作品進(jìn)行綜合評(píng)審。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)26名、入圍獎(jiǎng)若干名,所有參賽的同學(xué)均將獲得紀(jì)念品一份。同時(shí),評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)。
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得榮譽(yù)證書(shū),作品有機(jī)會(huì)被推薦在校報(bào)上發(fā)表。
十一、投稿方式
本次活動(dòng)只接受電子版word投稿,文件名格式為“征文題目+學(xué)院名稱+姓名”,以添加附件的形式發(fā)送。
截止時(shí)間為20xx年4月30日,征文以學(xué)院為單位發(fā)送到指定郵箱xxx
學(xué)生畢業(yè)感言13
主動(dòng),熱情是你搭好人脈重要的因素。在舒科帶領(lǐng)下,的確學(xué)到很多的,這不僅是我個(gè)人的感受,身邊同學(xué)朋友也這么說(shuō)。欠缺的可能就是還不夠主動(dòng)。有意識(shí)地去拓展你的人脈,在別人需要幫助的時(shí)候盡自己力去幫助一下別人。主動(dòng)分擔(dān)一些哪怕不是自己范圍內(nèi)但是需要你的工作。不要覺(jué)得這是吃虧,更重要的意義是為以后作鋪墊。另外學(xué)校里的那些榮譽(yù)本本能爭(zhēng)取就爭(zhēng)取,辦理入職時(shí)會(huì)為你加分的。
畢業(yè)后,跟學(xué)校是二種完全不同的狀態(tài)。很多事情都要自己去學(xué)會(huì)處理和安排了。最好能跟幾個(gè)同學(xué)朋友一起到一個(gè)城市。往學(xué)校走出的情誼是最單純最可貴的,在一個(gè)陌生的環(huán)境里,身邊有幾個(gè)要好的朋友在身邊是件很幸福的事情。在生活方面也能相互幫助,比如說(shuō)住房啊,在上海和北京這樣的城市,住房可能是對(duì)于我們剛畢業(yè)面臨的比較大的問(wèn)題了,跟朋友同學(xué)一起租個(gè)套房是最安全最經(jīng)濟(jì)的解決方案。
又是一年畢業(yè)季,感慨時(shí)間過(guò)得好快。想念學(xué)校的一切,不管是以前在學(xué)校里曾暗暗不滿過(guò)的的食堂還是冬天少熱水的宿舍,現(xiàn)在都如此想念。一起查寢的夜晚,在午后揮汗的義務(wù)勞動(dòng),我們的野外拓展活動(dòng),一起用便條許過(guò)愿望的學(xué)生會(huì),親切平易的老師,又敬又怕卻一直包容我煅煉我的舒科,一切都么美好,如些想念......可是成長(zhǎng)就是這樣,越長(zhǎng)大有些話越不知怎樣言表。
在此也只能學(xué)會(huì)將滿滿的思念寄于冀中,祝愿在座每個(gè)畢業(yè)生都能在往后的日子里一帆風(fēng)順,心想事成。
學(xué)生畢業(yè)感言14
不知道多年以后,我們可否還記得?曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,一同外出時(shí)的歡笑,一起遭遇失敗后的悲憤。曾經(jīng)與老師討價(jià)還價(jià),軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè)。曾經(jīng)課間無(wú)數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時(shí)大家異口同聲呃嚎叫。
但,我相信,多年之后,大家一定還記得對(duì)方,還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。
或多或少,我們都會(huì)記得“神經(jīng)質(zhì)”的“瘋子”——李儒。文采奕奕但腹黑無(wú)比的二人組——熊冉和賴心瀅。讓我們頭痛而又讓人開(kāi)心的搗蛋鬼——莊樂(lè)鵬。知曉天文地理、生物化學(xué)的大科學(xué)家——黃一洲。還有,不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道,多年后,你們變了否?
學(xué)生畢業(yè)感言15
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的孩子:
娃娃坐在滑梯上,飛得很快。兩年前,我來(lái)到那里,現(xiàn)在我要和你分開(kāi)了。
我還記得當(dāng)我第一次來(lái)到山鋁幼兒園時(shí),我拉著父母的手,哭著喊著。我不情愿地來(lái)到這個(gè)陌生的地方。是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖。老師無(wú)私地照顧我們,讓我們慢慢地愛(ài)上了幼兒園和幼兒園,讓這個(gè)陌生而新奇的地方成為我們快樂(lè)的天堂。你看,每天早上我們都像鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地跑進(jìn)幼兒園。
從不想上幼兒園到愛(ài)上幼兒園,是老師每天的照顧和愛(ài)讓我深深感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖。忘記老師給我扎了漂亮辮子,忘記老師教我兒歌,是你帶領(lǐng)我們閱讀,和我們玩游戲,教我們畫(huà)畫(huà),唱歌,跳舞,打破手指開(kāi)始算術(shù),教我們?nèi)绾闻c孩子相處,讓我們知道如何分享……
在幼兒園,我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)到了很多技能,交了很多好朋友,我每天都很開(kāi)心,F(xiàn)在我要畢業(yè)了,我要離開(kāi)幼兒園,成為一年級(jí)的小學(xué)生。想到和你分開(kāi),我不愿意放棄,但我會(huì)經(jīng)常想念你。
孩子們,讓我們一起感謝老師,給了我們很多知識(shí)和愛(ài)!感謝山鋁幼兒園,給了我們很多快樂(lè)和夢(mèng)想!
祝老師永遠(yuǎn)美麗!
愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)快樂(lè)!
多謝大家!
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