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學生畢業(yè)感言

時間:2022-12-13 12:17:40 畢業(yè)感言 我要投稿

學生畢業(yè)感言(精選15篇)

  在平日的學習、工作、生活中,我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法,這時可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的學生畢業(yè)感言,歡迎大家分享。

學生畢業(yè)感言(精選15篇)

學生畢業(yè)感言1

  輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了,不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學。沒變,什么都沒變,同學們熟悉的面孔沒變,教師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學學習,六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終于,我從小學畢業(yè)了。六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學會。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!

  六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!別了,母校!讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學,回到我啟蒙的母校,來報答學校和教師吧!

學生畢業(yè)感言2

  學校是母愛的搖籃

  現(xiàn)在我們要離開,要起航

  您驅(qū)寒送暖

  您讓我們氣昂

  未來的路,到底還有多遠!

  花兒的怒放

  迎來一片燦爛的陽光。

  在陽光里,

  我們沐浴,我們高喊

  一年又是一年,

  一歲又是一歲,

  人未變。

學生畢業(yè)感言3

  "大體則有,具體則無",把目光放得遠一些,讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水,告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側(cè)覓坦途。

  想想自己的大學生活覺得自己明白一些東西太晚了,不過我并不覺得后悔不經(jīng)歷總會有遺憾,何況我明白的更多是生活態(tài)度,這在以后也是很有用的。

  想起大學第一天晚上,室友的母親問我們讀完大學干什么,她們?nèi)齻都說讀研,只有我很堅定的說要工作。因為我對大學真的就像高中老師乃至于初中小學老師說的一樣:天堂啊。雖說我考學并不辛苦,甚至是沒想過來武漢讀。我以前太驕傲啦。從前的豪言壯語頗有俠者之風,要十八歲獨立,哪知道獨立到大學。也只是人格獨立,經(jīng)濟不獨立。對大學的樂觀態(tài)度,讓我想著真的是天之驕子,出去了不愁工作。

  沒有人給我真實的描繪過大學生活,所以我大一很迷茫,每天在原來的老同學中混,我小學初中高中的同學在這邊快上百人啦。所以準確說沒融入到大學,每個周末就是同學聚會。當然我也想養(yǎng)活自己,所以做兼職。

  就這樣良好的開始成功的一半,而我沒開好頭,大一成績很差,不過很幸運我大一下進了電工基地。在電工基地的經(jīng)歷恐怕是我大學期間最難忘的經(jīng)歷,不管結(jié)果如何,我覺得經(jīng)歷更重要,他讓我有種精英意識了。他給我的不光是培訓做東西,而更重要的是一種人生理念。

  人生豈能無目的?然而,目的本是引領著你前行的,如果將目的做成沙袋捆縛在身上,每前進一步,巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來羈絆你的手腳,那么,你將如何去約見那個成功的自我?

  "目的顫抖"是因為心在顫抖。心臺太低,遠處的勝景便不幸為荒草雜樹所遮蔽,平庸的眼,注定無福飽覽那絕世的秀色;太在乎了,太看重了,結(jié)果,恐懼蛀蝕了勇敢,失敗吞噬了成功。

  我把家里的經(jīng)濟壓力太看重了,而后來以為成績用處不大所以總?cè)プ黾媛。而一個朋友的話點醒了我,成績是不重要,人家可能真的寧要武大郎,不要穆桂英,但是如果你連穆桂英都談不上,那不是更別談。所以我又決定花些時間搞學習,成績好像是一下子好起來的。雖說是不是特別好。但是竟然不經(jīng)意搭上了保研的末班車。掙扎了下還是決定讀研,畢竟我的家族壓力比我家庭壓力更大,他們更愿意出個研究生,雖然我很想減輕家里負擔。很像早點經(jīng)濟獨立,早點孝敬父母。我知道這在某些人眼里覺得我過于夸大,但是有些東西就像小時候的信念一樣。我渴望經(jīng)濟獨立,而不是有時間老在學校折騰。經(jīng)濟獨立就像我的目的,而我把它做成沙袋捆縛在身上,每前進一步,巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來羈絆我的手腳。但是保研的這段日子我思考了很多,人也成熟了很多,倒不是我做出什么,而是我想清楚了很多事情,就像我的題目一樣愿生命恬淡如湖水

  把目光放得遠一些,讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水,告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側(cè)覓坦途。

  我重新定位了自己,目光要長遠,我又重新熱愛運動了,每周定期一次的乒乓球,羽毛球,還學習網(wǎng)球,跳舞。又重新加入了研究生科學技術(shù)協(xié)會重新來過一次,既然過了四年本科,我的三年研究生我已經(jīng)能很平靜過下去,因為我已經(jīng)能處事不驚,看淡很多東西,把握自己應該把握的東西,那樣活的輕松有意義。

  大學是個轉(zhuǎn)型期,大學會是一筆寶貴的財富,他的寶貴在于你有時間慢慢摸索,有時間去感悟生活,不斷調(diào)整自己。

學生畢業(yè)感言4

  不知道多年以后,我們可否還記得?曾經(jīng)一起走過的日子,一同外出時的歡笑,一起遭遇失敗后的悲憤;曾經(jīng)與老師討價還價,軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè);曾經(jīng)課間無數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時大家異口同聲呃嚎叫。

  但,我相信,多年之后,大家一定還記得對方,還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。

  或多或少,我們都會記得“神經(jīng)質(zhì)”的“瘋子”——李儒;文采奕奕但腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅;讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬;知曉天文地理、生物化學的大科學家——黃一洲;還有,不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道,多年后,你們變了否?

學生畢業(yè)感言5

  一個月,對于那些不懂事的小屁孩來說,太長了;可對于我們那些剛過完屬于我們自己最后一個兒童節(jié)的我們來說,是多么的短暫,多么的短暫。在這不到一個月的時間流里,我們能做些什么?只有復習,迎接著令人心碎的畢業(yè)考,我們這時才明白,時間是多么的快。

  黃虹,這是一只在我們五年級遭遇到的“大害蟲”,是他帶著我們很快迷上了籃球,遠離了我們曾經(jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面,我們還只是菜鳥,但我們每天樂在其中,流連忘返。

  當然,天下也沒有不散的宴席。在此,祝愿所有同學都能考上理想的中學。

學生畢業(yè)感言6

  風再起時,吹散的不單是路旁的落葉,更有我們在南師大留下的青春足跡。四年,我們最后擺脫幼稚,由成長變?yōu)槌墒。破繭成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒有眷戀,只是承載了太多的夢想,需要我們一一去實現(xiàn);踏上社會的那一刻,也許我們不是最美的,但我們是最真實的。說一聲珍重,說一聲再見,說一聲多謝!

學生畢業(yè)感言7

  在將要畢業(yè)離開校園之際,我有許多不舍:

  我不舍得老師,是你們給了我開心、快樂的初中生活和學習;我不舍得同學,是你們給了我課外學習的快樂;我不舍得校園,是你給了我一個歡樂的初中生活。我不舍得……

  無論將來我在什么地方,我都會為母校爭光。

  再見老師!再見同學!再見學校!

學生畢業(yè)感言8

  時光荏苒,高中三年的時光就這樣匆匆逝去,毫無痕跡了。回頭看看,三年中,我們長大了懂事了成熟了不再是那么的天真了。

  三年,我們經(jīng)歷了太多太多,所以在離別時,才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對困難,一起展望未來,我們看見的是彼此誠摯的臉,感受到的是彼此真摯的`心。對于我曾經(jīng)無意傷害過的人,希望在最后能夠?qū)δ銈冋f一聲抱歉;對于那些給過我溫暖的人,希望能夠致以我最真誠的感謝,感謝你們困難時給我支持,受挫時給我安慰,快樂時同我分享,難過時陪我落淚,真的謝謝你們。真的,只有到了離別時明白原來我們曾一起經(jīng)歷了這樣多的故事。

  未來的路希望每個人都能一帆風順,好好地,昂首走下去。

  向前看去,未來的路還等著我們?nèi)プ、去闖,我們要重拾自信,重整心情,向未來進發(fā)!

學生畢業(yè)感言9

  六年同窗,共沐一片陽光;六百個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作完美的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

學生畢業(yè)感言10

  在41中高中學習的三年,是我感到最豐富也是最充實的三年。二三年我不禁學到了豐富的學科知識,更感受到了家庭班溫暖的班級氛圍。

  在三年里,包括我的班主 任孫老師在內(nèi)的各學科老師以極高的工作熱情教授我們知識,幫助我們進步,當我們?yōu)槿〉煤贸煽兌鴼g欣鼓舞時,他們分享我們的快樂,當我們因成績下滑而感到彷徨沮喪時,他們安慰和激勵我們繼續(xù)前進。

  班主任孫老師不僅人性化管理班級,讓我們班的每一個同學感受到尊重和滿足,在歷史教學中,她對我們嚴格要求,每一個知識點都不輕易放過,同時她用有趣的歷史故事幫我們加深對課本的理解。

  數(shù)學老師是我們班的開心果,非?蓯。她用幽默的話語驅(qū)趕我們對數(shù)學懼怕的烏云,調(diào)劑高三緊張的學習生活。她一針見血的點評,讓我們在解題時少走彎路,靳老師更是一位敬業(yè)的老師,為了不影響我們的學習,她帶病堅持工作,堅持帶我們這些她眼中最優(yōu)秀的學生走完高三。

  英語老師張老師是堅持人性化教育的典型。她從來不刻板地要求我們完成硬性作業(yè),而是通過各種測驗來檢查我們的知識掌握情況,從而有針對性地指導我們補足薄弱專項。

  地理老師崔老師認真?zhèn)湔n,每一次地理課都像一場盛宴,里面有豐富多彩的知識等待我們學習,她在課堂上能夠引導我們較快地掌握新知識,詳實的筆記也能夠幫助我們進行高效地課下復習,崔老師特別注意培養(yǎng)我們舉一反三的思考與解決問題的能力。

  政治老師魏老師是非常仔細認真的老師,她的提點總能讓我們發(fā)現(xiàn)復習中遺漏的知識點,面對我們在復習末期出現(xiàn)的浮躁,她總是曉之以理動之以情,鞭策我們繼續(xù)前進,同時魏老師更以其負責任的工作態(tài)度告訴我們什么才是真正的愛國,進行學習上精神上的思想政治教育。

  我慶幸在亮麗的三年中有這些優(yōu)秀的老師陪我走過!

  老師,謝謝您!

學生畢業(yè)感言11

  “白駒過隙,倏然而已”,坐在閣樓上,翻看《納蘭詞》,聽著陳奕迅的《十年》。手,一頁一頁漫無目的地翻看著,嫣然,一頓,良久,指尖落在了那句話——“人生若只如初見”。

  嗯,對呀,我自嘲地笑了笑,人生只如初見,沒有開始,就沒有結(jié)束,不對嗎?這樣,我們就能像四十七條平行線一樣,永不相交。沒有相交,就不會糾結(jié),不會悲傷……

學生畢業(yè)感言12

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生涯結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

學生畢業(yè)感言13

  初三了,每一天都可以從教室前面的倒計時牌上感覺到時間倏忽而過的身影。已過了初入畢業(yè)班時的興致勃勃、意氣風發(fā);過了備受老師家長恩寵的特殊待遇階段;過了聽到學弟學妹們說,“看,那是畢業(yè)班的學生”時的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經(jīng)漸漸模糊不清。每天都在黎明中醒來,又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼,你的身影是否已經(jīng)不再如這個年紀本該的那樣挺拔和堅毅。肩負著師長的殷殷期盼,承受著來自學習、情感、同學交往各方面的壓力,是否還不敢告訴老師、父母,因為怕看到他們眼神中閃過的擔憂和失望……你是否默默忍受著那對夢想可望而不可及的焦灼。

學生畢業(yè)感言14

  同學們,我們彼此就要分別了,讓我們再次回想一下那美好的時光,以前坐過的教室,玩過的游戲,在老師的細心呵護下,我們一步步變得誠實穩(wěn)重,不再是那些只知道玩的孩子們了。每當我們看見鮮艷的紅旗在飄揚的時候,就想到了自己肩上的重任。

  六年的朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年。六年來,每一個歡笑,淚水,經(jīng)歷,都使我難以忘懷。而這五年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。

  再見了兄弟們,我正因為有你們這群好朋友,在學校的時光才變得豐富多彩,雖然我們要分開了,但彼此內(nèi)心那份堅定的友誼會永遠連在一起。

學生畢業(yè)感言15

  離別了,童年的時光也隨著我們的年齡增長過去了。在此,要感謝我的老師,教育了我多年。如今,即將要告別小學生活之際,向我的老師和同學說聲“再見了”。

  過去的日子如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。先前,剛進入濱海的那時候,我曾經(jīng)在這里迷失了方向,摸索著前進,在老師的引導下,我終于沖出了重重迷霧,獲得了重生。如今,我要遠行了,只能將我的童年定格在相機里,定格在我的畢業(yè)照里。

  去中學,去中學找到我的新的陽光,但我依舊依戀在濱海的時光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧!

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