關于畢業(yè)晚會的策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的關于畢業(yè)晚會的策劃方案 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于畢業(yè)晚會的策劃方案 1
一、活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)
二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了XX職業(yè)大學XX屆師范學院語教（4）班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：為即將踏出校門的XX屆師范學院語教（4）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！
四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
五、活動地點：教室
六、活動時間：XX年X月XX日，晚上7：30
七、活動對象：XX屆語教（4）班全體同學
八、邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委
九、活動流程：
1、XX年X月XX日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
2、活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
�。�2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
�。�3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
�。�4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“�！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）
3、活動第二環(huán)節(jié)：
�。�1）街舞表演表演者：
�。�2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）
�。�3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
�。�4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）
�。�5）小品《我的青春我作主》表演者：
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束
關于畢業(yè)晚會的策劃方案 2
一. 整體構思：
將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標（如：廣播影視學院校園電視臺）
使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。
晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式，具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學的內容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報總結。
參與人員全部是播音專業(yè)的師生。
二．晚會流程：
1.播放錄音或錄像：（播音班學生的感言）
由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經遇到的困難、播音主持的夢想等。
例：A:我從小就喜歡播音主持專業(yè)，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我！
B：當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單，后來發(fā)現連最基礎的說普通話都有很多學問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。
C：看看電視上的節(jié)目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業(yè)了，但是經過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的主持人一樣棒！
D：學這個專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！
2．播放錄音：（校園廣播電臺的節(jié)目預告）
聽眾朋友你好，你現在收聽的校園廣播電臺，現在是校園電視臺的節(jié)目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音主持大聯歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍！獨家訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味�！�.(根據節(jié)目內容及時間再做具體編排)
3．報時：嘀嘀…..北京時間7點30分
4．《播音主持大聯歡》節(jié)目開始
主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結束語。
5．大屏幕播放廣告（電視廣告）
6．《獨家訪問》節(jié)目開始
7．《品位》節(jié)目開始
10.播放錄音或錄像（學生的暢想，老師寄語）
例：
同學A:畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。
同學B：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。
同學C：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起！我想永遠都這么做學生！
老師A:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們！
老師B：還是要堅持練聲！保重身體，天天開心！
11．全體師生上臺合影
三．備注：
等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。
關于畢業(yè)晚會的策劃方案 3
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際，我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去，遙望未來，放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。
一、 晚會時間：
6月20日18:00
二、 晚會地點：
學校三樓禮堂
三、 晚會參與人員：
管理系全體大二師生
四、 晚會主題：
愛的時光機
——追溯過去，遙望未來，放心去飛
五、 晚會目的及意義：
兩年過去了，我們管理系09級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓09級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!
六、 主辦單位：
管理系團總支
承辦單位：
管理系團總支學生會文藝部
七、 晚會準備流程
（一）籌備階段
1．宣傳發(fā)動（6月1日-10日）：
下發(fā)晚會正式通知至各班，平行借助QQ群在09級做好宣傳通知工作；
2. 聯系畢業(yè)生，制作開場DV（或電子相冊）
6月1日-6月7日聯系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，由會展班制作開場DV（或電子相冊）并于10前制作結束，成品由老師審核。
�。ǘ┕�(jié)目征集與編排
1.節(jié)目上報：
6月10日前各班上報節(jié)目，要求注明節(jié)目名稱、形式、負責人、時長等信息。
2.節(jié)目初選（6月13日）：
在禮堂對所有上報節(jié)目進行初選。（節(jié)目要求：參選節(jié)目應注意符合晚會主題，形式新穎、內容豐富，突出管理系特色，體現大學生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內為宜。）
3.節(jié)目跟進：
對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯絡對應節(jié)目負責人，了解排練動態(tài)及資源需求（道具、燈光等），并整理成表交至有關負責人。
4.節(jié)目復選（6月15日）
為確保節(jié)目的'質量，需組織相關人員對通過初選的節(jié)目進行復審，不合晚會要求的要求調整，出現嚴重組織排練不利的取消表演資格。
5.節(jié)目彩排（6月16日）
在學校大禮堂進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并
且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目，制作節(jié)目單（6月17日-6月19日）
根據入選節(jié)目特點，結合晚會整體風格，對節(jié)目進行合理編排，穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動環(huán)節(jié)。（注：19日前制作出節(jié)目單30份，于晚會現場發(fā)放到嘉賓、各班及相關工作人員。）
邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
（三）會場布臵與準備
1．6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級（班長參加）及學生會會議安排各班
及學生會的具體分工以及注意事項
2．6月10日前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，6月12日前采購完畢。
3．中午12：30開始彩排；14：00布臵會場。16：00清場，再次確定晚會期
間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。
八、人員安排
主持人：王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳
節(jié)目組：管理系文藝部周磊、周曉暘、疏冬冬、曹瓊、候亞慶，任務：-前期，負責各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進 -后期，演職人員到場到位，及比賽后后現場的清理。
舞臺組： 管理系文藝部周磊、周曉暘、范晴晴、潘皓月 任務： 舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試及晚會后現場的清理。
宣傳組： -導播室：周曉暘、范晴晴 演員區(qū)：潘皓月、候亞慶 道具：周 磊、疏冬冬 管理系宣傳部盛殊田等， 任務： -負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽后現場的清理。
外聯組： 管理系外聯部王海等， 任務： -聯系商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽后現場的清理。
通訊組： 管理系通訊部呂晶晶等， 任務： -晚會現場活動的記錄及通訊稿的寫作，晚會的拍照與攝像，及晚會后現場的清理。
后勤組： 管理系生活部謝寶實等， 任務： -晚會前現場的清理及比賽后的清理，評委的茶水的準備，及晚會后現場的清理。
禮儀組：管理系禮儀隊汪雅鳳等， 任務： -晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。
監(jiān)察組：管理系辦公室戚德婷等， 任務： -負責晚會現場工作人員及演員的簽到與聯系，并協 助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計，及比賽后現場的清理。
現場秩序組：管理系體育部方驍等， 任務：-負責晚會現場的秩序的維持及晚會結束后觀眾的疏散，及比賽后現場的清理 。
現場秩序組：管理系體育部方驍等， 任務：-現場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報。
九、晚會演出流程安排：
1、晚會開始 播放DV（由各個班級選出具有代表性的圖片制作成）
2、主持人致辭并宣布晚會開始，有情管理系黨總支書記：吳自強 發(fā)表至畢業(yè)生的講話
3、節(jié)目演出開始開始
�。�1）第一篇章 回眸
�。�2）互動環(huán)節(jié)從每個畢業(yè)班選出一名同學上臺，指定臺上的偶一個人唱某一首歌曲（事先已定下）讓觀眾選出唱的最好的，并送其禮物作為紀念。
�。�3）第二篇章 今朝
�。�4）互動環(huán)節(jié) 請畢業(yè)班班主任上臺發(fā)表講話并與班長擁抱并合影留戀
�。�5）第三篇章 放心去飛
�。�6）在最后一首歌《放心去飛》唱起的同時，讓現場的每一位同學在進場時發(fā)給其的紙上寫下一段話，由工作人員收集，并由主持人抽選幾張來，并請寫出那段話的同學上臺讀出來（最多4個人）
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