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初三畢業(yè)感言(合集15篇)
無論是身處學校還是步入社會，我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時寫感言是一個不錯的選擇。應(yīng)該怎么寫感言才合適呢？下面是小編幫大家整理的初三畢業(yè)感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三畢業(yè)感言1
年少時的夢，像朵永遠不凋零的花。
歲月席卷，我們卻聽到時間磨損的聲音。
我們似乎還能記得，開始的開始，走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。
可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
踱下教學樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。
這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個角落。 也不曾忘記，那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣，以至于沖過終點后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來?
初三畢業(yè)感言2
在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了三年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們都歷歷在目，從來不曾忘記。 在這匆匆逝去的時光中，是母校給了我們知識的天地；是老師讓我們暢游書海，博覽群書；是同學一次又一次互相關(guān)懷。
親愛的同學們，我們彼此就要互說再見了，在離別到來的那一刻，讓我們再一次重溫過去的歡聲笑語，我們一起哭過，笑過，正因為有你們。三年來的學習生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開了，但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠不會變。我們一起在運動會上拼搏過，一起在考場上奮斗過，一起在課堂上努力過，一起在國旗下宣誓過！
就讓我們彼此這份友誼永遠留在自己心中！
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝實驗小學——這所哺育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
老師啊，您的教導，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語！
不會忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L景！
那是我們登高的基石啊，是老師您的教導，我們才得以有今天的成績！
老師的關(guān)懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
這三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。而今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情！
三年的風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。
在不經(jīng)意間，我走過了小學三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。而這三年的時光，將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。” 就讓時間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！
母�？粗覀儯娮C著我們一步一步的足跡，看著我們一點點進步，一天一天長大，就算以后我們長成大人，母校永遠是我們智慧的搖籃！
這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要互相道別了。
再見了同學，是你們給了我歡聲笑語，再見了，老師，是您讓我感受了知識的熏陶，再見了，親愛的母校。是您給了我花樣的年華！
再見了，親愛的母校！
再多不舍，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁，去面對全新的初中生活。
初三畢業(yè)感言3
青春是個完美的而又是一去不可再來的時期，是將來一切幸福和光明的開端。就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松，吃吃力力地從初中跑進高中，白線勾畫的跑道不知何時早已消失了，我還在苦苦地尋找沒有美麗的錯誤，怎會有美麗的結(jié)局望著你遠去的背影，我只愿你回一回頭！什么時候能像你一樣，飛過那片潮濕的天空，而不打濕翅膀。我當然不談你是卓越的，可是，上帝造了你以后就把那個模型給搗碎了，所以啊，你是獨一無二的！
人生的軌跡和歷史，能夠用血寫，也能夠用淚寫，但絕不能用水寫！就這樣，轉(zhuǎn)過身去，打點好歲月的饋贈，作一次永恒的天涯之旅北去的車將載著你載著我的思念，揚起的塵埃會迷住我的視線，迷住我的淚眼珍惜這份完美的回憶，在夢里，在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗，敲門聲依次響起不是所有的夢、都來得及實現(xiàn)、不是所有的話、都來得及告訴、也許是歡樂、也許是憂愁、誰又能決定去和留！人，總是會在走新路的時候戀著舊路，而路，也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人縱使我們流著淚，流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚，我們也會在告別的站臺上揮揮手，笑一笑，笑一笑，因為，因為我們不愿悲傷！不用再多說什么，被活力沖刷過的土地是那樣的敦厚，充實而又富足真誠的，都已說完；虛假的，還沒學會去說忘記了你以往的傷害。
這季節(jié)是一條分界線，分開了一千多個日子的夢！沒有我的歲月里你要保重你自我，沒有你的日子里我會更加珍惜自我！水泄平地，東南西北各自流；聚散無定，春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的受傷和不斷的復原，踏實沉穩(wěn)地走過那段執(zhí)拗多情的歲月一年又一年總相似不一樣，一頁又一頁看不夠讀不盡。長長的人生路，能有幾個四年又有幾多夕陽強有力的夢想產(chǎn)生強有力的行動人往往因甜蜜的回憶，幸福的憧憬或企求解脫而去做夢。當人不再做夢時，那就意味著他直面人生的風風雨雨過去的，讓他過去，不必回想；未來的，等來了再說，不要空想！失去的東西，我要努力的承受著！失去才會懂得珍惜！不完整中沒有缺陷每一顆心都有自我的太陽，每一顆太陽都有照耀的領(lǐng)域！不要悲傷過去的就讓它過去！
畢業(yè)，是一個沉重的動詞；畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；以往相聚多少天才明白離別多少年雖然所有相聚終究要離別緣分將我們圍成圈思念化作白杜鵑依依不舍的離情萬千我們必須要再見不管路途有多遙遠雖然前方有危險也不管要多少時間月亮有多遠心里的牽掛有多遠遠方的你們以后是否一切都安全不久就要有新起點了所以必須說再見天下沒有不散的筵席，只要永遠記得以往的你。我真的放不下自我的心！
初三畢業(yè)感言4
1、六月的云朵是飄逸的，飄揚著情懷;六月的陽光是火辣的，燒灼著心扉;六月的風兒是多情的，包裹著不舍;六月的天空是高遠的，流放著幻想;六月的花兒是明麗的，綻放著青春;六月的心境是忐忑的，滿含著留戀。6月畢業(yè)季，敬一杯告別酒，祝愿各位同學勇闖天邊，出色無窮
2、六年的小學生活，回憶起來真是甜美，但這些也將跟著我們的畢業(yè)而寫下一個完全的句點。留下一個個永遠令人思念而且舉世無雙的美好回憶!即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊!真愿望時光能倒退，讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的小學生活，但那只是一個不可能實現(xiàn)的妄想罷了。
3、離別總是讓人，這么多熟悉的面貌都將漸漸地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時候我們注定只能是彼此生命中的過客�？墒俏蚁雽ξ宜械呐笥颜f：我人生中最美好的四年，是與你們一起渡過，這將是我未明天將來子里最可貴的回憶。哪怕只是促，我仍將感激你們帶給我的所有對于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水，都不會再領(lǐng)有。
4、我老是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的進程隨同著心坎的逐步強盛，而最好的時光總是不自知的。假如有那么一刻，回首的時候發(fā)明，趔趔趄趄的過往能夠讓你心懷感激，而所謂的成果又是久長以來的冀望，那么，興許這就是最好的時光。
5、老師，您的教導，您的恩惠，我們素來不忘記過。到今天，我們依舊清晰得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批駁，你一次次在風雨中為我們撐起愛的維護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松木爸?那是我們登高的基石啊，是老師您的教誨，我們才得以有今天的成就!老師的關(guān)心，同學的友情，六年里所有的酸甜苦辣都凝集成本日的結(jié)果，我們的小學生活也即將畫上一個美滿的句號。
6、再回首恍然如夢，再回首我心照舊，轉(zhuǎn)眼間，大學四年已經(jīng)由去，回顧我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使良多年過去，我依然會悼念那時，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢，再回首我心仍舊，轉(zhuǎn)瞬間，大學四年已經(jīng)過去，回首我的大學生活，一切仍然歷歷在目，我想即便許多年過去，我依然會緬懷那時，那天，那人，心懷感謝。
7、在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的處所。你看，那寬闊晶瑩的教室，多少次凝聽我們書聲瑯瑯;那緘默無語的黑板，多少次書寫我們常識秘方;那廣闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提示我們愛護時光。這一切的一切，我們都歷歷在目，從來未曾忘記。
8、運氣讓我們走到統(tǒng)一天空下，一起追趕，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個舉國若狂的白天，無數(shù)個開誠布公的夜晚，無數(shù)個殘暴而單純的時刻……我們一起發(fā)明，一起閱歷，一起看著我們走過的所有……在熟習的校園里，緩緩變成永遠的回想。
9、六年了，陪我走過20__多個日子的可恨的同學，不辭辛苦耳提面命的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是如許的不舍!當我們再度重逢時，又是另一段快活的開端……踏出校門，我不再是小學生。
10、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那鋪天蓋地的芳香!很多年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，悄悄地回首舊事，讓曾經(jīng)的日晝夜夜，點點滴滴在我們的心中從新激動一次。
11、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，由于心有靈犀。
12、日出日落，月圓月缺，總叫人等待，期待一次驚喜的通話，一封意外的函件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的幽香……日后，我最愛的同學們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時光老去，讓豪情回歸!愿事業(yè)一路順風，甜甜蜜美，請帶著我的期冀幸福畢生!寫不完的句子，但終，我愛你們。
13、今天，我們就要分開心愛的母校，飛向本人另一個天空。而我們又怎能忘母校訂我們的恩情!六年的風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生活。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲打動，都使我難以忘記。而這六年的時光，將成為我們心中最名貴的記憶。”長風破浪會有時，直掛云帆濟桑田�！熬妥寱r間作證，承載著母校、老師們的殷切盼望和蜜意囑托，我們必定會做襟懷大志并兢兢業(yè)業(yè)的人，做品學兼優(yōu)并敢于翻新的人，做富有義務(wù)并敢挑重任的人
14、一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲透我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒騰飛，塑造輝煌亮麗的將來。青春的足跡留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都收藏著我們的身影，洋溢著我們的空想，讓我們永不忘記。
15、歲月的流逝，證實著我們在一每天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的出發(fā)點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深沉的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
16、梔子花開的節(jié)令，揮手分辨的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上戀情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會跟睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆氣，嘆這人不知鬼不覺年事，畢業(yè)了，道一聲保重，不論前路多少風雨，咱們永遠在一起，永遠不會彼此忘卻。
17、心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們天天上學，每個人依然笑得那么殘暴，仿拂有千萬朵鮮花同時綻開。但我們心中明白，每個人的心里，實在都有一種淡淡的惆悵�！痹掠嘘幥鐖A缺，人有酸甜苦辣。“我們行將迎來性命中第一個”離“。
18、同一片藍天下，我們甜美相識;同一個校園，我們執(zhí)著進取;同一個教室，我們泛游書海;同一個六月，我們彼此祝福。敬愛的友人，有你們的陪同我的生命變得多姿多彩，真摯盼望你們都有美好的來日。
19、美妙而艱苦的大學生涯如同漏斗中的沙石已悄悄流進昨日。此時站在漫漫求學途徑終點站的我心潮磅礴，思路萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可惡的同窗，面對著漂亮的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。
20、風吹走了祝福的心絮，雨含混了期盼的視線，我扎緊了懷念的情結(jié)，信任總有一天我們會再度重逢。
初三畢業(yè)感言5
初三是繁忙的一年，為了中考，我們每天都埋在書堆當中，學完語文接著學英語，背完政治又要背歷史，數(shù)理化也都在等著我們一一探索，似乎沒有一刻能夠停下來休息，但就是在這日復一日的學習當中，我們?nèi)〉昧司薮蟮倪M步。
而在我們?yōu)樽约喝〉玫倪M步感到高興的同時，我們應(yīng)該要感謝我們的學校，因為它為我們的學習提供了一個良好的環(huán)境，讓我們有一個大操場鍛煉身體；有設(shè)備齊全的教室讓我們學習；有舒適的宿舍讓我們休息；圖書館、實驗室也無不在為我們的學習創(chuàng)造條件。正是在這樣的一個環(huán)境中，我們才能快快樂樂地學習。
我們還要感謝老師，他們每天都不辭辛勞傳授我們知識，似乎想把自己所知道的一切都教給我們，面對我們接連不斷的問題也從不覺得厭煩，總是很耐心的替我們講解，桌上堆積如山的作業(yè)也都是一本一本的認真批改。當我們的成績跟不上時，老師還會犧牲自己的休息時間為我們單獨補課，老師的用心是有目共睹的。有時我們也會犯錯，甚至還會和老師發(fā)生一些小沖突，但他們從不和我們計較，總是一次又一次地包容我們，所以我想對老師說一句：老師，謝謝您。
看著孩子在石竹的成長，我越來越肯定一點：石竹絕對是一個正確的選擇。
初三畢業(yè)感言6
1。我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
2。認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
3。你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
4。明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
5。歲月雖然悠悠而去，告別時你那對眼睛卻永存在我心中：純?nèi)缢�、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……
6。生活的大海會有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
7。獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！
8。曲終的時刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一草一木吻遍。
9。就要在畢業(yè)紀念冊上寫幾筆了，卻發(fā)現(xiàn)寫留言真難。想記下數(shù)年同窗的感受，酸甜苦辣涌上心頭，卻又無從說起。
10。感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風遠去，留下的真摯友誼卻將終生長憶。
11。我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
12。如果我能，我愿將心底的'一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
13。離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
14。默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
15。你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！
16。明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
17。朋友，從憂愁的云霧中走出來吧。生活在呼喚你，知識在呼喚你，緊張而有意義的工作在呼喚你……
18。我深深地理解，跟多少困難進行過斗爭，你才得到眼前的成績。在追求、斗爭和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑站在你的身邊。
19。 “莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾�！比松羁少F的財富是希望，希望將給人生帶來永久的樂趣。
20。愿我真摯的友情是你最信得過的醫(yī)生；愿這位最體貼你的醫(yī)生能使你心靈的傷口愈合，感情的痛楚消減，一切都恢復平靜……
21。我只想在你的理想和希望里，能為你增添一點鼓勵；我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時，能給你一點兒力量和希冀。
22。讓我們干掉這一杯畢業(yè)酒吧！它灌注著生活的甘露，它盛滿著希望，香甜將長留在我們的舌間唇上，還有無盡的回味。
23。青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木，每一個角落，都銘刻著我們的友情、我們的夢想。
24。像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
25。彈指一揮，四年從指間滑落，為什么總要在離別的時候，才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促？早已習慣和你一起學習、漫步的日子。
26。人生何處不相逢，今天的握手告別，必將迎來日后的再次相聚，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I，上路！
27。三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。
28。遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲�，分離只會讓我們的心靠得更近。
29。莫怨！莫怨暴風雨無情，將多少嬌艷的花兒輾成塵埃；暴風雨卻也是多情的呀！看看，多少無畏的花兒，正是被它催開！不信嗎？請看大�！且粋�多么壯麗的繁花競放的世界！
30。是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在我的印象中。
31。我在白浪奔涌的大海邊散步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的路口可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信……
32。多少年來，已習慣和你同窗共讀，同室而眠，忘不了多少次挑燈夜戰(zhàn)，忘不了多少次的熄燈長談，忘不了一起的吵吵鬧鬧，忘不了一起的淚水歡笑。今天，卻要唱離別歌了。我只能揮手，愿你日后珍重！
33。不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
34。沒有想到，你會把畢業(yè)紀念冊遞到我的面前，在我印象中你是那么沉默寡言，仿佛總拒人于千里之外。今天，才發(fā)現(xiàn)你是那樣多情，內(nèi)心一樣蘊涵著七彩的世界。愿我們相親相愛，同苦同樂，擁有更多的朋友和友誼。
35。人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫，正如我們今天的告別和日后的相遇，都是生命中必然的軌跡，那么，我們又何必哀嘆，何必哭泣。踏上遠去的列車，未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時重聚，送你一顆雨花石吧，惟愿多年后，你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗好友！珍重！
36。收起離別的淚。我們?nèi)匀皇呛猛瑢W，好朋友，盡管以后將各奔西東。但只要心相通，志相同，又何必朝夕與共？帶著朋友的祝福，愉快地奔向各自的廣闊天地。想著朋友的祝愿，努力塑造朋友希冀的形象。希望再聚會時，大家會感到朋友的溫馨，朋友的神圣。
初三畢業(yè)感言7
我是來自20ｘｘ屆九一班的歐杰威。首先，我代表20ｘｘ屆所有畢業(yè)的同學，萬分感謝關(guān)心愛護我們的學校領(lǐng)導！感謝曾經(jīng)悉心教育和培養(yǎng)過我們的老師！今天，我能成為20ｘｘ屆初中的優(yōu)秀畢業(yè)生，能在畢業(yè)典禮上接受學校領(lǐng)導頒發(fā)的榮譽證書，感到十分榮幸。這既是對我極高的獎勵，也是我今后學習和生活莫大的激勵與鞭策。
五年來，我深有感觸，老師們敬業(yè)的精神非常值得我們學習。無論我們在學習上遇到什么困難和問題，老師都能及時指點、熱心幫助、諄諄教導。像級長張澤寧老師、班主任郝濤老師、體育李雙輝老師等，他們都是深受同學們歡迎的好師長。我們班也是一個團結(jié)友愛的班集體，大家都能互相幫助，認真學習。
而今，我們畢業(yè)了，師生情，同學情，師生情意似海深！我們會牢記鄧海軍主任在畢業(yè)典禮上的教誨，把學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大，在今后的學習中，為母校爭光。今天我以石竹為榮，明天石竹以我為榮！
五年前，我把孩子送到石竹；五年后，孩子畢業(yè)了，要上高中，我還是選擇石竹！
初三畢業(yè)感言8
又是一年畢業(yè)季，在即將離別時刻，回首三年，心中感慨萬千，舍不得親愛的老師、同學、朋友們，為有留下這份深深的想念。
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼美好的初中生活，又臨近尾聲了，我們也從無知的小學生變成了一個懂事的中學生；從少年步入了青年的行列，然而當離別的歌聲再次響起，我才猛然醒悟，又要說再見了。
回想起兩年多的初中生活，我們機械而又緊張的過著每一天，上課、下課；下課、上課，然而在這緊張的歲月中，卻又穿插著多少動人的故事啊！
晚霞已經(jīng)染紅了天邊，自習課鈴聲雖然還未敲響，但教室里卻坐滿了人，靜靜的。同學們有的低頭深思，有的仰起稚氣的小臉，內(nèi)疚地望著老師，還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了？再看看年青的班主任，她委屈地望著我們，任憑那豆大的淚珠籟籟地落下，跌碎在衣襟上，她哭了，傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望，卻只字未提我們大鬧“放假”的事，在這動情的哭聲中，我們早已把“紀律”“刻苦”銘記于心，立志一定要刻苦學習。
轉(zhuǎn)眼，我們即將來到人生的“十字口”，我們長大了，懂事了，不再因為“紀律”而讓老師操心；不再為游戲的輸贏而耗費精力，而是緊跟老師的步伐，到知識地海洋里去遨游。大家在學習上你追我趕，互幫互助，齊心向上，為取得好成績，走向成功的道路而奮斗。
回首我們已經(jīng)走過的路，每一點的成功與進步，都滲透著老師的愛。為了我們能有好的成績，老師犧牲了太多太多，放棄了休息和娛樂的時間，把滿腔的愛融入到批改作業(yè)、設(shè)計教案中，融入到我們的生活中……我們愛老師，我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長，很崎嶇，或許長滿荊棘，但我們會堅強地走過去，走向成功。
初三畢業(yè)感言9
光陰荏苒，時間匆匆而過。三年美好艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這，又一場足以銘記一生且充滿意義的離別!請我們銘記此時，永不忘懷?
三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對這個新奇的校園充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，提升自己的能力，不斷刷新對自己的認識。三年來，我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友，伙伴，我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天，我們懷揣著夢想互相支持走到了今天，這一千個白晝，我們共同走過，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩，是我們的回憶，同樣也是教師操勞的成果。教師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜�，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天積極的備課，您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準備的課程教義。感謝您，教師!是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺寫春秋�！蹦闹笇c教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會上，我們曾立下誓言，今日是我們兌現(xiàn)承諾的時刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，運動場上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針鋒相對的辯論，藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們怎能忘懷。
短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場，明亮的教室，悠長的走廊，莊重的禮堂，神奇的實驗室，這其中記錄了我們多少的回憶?可是，我們不得不要對他們說，再見了!
離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開始。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別，初中的學習生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個驛站。未來的道路更加廣闊，未來的生活更加精彩。
再見了，我的朋友，再見了，我的教師，再見了，親愛的母校。讓我們懷揣夢想，踏上新的征程，迎接新的旅程.
初三畢業(yè)感言10
畢業(yè)或許象征著一段回憶的結(jié)束
但也象征著一段新旅程的開始
象征著即將到來的更美好的未來
但無不有人追憶
因為歲月磨練了一段段漸漸成熟的友誼
讓人懷戀讓人滿足讓人情不自禁去感受回憶的幸�！�
因為不在乎目的地只在乎沿途的風景……
離別不可怕，只是怕不珍惜，怕后悔……
珍惜相處的分分秒秒
珍惜能在一起的日子
珍惜每天都能一起玩的機會
因為以后的以后都不會有曾經(jīng)的曾經(jīng)
畢業(yè)后誰還會那么自然地打鬧自然的開玩笑
因為每個人都更多了一份思念與惆悵
初三畢業(yè)感言11
校園的每個地方，都能觸動人的某條神經(jīng)！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言！
再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
初三畢業(yè)感言12
終于要畢業(yè)了，三年的初中生活，就這樣要劃上了句號。
畢業(yè)了，帶給我們的，是開心，是淚水。有的人強顏歡笑，有的人痛哭流涕，畢竟，三年了，雖然我是初二轉(zhuǎn)來的，但是，這種感覺，還是有的。
中考成績出來后，每個人好像都受不了，即使是那些上了500的(中考總分610)，都很不爽。我拿著自己的成績單：482.我死命的咬住嘴唇，為的是，不讓那該死的眼淚流出，以前的種種對父母的承諾，好像都沒有實現(xiàn)。接著，就是等待分數(shù)線的公布。
趁著自己有時間，在公園里散了散步，此刻，我已意識到：三年了，我從來都是奔波于兩點一線的生活，這么美麗的景色，和盛開的花所發(fā)出的香味，好像已經(jīng)很久沒有過的感覺，以前的三年，被壓在作業(yè)和教誨下的我，已從一個對任何人都很活潑的女孩，變成了一個架著一副高度近視眼鏡，而且只能對朋友頑皮的我。
雙手緊握胸前，用心感受了很久，心情好了許多。
后來，分數(shù)線下來了，讓人興奮的是，我考上了。
從現(xiàn)在開始，我要變回我自己，不是從前的無知，而是帶著自己樂觀自信的信念去走我以后的人生道路。
初三畢業(yè)感言13
去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開時，卻有些不舍、心里竟不知就是什么滋味？
畢業(yè)前這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻不時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因為歲月淡忘了！有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來。
總有一天，我們會離去，或許以后，因為時間、我們誰也不能陪誰？但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶；有的就是失望有的就是開心。如果有天我們在街上相遇，那就是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧！成功屬于的每一個同學。
初三畢業(yè)感言14
1、獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！
1、我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
2、不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
3、歲月雖然悠悠而去，告別時你那對眼睛卻永存在我心中：純?nèi)缢�、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……
4、默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
5、一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……
6、生活的大海會有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
7、曲終的時刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一草一木吻遍。
8、遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲�，分離只會讓我們的心靠得更近。
9、此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說我太多離情別緒---無奈何，分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
10、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
11、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
12、不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
13、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們---一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
14、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
15、三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。
16、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
17、跨出學校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
18、認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
19、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
初三畢業(yè)感言15
親愛的學弟、學妹們：
我不知道你們會懷著怎樣的心情讀這封信，但我可以告訴你們，此時我的心情可以用一個詞來概括，那便是“后悔”。
也許你們不安地踏入了中學的校門，在學習中羽翼豐滿;也許你們自信地揚起風帆，卻不斷遭受風吹雨打。不管怎樣，你們最終都會面臨初中生活的盡頭——初三。
學弟、學妹們，初三是初中階段的最后的一年，也是最關(guān)鍵的一年。也許你會為自己的時間每天都被一張張卷子鋪滿而感到單調(diào)、乏味和枯燥，大家可曾想過我們?nèi)祟惖淖嫦仍诰訜o定所、洪水猛獸猖獗的惡劣環(huán)境下艱難地生存，他們難道就不覺得苦嗎?宇航員們?yōu)榱巳祟惗丛诤诎档挠钪婵臻g，他們難道就不覺得苦嗎?我們的家長們?yōu)榱宋覀兌缙鹜硭�，他們難道就不覺得苦嗎?當然會!可是，我們的祖先不僅活了下來，還創(chuàng)造了文字、繪畫、舞蹈，終于成為今天空前的文明。人類不正是在認識自我、完善自我的過程中漸漸成長、成熟起來的嗎?
我不想呼吁太多，因為我們已經(jīng)聽慣了父母、老師的勸告;我也不想對你們指手畫腳，因為你們已經(jīng)習慣了我行我素。但我要說，曾經(jīng)的我，那個和你們一樣聽慣了勸告、不喜歡別人指手畫腳的初三學生，到現(xiàn)在為什么會后悔呢?學弟、學妹們，師者，傳道、授業(yè)、解惑也，不說所言皆為金，也是句句有分量，字字有價值啊，你們一定要記住并領(lǐng)悟它們，否則彈指一揮間，你面對昔日的初三生活，就只能“相顧無言，惟有淚千行”了。
且不要讓一刻閑過。我已經(jīng)付出了慘重的代價，今天明白了時間像“白駒過隙”，轉(zhuǎn)瞬即逝，你們就應(yīng)該吸取這個教訓，珍惜時間，刻苦努力，克服困難，實現(xiàn)自我超越!
記住吧：我就是在不前進中后退的，在不愿吃苦中變得吃不了苦，在不敢面對困難、不敢挑戰(zhàn)自我中滑落的，以致于落下了課程、落下了成績，落入了心中的低谷的。假如再讓我學一年……啊，人是多么可笑，又想說“假如”!學弟、學妹們，珍惜初三吧，不要步我之后塵，為了你們，也為了社會!
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