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成人函授畢業(yè)自我鑒定（精選10篇）
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨讓我們用心總結(jié)，認(rèn)真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的成人函授畢業(yè)自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 1
時(shí)光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的煤師院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
三年的函授學(xué)習(xí)的過程，是我在社會(huì)實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個(gè)過程，也是我充實(shí)自己的一個(gè)過程。畢業(yè)之即，現(xiàn)對自己三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定：
一、思想認(rèn)識方面：本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習(xí)，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間，堅(jiān)決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾，以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。
二、學(xué)習(xí)方面：自參加煤師院本科函授學(xué)習(xí)以來，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，勤做筆記，做到不懂就問。積極參加集中面授，按時(shí)完成各科作業(yè)。通過學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)課程的部分知識，并通過了所學(xué)課程的考核。
三、業(yè)務(wù)知識方面：在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，從不忘學(xué)校的工作。我堅(jiān)持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好；一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績。雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。
四、不足之處：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間短，教學(xué)走過場，考試也走形式，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少，大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的'問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題，也許這只是我的一個(gè)夢想，也是本人存在的主要問題。
總之，三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，通過三年的函授學(xué)習(xí)，獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習(xí)生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。三年的函授學(xué)習(xí)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 2
為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè)，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。通過這次學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
�。ㄒ唬┱嗡枷肷�，本人熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，互相幫助。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂此不疲。
（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
（三）工作與學(xué)習(xí)的`處理：能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，從來沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松工作，也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪W(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。
（四）總結(jié)：雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多，大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒有松懈，我還會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才！
成人函授畢業(yè)自我鑒定 3
經(jīng)過入學(xué)考試，我如愿成為中共省委黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)專科班的一名學(xué)員。
在參加黨校函授學(xué)習(xí)的日子裏，我珍惜每一次面授輔導(dǎo)機(jī)會(huì)，認(rèn)真抓好自學(xué)，順利完成了學(xué)業(yè)。這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，給我留下了美好記憶，也為我以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，積極參加集中面授和考試，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)專科所有課程的學(xué)習(xí)，順利完成了學(xué)業(yè)本人通過黨校的教育，更加注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，能夠在本單位模范地履行個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)無止境。雖然參加黨校函授學(xué)習(xí)的任務(wù)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，甚至是剛剛開始。因?yàn)殡S著知識經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)，越來越多的新知識需要我們?nèi)チ私�、去掌握，如果滿足於現(xiàn)狀、停滯不前，就難以適應(yīng)日益發(fā)展的社會(huì)需要。我相信，山?jīng)]有人高，路沒有腳長;一分耕耘，一分收獲;只要付出，就會(huì)有收獲。這也是我參加黨校函授學(xué)習(xí)的又一大收獲。
總之，在全體授課老師的精心輔導(dǎo)和自身的刻苦努力下，本人進(jìn)一步堅(jiān)定了信念、升華了思想、增長了才干，為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經(jīng)驗(yàn)，取得了函授學(xué)習(xí)的實(shí)實(shí)在在的效果。最后，我真誠的感謝黨校領(lǐng)導(dǎo)及全體授課老師，祝您們工作順利，家庭幸福。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、評委：
我自豪地在成人護(hù)理函授畢業(yè)班學(xué)習(xí)三年，通過了最終的畢業(yè)考試。在這過去的三年里，我深入學(xué)習(xí)了護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等方面的知識，也獲得了廣泛的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，從而能夠?yàn)榛颊咛峁┳顑?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
在我的職業(yè)生涯中，我不斷提高認(rèn)識素質(zhì)、增強(qiáng)能力水準(zhǔn)，努力做到了以下幾點(diǎn)：
首先，我追求卓越。在學(xué)習(xí)期間，我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和深入了解護(hù)理學(xué)科，在關(guān)注自己專業(yè)知識的同時(shí)，也注重了解多元化的不同的護(hù)理領(lǐng)域、護(hù)理實(shí)踐和專業(yè)技能。我深刻領(lǐng)會(huì)到了護(hù)理職業(yè)的獨(dú)特性和專業(yè)性，成為一個(gè)高素質(zhì)的護(hù)士，為提高患者的護(hù)理質(zhì)量，始終關(guān)注患者及其家屬的權(quán)益，并采取措施改善工作效率。
其次，我兢兢業(yè)業(yè)地為患者服務(wù)。在實(shí)踐工作中，我注重提高自己的護(hù)理技巧，致力于為患者提供細(xì)致、周到、溫暖、關(guān)心的護(hù)理服務(wù)。我尊重患者及其家屬的意愿和需求，積極協(xié)作醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、優(yōu)化雇主管理策略等一系列措施，致力于緩解患者和家屬的緊張情緒，為他們提供安全、舒適的護(hù)理環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了“盡力而為、至善至美的護(hù)理服務(wù)”。
此外，我也倡導(dǎo)創(chuàng)新思維，并依據(jù)患者的實(shí)際情況，對護(hù)理服務(wù)進(jìn)行一定的個(gè)性化定制，以期更好地滿足患者及其家屬的需求。我致力于不斷優(yōu)化護(hù)理服務(wù)的流程和分工及體系協(xié)作，通過護(hù)理質(zhì)量的評估和監(jiān)測，探究合適的護(hù)理技巧和護(hù)理實(shí)踐，從而為提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量提供有意義的.建議。
最后，我個(gè)人也積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注當(dāng)下社會(huì)福利國策，擴(kuò)展自己的思維和批判性思考能力，推動(dòng)科學(xué)文化教育，加深公眾對護(hù)理職業(yè)的識別度和敬重。在這個(gè)過程中，我真切感受到了自己在奉獻(xiàn)和支持他人中獲得了成長和快樂，并更堅(jiān)定了以身作則、為他人著想的信念。
總的來說，成人護(hù)理函授畢業(yè)班對我個(gè)人知識、思維和領(lǐng)導(dǎo)、管理能力的提升都產(chǎn)生了重要影響。我熱愛這個(gè)職業(yè)，會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量。 結(jié)合本期畢業(yè)論文寫作、服務(wù)技能練習(xí)、工作探討和社區(qū)護(hù)理等多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深切感受到了職業(yè)發(fā)展的潛力和重要性，并將繼續(xù)努力成為行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者和榜樣。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和評委的支持，祝愿大家健康快樂、事業(yè)有成。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 5
時(shí)間如白駒過隙，稍縱即逝。我的函授法學(xué)本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這兩年的學(xué)習(xí)中，我專心的對待學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，形成了敏銳的法律眼光和全面的法律思想，學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律價(jià)值觀判定事物的是否曲直，同時(shí)，我在思想覺悟、法律專業(yè)素養(yǎng)等方面取得了一定的成果�；仡欉^去，現(xiàn)就兩年的學(xué)習(xí)情況作如下鑒定：
一、政治思想方面。
在這兩年的時(shí)間里，無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上，精益求精，力求完善，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己。一是遵紀(jì)守法，用法律人的思想武裝自己。通過法律知識的學(xué)習(xí)，樹立了正確的價(jià)值觀、人生觀，同時(shí)，我的政治理論水平進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是團(tuán)結(jié)同學(xué)同事，很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系。在校期間，我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系，相互幫助和照料�；氐絾挝�，在工作上，我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系，得到了同事們?nèi)己迷u。
二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。
古人云：“才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成才”，為此，我在幾年前就對法律產(chǎn)生了深厚的愛好，由于自己對法律知識的摯愛，我更加珍惜這個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，養(yǎng)成了課堂上系統(tǒng)的.學(xué)習(xí)和課外理論實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，通個(gè)上網(wǎng)搜尋、遠(yuǎn)程視頻聽課及周未現(xiàn)場授課等多種渠道吸取法律養(yǎng)分，在學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格要求自己，對待法律的學(xué)習(xí)力求臻善臻美，學(xué)習(xí)樂觀主動(dòng)，虛心向老師、同學(xué)求教，不恥下問，為自己樹立起良好的法律思維打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、能力培育方面。
在學(xué)習(xí)之余，充分利用空閑時(shí)間，以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用。樂觀去筠連縣的律師事務(wù)所和筠連縣法院旁聽相關(guān)案件審理，提高自己的法律實(shí)務(wù)能力。回到單位，利用學(xué)校課堂為學(xué)生講解法律相關(guān)知識，并準(zhǔn)時(shí)解答學(xué)生、同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題，深得領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的認(rèn)可。通過這一系列的法律實(shí)踐，目前，我的法律思維能力、規(guī)律思維能力及法律理論水平明顯提高。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 6
通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能等方面都取得了顯著的進(jìn)展：
一、思想認(rèn)識
在函授期間，本人投入大量時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)院推出的《馬克思主義文藝?yán)碚摗�、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與理解，本人對各種文學(xué)與語言學(xué)理論有了更廣泛和更深刻的把握。尤其是在美學(xué)理論的學(xué)習(xí)中，本人意識到語文教材和課文本身就具有審美元素，因此在教學(xué)過程中更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行審美教育，以此提高學(xué)生的審美能力和美學(xué)判斷水平。在新課程背景下，作為現(xiàn)代語文教師，本人將不斷挖掘教材、課文和教學(xué)過程中的審美元素，培養(yǎng)學(xué)生成為具備審美判斷能力的現(xiàn)代合格公民。
二、業(yè)務(wù)知識
雖然面授時(shí)間較短，平時(shí)任務(wù)繁重，但通過三年的函授學(xué)習(xí)，本人獲得了豐富的業(yè)務(wù)知識。特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》和《兒童文學(xué)》等課程的學(xué)習(xí)，本人極大地?cái)U(kuò)展了專業(yè)知識的深度和廣度，并將這些知識應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中去。盡管不是所有的知識都能直接應(yīng)用于課堂教學(xué)，但作為一名教師，必須擁有深入的專業(yè)知識儲備，才能向?qū)W生提供高質(zhì)量的'教育。在新課程背景下，本人的專業(yè)成就也進(jìn)一步地提升了。
三、專業(yè)技能
教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。語文教學(xué)更是科學(xué)和藝術(shù)的綜合。語文教師的專業(yè)技能范圍十分廣泛，除了處理教材、設(shè)計(jì)問題、授課等技能外，還包括導(dǎo)入、過渡、提問、結(jié)課和板書等許多技能。在函授學(xué)習(xí)中，本人主要關(guān)注了課文教學(xué)中的問題設(shè)計(jì)和分解，以及如何對小組合作探究進(jìn)行有效引導(dǎo)。通過這方面的專業(yè)鉆研，本人的專業(yè)技能得到了進(jìn)一步地提高。
四、問題存在：
在三年的函授課程中，實(shí)際授課時(shí)間僅約為三個(gè)月。雖然授課教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但由于短暫時(shí)間內(nèi)需要完成大量教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)往往只能按部就班，考試也只能走形式，導(dǎo)致學(xué)員未能真正掌握所學(xué)知識。因此，學(xué)員必須通過自我實(shí)踐來提高自己的掌握程度。
另外，一些新課程的教師在實(shí)踐教學(xué)中還面臨著一些難題，如如何運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體進(jìn)行教學(xué)、如何制作和使用語文教學(xué)課件、如何適應(yīng)新課程的教學(xué)環(huán)境、如何改變教學(xué)策略、如何促進(jìn)師生之間的交流與溝通、如何規(guī)范小組合作探究等等。這些問題可能是現(xiàn)代高等教育和初等教育相脫鉤的一個(gè)弊端。廣大教師十分期盼這些問題能夠得到解決，但總是沒有解決的方案。這可能只是我的一個(gè)夢想，同時(shí)也是我個(gè)人必須面對的問題。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 7
在過去的兩年半里，我參加了函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)過程不斷地挑戰(zhàn)著我的能力，幫助我不斷充實(shí)自己。從思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識到專業(yè)技能，我的提升是顯著的。
在思想認(rèn)識方面，我全力投入函授學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的《土木工程施工技術(shù)》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》等課程。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對各種專業(yè)理論知識有了深入的了解和把握，能夠在實(shí)際工作中靈活應(yīng)用，并不斷思考和學(xué)習(xí)。
在業(yè)務(wù)知識方面，雖然我僅接受了大約三個(gè)月的面授教學(xué)，但兩年半的函授學(xué)習(xí)使我掌握了大量的理論知識，并且能夠?qū)⑵潇`活運(yùn)用到我的.工作中，取得了不錯(cuò)的效果。在業(yè)余時(shí)間里，我會(huì)反思自己所學(xué)到的理論知識。
函授本科文憑不應(yīng)該是我們的終點(diǎn)，而是新生活和更高發(fā)展的新起點(diǎn)。我們應(yīng)該以函授本科為起點(diǎn)，不斷攀登向更高的知識境界，用這些作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)。
通過這2年半的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我開始更加關(guān)心時(shí)事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會(huì)，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
我通過幾年的函授學(xué)習(xí)經(jīng)歷，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。我逐漸學(xué)會(huì)了如何自學(xué)新知識，并深入理解、掌握和運(yùn)用。在工作和學(xué)習(xí)兼顧的情況下，我合理安排空閑時(shí)間，認(rèn)真研讀教材，并整理筆記，將理論與實(shí)際聯(lián)系起來，并學(xué)以致用。我相信這些學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣將會(huì)使我終生受益。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 8
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了河北工程大學(xué)的水利水電建筑工程專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。本人在本科函授學(xué)習(xí)階段，思想進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，自我鑒定如下：
(一)政治思想上:
在政治思想方面。本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn)，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的'完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。
(三)收獲和體會(huì)
平時(shí)不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上
在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去，但學(xué)無止境，本人一定以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗(yàn)，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作作風(fēng)。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 9
從20xx年開始，我在西安石油大學(xué)進(jìn)行了為期三年的函授學(xué)習(xí)生活，從學(xué)習(xí)開始到今年的畢業(yè)，不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能方面都得到了進(jìn)一步的提高，現(xiàn)在是要作畢業(yè)自我鑒定的時(shí)刻了，根據(jù)整理，我的函授畢業(yè)自我鑒定如下：
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本人在函授期間，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國。熱愛人民，熱愛社會(huì)主義，遵紀(jì)守法。在函授期間，我努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。思想上受到了很大的教育，政治上取得很大的進(jìn)步。
�。ǘ┱n程學(xué)習(xí)上
三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)工作任務(wù)繁重，沒有很多的時(shí)間作深入的思考，但還是有較大的收獲。
在這里，教師的博學(xué)，同學(xué)的真誠，雖說已經(jīng)都是工作了的人，但那般情景，那份純潔，真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代，一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。
為了提高自己，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的.關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。
在專業(yè)課程上認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的人力資源管理等專業(yè)課程，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己下一步的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，業(yè)務(wù)能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，勝任本職工作。
�。ㄈ⿲�(shí)踐能力上：
在實(shí)踐工作中，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量書籍，逐步明確了自己下一步需要努力的方向，通過技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，取得了很好的效果。個(gè)人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高。
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三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有短短幾個(gè)月左右。雖然說確實(shí)學(xué)到不少，但由于函授本身的特殊性，真正能從老師那學(xué)到的東西并不多，大部分還得靠自己積累和在實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷地研究學(xué)習(xí)，提升自己。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 10
一、學(xué)習(xí)態(tài)度與參與度
自進(jìn)入成人函授學(xué)習(xí)以來，我始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，盡管工作與生活壓力并存，但我深知知識更新的重要性，因此始終積極投入課程學(xué)習(xí)，妥善安排時(shí)間，確保完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。我積極參與線上課堂討論，與同學(xué)、教師互動(dòng)交流，分享觀點(diǎn)，提升思辨能力。同時(shí)，對于布置的課后作業(yè)和項(xiàng)目，我都認(rèn)真對待，力求通過實(shí)踐深化理論理解，做到學(xué)以致用。
二、專業(yè)知識與技能提升
通過系統(tǒng)性的函授學(xué)習(xí)，我在XX專業(yè)領(lǐng)域積累了豐富的理論知識，對行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)有了更深入的`理解。我掌握了包括XX、XX、XX等關(guān)鍵知識點(diǎn)，提升了在實(shí)際工作中分析問題、解決問題的能力。此外，通過課程實(shí)踐、案例分析以及專業(yè)軟件操作訓(xùn)練，我的專業(yè)技能得到了顯著提升，能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際工作中的問題，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有效結(jié)合。
三、綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)
在成人函授學(xué)習(xí)過程中，我不僅注重專業(yè)知識的積累，也十分重視個(gè)人綜合素質(zhì)的提升。我積極參與各類學(xué)術(shù)活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，通過撰寫論文、報(bào)告等方式，鍛煉了邏輯思維與書面表達(dá)能力。此外，面對學(xué)習(xí)中遇到的困難與挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，積極尋求解決方案，增強(qiáng)了自我驅(qū)動(dòng)力與抗壓能力。
四、未來規(guī)劃與發(fā)展愿景
回首兩年的函授學(xué)習(xí)生涯，我深感收獲頗豐。展望未來，我將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力，力爭在XX行業(yè)或崗位上做出更大貢獻(xiàn)。我計(jì)劃繼續(xù)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，持續(xù)學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，保持自身的知識結(jié)構(gòu)與市場需求同步更新。同時(shí)，我也期待有機(jī)會(huì)將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，通過實(shí)際工作驗(yàn)證并深化理論認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與職業(yè)發(fā)展的雙重提升。
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