母親節(jié)家庭聚會(huì)策劃方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的母親節(jié)家庭聚會(huì)策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
母親節(jié)家庭聚會(huì)策劃方案1
活動(dòng)來(lái)源:
母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽?zhuān)瑫r(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的境界是愛(ài)別人,讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1、和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話活動(dòng):《我的好媽媽》
2、活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片。
活動(dòng)時(shí)間:
5月13日下午15:00
活動(dòng)地點(diǎn):
共享空間
活動(dòng)內(nèi)容:
集體觀看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。
3、活動(dòng)形式:《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》
活動(dòng)時(shí)間:5月9日,5月10日
活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫(xiě)調(diào)查表。
4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。
語(yǔ)言:《媽媽的生日》
社會(huì):《媽媽節(jié)日快樂(lè)》
美術(shù):《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》
音樂(lè):《袋鼠媽媽》
5、母親節(jié)兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好
《小司機(jī)》小汽車(chē),嘀嘀嘀,開(kāi)過(guò)來(lái),開(kāi)過(guò)去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽?zhuān)习嗳ァ?/p>
《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。
《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的`眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。
母親節(jié)家庭聚會(huì)策劃方案2
借母親節(jié)到來(lái)之際,為了培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們將設(shè)計(jì)、開(kāi)展“媽媽感恩周”、“媽媽我用行動(dòng)來(lái)愛(ài)你”、“我對(duì)媽媽知多少”、“媽媽體驗(yàn)愛(ài)之深”、“媽媽辛苦值多少”等系列活動(dòng),讓孩子懂得母愛(ài)的偉大和艱辛,培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。讓孩子在愛(ài)與被愛(ài)中感受幸福和快樂(lè),與此同時(shí)也呼吁孩子的家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)自己的母親,擴(kuò)大愛(ài)的影響。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月x日—5月x日
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音樂(lè)環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:x)
2、制作水果沙拉的水果。(負(fù)責(zé)人:x)
3、牙簽150個(gè)。(負(fù)責(zé)人:x)
4、節(jié)日活動(dòng)通知的打印發(fā)放(邀請(qǐng)媽媽來(lái)參加活動(dòng))。(負(fù)責(zé)人:x)
5、母親節(jié)活動(dòng)主持詞。(負(fù)責(zé)人:x)
6、“我從哪里來(lái)”課件準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:x)
7、拍照。(負(fù)責(zé)人:x)
活動(dòng)內(nèi)容:
一、活動(dòng)時(shí)間:5月8日—5月12日
二、活動(dòng)過(guò)程
1、游走字幕5月8日下午—5月12日上午
2、音樂(lè)環(huán)境5月7日—5月9日入園離園時(shí)間
3、集體活動(dòng)“媽媽感恩周”
(1)周一:我?guī)蛬寢屖崾犷^
。2)周二:我?guī)蛬寢尪吮?/p>
。3)周三:我?guī)蛬寢寬邟叩?/p>
。4)周四:我?guī)蛬寢屜聪茨_
(5)周五:我?guī)蛬寢尣磷雷?/p>
家長(zhǎng)每天拍攝幼兒感恩媽媽的照片,教師負(fù)責(zé)整理排版設(shè)計(jì),x將全園的.照片連接起來(lái)制作幻燈片并配樂(lè),周五大廳播放。
4、小小班級(jí)部活動(dòng)——“媽媽我用行動(dòng)來(lái)愛(ài)你”
(1)講解故事《感恩母親節(jié)》
。2)祝福送媽媽?zhuān)浿贫唐枨妒郎现挥袐寢尯谩?/p>
。3)將每三到五個(gè)孩子組成一群,錄制一句“媽媽我愛(ài)你”,在離園時(shí)播放
5、小班級(jí)部活動(dòng)——“我對(duì)媽媽知多少”記錄表
(1)媽媽最喜歡吃的水果、媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)、你最?lèi)?ài)吃媽媽做的哪道菜?媽媽的愿望是什么?(圖文并茂的填寫(xiě))
。2)制作賀卡畫(huà)送給媽媽
6、中班級(jí)部活動(dòng)——“媽媽體驗(yàn)愛(ài)之深”
。1)8:30講解《保護(hù)蛋寶寶》活動(dòng)內(nèi)容。
(2)講解“保護(hù)蛋寶寶”的方法,給予幼兒材料支持,讓孩子來(lái)進(jìn)行選擇。
(3)展開(kāi)保護(hù)蛋寶寶的活動(dòng),教師及時(shí)采訪幼兒隨時(shí)記錄。
。4)離園教師講解幼兒“保護(hù)蛋寶寶”視頻,家長(zhǎng)欣賞。
注意:自護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始直至下午離園,班級(jí)教師要做好記錄,幾位跟蹤員也要不間斷地跟蹤拍攝記錄。離園時(shí)評(píng)出“保護(hù)蛋寶寶的小能手”,并讓獲獎(jiǎng)的小朋友介紹自己保護(hù)蛋寶寶的經(jīng)歷及方法。
備注:
。1)在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中教師只是觀察與記錄,而不能去引導(dǎo)幼兒應(yīng)該怎么做。對(duì)于保護(hù)蛋寶寶失敗的幼兒也要跟蹤記錄并安撫幼兒,每經(jīng)歷一個(gè)時(shí)間段,教師要集體組織幼兒觀察自己的蛋寶寶是否完好,不斷地讓幼兒總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并體會(huì)這個(gè)過(guò)程的艱辛。
。2)視頻的合成要采取錄一段合成一段的方式,如果等錄完了再去合成,肯定來(lái)不及。三位教師可以一起商討大致的內(nèi)容框架,并列出來(lái),技術(shù)老師需要搜集音樂(lè)及視頻背景圖案,這樣更快!
。3)在大廳播放中班的《保護(hù)蛋寶寶》行動(dòng)視頻。
7、大班級(jí)部集體活動(dòng)——“媽媽辛苦值多少”
。1)8:30—9:00播放視頻《我從哪里來(lái)》。
。2)體驗(yàn)媽媽?xiě)言械男量啵ò颜眍^塞到衣服里)。
。3)展開(kāi)“孕媽體驗(yàn)”活動(dòng),教師及時(shí)采訪幼兒,隨時(shí)記錄。
。4)離園時(shí),大廳播放“孕媽體驗(yàn)”視頻,家長(zhǎng)欣賞。
母親節(jié)家庭聚會(huì)策劃方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛(ài)他x情感。
2、發(fā)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。
3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、一定數(shù)量的水果、果盤(pán)、牙簽。
2、有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片。
3、音樂(lè)磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話導(dǎo)入活動(dòng):
師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有他x節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來(lái)的時(shí)候,老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,讓我們借此機(jī)會(huì)好好的疼愛(ài)一下自己的媽媽、親親自己的.好媽媽。
大家就以最熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái)吧……
2、談媽媽、說(shuō)孩子。
。1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。(略)
。2)請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。
媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人,他x愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。
我們大一班的小朋友真懂事,剛才說(shuō)的真好!別看我們小,但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里,對(duì)不對(duì)?
。3)請(qǐng)媽媽說(shuō)一件對(duì)孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽?zhuān)?/p>
。3)集體表演:《我的好媽媽》
當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?
3、游戲:做媽媽
。1)找?guī)讉(gè)能力較強(qiáng)的孩子來(lái)扮媽媽?zhuān)?qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來(lái)做他x孩子,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做他x辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺(jué),陪孩子畫(huà)圖畫(huà)。
。2)談?wù)勛鰔的感受。
小朋友當(dāng)媽媽?zhuān)浅i_(kāi)心,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)?我想問(wèn)小朋友:“你們做媽媽?zhuān)鄄焕??/p>
。3)講一個(gè)關(guān)于x的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。
小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我們就來(lái)一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片,并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛(ài)孩子的故事。(故事略)
4、謝媽媽?zhuān)?/p>
每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,小朋友也要把他x愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜他x愛(ài),長(zhǎng)大后回報(bào)他x愛(ài)。
(1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說(shuō):“媽媽?zhuān)∥覑?ài)您”
(2)親親媽媽?zhuān)瑩肀寢專(zhuān)?duì)媽媽說(shuō)句心里話。
。3)集體表演:《感恩的心》。
。4)動(dòng)手操作:做水果拼盤(pán)給媽媽吃。
四、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
母親節(jié)家庭聚會(huì)策劃方案4
活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月13日)來(lái)臨之際,我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。
活動(dòng)主題:
感恩母親,快樂(lè)親情。
活動(dòng)時(shí)間:
5月13日下午
活動(dòng)地點(diǎn):
大四班教室
活動(dòng)內(nèi)容:
一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
二、親子游戲:“媽媽?zhuān)判母易摺?/p>
游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,寶寶攙扶著自己的'媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。
教師總結(jié):漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。
三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸:
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動(dòng)結(jié)束:祝所有的媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)。
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