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初中畢業(yè)晚會策劃方案

時間:2023-02-17 15:15:15 策劃方案 我要投稿
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初中畢業(yè)晚會策劃方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的初中畢業(yè)晚會策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中畢業(yè)晚會策劃方案

初中畢業(yè)晚會策劃方案1

  一、目的

  三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

  此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

  二、主題

  三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔

  十載傳承,篤行超越共揚帆

  三、整體方案

  除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

  四、詳細方案與預期教育目標

  回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學生的共鳴,與惜別不舍之情。

  感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的'感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

  展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學對母校有什么想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生,初中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。

  五、流程安排與時間

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

  (一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)

  2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

  3、學生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)

  4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)

  (二)感謝(共30分鐘)

  5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。

  6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

  7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。

  (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)

  8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

  9、朗誦《夢想的盛放》(梁京,郭蘊萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

  10、交接校旗,同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

  11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

  12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)

  13、領導發(fā)言(10分鐘內)。

  14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

初中畢業(yè)晚會策劃方案2

  活動目標:

  1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

  3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  活動內容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

  活動時間:7月X日

  活動地點:戶外場地或幼兒園

  活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  活動準備:

  制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準備紀念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準備音響設備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。

  開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發(fā)紀念品給幼兒,結束音樂感恩的心。

  會場執(zhí)勤人員

  小中班家長委員會代表及后勤人員

  安全預案

  安全后勤主任與行政人員

  活動過程:

  1、入場,播放《幼兒園生活花絮》。

  2、主持人開場

  幼(女):親愛的老師;幼(男):親愛的爸爸、媽媽

  師:親愛的小朋友們;合:大家好!

  幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱;

  幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

  幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了;

  幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

  師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

  合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  3、園長致辭

  你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

  4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

  謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊形,要提前排練)

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的.結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱,向你們學習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》。

初中畢業(yè)晚會策劃方案3

  初中畢業(yè)班是初中階段的關鍵時刻,其教學質量在初中階段占有特殊的地位,是學校整體教學水平的集中體現(xiàn),是社會、家長、學生評價學校好壞的重要標準,為了提高畢業(yè)班的教學質量,增強學校的信譽度,結合畢業(yè)班實際,特擬定如下備考方案。

  一、指導思想

  緊扣提高教學質量這一中心工作,用一盤棋的思想來考慮畢業(yè)班的教學工作。組織協(xié)調好教務處、年級組長、班主任、任課教師四個方面的工作,構建團結協(xié)作的教師隊伍,通過抓教風、促學風,從“早”、“嚴”、“實”、“優(yōu)”上下功夫,確保我校12屆畢業(yè)班教學質量有所提升。

  二、實際情況分析

  12屆畢業(yè)班共有任課教師15人,其中2名教師對畢業(yè)班工作比較熟悉,經(jīng)驗豐富;2名教師曾今教過畢業(yè)班,經(jīng)驗不夠豐富;11名教師第一次從事畢業(yè)班教學工作,經(jīng)驗欠缺。

  12屆共有4個平行班級(90班、91班、92班、93班),198名學生。從七年級和八年級的學習情況分析,5個左右學生成績較好,20個左右學生成績居中,80個左右學生成績中下,100個左右學生學習態(tài)度不端正,學習成績很差。90班、91班、93班學生學習積極性較好,92班班風、學風較差,學生學習不主動,成績差的學生相對較多?傮w兩極分化嚴重。

  實際情況是憂大于喜,但我們相信只要振奮精神、全體團結協(xié)作,把工作做細、做實,提高教學質量仍有希望。

  三、具體做法

  1、學年初(XX年9月份)及早召開九年級師生座談會。

 、偃w教師樹立畢業(yè)班工作意識,人人高度重視畢業(yè)班工作,統(tǒng)一思想,以“樸實、積極、進取”的工作作風對待畢業(yè)班工作。

  ②深入分析所教班級的學生情況,有針對性的開展教學工作。每位教師要做出詳細的教學計劃,合理安排教學進度,于XX年3月底前結束新內容的教學,XX年4月至6月復習備考。

 、劢衲戤厴I(yè)班指導教師“新手”較多,教師之間要團結協(xié)作,同學科之間;ハ嘟涣鳌⒔處熍c班主任、年級組長、教務處緊密聯(lián)系,加強集體凝聚力,群策群力,合力攻擊。

 、茏寣W生明確時間、任務和目標。使學生充分認識九年級學業(yè)水平考試在人生中的重要性,讓學生清楚我縣“初升高”的競爭激烈,引導學生樹立必勝的信心,把握時間,自覺主動的學習,努力實現(xiàn)“初升高”的'理想。

  ⑤九年級全體教師人人參與學生管理。管理學生不是政教主任和班主任的事,管理好學生是教學活動開展和出效率的主要環(huán)節(jié),九年級的教師要密切關注本年級的學生,針對學生情況,該批評的要嚴厲批評教育、該鼓勵的要耐心疏導鼓勵,要讓學生感受到全體教師對畢業(yè)班學生的嚴格和重視,構建求真務實、努力奮斗的畢業(yè)班工作和學習氛圍。

初中畢業(yè)晚會策劃方案4

  一、活動目的

  此次聚會,是初中畢業(yè)至今的首次同學聚會;顒拥哪康氖墙o大家敘舊的機會,參加此次活動,聯(lián)絡昔日的.感情,同學的,強化老同學間的實質性,也為以后同學間的做鋪墊,下次聚會的大概與組織人。以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當年的友情,相信是全新的感受。

  二、活動內容

 。ㄒ唬┡郎、合影、聚餐;

  (二)唱歌,交流,會唱歌的為此次活動高歌,不喜歡唱歌的做個忠實聽眾并與同學交流。

  三、活動安排

  地點:x

  時間:2月6日(年初4)

  參加人:東鳳初中年畢業(yè)生的時候所有同學在通訊記錄表上簽到,并上交費用。

  具體活動:

  1、自由活動。

  2、中午12:00聚餐開始,所有同學聚集在一起,以吃飯的集體會面,聚餐期間,席間,同學們可以彼此敘舊。席間,將有同學照相工作,記錄相聚的快樂時刻。

  3、聚餐完畢,大家一起制定下一次聚會的事宜,然后集體爬山或者自由活動。

  4、晚上6:00點ktv,ktv后便結束的聚會。

  四、本次活動經(jīng)費

  主要用途:

  a、車費

  b、聚餐(午餐);

  c、ktv;

  d、其它費用。

  經(jīng)費來源:繳交。聚會后,費用支出情況在大家面前公開。提示:更多的信息,請致電:xxxx。

  提示:各位同學報名請留下名字、電話、qq便于、請各位同學一下同學或轉告。ǹ蓴y帶的朋友一起來參加)未盡事宜,另行通知。

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