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優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)感言

時間:2023-01-05 17:18:52 畢業(yè)感言 我要投稿
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優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)感言9篇

  在我們平凡的日常里,我們總會收獲一些心得和感悟,如此便可將其記錄在感言中。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言,下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)感言9篇

優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)感言1

  當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會永遠(yuǎn)封存在記憶里。

  時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

  在這6年當(dāng)中,我認(rèn)識了許多人,學(xué)到了許多知識,在這6年當(dāng)中,我學(xué)會了勇敢和自信,詩這兩種感覺讓位哦在課堂上舉起小手,我學(xué)會了幫助別人,說文明用語。要畢業(yè)了,我們大家在一起都這么多年了,要分開了,總是有點兒舍不得,如果從小學(xué)到大學(xué)都在一個學(xué)校,那該多好!記得我們剛剛來到這美麗的校園時,我們還是6、7歲的小朋友,轉(zhuǎn)眼間,我們好像走過了1天,不知不覺的長大了。當(dāng)走進(jìn)這灑滿陽光的校園時,我都感到驕傲和自豪,每當(dāng)走出這映滿余輝的校園時,我都會不停地想學(xué)校里眺望。每時每刻,都離我告別母校的時間越來越近了。校園里的一草一木,和藹的校長,可敬的老師,還有那么多朝夕相處的同學(xué)特別值得我們?nèi)チ魬,我們的誤會都漸漸化解,我們在校園里歡聲笑語。我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!

優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)感言2

  我的英文名字是ken讀于馬來西亞泰萊大學(xué)(Taylors),當(dāng)時高中畢業(yè)由于多方面的因素選擇出國留學(xué),一是我比較喜歡國外大學(xué)的學(xué)習(xí)模式,更加注重實踐,不像國內(nèi)的一些大學(xué),學(xué)生畢業(yè)后往往學(xué)的是一知半解,更沒有全面發(fā)展。二是我的高考成績并不優(yōu)秀,在國內(nèi)也只能就讀二三流的大學(xué),畢業(yè)后的前景不甚理想,跟家里人一商量國外的發(fā)展機(jī)會也更多,還不如選一個性價比比較高的地方留學(xué),拿到的文憑以及發(fā)展前景都會相對好些。最后我選擇了開設(shè)聯(lián)辦課程,以”黃金跳板”著稱的馬來西亞。2009年我以優(yōu)異的成績畢業(yè),授予法國國的圖盧茲二大的學(xué)士學(xué)位文憑,同時,我仍從兼職工作中獲得了不少相關(guān)經(jīng)驗并賺取了額外的收入。此外,我游歷了馬來西亞以及法國的諸多名勝景點,最后順利的進(jìn)入國外的五星級酒店工作。

  在泰萊大學(xué)(Taylors)的日子,我經(jīng)歷了許多“第一次”,從無到有積累了許多生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。比如第一次跑銀行交學(xué)費。在馬來西亞/ 老師的幫助下到銀行柜臺換錢,我了解了許多金融術(shù)語。 “第一次”前言不對后語尷尬的回憶,現(xiàn)在回想起來卻是有趣的回憶。第一次去超市買日常用品,遇到許多英文的生活單詞用語。另外,由于泰萊大學(xué)(Taylor)的學(xué)生20%來自國內(nèi),80%來自海外,因此我結(jié)識了許多澳洲,歐洲以及新西蘭本地的學(xué)生,與他們成為了摯友。在這所亞洲頂級以酒店管理著稱的學(xué)府我確實學(xué)到了很多。

  泰萊大學(xué)(Taylors)為包括國際學(xué)生在內(nèi)的在校學(xué)生提供了不少的兼職工作機(jī)會。從第二個學(xué)期開始,我就開始在餐飲服務(wù)部分打工。通過這項工作,我體驗到作為一個服務(wù)生或者洗碗工的艱辛,以及學(xué)習(xí)了如何制作皮薩和漢堡。有趣的是,我也因此學(xué)會了不少蔬菜以及烹飪的專業(yè)詞匯。在第一個兼職工作后,我又在學(xué)校的聯(lián)系下找到了我的第二份兼職,我變得更獨立,生活變得更精彩,我認(rèn)為留學(xué)在外英語水平的提高和收獲比不上自身磨煉來得更有意義。國外的生活也難免要想家,特別是在節(jié)假日的時候,這一點上我很感謝馬來西亞的老師們,因為當(dāng)我出國后他們不僅一直跟我保持聯(lián)系并且也時常舉辦些活動,中國國慶的時候,馬來西亞東方學(xué)子留學(xué)有限公司組織中國學(xué)生聚會,這是我們第一次在國外過中國的國慶,當(dāng)時大家還一起做飯一起討論自己的人生.

  在泰萊大學(xué)學(xué)習(xí)的日子,我利用假期游歷了馬來西亞諸多的名勝景點,主要包括雙子塔吉隆坡塔,獨立廣場,國家皇宮,國家博物館,蘭卡威,七仙井,荷蘭紅屋,峇峇娘惹博物館,圣地雅哥古城門,圣芳濟(jì)天主教堂,雕門島等等。同時,利用最后一學(xué)期,我們?nèi)シ▏鴮嵙?xí)的機(jī)會,我也終于踏上了這個法國這個浪漫的國度。我覺得這不單是在觀賞風(fēng)景也是在拓展我的視野。最后我想感謝一下自己的父母以及朋友的一路支持,也感謝馬來西亞多所學(xué)校的官方代表處/ 的老師們,我認(rèn)為馬來西亞是一個值得信賴的機(jī)構(gòu)。

優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)感言3

  也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)感言4

  希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。活著,是因為很多人協(xié)助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,小學(xué)部成為你們生長的搖籃;六年后,小學(xué)部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)感言5

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

  六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍(lán)天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)感言6

  沒有人去記憶時間,匆匆間,六月中有一個永恒的不變帶有傷感色彩的話題,畢業(yè),記得20xx年的六月我自己畢業(yè)了,走出大學(xué)的校園,一回頭現(xiàn)在是20xx年6月了,又是一個畢業(yè)的季節(jié),記得那個月我感概,我們畢業(yè)了,書寫下大量的傷感文字,懷念我的青春,懷念我大學(xué)時代,感懷著大學(xué)一起走過的同學(xué),一起在大學(xué)的每一個角落留下一張一張的照片,盡量讓自己的身影和學(xué)校的每一草一木留下合影,現(xiàn)在我再次的走進(jìn)穿著學(xué)士學(xué)位服的隊伍中,再次拍下一張畢業(yè)合影,我的學(xué)生,你們畢業(yè)了!

  今天換一個角度,看著,感懷著畢業(yè)季,沒有那時的傷感了,想著在他們的畢業(yè)中尋找絲絲自己當(dāng)時的感覺,但是自己找不到了。

  算來今天自己也是奇葩了,穿著正裝,西裝革履的來到溜冰,穿上溜冰鞋,在空曠的溜冰場讓鞋子上的輪子肆意的在地面摩擦著,或許是因為是下午兩點多的緣故,這個溜冰場的人不多,不會像平時那樣不停的有身影從自己的身邊穿過,同時自己也不用將太多的注意在人身上,思緒可以隨意的飄飛,跟著動感的音樂,徹底的放松自己的腳,讓輪子不停的滾動,不停的重復(fù)著直線、曲線、直線、曲線、直線、曲線,沒有閃動的霓虹燈帶走自己是注意力,只有自己帶著自己思緒在整個溜冰場飄蕩的動感音樂,自己一圈一圈的旋轉(zhuǎn)著,思緒飄飛著,飄飛著… …

  感觸最深,最先涌入到自己思緒的就是畢業(yè),算來自己畢業(yè)已經(jīng)有兩年了,懵懵懂懂的過了兩年,回憶起來一陣感傷,那年的六月自己肆意的在大學(xué)的校園留影著,想著為自己的青春暫停下,記得那是畢業(yè)前的某個晚上寢室六個人躺在床上,說著自己的將來,現(xiàn)在回頭看來,我們六個人現(xiàn)在都扎實的扎根在社會這個土壤里面,都在忙碌著自己的事情,也都有停留這山看那山高的心。也沒有跟多的心情說在回到那時的那個校園了,在Q空間看著11級學(xué)妹她們在自己生活過的校園拍下的一張一張的畢業(yè)照,陌生的人熟悉的背景,捫心的自己你還會回到那個地方去嗎,你后悔畢業(yè),你留念那個地方嗎,答案是,不,雖然我在那生活了三年,但是我不會再想回到那個地方,或許是從小流離顛簸的生活讓自己對地域沒有任何歸屬感,也或許其他。現(xiàn)在對畢業(yè)最直接的感觸應(yīng)該就是畢業(yè)照吧,前面是一些畢業(yè)照里面的景物讓自己感慨著,現(xiàn)在呢,今年20xx年這個六月我也在拍畢業(yè)照,不過自己的位置換了,那一年,自己是站在一大群人的某個不起眼的位置,現(xiàn)在呢,自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了,說實在的,一個位置的換動,里面卻包含著許多五味成雜的東西。自己做好了準(zhǔn)備坐在這個位置上嗎,自己做好準(zhǔn)備做一個老師嗎?自己能做好一個老師嗎,自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業(yè)生。就在昨天,自己的一個學(xué)生發(fā)一了一張照片了,她告訴我是一張畢業(yè)照,對啊,自己帶的學(xué)生的學(xué)生都畢業(yè)了,雖然是幼兒園,但是也都穿了學(xué)士學(xué)位服,也正兒八經(jīng)的老師坐在前面學(xué)生站在后面,一張畢業(yè)照出來了。那你說自己算個合格的老師嗎?對于職業(yè)的迷茫,自己也找不到答案了,現(xiàn)在的實情是,我的學(xué)生畢業(yè)了,有的也走到了社會的崗位上了。

  停留在溜冰場的正中央,隨意的擺放著腳,讓輪子慣性的在空中滾動著,感受著汗珠從自己的皮膚里面流出,劃過皮膚滴落在地上然后肆意的擴(kuò)散著,最后消失在地面,但第二滴有掉下來了。眼睛看著跟著自己一起過來的那幾個學(xué)生,在外圈嬉笑著打鬧著滑過,自己雖然面無表情,但是內(nèi)心卻在苦笑著,青春是屬于她們的啊,自己年紀(jì)大了,算來畢業(yè)兩年了,自己送走了一屆畢業(yè)生,今年下半年上來的學(xué)生,15級的學(xué)生,自己和他們的年齡相差將會達(dá)到十歲,不由的不去感嘆青春易逝啊。細(xì)算著自己25了,和自己一起的人該結(jié)婚的結(jié)婚了,該事業(yè)的事業(yè)了,自己呢,好像拉下了很多。默默的告訴自

  己有些東西可以慢慢來,但是結(jié)婚好像慢不下來了。戀愛,以前的我是從來不會有這個概念,但不知道為什么,這段時間自己倒是上心了,其實在自己的身邊年齡比自己大的,年齡和自己像仿的,年齡比自己小的人,不是沒有,只要自己用心,應(yīng)該會有一個結(jié)果吧,那拍是失敗,但是自己雖然上心,但是自己卻沒有去追求一個女生,去喜歡一個女生的行動,或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個理論一大把,但是行動白癡的人。

  將自己拉回現(xiàn)實中,現(xiàn)在的自己所以的結(jié)癥點就是,疑惑自己的職業(yè),迷惑自己的人生,自己是該好好的去解決掉這兩個問題了,人生是一場沒有排練的戲,沒有人知道你的戲份是對的還是錯的,有的只有自己去總結(jié)。

優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)感言7

  難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運(yùn)動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的'長廊,難忘母校的文明氣息。難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。偉大的母校,謝謝您!

  難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

  難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑。難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)?蓯鄣耐瑢W(xué)們,謝謝你們!

優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)感言8

  四年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕;叵肫疬@四年的生活,有太多的人、太多的事,時常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。

  四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……

  四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……

優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)感言9

  親愛的請不要難過,離別以后要彼此珍重,鳳凰花還沒開,小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了;仡欉@六年的小學(xué)生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。

  過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

  雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。

  再見了,陪我克服困難的好朋友。

  再見了,給我快樂的老師同學(xué)。

  再見了,給我留下美好回憶的母校。

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