本科畢業(yè)生自我鑒定【推薦】
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的本科畢業(yè)生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
本科畢業(yè)生自我鑒定1
進入xxx大學(xué)就讀,四年的學(xué)習(xí),讓我進入到了一個真正成年人的世界,不再是個未成年人了。歲月亦是無情,把過去那個不成熟的自己變得更加成熟,讓自己經(jīng)歷了四年的大學(xué)生活,于自己而言是一個別樣的體驗。本科就讀,是自己在人生中做的一個大決定,因此在進入學(xué)校之后,就一直朝著自己定下的目標前進著,不管這四年遇到多大的困難,我亦是一直向著前方前進。大學(xué)讓自己不再是是一個簡單的少年了,已經(jīng)能夠獨立的生活了。在這很多事情都要自己去做決定,要自己去獨立的進行思考,老師也不再對我們有太多管束,因此這個大學(xué)讓我成長的不僅僅是身體,還有思想上的成長。
即將脫離學(xué)校進入社會生存,那這四年本科的學(xué)習(xí),讓我積累了很多的經(jīng)驗,不管是為人和處世所積累的,還是工作上的經(jīng)驗,都讓我有信心去面對自己未來的工作。在大學(xué)里,自己不斷的參加學(xué)校舉辦的活動,主動的幫忙,讓自己做事精煉。參加到學(xué)校的學(xué)生組織中去學(xué)習(xí),幫助了自己建立一個自己的人脈圈。在專業(yè)上的學(xué)習(xí),也是一不也落的把所有的書本知識學(xué)會,要進行的實踐操作,也是去認真的做,不僅得到老師的肯定,也得到了同學(xué)們的認可,讓我在同學(xué)們心中建立起了一個強大的榜樣作用。
眼看自己畢業(yè),四年的大學(xué)也會隨著時間而流逝,但是卻成為了自己人生中一段很美的回憶,在我的人生中占據(jù)了一個很重要的位置。不論未來自己會走向那哪里,會變成什么樣,大學(xué)所賦予我的東西是無比珍貴的。所以在自己這個本科的學(xué)習(xí)里,明白自己的人生方向是什么,就向著它努力進發(fā),才有了現(xiàn)在的成就。我想有了這四年的經(jīng)歷,對我的未來來說,定是精彩的開始,會讓我走向一個我喜歡的道路的,并對前行的路無所畏懼。
本科畢業(yè)生自我鑒定2
大學(xué)四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內(nèi),遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求提高;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關(guān)心同學(xué),熱愛團體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應(yīng)當更廣泛地擴展知識面。今后我必須發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學(xué)習(xí),爭取更大提高。
在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自身,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自身,作為一名學(xué)生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自身的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的本事。在工作方面能塌實,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和歡樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而此刻懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自身的知識水平,思想品德,工作本事等方面都踏上了一個新的臺階。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自身的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自身的閱歷。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一向在提高,但卻始終達不到最夢想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自身作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自身性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自身的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自身科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自身的思想道德素質(zhì),使自身成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
在學(xué)校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學(xué)生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。
本科畢業(yè)生自我鑒定3
一年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學(xué),樂于助人。
二、在學(xué)習(xí)方面上
能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過一年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。
三、在工作上
我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
這是我一年學(xué)習(xí)以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沮喪,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。
本科畢業(yè)生自我鑒定4
盛夏的季節(jié)里,總是充滿了離別的情緒。一轉(zhuǎn)眼,就到了我即將要畢業(yè)的日子。一畢業(yè),就意味著我們要離開學(xué)校,離開庇護我們長大的臂彎,意味著我們要走向社會,走向獨立而堅強的生活?墒俏疫沒有做好準備,既沒有心理上的準備,也沒有行動上的準備。為了讓我能夠清晰的認識到現(xiàn)實,為了讓我能夠更快的從大學(xué)生活中抽身出來,積極的面對我即將要迎來的社會生活,我給自己做了一篇大學(xué)生活自我鑒定。
其實,我有過兩段大學(xué)經(jīng)歷,第一段是我在xx大學(xué)里,讀的三年大專生活時光,第二段是我在xx大學(xué)里,讀的兩年本科大學(xué)時光。如果要說起來,哪一段大學(xué)的經(jīng)歷讓我記憶更加的深刻,那應(yīng)該就是我在xx大學(xué)的本科時光。為了自考上這所大學(xué),我下了很大的決心,也付出了很多的代價和努力,所以,這段兩年的大學(xué)時光讓我覺得更加的來之不易,和尤為的珍惜。
一進入到xx大學(xué)里,雖然我有著很多的期待和向往,但是我也帶著很多的緊張和不安。因為這意味著我要孤身一身闖蕩一所學(xué)校。而且在兩年前,我的性格還十分的內(nèi)向和靦腆,很害怕和別人打交道。所以,面對新班級,面對新同學(xué),和新室友,我顯得局促不安。我很擔心和他們相處不來,但是很慶幸的是,我們班級的同學(xué)都很熱情和隨和,很快我就融入和適應(yīng)到了班級的氣氛中。和他們一起學(xué)習(xí),一起探討課題,一起慢慢成長,和變得越來越優(yōu)秀。
在這兩年的本科大學(xué)經(jīng)歷中,我感到最幸運的一件事情是,我遇到了我們xx寢室里的一群室友們,她們都是一群極其認真和努力的人,她們的生活也都是自律的生活。在寢室的空閑時間里,我沒有看到過她們有放松和偷懶的時刻,不是在學(xué)習(xí)中,就是在提升自我中,在她們的影響和帶領(lǐng)下,我也逐漸養(yǎng)成了一種自律的生活方式,這對之后的人生來說,將十分的受益。
我的大學(xué)時代已結(jié)束,我即將迎來新一階段的成長和工作,我的幸福生活也即將起航。面對我人生的十字路口,我要走好我接下來的每一步路,每一步都決定著我未來的方向,所以,在走之前,我一定要做好計劃和規(guī)劃。計劃好我下一步要去執(zhí)行的事情,規(guī)劃我人生的職業(yè)發(fā)展。這才能夠讓我走的更遠,更高,更加的自信漂亮。
本科畢業(yè)生自我鑒定5
1、我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在學(xué)習(xí)上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學(xué)金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家xx考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學(xué)名著,拓寬自己的視野,并自學(xué)各類與平面設(shè)計相關(guān)的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可。
2、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。思想上遵守校紀校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設(shè)身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。學(xué)習(xí)上目標明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的能力。工作上積極肯干,責任心強,細心,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。
3、本人養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學(xué)們和睦相處;營造了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評。在課余期間,我積極地參加了學(xué)校組織的各種校內(nèi)活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力,并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學(xué)校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的實踐活動中我學(xué)會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務(wù)精神。
本科畢業(yè)生自我鑒定6
轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已接近尾聲,回首這x年時光,感觸頗多:有歡笑,有落寞,有得到,也有失去……然而,縱使風(fēng)云更替,歲月變遷,讓我銘記于心的是:無論怎樣,我們都要堅定自己的人生信念與理想,不拋棄,不放棄!無論怎樣,我們都依然要挺立在那一片孤獨,絕望的廢墟上,用毅力和行動贏來最后勝利的曙光!
x年的大學(xué)生涯,讓我學(xué)到很多,也進步很大。從進校的那一刻起,我就嚴格要求自己,努力提高自己的綜合素質(zhì)與專業(yè)知識技能。積極拓展自己的視野,參與學(xué)生工作,對工作一絲不茍,得到同學(xué)及老師的肯定。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上也百折不饒,專心探索,常利用假期時間參與xxxx工作,不僅有過硬的理論知識,也有豐富的實踐經(jīng)驗!
在思想上,關(guān)注國家時事,勤勤懇懇,不驕不躁,努力提高自己,完善自己!
在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,常利用空余時間上自習(xí),去圖書館充電。愛好學(xué)習(xí),專業(yè)成績優(yōu)良。收獲最大的是學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,我想這將使我終生受益,使我更能面對知識社會的殘酷競爭。現(xiàn)在堅持每天都會抽出時間學(xué)習(xí),不僅僅是專業(yè)知識,還有其他人文,歷史,自然,社會,管理等類的書籍都廣泛涉獵,另外熱愛書法,堅持練習(xí),也常常參加各類書法比賽!常利用假期時間參與xxxx課題實驗,使得理論知識和實踐能力都大大提高!熟練掌握各種辦公軟件且能運用自如,有良好的英語語言功底,已通過全國英語x級考試!
在生活上,勤儉節(jié)約,不攀比。時刻以一顆真誠,熱情,平和,感恩的心來對待身邊的人和事!感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的教誨,感謝母校的培育!堅持體育鍛煉,因為身體是革命的本錢。樂于關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),是每一位同學(xué)的知心朋友!用自己的言行給同學(xué)們起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得處世!
在工作上,認真負責,于20xx年至20xx年擔任第xx部長兼xxx班學(xué)習(xí)委員,20xx年下半年至今擔任xx級xxx班班長,勤勤懇懇,一絲不茍,組織了各種豐富多彩的班級活動,得到老師的肯定與同學(xué)的大力支持,在同學(xué)中起到模范帶頭作用。熱愛文藝主持,曾主持過20xx年第x學(xué)辦“xx晚會”,20xx第x學(xué)辦“xxx晚會”。也曾利用課余時間組織過書法社團,參加過學(xué)校的文學(xué)社,善于溝通,善于與不同的人共事!
因各方面表現(xiàn)突出,曾于20xx年獲得“xxx先進個人”稱號,該年度本專業(yè)xx人只有x人獲此獎項。于20xx年獲得得xxx大學(xué)“優(yōu)秀xxx”稱號,該年度本專業(yè)xx人只有x人獲此獎項!
x年的學(xué)習(xí),有很多收獲也有些不足之處。在今后的生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚自己吃苦耐勞,積極向上,勤奮刻苦的精神,嚴格要求自己,不屈不饒,努力奮進!爭取為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻!
本科畢業(yè)生自我鑒定7
大學(xué)四年即將過去了,我也即將踏上社會之路了,在大學(xué)校園的四年里,在各個方面各有成就,但是還存在不足。所以,我覺得有必要在臨近畢業(yè)時總結(jié)整理一下:
一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展。
大學(xué)四年,我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。
二、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)方面——腳踏實地刻苦鉆研
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業(yè)充滿激情。我認為,學(xué)習(xí)不是為了高分,或是單純的學(xué)好。學(xué)習(xí)是過程,最重要的是掌握與運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現(xiàn)目標,并且形成了自己獨特的學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業(yè)知識更加豐富,更加充實。
三、學(xué)生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責
翹首回望自己工作歷程:從擔任團支部書記到學(xué)生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學(xué)生會主席,我的工作理念是“盡心 盡力盡職盡責,讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到快樂”,帶領(lǐng)學(xué)生會成員為在校學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)美校園與生活環(huán)境,制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。作為學(xué)生干部,我以自己的實際行動,影響著身邊的同學(xué),影響著集體,樹立學(xué)生干部應(yīng)有的形象。而這,正是我為之努力的方向。
四、社會工作方面----執(zhí)著進取勤勞能干
剛?cè)氪髮W(xué)的'我對學(xué)生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高與鍛煉自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等.通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高與完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力與團隊協(xié)作能力,我正在以實際行動來為新一屆學(xué)生干部樹立一個學(xué)生干部應(yīng)有的良好形象。
五、生活方面——熱心助人友善待人
生活上我嚴格要求自己,時刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率與模范帶頭作用。洞察同學(xué)們的生活,為同學(xué)們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,幫助他們查找原因并及時糾正;當他們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難時,幫助他們分析問題,解決問題;當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的,大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學(xué)生活才是最有意義的生活!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠不會變!蔽覍⒗^續(xù)積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!
六、興趣特長方面----大膽嘗試創(chuàng)新研究
俗話有,“興趣是最好的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業(yè),也就對學(xué)習(xí)有了執(zhí)著的強有力的動力,這樣無疑可以揚長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得更好的成績。因為,我積極培養(yǎng)自己的興趣愛好.
我會在今后的生活中,繼續(xù)努力,校園的美好生活已經(jīng)過去了,今后的將使重重的挑戰(zhàn),我會自己努力,克服一切困難。
本科畢業(yè)生自我鑒定8
四年的歷程也不過似乎彈指一瞬間,在這場名為大學(xué)的旅途中,我認識了很多人,走過了很多的地方。甚至,還離開了學(xué)校,到社會的角落經(jīng)歷了一番。對我來說,這場大學(xué)的經(jīng)歷是有趣的,是讓人難以忘懷的。但是有句老話說的好“快樂的時間總是過去的特別快!比缃,我的大學(xué)生活也即將在此結(jié)束了。為此,我對自己在這大學(xué)中所學(xué)的一切進行自我鑒定:
思想方面:我一開始的時候其實并不是一個熱情的人,相比于突出自己,我更善于平平淡淡的生活。但是,在這次的大學(xué)中我卻發(fā)生了劇烈的改變。我充分的認識到了我們的未來并不能靠著這樣的心態(tài)去面對,應(yīng)和著老師的鼓勵、同學(xué)們的熱情,我漸漸的放開了我自己。不僅僅在班干部選拔中積極的進去,在校園的運動會上,我也開始主動報名。
大學(xué)階段,我在思想上的主要問題已經(jīng)逐步的得到了改善,并且現(xiàn)在的我,更加開朗、樂觀,在生活中還會積極的幫助同學(xué)和老師,做一些自己能完成的工作來幫助大家。
學(xué)習(xí)方面:在學(xué)習(xí)上,我也并算不上出色。但在個人的管理上我做的卻還不錯。所以在每次的課堂學(xué)習(xí)中,我總是能讓自己認真的吸取老師的教導(dǎo)。并且也能在學(xué)習(xí)之后好好的鍛煉自己的專業(yè)能力,讓自己能牢牢的記住老師教授的知識。盡管在成績上并不算優(yōu)秀,但是我的基礎(chǔ)卻非常的牢固。這點尤其表現(xiàn)在實習(xí)的時候,在領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)了工作方式之后,我很快就能理解并掌握,而且在不斷的自我鍛煉下讓自己完成的更加出色。
生活方面:生活上我喜歡活動,在大學(xué)期間就總是和同學(xué)們一起去校外的各處走動。這不僅大大的開闊了我的視野,也讓我對xx這座城市更加的熟悉。并且因為常在外走動,也給我?guī)砹恕敖涣髂芰^為出色”這個意想不到的收獲。并且這個實用的能力在于同學(xué)和老師的交流,以及在工作中的時候都帶來了很多的便利。
回顧了自己這四年來的收獲,其實不多也不少。也許在過去的學(xué)習(xí)中我還缺少一份進取之心,導(dǎo)致我沒能走上更高的舞臺。但在今后的未來,我一定會努力前進,讓自己能見識到更多的世界!
本科畢業(yè)生自我鑒定9
四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx師范學(xué)校。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗,我一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好學(xué)校的知識還考了xx學(xué)院的等級證書。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,20xx年金秋藝術(shù)節(jié),我活的服裝設(shè)計大賽二等獎,群舞三等獎,20xx年最佳實習(xí)生,20xx暑期社會實踐標兵等
身為學(xué)生我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年到xx實習(xí)擔任實習(xí)組長,得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和一只好評,被評為最佳優(yōu)秀實習(xí)生。
本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力,除了必修課之外,我還學(xué)習(xí)了二胡,努力學(xué)習(xí)聲樂等多種專業(yè)。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名20xx年學(xué)前教育應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標
四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若初一年級比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!最后果然功夫不負有心人。
終于在20xx年x月份已優(yōu)異的成績考入了xx師范學(xué)校,剛到大學(xué)時,我沉默寡言,虛榮自卑,所有與學(xué)前有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識,認真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重專業(yè)課學(xué)習(xí),取得了很好的成績,多次受到學(xué)校好老師的表揚連續(xù)兩年拿到了獎學(xué)獎。
于此同時我也深深的意識到學(xué)習(xí)幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學(xué)校的活動,,并且擴張自己的興趣與愛好,我的大學(xué)生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!
本科畢業(yè)生自我鑒定10
本人除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可。
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進步。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這xx年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)的客觀的認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
本科畢業(yè)生自我鑒定11
四年的大學(xué)生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首,是對過去的審視和鑒定,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
生活方面,自從來到希望學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面,自我進希望學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來希望學(xué)院的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在希望學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
工作方面,在寒暑假期實習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
本科畢業(yè)生自我鑒定12
時光走過-年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20--年-月為-大工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入-大學(xué)習(xí)中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班級老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預(yù)習(xí)功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘-大的任課班級老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。
通過-年半的-大本科學(xué)習(xí),本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:
本人在-大學(xué)習(xí)期間,認真學(xué)習(xí)了-大開設(shè)的專業(yè)課,通過對-大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。
(二)業(yè)務(wù)認識:
-大的授課班級老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在-大學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升,本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。
(三)專業(yè)技能:
本人是一名行政管理人員,在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的-年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會。
本科畢業(yè)生自我鑒定13
經(jīng)過這幾年的辛苦終于自考的所有課程,我真得很激動,也很興奮;叵肫鹱钥嫉哪嵌稳兆蛹扔谐晒Φ南矏偅灿惺〉男了,真得很難忘!自考三年里,我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。一下是我的自考畢業(yè)生鑒定:
在思想上,我不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在學(xué)習(xí)上,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)習(xí)所有課程的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。
在工作上,很好地處理自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兩不誤,沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。在參加自考的幾年來嚴格要求自己“一分耕耘,一分收獲”艱苦而充實的學(xué)習(xí)讓我的專業(yè)知識豐富了、閱讀能力提高了,并且能夠運用到實際工作中。同時還接觸到了另外一門外語——法語。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、同學(xué)相處得很融洽。
自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導(dǎo)實踐;把自考精神貫穿于工作中。自考通過了,但自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點。我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,向更高的知識境界攀登。
本科畢業(yè)生自我鑒定14
四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。讓我一直都堅信,人,應(yīng)該是活到老學(xué)到老的。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
大學(xué)期間,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。五年來,我不斷的自我反省,發(fā)現(xiàn)了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心,鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深。
本科畢業(yè)生自我鑒定15
1.大學(xué)期間,獨立自主的生活讓我漸漸地變得成熟起來,這為我以后步入社會打好了基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)方面,我能夠堅持制定學(xué)習(xí)目標,明確學(xué)習(xí)態(tài)度。大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識與應(yīng)用技能的同時,我還努力拓寬自己的知識面,積極參加學(xué)校舉行的各項活動,得到了老師和同學(xué)的認可。人際交往方面,因為我樂觀、開朗的性格,加之謙虛、誠懇的態(tài)度和高度的責任心,連續(xù)兩年在學(xué)生會工作,做了學(xué)生會部長,同時,我也積極參加班級活動,做過我們班的學(xué)委。這些在最初對我也許都是一種挑戰(zhàn),但經(jīng)過這些學(xué)生干部的經(jīng)歷,我擁有了較快掌握一種新事物的能力,結(jié)交了更多更好的朋友,在與他們交往的過程中我學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質(zhì),為將來走向社會奠定了基礎(chǔ)。
2.回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學(xué)金和國家助學(xué)金。還利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中能有更大提高。在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。作為一名即將畢業(yè)的xx專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。
3.時光荏苒,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學(xué)開始我一直以嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信通過四年的學(xué)習(xí)與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。在學(xué)習(xí)上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學(xué)生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
【本科畢業(yè)生自我鑒定】相關(guān)文章:
本科畢業(yè)生自我鑒定05-24
本科函授畢業(yè)生自我鑒定03-25
畢業(yè)生自我鑒定本科04-19
本科畢業(yè)生的自我鑒定05-08
本科函授畢業(yè)生的自我鑒定05-07
本科會計畢業(yè)生自我鑒定03-21
本科院校畢業(yè)生自我鑒定09-07
本科畢業(yè)生的自我鑒定06-17
函授(本科)畢業(yè)生自我鑒定06-20
本科畢業(yè)生自我鑒定05-09