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數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案

時(shí)間:2023-05-27 18:58:54 策劃方案 我要投稿

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案15篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案15篇

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案1

  為增強(qiáng)我校學(xué)生的'數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計(jì)劃,我數(shù)學(xué)教研組特定于x月x日下午第二節(jié)課在全校x年級(jí)學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,具體競(jìng)賽方案如下:

  一、競(jìng)賽組織教師

  七年級(jí)組:xx(出卷:xx;監(jiān)考:xx;改卷:xx)。

  八年級(jí)組:xx(出卷:xx;監(jiān)考:xx;改卷:xx)。

  由于九年級(jí)臨近中考故不參加,九年級(jí)教師做好復(fù)習(xí)迎考工作。

  二、參賽人員

  由七、八年級(jí)各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取x名學(xué)生參加競(jìng)賽。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每年級(jí)組設(shè)置一等獎(jiǎng)x名,二等獎(jiǎng)x名,三等獎(jiǎng)x名,組織獎(jiǎng)每班一名,分別獎(jiǎng)勵(lì)x元、x元、x元的`獎(jiǎng)金或等價(jià)值獎(jiǎng)品。

  四、競(jìng)賽時(shí)間

  20xx年x月x日。

  五、考場(chǎng)安排

  七年級(jí)組考場(chǎng)設(shè)置在教師會(huì)議室,實(shí)行單人單桌考試制度;八年級(jí)組考場(chǎng)設(shè)置在多媒體教室,實(shí)行單人單桌考試制度。

  監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。x月x日下午x點(diǎn)前各評(píng)卷教師將競(jìng)賽試卷交于教務(wù)處,請(qǐng)教務(wù)處的同志安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng)。

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),我校決定在____年5月20日舉行小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、競(jìng)賽目的:

  通過(guò)競(jìng)賽,提高學(xué)生的口算與筆算能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的`問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、競(jìng)賽時(shí)間:

  5月20日下午一至三年級(jí)第二節(jié)課,四、五年級(jí)第一節(jié)課開(kāi)始。

  四、參賽對(duì)象及方式

  一至三年級(jí)學(xué)生,進(jìn)行口算比賽。四、五年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)綜合知識(shí)比賽。每班選6名學(xué)生。

  五、競(jìng)賽地點(diǎn):

  一至三年級(jí)在各班教室,四、五年級(jí)在多媒體教室。

  六、競(jìng)賽內(nèi)容:

  數(shù)學(xué)教師按教學(xué)進(jìn)度合理編制一至三相應(yīng)年級(jí)的口算題100道,要求試題具有一定的基礎(chǔ)性、靈活性、科學(xué)性。四、五年級(jí)的活動(dòng)命題要體現(xiàn)難易結(jié)合(基礎(chǔ)題占50%,難題占40%,挑戰(zhàn)題占10%),體現(xiàn)趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。由南平學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組備選,教導(dǎo)處審核。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  按分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  八、本次活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:胡莉

  2、比賽監(jiān)考:小學(xué)部數(shù)學(xué)教師、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)。

  3、評(píng)卷:考試完小學(xué)部所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷,各年級(jí)的教師交換改卷。

  4、一至三年級(jí)答題時(shí)不允許使用計(jì)算器、草稿紙,要求直接寫(xiě)出得數(shù)。

  5、一至三年級(jí)100口算道題,競(jìng)賽時(shí)間為20分鐘,嚴(yán)格按照競(jìng)賽時(shí)間答題。

  6、四、五年級(jí)競(jìng)賽時(shí)間為90分鐘。答題時(shí)不允許使用計(jì)算器。

  九、監(jiān)考、出卷及評(píng)卷教師名單:

  出卷教師:

  一年級(jí):二年級(jí):

  三年級(jí):四年級(jí):

  五年級(jí):

  評(píng)卷教師:

  一年級(jí):二年級(jí):

  三年級(jí):四年級(jí):

  五年級(jí):

  監(jiān)考教師:

  一年級(jí):二年級(jí):

  三年級(jí):四年級(jí):

  五年級(jí):

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案3

  口算是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),也是學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能。口算能力的高低,對(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的口算能力和計(jì)算速度,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。根據(jù)我校的實(shí)際情況,特舉辦一二年級(jí)學(xué)生口算比賽,方案如下:

  一、活動(dòng)宗旨:

  通過(guò)這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的`口算知識(shí),提高學(xué)生的口算速度,提升學(xué)生的計(jì)算能力。同時(shí)一二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,必須持之以恒地開(kāi)展。

  二、活動(dòng)方式:

  1、參賽對(duì)象:一二年級(jí)全體學(xué)生。

  2、活動(dòng)方式:口答方式和筆答考試二種形式,不得使用其他計(jì)算工具?疾閷W(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(10分鐘)做對(duì)的題數(shù)。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)

  4、活動(dòng)時(shí)間:3月21日(周四)

  5、監(jiān)考、閱卷安排:由一二年級(jí)數(shù)學(xué)教師監(jiān)考并閱卷。

  三、比賽規(guī)則及要求:

  1、學(xué)生聽(tīng)統(tǒng)一信號(hào),宣布比賽“開(kāi)始”和“結(jié)束”。

  2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。

  四、評(píng)選辦法:

  1、本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行評(píng)選。

  2、根據(jù)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確答題的數(shù)量進(jìn)行評(píng)選。

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案4

  一、活動(dòng)目的:

  為了提高全體數(shù)學(xué)教師的.教材鉆研能力,培養(yǎng)教學(xué)骨干,更深入的開(kāi)展課題(數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與教學(xué)技藝運(yùn)用的研究)研究,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使教師們能一展自己的風(fēng)采,學(xué)校特舉行此次數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。

  二、參賽要求:

  1、參賽對(duì)象:

  以個(gè)人為單位,40歲以?xún)?nèi)青年教師參與。

  2、比賽內(nèi)容:

  為做到公平公正,參賽教師將抽取現(xiàn)任年級(jí)本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容作為參賽內(nèi)容。內(nèi)容由評(píng)委選擇確定,即從每個(gè)年級(jí)選擇五至六個(gè)教學(xué)內(nèi)容,再由各年級(jí)備課組長(zhǎng)抽簽確定本年級(jí)具體內(nèi)容。

  3、比賽時(shí)間定于第八周星期二下午2:00開(kāi)始,地點(diǎn)階梯教室,比賽時(shí)間為一小時(shí)。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)審辦法

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名

  四、比賽評(píng)委名單:

  劉名松、李青松、廖香煌、王建明

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  見(jiàn)附表。

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案5

  一、 活動(dòng)名稱(chēng):

  數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

  二、 活動(dòng)目的及活動(dòng)意義:

  鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí),拓寬解題思路,增強(qiáng)邏輯推理能力、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),選拔和培訓(xùn)智力超常的'青少年。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)全體會(huì)員

  四、活動(dòng)形式:

  模擬考試

  五、主辦單位:

  數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  11月16日,9x502教室

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  由財(cái)務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競(jìng)賽內(nèi)容(試題)等,將信息傳達(dá)給組織部,由組織部提前做好競(jìng)賽試卷,首先根據(jù)會(huì)員人數(shù)打印份數(shù),安排好競(jìng)賽地點(diǎn)(空閑教室),監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報(bào)的制作,信息采集工作(采集照片等)。

  八、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

  1.當(dāng)天由組織部安排參賽會(huì)員入場(chǎng),組織會(huì)員就坐,及檢查參賽人員情況等。

  2.一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競(jìng)賽試卷,并提醒參賽人員時(shí)間,中間由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行巡查。

  3.考試結(jié)束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會(huì)長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)講話(huà)。

  4.參加活動(dòng)人員離場(chǎng),后勤部負(fù)責(zé)打掃考場(chǎng)衛(wèi)生。

  九、活動(dòng)后續(xù)安排:

  1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評(píng)改工作。

  2.由數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  十、活動(dòng)總結(jié):

  數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會(huì)各行各業(yè),數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,我們開(kāi)展本次競(jìng)賽活動(dòng),主要是為了給同學(xué)們提供一個(gè)檢驗(yàn)知識(shí)的平臺(tái),讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛(ài)好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機(jī)會(huì)。

  黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)策劃部

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案6

  一、指導(dǎo)思想

  本著全面參與和更高更強(qiáng)的原則,以競(jìng)賽為載體,為學(xué)生搭建拓寬知識(shí)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺(tái),提升學(xué)生的'自信心和內(nèi)在素質(zhì),為品牌學(xué)生的產(chǎn)生、發(fā)展創(chuàng)造條件、奠定基礎(chǔ)。

  二、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xxx、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)

  三、競(jìng)賽工作小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  四、考試時(shí)間:第15周

  時(shí)間年級(jí)考試科目考試地點(diǎn)(監(jiān)考老師)

  周一中午12:45—1:55初一數(shù)學(xué)四樓多媒體教室(1xx)(2xx)(3xx)

  五、考務(wù)要求

  1、參賽人員名額分配如下:初一年級(jí)130人(生物100人),初二年級(jí)100人(生物80人),高一年級(jí)60人。

  2、筆試科目命題老師請(qǐng)將試卷于第14周周四送教務(wù)處,交試卷之前確保試卷無(wú)誤。

  3、請(qǐng)監(jiān)考老師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷,進(jìn)入考場(chǎng)組織學(xué)生以班為單位坐好,準(zhǔn)備考試?荚囍卸酱賹W(xué)生寫(xiě)好姓名,班級(jí)?荚嚱Y(jié)束后,并將試卷送教務(wù)處密封裝訂。

  4、監(jiān)考老師如果跟本年級(jí)安排有沖突,請(qǐng)跟年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)商解決。

  5、閱卷工作由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)集中流水作業(yè)。閱卷結(jié)束,請(qǐng)備課組長(zhǎng)將成績(jī)(excel表格)報(bào)教務(wù)處。

  6、考試期間,請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)進(jìn)行巡視,請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)指派學(xué)生做好考場(chǎng)的衛(wèi)生打掃工作。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、各年級(jí)一等獎(jiǎng)人數(shù)=參賽人數(shù)×10%,二等獎(jiǎng)人數(shù)=參賽人數(shù)×20%,三等獎(jiǎng)人數(shù)=參賽人數(shù)×20%。計(jì)算過(guò)程中出現(xiàn)小數(shù)時(shí),按四舍五入計(jì)。

  2、工作人員根據(jù)實(shí)際工作時(shí)間,給予一定的加班補(bǔ)助。

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案7

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,開(kāi)發(fā)智力,挖掘潛能,發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng),讓一些資質(zhì)聰慧學(xué)有余力的學(xué)生得到更好的煅煉。同時(shí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、大膽創(chuàng)新、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高知識(shí)應(yīng)用能力,體驗(yàn)知識(shí)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)安排

  1、負(fù)責(zé)人:xx。

  2、時(shí)間:20xx年x月x日。

  3、考試地點(diǎn):xxx。

  4、參賽對(duì)象:七年級(jí)每班選拔x名學(xué)生參加競(jìng)賽。

  5、命題:xxx。

  6、監(jiān)考:xxx。

  7、閱卷:xxx。

  三、命題要求

  命題力求多樣新穎,兼具知識(shí)性和趣味性,體現(xiàn)本學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的`思考和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,時(shí)間xx分鐘,分?jǐn)?shù)xx分。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  設(shè)立一等獎(jiǎng)x名,二等獎(jiǎng)x名,三等獎(jiǎng)x名進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、注意事項(xiàng)

  1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動(dòng)棄權(quán)。

  2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒(dòng)有序、順利進(jìn)行。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場(chǎng),關(guān)好門(mén)窗。

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案8

  一、活動(dòng)目的':

  為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,特舉行數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、競(jìng)賽時(shí)間:

  時(shí)間待定。

  三、競(jìng)賽地點(diǎn):

  羅州小學(xué)(上面)

  四、參賽對(duì)象:

  全鄉(xiāng)完小一至六年級(jí)學(xué)生,中心小學(xué)每班4名,其他校點(diǎn)每班2名。

  五、競(jìng)賽方式:

  采用筆試形式完成

  六、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年6月1日到20xx年6月16日。

  七、人員安排:

  出題人員:

  六年級(jí):張維琴

  五年級(jí):杜剛忠

  四年級(jí):徐春

  三年級(jí):郭銘

  二年級(jí):舒培煥

  一年級(jí):饒?zhí)裉?/p>

  監(jiān)考、評(píng)卷人員:

  六年級(jí):吳艷、趙軍

  五年級(jí):杜剛忠、黃啟軍

  四年級(jí):徐春、柳大江

  三年級(jí):郭銘、韓宇

  二年級(jí):舒培煥、王陸幫

  一年級(jí):饒?zhí)裉、周明?/p>

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  一、二、三、四、五、六年級(jí)每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金分別30、25、20元和獎(jiǎng)狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎(jiǎng),發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金200、180、150元。

  九、注意事項(xiàng):

  1,各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的保密性,漏題責(zé)任自負(fù)。

  2、各班各校點(diǎn)務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報(bào)到教務(wù)處。

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案9

  為增強(qiáng)我校九年級(jí)學(xué)生的`數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),九年級(jí)數(shù)學(xué)組特定于x月x日下午第二節(jié)課舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,具體競(jìng)賽方案如下:

  一、競(jìng)賽組織教師

  九年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師

  二、參賽人員

  九年級(jí)各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取x名學(xué)生參加競(jìng)賽。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  年級(jí)組設(shè)置一等獎(jiǎng)x名,二等獎(jiǎng)x名,三等獎(jiǎng)x名,組織獎(jiǎng)每班一名。

  四、競(jìng)賽時(shí)間

  20xx年x月x日下午第二節(jié)課。

  五、考場(chǎng)安排

  九年級(jí)組考場(chǎng)設(shè)置在xx教室和xx教室,實(shí)行單人單桌考試制度;監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考,杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案10

  為了促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展,豐富廣大人民群眾的體育文化生活,提高人民群眾的身體素質(zhì),按照“參與主體是群眾、活動(dòng)落實(shí)是關(guān)鍵、工作重點(diǎn)是基層”的原則,掀起全民健身的熱潮,高板鎮(zhèn)人民政府將在8月8日全民健身日在高板中學(xué)開(kāi)展全民健身系列體育競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將這次活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、組織機(jī)構(gòu):

 。ㄒ唬┍敬位顒(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組長(zhǎng):周傳志

  副組長(zhǎng):曾興貴、陳長(zhǎng)旺、吳俊華、沈強(qiáng)、李小玉、黃祖禮、楊代清、周富烈、文運(yùn)建

  成員:唐紅梅、邱瑞、孫平林、邱繼清、盧建、鄒紹瓊、謝靖、劉仁俊、陳德光

 。ǘ┏闪⑾嚓P(guān)工作組

  1、“全民賽跑”組:

  組長(zhǎng):楊代清副組長(zhǎng):周富烈

  成員:曾遠(yuǎn)軍張孝權(quán)鐘學(xué)遠(yuǎn)張順李艷

  職責(zé):負(fù)責(zé)全民賽跑路線(xiàn)制訂、場(chǎng)地選址及組織賽跑工作。

  2、宣傳報(bào)道組:

  組長(zhǎng):黃祖禮副組長(zhǎng):唐紅梅

  成員:謝靖張智張宇何世坤

  職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)系上級(jí)新聞媒體、信息采集及宣傳等工作

  3、競(jìng)賽活動(dòng)組:

  組長(zhǎng):陳長(zhǎng)旺副組長(zhǎng):邱瑞

  成員:鐘明、劉仁俊、陳德光、周?chē)?guó)松、張孝良

  職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)比賽規(guī)則制定,標(biāo)語(yǔ)制作工作。

  4、后勤組:

  組長(zhǎng):易增洪副組長(zhǎng):范生杰

  成員:王先早周馳唐碧蘭

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)后勤保障等工作

  5、場(chǎng)地落實(shí)組:

  組長(zhǎng):吳俊華副組長(zhǎng):鄒紹瓊

  成員:唐朝雄、唐永紅

  職責(zé):負(fù)責(zé)場(chǎng)地聯(lián)系工作

  6、安全保衛(wèi)組:

  組長(zhǎng):沈強(qiáng)副組長(zhǎng):文運(yùn)建劉虎

  成員:邱繼清張明和羅光福尹寶華王秀春謝毅

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的'安全、保衛(wèi)工作

  7、醫(yī)療救護(hù)組:

  組長(zhǎng):李小玉副組長(zhǎng):羅平

  成員:盧建袁秀明鄧瓊英

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)中突發(fā)醫(yī)療事故處理。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  這次活動(dòng)內(nèi)容包括全民參與活動(dòng)(全民賽跑)與有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng),有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng)包括乒乓球(男、女單打)、投籃、跳繩、踢毽、象棋、拔河(每隊(duì)五人)、跳遠(yuǎn)、100米短跑等8個(gè)項(xiàng)目。全民參與活動(dòng)參與人員為全體鎮(zhèn)干部、各單位代表、各村(社區(qū))代表,有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目取前三名,由鎮(zhèn)黨委給予精神和適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于組織有力,成績(jī)優(yōu)異的單位在年終表彰大會(huì)上予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、時(shí)間安排

  這次活動(dòng)初定于8月8日上午進(jìn)行,可同時(shí)進(jìn)行比賽。如遇特殊情況需要調(diào)整,另行通知。

  四、報(bào)名辦法

  報(bào)名時(shí)間:7月28日至8月6日。

  報(bào)名地點(diǎn):高板鎮(zhèn)事管中心。

  聯(lián)系人:邱瑞

  五、競(jìng)賽辦法

  1、本次活動(dòng)比賽規(guī)則由項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  2、本次活動(dòng)參賽人員,不分組別,不論年齡,身體健康者均可參賽。除乒乓球區(qū)別男、女外其它項(xiàng)目均為混合比賽。

  3、各個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)程和比賽辦法提前通知參賽人員。

  六、有獎(jiǎng)競(jìng)技項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  乒乓(男子單打):張宇、何世坤,乒乓(女子單打):謝靖、文婷

  投籃:劉仁俊、周?chē)?guó)松

  跳繩:袁秀明、滕彥妮

  跳毽:唐永紅、沈甜

  象棋:張明和、鐘明

  拔河:鄒紹瓊、鄧瓊英

  跳遠(yuǎn):盧建、陳德光

  100米短跑:唐紅梅、孫平林

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案11

  為深入貫徹落實(shí)20xx年度省聯(lián)社工作會(huì)議精神,開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)和崗位技能大比賽,形成“比、學(xué)、趕、超”氛圍,提高員工業(yè)務(wù)水平和操作技能,以弘揚(yáng)企業(yè)文化為抓手,引領(lǐng)員工愛(ài)崗敬業(yè),凝聚促發(fā)展創(chuàng)佳績(jī)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,傳遞正能量,我部擬舉辦20xx年奉新農(nóng)商銀行崗位技能比賽,具體實(shí)施方案如下:

  一、組織方式

  本次比賽由運(yùn)營(yíng)管理部牽頭組織,人力資源部、稽核監(jiān)察部、風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)部、信息科技部配合協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

  二、參賽人員

  各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)所有綜合柜員和委派會(huì)計(jì)年齡在(女48周歲(含)以下(1967年1月1日以后出生)、男50周歲(含)以下(1965年1月1日以后出生)員工必須參加。機(jī)關(guān)人員、單位負(fù)責(zé)人、客戶(hù)經(jīng)理等其他人員可自愿參加。

  三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

  比賽時(shí)間:20xx年5月26日、5月28分兩批舉行,具體比賽安排見(jiàn)比賽時(shí)間安排表。

  四、技能比賽項(xiàng)目

  比賽項(xiàng)目包括:筆試(業(yè)務(wù)知識(shí)、孔書(shū)記在20xx年年會(huì)工作報(bào)告和總結(jié))、漢字錄入(含計(jì)算器平打帳表)、手工點(diǎn)鈔(單指單張、多指多張)、核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作四個(gè)項(xiàng)目。

  五、技能比賽項(xiàng)目評(píng)分及要求

  本次技能比賽按各項(xiàng)目匯總成績(jī)排名,其中單項(xiàng)成績(jī)計(jì)分規(guī)則如下:

 。ㄒ唬┕P試(100分)

  筆試試卷由運(yùn)營(yíng)管理部統(tǒng)一命題,按比賽批次分別制定A、B卷,比賽期間如有舞弊行為的此項(xiàng)成績(jī)作零分處理?荚囃瓿珊笥杀O(jiān)考人員收齊試卷交運(yùn)營(yíng)管理部。

  (二)漢字錄入(含計(jì)算器平打帳表)(100分)

  1、漢字錄入(50分)

  漢字錄入采用“限時(shí)不限量”方式,比賽時(shí)間為5分鐘,按個(gè)人打字平均速度和準(zhǔn)確度計(jì)算得分?己朔种=每分鐘平均速度x正確率%x分值。如:最終考核成績(jī)每分鐘速度為98字,正確率100%,那么最終成績(jī)?yōu)?8x100%x0.5=49分。本次比賽由運(yùn)營(yíng)管理部設(shè)定打字測(cè)試內(nèi)容,各比賽人員按編號(hào)上機(jī)測(cè)試,選手可以隨意選擇自己最擅長(zhǎng)的輸入法(五筆輸入法、全拼輸入法、搜狗拼音法等)。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),選手停止電腦操作并向裁判員匯報(bào),由裁判員負(fù)責(zé)記錄成績(jī)。在比賽過(guò)程中出現(xiàn)故障,選手應(yīng)及時(shí)向監(jiān)督人員反映,由裁判員安排下一場(chǎng)比賽,否則此次比賽不計(jì)成績(jī)。

  2、計(jì)算器平打帳表(50分)

  時(shí)間為10分鐘,給出20列數(shù)字求和,每列計(jì)算10筆。選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)計(jì)算出每列數(shù)字的結(jié)果,并將結(jié)果填寫(xiě)在“競(jìng)賽計(jì)分表上”,總計(jì)50分,每計(jì)算正確一列得2.5分,錯(cuò)誤不計(jì)分。

 。ㄈ┦止c(diǎn)鈔(含單指單張、多指多張)(100分)

  手工點(diǎn)鈔分單指單張、多指多張兩種比賽方式,各比賽10分鐘,各占單項(xiàng)分值的50%。

  1、點(diǎn)鈔標(biāo)準(zhǔn)

  整點(diǎn)練功券10把(1000張),每參賽者在規(guī)定的10分鐘內(nèi)完成拆把、點(diǎn)數(shù)、扎把、蓋章四道工序。

  2、比賽要求

 、俦荣惽埃门袉T與選手雙方核點(diǎn)賽前練功卷的把數(shù),確保核對(duì)無(wú)誤。選手要遵守裁判長(zhǎng)指揮,比賽口令發(fā)出后,方可開(kāi)始整點(diǎn),同時(shí)計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)。

 、诒荣悤r(shí)按整把練功卷事先編好的編號(hào)依次清點(diǎn),對(duì)點(diǎn)鈔完成拆把、點(diǎn)鈔、扎把、蓋章的必須把結(jié)果填寫(xiě)到比賽成績(jī)單上,未填寫(xiě)的一律不計(jì)分。

 、垅n券扎把位置在練功券的二分之一處,要求四邊墩齊,捆扎牢固。鈔券不整齊要給予適當(dāng)扣分。個(gè)人名章蓋在腰條紙側(cè)面(差錯(cuò)把不用蓋章)。

 、懿铄e(cuò)類(lèi)型和張數(shù)不定,將差錯(cuò)腰條別在差錯(cuò)那把上,并以“+”表示多,以“-”表示少,以阿拉伯?dāng)?shù)字表示差錯(cuò)張數(shù)。如99張應(yīng)標(biāo)記為-1,102張應(yīng)標(biāo)記為+2。

 、葸x手必須使用本人名章,章質(zhì)不限。比賽使用印泥、海棉盒由運(yùn)管部提供,但腰條上不能預(yù)先蓋上個(gè)人名章。

 、薇荣惤Y(jié)束前30秒鐘裁判員倒計(jì)時(shí),以便選手掌握計(jì)數(shù)時(shí)間。結(jié)束口令時(shí),選手應(yīng)立即停止清點(diǎn)。嚴(yán)禁將未清點(diǎn)把數(shù)填寫(xiě)結(jié)果,如發(fā)現(xiàn)此類(lèi)情況將取消比賽資格。

  3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  點(diǎn)對(duì)每把并能規(guī)范的扎捆、登記結(jié)果者,每把記10分,點(diǎn)錯(cuò)把不扣分;對(duì)扎把不緊,提起任意一張鈔券散把者,每把扣2分;如腰條散開(kāi),則該把不記分;墩把不齊,露出或梯形上下錯(cuò)開(kāi)超過(guò)5毫米,每把扣2分。

 。ㄋ模┖诵臉I(yè)務(wù)系統(tǒng)操作(100分)

  按比賽試題進(jìn)行上機(jī)操作,核心業(yè)務(wù)操作時(shí)間為30分鐘。按在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中業(yè)務(wù)操作流程、使用業(yè)務(wù)憑證、填寫(xiě)憑證及憑證要素四內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。

  1、比賽前10分鐘,選手要自己查看試題準(zhǔn)備好需要的相關(guān)憑證和筆,但不能事前填寫(xiě)相關(guān)事項(xiàng)。

  2、選手要遵守裁判長(zhǎng)指揮,比賽口令發(fā)出后,方可開(kāi)始上機(jī)操作和填寫(xiě)業(yè)務(wù)憑證,同時(shí)計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)。

  3、裁判員對(duì)選手在上機(jī)操作過(guò)程中記錄流程是否正確和熟練,對(duì)上機(jī)操作不正確一律不計(jì)分,對(duì)不熟練的扣5分。

  4、在比賽結(jié)束前2分鐘裁判員給予提醒,以便選手掌握后續(xù)整理時(shí)間。

  5、裁判員發(fā)出結(jié)束口令時(shí),選手必須結(jié)束手上一切事項(xiàng),由裁判員驗(yàn)收所有業(yè)務(wù)憑證和試題。結(jié)束后還填寫(xiě)相關(guān)業(yè)務(wù)憑證要素,裁判員對(duì)選手給以相應(yīng)的扣分。

  六、比賽職責(zé)分工

  本次比賽設(shè)裁判長(zhǎng)1名,裁判員若干名。裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織比賽、宣讀比賽規(guī)則、確定比賽成績(jī);裁判員負(fù)責(zé)監(jiān)督選手比賽、傳達(dá)選手意圖、解決比賽事故、解答選手疑問(wèn)、傳遞比賽用品、維持賽場(chǎng)秩序、記錄比賽結(jié)果、統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。裁判人員由運(yùn)營(yíng)管理部、人力資源部、稽核監(jiān)察部、風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)部、信息科技部等組成。

 。ㄒ唬┻\(yùn)營(yíng)管理部負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)理論知識(shí)、核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)比賽試題,提供比賽練功卷用具和比賽場(chǎng)地。

 。ǘ┬畔⒖萍疾控(fù)責(zé)核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)、漢字輸入的調(diào)試;負(fù)責(zé)處理比賽過(guò)程中各系統(tǒng)突發(fā)事件的應(yīng)急工作。

  (三)人力資源部、稽核監(jiān)察部、風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)部負(fù)責(zé)比賽秩序和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督工作。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 。ㄒ唬┍敬伪荣愒O(shè)綜合業(yè)務(wù)能手獎(jiǎng)和單項(xiàng)能手獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),成績(jī)相同并列排名。其中綜合業(yè)務(wù)能手獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,單項(xiàng)能手獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

  綜合業(yè)務(wù)能手按比賽總成績(jī)排名,總分=手工點(diǎn)鈔分?jǐn)?shù)+漢字錄入分?jǐn)?shù)+筆試分?jǐn)?shù)+核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作分?jǐn)?shù)

 。ǘ┆(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

  綜合獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1000元;二等獎(jiǎng)800元;三等獎(jiǎng)600元;

  單項(xiàng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)800元;二等獎(jiǎng)600元;三等獎(jiǎng)400元;

  八、相關(guān)要求

 。ㄒ唬┲苊馨才牛幕I備。為確保本次比賽活動(dòng)的.順利進(jìn)行,工作人員要積極準(zhǔn)備各類(lèi)比賽用具、布置比賽現(xiàn)場(chǎng),按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作培訓(xùn)。

 。ǘ⿵(qiáng)化培訓(xùn),嚴(yán)格選拔。各網(wǎng)點(diǎn)要把技能比賽作為提高員工隊(duì)伍素質(zhì)的有效載體,作為加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,充分發(fā)揮職業(yè)技能比賽工作在技能人才培養(yǎng)、選拔、激勵(lì)等方面的積極作用。

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案12

  為拓寬學(xué)生的視野,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行深層次的思考。提高廣大小學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的能力,根據(jù)計(jì)劃安排,經(jīng)研究學(xué)校決定舉辦“金閶新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文比賽”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

  一、參賽對(duì)象:

  2—6年級(jí)學(xué)生

  二、內(nèi)容范圍:

  與現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,體現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程,反映學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)心得。

  三、參評(píng)方法

  1、小論文可從數(shù)學(xué)學(xué)科和實(shí)際生活兩方面選題,反映自己探究數(shù)學(xué)問(wèn)題或從事實(shí)踐活動(dòng)的簡(jiǎn)單過(guò)程和結(jié)果,能體現(xiàn)一定的探究和解決實(shí)際問(wèn)題的.能力。教師可指導(dǎo)學(xué)生選題,幫助學(xué)生完成小論文,但不能包辦代替。

  2、參評(píng)小論文的字?jǐn)?shù)不作具體要求,一律用電腦打印,打印要求:A4紙。標(biāo)題——小二、黑體,正文——四號(hào)、宋體,作品中寫(xiě)明本人姓名、所在班級(jí)及輔導(dǎo)教師,交至教導(dǎo)處湯琪老師或電子稿上傳至網(wǎng)絡(luò)磁盤(pán)—校內(nèi)盤(pán)—行政辦公室—數(shù)學(xué)小論文評(píng)比文件夾。

  3、小論文形式上可以是數(shù)學(xué)童話(huà),數(shù)學(xué)故事,調(diào)查報(bào)告,數(shù)學(xué)日記……

  四、評(píng)選時(shí)間:

  11月9日——11月20日

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案13

  為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,努力提高教師專(zhuān)業(yè)水平,為省、市基本功大賽選拔人才,學(xué)校決定組織開(kāi)展數(shù)學(xué)及部分綜合學(xué)科教師教學(xué)基本功大賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、比賽學(xué)科

  比賽學(xué)科有數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)與技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  二、參賽對(duì)象

  數(shù)學(xué)、體育:本校35周歲以下(19xx年1月1日后出生)在職青年教師。

  美術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng):45周歲以下的在職教師。

  三、比賽內(nèi)容

  比賽公共項(xiàng)目包括粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作、課堂教學(xué)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)技能筆試。

  四、組織要求

  1.所有對(duì)應(yīng)學(xué)科、符合條件的教師無(wú)特殊情況必須參加本學(xué)科比賽。勞動(dòng)與技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)兩科,所有有發(fā)展意愿的老師都可以報(bào)名參賽。

  2.4月份完成比賽。請(qǐng)各位老師在4月1日前到教務(wù)處選報(bào)科目。

  3.比賽日程安排:4月9日—4月13日,課堂教學(xué)比賽;4月中旬,粉筆字比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)及課件制作比賽;4月下旬,即興演講比賽。具體時(shí)間另行通知。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1.比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(30%)、二等獎(jiǎng)(70%),獲獎(jiǎng)證書(shū)由學(xué)校頒發(fā)。

  2.經(jīng)校級(jí)培訓(xùn),從一等獎(jiǎng)獲得者中選拔優(yōu)秀選手,代表學(xué)校參加云連港市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽。

  3.比賽成績(jī)記入教師業(yè)務(wù)檔案,并作為年度考核、職稱(chēng)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)表彰的.重要依據(jù)。根據(jù)省、市相關(guān)文件精神,省、市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng),在職稱(chēng)評(píng)定時(shí)作為破格條件。

  4.參加學(xué)校組織的學(xué)科專(zhuān)業(yè)技能筆試且成績(jī)合格者,由市教研室頒發(fā)教師專(zhuān)業(yè)技能合格證書(shū)。

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案14

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,提高學(xué)生學(xué)科能力,檢測(cè)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況,極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的基本計(jì)算方法,提高提高學(xué)生的'計(jì)算能力,更好的培養(yǎng)學(xué)生平時(shí)作業(yè)時(shí)細(xì)心計(jì)算的習(xí)慣。結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,決定舉行學(xué)生的計(jì)算能力比賽活動(dòng)。

  二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  第十四周周四(12月3日)下午1:30在一樓多功能報(bào)告廳舉行。

  三、參加人員:

  以班為單位,1—6年級(jí)每班選4名學(xué)生參加。

  四、比賽內(nèi)容:

  各年級(jí)本學(xué)期已學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單計(jì)算題,形式可以是口算、筆算、脫式計(jì)算、解方程。

  五、比賽辦法:

  各年級(jí)分年級(jí)組統(tǒng)一印發(fā)試卷,統(tǒng)一進(jìn)行比賽,考試時(shí)間一至六年級(jí)統(tǒng)一為十五分鐘,當(dāng)天未參與者,取消比賽資格。比賽結(jié)束后由下面的老師統(tǒng)一批改。

  監(jiān)考、改卷老師:一年級(jí):巢蕓二年級(jí):姚凱莉

  三年級(jí):陳珊珊四年級(jí):鄭桃英

  五年級(jí):方雁雯六年級(jí):施金枝

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  本次比賽是以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)按總分評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),相應(yīng)的指導(dǎo)老師頒發(fā)指導(dǎo)證書(shū)。

數(shù)學(xué)競(jìng)賽的策劃方案15

  一、活動(dòng)目的:

  《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì)數(shù)和運(yùn)算的意義,掌握數(shù)的基本運(yùn)算,形成必要的運(yùn)算技能。為加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的`培養(yǎng),我校將于5月23日開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、具體時(shí)間:

  5月23日周五下午第三節(jié)課(40分鐘)。

  三、競(jìng)賽地點(diǎn):

  多媒體教室。

  四、命題原則:

  以本冊(cè)教材為主設(shè)口算、筆算、簡(jiǎn)算、脫式計(jì)算、解方程、解決問(wèn)題等多種題型。

  五、競(jìng)賽組織:

  每班選出10名學(xué)生參加競(jìng)賽,監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無(wú)課老師擔(dān)任。

  六、評(píng)獎(jiǎng)方法:

  以年級(jí)為單位選出參賽人數(shù)的40%、

  七、具體安排:

  1、各年級(jí)數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級(jí)中進(jìn)行選拔測(cè)試。

  2、5月22日中午前各年級(jí)數(shù)學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競(jìng)賽試題上交至教研組長(zhǎng)處。

  3、試卷批改分工:

  一年級(jí):王生琴王光琴二年級(jí):王生英陳鴻娥三年級(jí):任文俊

  四年級(jí):牛淑紅

  五年級(jí):杜波

  六年級(jí):馬金龍

  4、獎(jiǎng)狀填寫(xiě):馬金龍

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