節(jié)目策劃方案（精選15篇）
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的節(jié)目策劃方案，希望對大家有所幫助。
節(jié)目策劃方案 1
一、節(jié)目名稱
《今天我當家》《小眼看世界》《寶貝計劃》《寶貝回來了》
二、節(jié)目類型
少兒娛樂類節(jié)目
三、節(jié)目定位
集趣味性，知識型，參與性為一體，通過讓孩子獨立自主地完成現(xiàn)實生活中的`一些小任務為主，紀實跟拍。
四、節(jié)目內(nèi)容
�。ㄒ唬⿵膮⑴c主體上
可分出5歲-8歲幼兒組和9歲-12歲少兒組
�。ǘ谀績�(nèi)容
節(jié)目分為兩部分，第一部分為室外跟蹤拍攝，第二部分在室內(nèi)談話錄制，以室外內(nèi)容為主。在室內(nèi)錄制談話，從家長，老師，觀眾，嘉賓等就孩子的行為，表現(xiàn)進行點評，分析。每期選派幼兒組或少兒組3名兒童，分派任務，如賣報紙，做家務，當老師等角色扮演任務，限時完成。
整體分為日常版和周末版。
日常版：兒童的任務表現(xiàn)，常規(guī)節(jié)目錄制。
周末版：每天第一名的兒童所在學�？梢垣@得展示表演，周末版為演出集錦。
�。ㄈ┚唧w構架
1、主持人出場（室內(nèi)）
介紹本次到場的嘉賓
2、短片形式介紹今天三位主人公。
3、主持人（室內(nèi)）
介紹本期挑戰(zhàn)任務。
4、短片呈現(xiàn)第一位主人公任務表現(xiàn)。
5、主持人（室內(nèi)）
嘉賓點評，家長發(fā)表感想。
6、短片呈現(xiàn)第二位主人公任務表現(xiàn)。
7、主持人（室內(nèi)）
嘉賓點評，家長發(fā)表感想。
8、短片呈現(xiàn)第三位主人公任務表現(xiàn)。
9、主持人（室內(nèi)）
嘉賓點評，家長發(fā)表感想。
三位主人公亮相，根據(jù)任務完成程度評選出第一名，參與周末版錄制。
五、節(jié)目與活動相結合
定期推出比賽，如漢字聽寫大賽，成語故事大賽，算數(shù)大賽等等，將比賽融入節(jié)目中。
節(jié)目策劃方案 2
一、欄目名稱：
瘋神駕到
二、欄目類別：
娛樂綜藝類節(jié)目
三、欄目宗旨
�。ㄖ黝}）
童樂匯，以六一為背景，讓嘉賓在游戲中回憶童年，釋放心情，像小孩子一樣吃喝玩樂。
四、現(xiàn)場構成
主持人兩名（一名幽默風趣，能帶動現(xiàn)場氣氛，一名冷靜穩(wěn)重，能控制現(xiàn)場節(jié)奏。）嘉賓四名（兩男兩女為最佳）
嘉賓A和嘉賓B為在校學生，嘉賓C和嘉賓D為老師或社會成功人士�，F(xiàn)場觀眾若干名
五、欄目環(huán)節(jié)
開場：5~10分鐘
兩位主持人對唱《童年》，從后臺走出來，站到舞臺。
主持人介紹節(jié)目名稱、形式等，談各自的童年。
四位嘉賓進行摸瞎人游戲選搭檔（懷舊玩法：在一個限定的空間，如教室、家里或地上畫個圈，用紅領巾把一個人雙眼蒙上，去捉其他人，被捉住的人就要當"瞎子"。運動性：全身運動。當"瞎子"的人，還要充分用耳朵來判斷，練習聽力以及在黑暗中的行動能力。）根據(jù)游戲的結果，將其兩兩分為一組。
板塊一15分鐘左右
第一環(huán)節(jié)你猜我猜家猜5分鐘左右
主持人請工作人員（或自己從后臺拿出）一堆童年吃過的小食品放在桌上，并將其混在
一個盤子里，被蒙眼睛的人從盤子里隨意挑出食品并說出它們的.名字，一分鐘內(nèi)說得多的那方算獲勝，可以獲得任意的5件食品，輸?shù)娜艘邮軕土P（建議可以用水或者喝下由各種調(diào)料混合的奇怪飲料）
第二環(huán)節(jié)聲唱出來10分鐘左右
選取10首歌曲（動漫歌曲或者是童年聽過的經(jīng)典老歌），每首放其中一小段，用接唱并說出歌曲名字的形式比拼，答對得多的隊過關，另外一隊接受懲罰。（懲罰可同上）
板塊二約14分鐘
規(guī)則：以個人為單位進行游戲，贏的拿走所有的小食品，輸?shù)慕邮軕土P。
第三環(huán)節(jié)傳話筒5分鐘左右
主持人要求四個人站成一排，拿出一個信封，信封里寫著一篇早就準備好的、關于童年趣事的300字作文，遞給第一個人，讓第一個人看過致內(nèi)容后將其概括，然后講給第二個人聽，以此類推，最后讓第四個人說出他聽到的內(nèi)容，如果說出的內(nèi)容與原內(nèi)容相徑庭就要求每個人都說出他聽到的內(nèi)容，傳錯話的人要接受懲罰。
第四環(huán)節(jié)未來寄語10分鐘左右
主持人發(fā)給每人一張信紙，讓每個人迅速寫一段話總結童年的自己祝�，F(xiàn)在的自己，寫完后由主持人收齊，交叉發(fā)給四個人，每個人把手上那份念出并總結自己的感想。
主持人結束語。
六、節(jié)目特色
本期節(jié)目模仿了湖南衛(wèi)視王牌綜藝節(jié)目《快樂本營》以及深圳衛(wèi)視的《年代秀》的節(jié)目。節(jié)目綜合兩者特點，讓嘉賓們在游戲中回味童年，在輕松愉快之后也能有少許收獲和感觸。
七、節(jié)目長度
40分鐘左右
八、工作人員分配
一名音控一名燈光，三名攝像師，一名導播，一名現(xiàn)場導演，一名策劃，兩個主持人四位嘉賓以及一名剪輯
九、資金預算
舞美道具：
各種小零食：
各種玩具：
信封、信紙：
節(jié)目策劃方案 3
一、節(jié)目概況
1、節(jié)目名稱：《在和田、話旅游》
2、節(jié)目版塊：和田探寶（物產(chǎn)指南）、旅人的故事、“嘟嘟”走天下
3、節(jié)目時長：1小時
4、收聽平臺：和田廣播電臺xx調(diào)頻
5、播出時間：
二、欄目構思：
1、和田探寶
和田是一個旅游（物產(chǎn)）資源豐富的地區(qū)，把和田宣傳出去，讓更多的人了解和田；讓和田地區(qū)的旅游（物產(chǎn)）資源更大程度上轉(zhuǎn)化成財富，是這個欄目的出發(fā)點。同時，也歡迎全國各地想要在和田地區(qū)宣傳自己的旅游產(chǎn)業(yè)（物產(chǎn)）的廠商朋友提供節(jié)目線索。——“在和田、話旅游”欄目既包括對和田本地旅游（物產(chǎn)）資源的宣傳；也包括對和田以外其他地區(qū)的旅游資源的宣傳。
通過開辦這檔節(jié)目，還可以更好的引導聽眾的旅游消費，迎合現(xiàn)在逐漸興起的旅游熱潮。
2、旅人的故事
引入人物形象，更好的與聽眾互動，同時為《在和田、話旅游》欄目打造文化氣息。
3、“嘟嘟”走天下
為欄目增添趣味性，開闊聽眾視野，增加欄目收聽率。
三、欄目宗旨：
全面展現(xiàn)和田旅游資源和物產(chǎn)資源，以發(fā)展和田旅游經(jīng)濟為重心，建設和諧健康的旅游（物產(chǎn)）消費風尚；引導和田“走出去，引進來”，促進和田地區(qū)與外界的聯(lián)系、合作。
四、欄目定位：
談話類為主
五、欄目風格：
歡快、輕松；富有知識性、趣味性；講求與聽眾的互動性
六、播出內(nèi)容：
1、和田探寶
通過主持人的一個笑話（或一段傳說、一段流行俗語）引出話題，由男女兩個主持人以對話的形式開始介紹一處旅游景點（或一個物產(chǎn)資源）；
適當引入此旅游景點（或物產(chǎn)資源）有關部門負責人（廠長、經(jīng)理等）的錄音，引導聽眾了解、認識所討論的對象；
聽眾可以撥打熱線電話或發(fā)送短信參與近來發(fā)表自己的觀點；
最后由主持人進行暢想，并做小結。
節(jié)目可邀請專家作嘉賓。節(jié)目進行中，可穿插節(jié)目宣傳口號和旅游資源的相關廣告。
2、旅人的故事
主要內(nèi)容：讓曾經(jīng)走出和田的人來講述外面的故事；也可由來到和田的人講述對和田地區(qū)的印象。
可根據(jù)情況做多種專題：如和田地區(qū)考到外地的大學生、和田地區(qū)外出打工的人、來和田的.援疆干部、來和田的鍛煉人員、志愿者等等。
聽眾參與方式：來信征稿、引入熱線電話、嘉賓訪談、短信講述等
要求：以講述風物為主，增加講述心情體會的內(nèi)容。
3、“嘟嘟走天下”（10分鐘左右）
“嘟嘟”的聲音可以由兩個主持人中的男主持人的聲音經(jīng)過一定的技術處理后得到，要求做到可愛而不庸俗，類似卡通童聲，不可過度夸張。
以“嘟嘟”為主人公，由“它”來介紹世界范圍內(nèi)的旅游途中的神奇、知名景點和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。
節(jié)目內(nèi)容可以通過網(wǎng)絡和剪報獲得。
七、播出方式：
錄播與直播相結合。景點、物產(chǎn)的講述可以采用錄播，聽眾的參與采用直播。
八、節(jié)目要求：
1、主持人:由男女兩名主任人擔綱，有一定的旅游體驗的。
2、嘉賓：可邀請旅游局、開發(fā)商、生產(chǎn)商、銷售商、某物產(chǎn)研究所等相關單位的專家、專職工作者，也可以邀請對節(jié)目討論對象有心得體會的主人公。
九、節(jié)目制作：
節(jié)目的準備階段圍繞旅游資源（或物產(chǎn)）的特點、價值、開發(fā)銷售情況、參觀（使用）體會等層面搜集資料，充分利用網(wǎng)絡資源，提前擬好文案；聯(lián)系相關單位、聽眾，進行采訪錄音，編排到節(jié)目中來。
節(jié)目可爭取旅游局、地區(qū)經(jīng)委會等單位的支持，他們會提供旅游資源的相關介紹。
遇到有關科學知識性的難點介紹，可以聯(lián)系相關科研單位。
定期開展聽眾征文活動，可安排聽眾報名參與集體旅游活動。
根據(jù)和田實際情況，聯(lián)系新聞專題制作部門，適當開展“旅人的故事”專題策劃。
十、節(jié)目宣傳口號：
（1）總版頭詞：（待定）
�。�2）和田探寶版頭詞：
“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐”——走遍大江南北，最美還是和田（毛澤東的詩詞）（“于闐”：和田的古稱）
�。�3）旅人的故事：笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽旅人的心聲
�。�3）“嘟嘟”走天下版頭詞：
“東南西北走一走，希奇古怪全都有”?熱門的！好玩的！盡在“嘟嘟”走天下！
十一、節(jié)目宣傳推廣、廣告來源
1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳；
2、條件成熟時，搞一次以《在和田、話旅游》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴大節(jié)目知名度。
3、適時舉行聽眾聯(lián)誼會、集體旅行活動，加強與聽眾的聯(lián)系和溝通。
4、聯(lián)系旅游景點、物產(chǎn)商投資贊助，做廣告。（收費價目待定）
十二、節(jié)目目標
爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾獲取旅游、物產(chǎn)信息最佳來源；成為和聽眾交流外界信息的重要平臺。
十三、備注
1、建議本節(jié)目女主持人固定，男主持人靈活安排
2、因本節(jié)目工作強度相對大（前期準備工作量大、需要采訪等），建議該欄目主持人有適當積效獎金
3、建議開設相關維語節(jié)目，可以根據(jù)漢語腳本翻譯為維語
4、本節(jié)目由于要接進聽眾熱線，建議設導播一人
5、在主持人選定上，建議讓風格歡快、幽默的主持人擔當
6、建議對參與本節(jié)目采訪的記者給予適當積分
節(jié)目策劃方案 4
節(jié)目名稱：
《明天我就業(yè)》
播出時段：
7：00到8：00每周周一周五
時長：
一個小時
形式：
直播
類別：
服務類訪談式
節(jié)目風格：
清新、明快、活潑而不失嚴謹
片花：
我的手指點擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機會的腳步應和職場的召喚
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。
節(jié)目形式：
一位主持人三位嘉賓(包括資深就業(yè)專家x大學教授、一位即將畢業(yè)的大學生、一位用人方代表)訪談式
欄目的定位：
1、構建平臺了解就業(yè)咨詢
2、掌握用人方需求
3、使聽眾認知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路
板塊設計：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘，會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請聽眾報名，篩選三位在板塊三中進入節(jié)目，現(xiàn)場參與。
板塊一《你我》
現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以短信形勢參與現(xiàn)場討論。
板塊二《明天》
聽眾可以以短信、網(wǎng)絡留言或電話方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑。現(xiàn)場主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價自己，認知自我。提供一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》
每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場招聘面試，最后專家分析。
文案：
有人說畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問題已成為當今社會的焦點，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態(tài)應對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，該做哪些準備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點評?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里，就在明天我就業(yè)!
明天我就業(yè)是一個一大學生為主體的訪談性服務類節(jié)目，旨在為大學生提供更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺。
就當前的就業(yè)形勢，xx應屆大學畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學畢業(yè)萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會現(xiàn)狀，是由學生對就業(yè)形勢的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標。用人和供人方對于目標沒有達成明確的共識，可以說雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會需求脫節(jié)，而真正的人才也因為對形勢的錯誤估計，對自己的認知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下，即將面臨的大學生需要一個平臺幫助他們最大限度的補差，也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業(yè)的問題所在，正確估價自己，并通過強大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機會。我們的.節(jié)目應運而生!
每年都會有數(shù)以十萬計的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會加入我們的聽眾群來，他們關心孩子，所以關心就業(yè)。一些關注就業(yè)的專家學者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個社會性的問題，是一個重要的民生問題，而現(xiàn)在媒體對全方位幫助大學生面對這一問題的領域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。
學生就業(yè)，關系整個國家的安定團結，以此為題符合時代的潮流。
由此可見，我們的節(jié)目勢在必行。
節(jié)目策劃方案 5
一、方案構成
1、節(jié)目設計方案
2、操作預算方案
二、目標和作用
盤點20xx年經(jīng)濟大事，為20xx年經(jīng)濟制作一份電視檔案，在“經(jīng)濟年會”中承擔理性、全面的梳理功能，體現(xiàn)經(jīng)濟頻道對經(jīng)濟領域的專業(yè)見解，調(diào)查節(jié)目策劃案。
三、節(jié)目定位
將中國、世界兩個經(jīng)濟報告合二為一，突出：
1、全球視角：盤點20xx全球經(jīng)濟，見人見事，闡釋事件背后的經(jīng)濟聯(lián)系。
2、中國落點：突出中國經(jīng)濟與全球經(jīng)濟的關聯(lián)度，關注各國經(jīng)濟對中國的借鑒意義。
3、從民生談國際：以大眾最關心的經(jīng)濟話題入手，連通草根與高端，突顯經(jīng)濟與人的關系。
定位依據(jù)：20xx年中國、世界經(jīng)濟大事。可從三個方面歸納：
(1)世界進入高油價時代，中國經(jīng)濟隨之跌宕起伏。
(2)人民幣。r率浮動，帶動亞洲很多國家。r-率實現(xiàn)彈性制。
(3)中美、中歐紡織品爭端為核心的全球貿(mào)易摩擦。G20等各種世界級重大財經(jīng)會議在中國召開。
四、調(diào)查分析
1、調(diào)查問題：20xx經(jīng)濟，您認為哪些方面最值得關注?
調(diào)查對象：國際組織、權威機構、相關領域?qū)＜摇I(yè)內(nèi)人士
功能：對節(jié)目內(nèi)容進行深入咨詢，保證內(nèi)容的權威性和專業(yè)性
調(diào)查方式：專題會議、電話采訪、Email
2、調(diào)查問題：20xx世界經(jīng)濟、中國經(jīng)濟十大事件
調(diào)查對象：國內(nèi)、國外普通人
功能：尋找與世界經(jīng)濟有密切關系的人和故事
調(diào)查方式：與網(wǎng)站合作，建立專題調(diào)查。發(fā)起活動征詢
五、節(jié)目樣式創(chuàng)意
1、新聞秀
用“神六”概念來包裝整個節(jié)目，馬斌乘神六飛船，在太空評點20xx年全球經(jīng)濟。
(1)經(jīng)濟年度報告內(nèi)容枯燥、回顧舊聞難有新亮點、整年經(jīng)濟盤點容量大，難以梳理、理論性強，形式感難做。
(2)“神六”是20xx年中國具有世界意義的政治經(jīng)濟標志性事件，在“神六”上觀察世界，體現(xiàn)出中國立場。
(3)從太空觀察地球，自然具有了全球視角，為盤點全球經(jīng)濟提供了合理的.角度，具有經(jīng)濟全球一體的意義。
(4)馬斌新聞秀，把枯燥的經(jīng)濟內(nèi)容生動化，拉進與觀眾距離。
(5)單人、小演播室、以主持人+資料回顧為主要形式，改變以往大演播室、多主持人、多嘉賓的高成本運作，降低節(jié)目成本。
2、演播室設計
�。�1）模擬神六機艙
�。�2）主持人穿著宇航服、主持人話筒為宇航員對講機、主持人還配備望遠鏡等設備。
節(jié)目策劃方案 6
一、欄目構思：
家庭是社會的細胞，是一個人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當前，我們要深入貫徹《公民道德實施綱要》，要從家庭入手，才能達到事半功倍的效果。每一個家庭都有許許多多的故事，特別是在社會轉(zhuǎn)型中，不同家庭的生活經(jīng)歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個別性，又有共同性，講述出來，會給聽眾一定的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》這樣的一個節(jié)目，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結，引導聽眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還可以使出現(xiàn)家庭危機（矛盾）的聽眾通過直抒胸臆，獲取他人的意見，達到緩解家庭矛盾，維護家庭的幸福。
二、欄目宗旨：
全面展現(xiàn)現(xiàn)代家庭生活，貫徹《公民道德實施綱要》，建設社會主義家庭倫理道德。
三、欄目定位：
談話類
四、欄目風格：
溫馨
五、播出內(nèi)容：
先講述一個家庭故事，然后由主持人提出一兩個問題，引導聽眾討論，聽眾可以撥打熱線電話講述自己的故事或發(fā)表自己的觀點，最后由主持人作小結。節(jié)目可邀請專家或聽眾作嘉賓。
節(jié)目進行中，可穿插宣傳口號及弘揚家庭美德的公益廣告。
六、播出方式：
錄播與直播相結合。故事的講述可以采用錄播，聽眾的參與采用直播。
七、節(jié)目要求：
1、主持人:可由一位女主持人獨立擔綱，也可男女兩位主持人輪流擔綱（每期一位），主持人年齡應在30~40歲之間，有一定的生活體驗，素質(zhì)、學歷要求較高。
2、嘉賓：可邀請市婦聯(lián)等單位的`專家、專職工作者，也可邀請某一個典型事例的主人公。具體要求是有一定的理論基礎或生活感悟，口才好。
八、節(jié)目制作：
節(jié)目的前期內(nèi)容可以選用報刊上發(fā)表的具有典型性的真實事例，也可以請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺記者采寫的稿件。
節(jié)目可爭取市工會、市婦聯(lián)、市關委等有關單位的支持，他們會提供家庭問題的典型事例，甚至可提供家庭問題方面的專家。
九、時間安排：
節(jié)目內(nèi)容充足的話，可安排在每周一?周五的晚上，節(jié)目內(nèi)容不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。
具體時間為晚上九點至十點，長度為一小時。
十、節(jié)目宣傳口號：
�。�1）張家李家歐陽家家家有本經(jīng)
喜事趣事煩惱事事事貼人心
（2）講述家庭故事
交流生活感受
�。�3）說生活喜憂哀愁事
品世間酸甜苦辣味
十一、節(jié)目宣傳推廣
1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳；
2、條件成熟時，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴大節(jié)目知名度。
3、適時舉行聽眾聯(lián)誼會，加強與聽眾的聯(lián)系和溝通。
十二、節(jié)目目標
爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾的知心朋友。
節(jié)目策劃方案 7
一、晚會主題：
激揚青春，暢想未來
二、參演對象：
初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）
三、晚會組織形式及要求：
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；
2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義，如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提前進行調(diào)試，否則后果自負；
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號，并于表演當天（x月30日）上午9時前交到政教處，以便調(diào)試音響；
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的'衣著出現(xiàn)在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。
四、時間和地點：（初定）
1、時間：xx年x月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
五、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
六、報送節(jié)目要求：
1、為體現(xiàn)學生全面發(fā)展的藝術素質(zhì)，各級部最少報四類不同形式的節(jié)目，注重節(jié)目的創(chuàng)造性；
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學校要求：
�。�1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；
�。�2）各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節(jié)目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節(jié)目審查、彩排工作，一起確定節(jié)目如期上報；各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：小金；高一年級：小瓊；高二年級：小湖；
（3）提高學生訓練節(jié)目的質(zhì)量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓練；在節(jié)目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數(shù)，禁止非表演人員參加彩排；
�。�4）x月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容，并上報學校團委，x月20日學校初定組織進行晚會彩排預演；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求：
1、聲樂：要求發(fā)聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節(jié)奏穩(wěn)定，旋律優(yōu)美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體；
2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優(yōu)美，創(chuàng)意新穎，道具使用得當，節(jié)奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富；
3、綜合要求：
�。�1）整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統(tǒng)一，富于美感；
（2）語言藝術（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設置：
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
優(yōu)秀獎：若干名；最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
九、評委：組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導
負責人：林xx。
節(jié)目策劃方案 8
一、節(jié)目構想
注釋：節(jié)目的構想往往是由節(jié)目制作人的突然靈感而來的。但靈感不是“靈光”一閃那么簡單，往往要經(jīng)過對事物的調(diào)研、觀察、分析、整理之后才能得出結論。廣播節(jié)目的創(chuàng)意過程要遵循以下原則：
1.符合時代潮流；
2.符合目標聽眾群的需要；
3.符合電臺的節(jié)目需要和整體風格；
4.經(jīng)費來源有保障；
5.有獨創(chuàng)性
二、節(jié)目名稱
注釋：為節(jié)目取名，需要遵循以下原則：
1.與節(jié)目內(nèi)容相符；
2.簡介、響亮；
3.易懂；
4.具有時代感
三、節(jié)目對象
注釋：即節(jié)目受眾。目前，廣播電臺越來越向?qū)I(yè)化靠攏，目標聽眾的年齡層、職業(yè)、知識背景、所在區(qū)域、生活狀態(tài)等情況對節(jié)目策劃尤為重要。
四、節(jié)目類別
注釋：即節(jié)目屬于哪種播出性質(zhì)？哪種播出方式？
五、節(jié)目宗旨
注釋：即制作節(jié)目的目的'，而目的的核心在于服務聽眾，即能給聽眾帶來什么。
六、節(jié)目長度
注釋：根據(jù)節(jié)目類型所播放的時段，節(jié)目長度不等。
七、播出頻率
注釋：即選擇在哪種類型的頻率播出。每個頻率的節(jié)目風格和宗旨都有相異之處，因此，節(jié)目策劃要與播出頻率的整體構架相吻合。
八、播出時段
注釋：廣播節(jié)目的播出要講究內(nèi)容和時段的完美結合，好的節(jié)目也應該在合適的時間段播出，才能收到較高的收聽率。
九、預期效果
注釋：節(jié)目播出后，聽眾的反應會如何？對其他電臺同類型節(jié)目是否有競爭力？產(chǎn)出是否能夠與投入成正比？
十、經(jīng)費預算
注釋：包括播出時段費、主持費、制作費、資料費等等。
十一、制作團隊介紹
注釋：制作團隊的人員構成是衡量和預測節(jié)目制作水平的關鍵所在；同時，在有意購買節(jié)目的情況下，節(jié)目制作公司的實力也是預計節(jié)目播出效果的佐證。
十二、主持人簡介
注釋：主持人是節(jié)目的靈魂，節(jié)目的節(jié)奏和氣氛都需要主持人來把握，主持人的主持風格與節(jié)目的風格息息相關。
十三、節(jié)目內(nèi)容（板塊流程）
注釋：詳細說明節(jié)目內(nèi)各部分的進程時間及程序。
節(jié)目策劃方案 9
一、欄目設置背景
山西是中華民族的發(fā)祥地之一。三晉文化是華夏文化的重要組成部分。但是山西的形象在外界卻不是很清晰，對很多人來說是個盲點，山西有很多別人不知道的、很美好的、很有趣的東西，比如：
山西是中國北方戲曲的搖籃，山西現(xiàn)有地方戲曲劇種54個，占到全國劇種的六分之一，同時山西也是保存宋、金、元時代戲曲文物最多的地區(qū)；山西是民歌的海洋。全省100多個縣，幾乎每個縣都有自己的民歌。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)已搜集整理的民歌達兩萬余首。各地民歌地方色彩十分鮮明，表達的思想感情極為豐富；山西是民間舞蹈之鄉(xiāng)�，F(xiàn)存的民間舞蹈有200余種，包括鼓類舞、秧歌舞、獅子舞、龍舞、高蹺、旱船、背棍、鐵棍、抬閣等。
山西是民間音樂寶庫。山西有著豐富的民間音樂遺產(chǎn)。古代民間樂器種類很多。山西民間樂曲主要包括鼓吹器樂、社火樂曲、僧道雜樂。鼓吹樂遍及全國，最著名的樂曲有《大得勝》、《八大套》等。鑼鼓曲牌也十分豐富，著名的有“威風鑼鼓”、“秦王點兵”、“五虎爬山”等。
山西民間美術豐富多彩，主要品種包括皮影、剪紙、絹人、木版年畫、炕圍畫、面雕、泥雕、磚雕、木雕、根雕等。山西皮影造型豐富，別有情趣；山西絹人，精工巧秀，艷麗多姿；山西木版年畫構圖飽滿，色澤明快，線條簡練；山西宗教文化異彩紛呈，是中國佛教文化和道教文化發(fā)展的重要基地之一。山西是佛教文物、藝術的寶庫，是全國佛教遺產(chǎn)最為豐富的地區(qū)之一。五臺山位居佛教四大圣地之首，玄中寺為凈土宗搖籃。佛教建筑、雕刻、繪畫遍布全省各地。
山西商業(yè)文化高度發(fā)達。山西地區(qū)是我國封建社會商業(yè)文化最發(fā)達的一個地區(qū)。明清時代，山西由于其獨特的自然地理環(huán)境和歷史文化傳統(tǒng)，成為中國商業(yè)文化最發(fā)達的地區(qū)。晉商獨領風騷200多年，在中國近代史上寫下了輝煌的篇章。至今仍保存下來的晉中幾大處大院就是明證。
所有這一切都是山西人的驕傲，但是人們通過一些大眾傳媒看到的好像并不能代表我們山西的形象。山西的對外形象不清晰，就是山西的特點沒有找出來，因為形象就是特點，就是特色。山西的特點、特色因為是被隱藏著的，所以我們要去“發(fā)現(xiàn)”它。
二、欄目的宗旨
讓人們更多地了解山西，更廣泛地發(fā)現(xiàn)山西。通過探尋，展現(xiàn)山西的神奇美好的大自然和文化的奧妙；通過尋找，展現(xiàn)山西民間藝術的奇特；通過發(fā)現(xiàn)，展現(xiàn)一個多姿多彩、生機盎然的'山西。
三、欄目的定位和設置
“發(fā)現(xiàn)”是一個極具行為特征的動詞，帶有強烈的主觀色彩；“發(fā)現(xiàn)”是人的一種需要每個人都有去探究去了解的一種心態(tài)，工種知曉欲�！栋l(fā)現(xiàn)山西》明確告訴觀眾，讓觀眾去“發(fā)現(xiàn)山西”，其實就是在暗示觀眾，“你將會跟著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)一個秘密”，這樣會給人一種誘惑的力量。欄目的口號“每個人都是發(fā)現(xiàn)者”就是要把觀眾好奇的心理需要充分調(diào)動起來。
《發(fā)現(xiàn)山西》將讓觀眾去發(fā)現(xiàn)山西在自然、地理、人文、風俗、經(jīng)濟建設等方面獨有的內(nèi)容。
《發(fā)現(xiàn)山西》欄目涉獵的面將會很廣，但這不表明只要在山西發(fā)生的任何內(nèi)容都可以放進去，我們絕不能把欄目做成膚淺地宣傳山西的“系列”短片。所以，雖然欄目的涉獵面較廣，但在選材內(nèi)涵上將有以下的界定：
第一、山西神奇美好的大自然、獨特生動的人文景觀、古樸智慧的歷史文化。
第二、山西優(yōu)秀的民間藝術家。
第三、選材要具有知識、文化的含量。
第四、題材選擇上要強化節(jié)目的趣味性和通俗性。
欄目時長：30分鐘。
播出時間：每周二晚上9點鐘。
板塊設置：本欄目設置“請跟我來”、“奇妙世界”、“山西現(xiàn)在時”等板塊�！罢埜襾怼敝饕菐ьI觀眾“去”發(fā)現(xiàn)山西的無限風光；“奇妙世界”主要是向觀眾展示山西民間的風俗、藝術等�！吧轿鳜F(xiàn)在時”主要是向觀眾介紹山西經(jīng)濟和文化的發(fā)展。
四、欄目的樣式和風格
第一、欄目要具有新、奇、特的視角。
第二、感性的發(fā)現(xiàn)和理性的發(fā)現(xiàn)要統(tǒng)一結合
電視的特點，首先是與觀眾進行感性的交流，但是，好的電視節(jié)目一定不是現(xiàn)實的鏡子。在了解了一個神奇現(xiàn)象的時候，觀眾更需要知道為什么會這樣，所以理性的發(fā)現(xiàn)更能引人入勝。不是學術話題，需要我們用淺顯易懂的表達去增添節(jié)目的知識性，傳達更為豐富的信息。理性的發(fā)現(xiàn)，可以由專家、由專業(yè)知識來構成，也可以由猜測疑問來構成，還可以由普通的發(fā)現(xiàn)者的看法來組成。
第三、《發(fā)現(xiàn)山西》不設專門的主持人，每期節(jié)目中帶著觀眾去發(fā)現(xiàn)的人，可以是記者，是研究者、探險家，是偶爾遇見的發(fā)現(xiàn)者，可以是每一個人。他和節(jié)目之間的聯(lián)系有兩種可能：一種是他就是這件事的發(fā)現(xiàn)者，另一種是他是這件事的研究者。這樣的設計，是基于這樣的出發(fā)點：讓所有的生活在山西的人、關心山西的人和來到山西的人，一起來發(fā)現(xiàn)山西。
五、欄目的運作和宣傳
運作：欄目實行制片人制，資金實行包干制。
宣傳：欄目的視覺包裝和音頻包裝既要突出山西民族文化特色，又要體現(xiàn)出時代氣息，要和總編室、廣播電視報合作，把下周要播出的一期節(jié)目，設計成有情節(jié)的問題，讓觀眾參與有獎問答；與本臺其他欄目合作進行互動，比如同文藝部欄目合作，舉辦“發(fā)現(xiàn)山西”有獎知識競賽晚會等；與本臺廣告部合作，把節(jié)目內(nèi)容和廣告信息相繼排列，制作成小冊子，作為贈送禮品，擴大欄目的知名度；在互聯(lián)網(wǎng)上建立《發(fā)現(xiàn)山西》欄目網(wǎng)頁，既可以用于介紹節(jié)目內(nèi)容，擴大欄目影響，還可以在網(wǎng)上收集節(jié)目線索。
節(jié)目策劃方案 10
一、合力吹汽球
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務
人數(shù)：每組限六人
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手(二張)；屁股；腳(二張)，汽球(每組一個)
適合：全部的人
游戲方法：
1.分兩組，但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球)；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破
二、拍七令
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。
三、開火車
人數(shù)：兩人以上，多多益善
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開�！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο�，說：“往某某地方開�！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應過來就輸了。
興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。
四、踩氣球
目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少，則勝出。
五、數(shù)鈔票
1、所需道具：121張1毛的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道，可適當加減)
2、規(guī)則：
1)由參加人員用最快的方式數(shù)鈔票，在克服干擾的情況下，正確說出總數(shù)，則勝出，給予禮品獎勵(也可直接將鈔票發(fā)給最快數(shù)完數(shù)對的人，甚至可以換大額鈔票)；
2)在開始數(shù)鈔票時，主持人開始問問題，如：你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的對嗎?等等
六、搶凳子
游戲方法：比如10個人,放9張凳子,然后叫停的時候大家落座,誰沒搶到就輸,然后再撤出一張,余下的人再搶。
七、猜總價
游戲方法：買一堆雜七雜八的零食讓每桌派代表去猜出它的總價,猜中者的獎品就是那一堆零食。輸?shù)娜艘邮艽胧?/p>
懲罰措施：
1、我愛你：輸?shù)娜�，面對大樹或墻壁、大聲地喊三聲：“我愛�?”
2、天旋地轉(zhuǎn)：輸?shù)娜�，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)五圈，右轉(zhuǎn)五圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。
3、模仿秀：輸?shù)娜耍７乱晃蛔约菏煜さ拿餍�、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式。
4、我是淑女：贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂，并請他(她)學模特走臺步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來。如果書掉了，就得重來。
5、神射手：在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個氣球，讓贏的人離他3米遠，用牙簽射向氣球，至氣球全部破掉為止。
6、苦笑不得：輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。
7、屁股寫字：輸?shù)娜艘闷ü蓪懗鲒A的人的名字，要大家都能接受才可以停止。
8、捆綁過關——(適用：團隊協(xié)作)
簡述：被綁在一起來完成指定任務
道具：繩子或其他可以綁的'東西適合全部的人
游戲方法：
1.分組，不限幾組，但每組最好二人以上。
2.每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。
3.綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務要每組去完成。題目例子：吃午餐；包禮物；完成個美術作品；幫每個組員倒水等。
八、合力吹氣球
簡述：被綁著的小組成員分工合作來完成任務
人數(shù)：每組限六人
道具：準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手(二張)；腳(二張)汽球(每組一個)
游戲方法：
1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。
2.老師請每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球)；然后二個抽到腳的人抬起抽到氣球的人去把汽球給坐破。
九、記憶考驗
簡述：隨著越來越多要記的東西，試試自己可不可以
游戲方法：
1.全部人圍成一圈，從第一個人開始說"今天我吃了一個AA"(AA為隨意食物名!)
2.接著第二個接著說，吃了一個AA，二個BB(BB不同的食物名!)
3.像這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。
4.一直到有人中途講錯出局!題目例子：可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例：滑蛋干貝牛肉湯。
十、你來比劃我來猜
簡述：根據(jù)組員的動作，來猜題目是什么
適用范圍：適合剛認識或不認識的人
游戲方法：
1.分組，不限幾組，但每組最好五人以上。
2.輪留每組派出一個人出來，老師給他看題目。他只能以動作來告知組員題目。
3.視題目的難度來計時�？茨墙M的得分高低來算輸贏。
節(jié)目策劃方案 11
一、背景分析：
將電視節(jié)目鏡頭對準80，90后青年群體，現(xiàn)在的80后已經(jīng)異軍突起，他們是社會上的主力軍，也是有力的中堅力量，他們生活在改革春風中，卻廝殺在競爭中，步入社會上的他們在事業(yè)上有的剛剛起步，有迷茫和挫折，但是更多的是有著拼搏的青春。90后的則正在高等學府學習，這樣一個特殊的群體幾乎可以代表這個社會的各個層面，他們的情感故事包含了家庭、教育、兩性情感等等話題，這使得該節(jié)目內(nèi)容極具包容性和可看性，在給青年群體打開心理之窗的同時，也化解這一代人與家庭之間的種、種代溝問題。節(jié)目名稱為《青春的旋律》，這里的青春包括了各個方面，話題的寬廣型和兼容性使欄目清新脫俗，貼近生活。
二、策劃動機：
現(xiàn)在活躍在社會上的80、90后是一個很強大的青年群體，他們懷揣夢想，但是當夢想遇到現(xiàn)實，總是夢想很豐滿，現(xiàn)實很骨干，他們在屬于自己的世界中追逐夢想，但是在這個過程中會有很多故事所引發(fā)的問題，他們的故事涵蓋面很廣，同時也和我們每個家庭息息相關，現(xiàn)在很多孩子和家長之間存在代溝，如何解決，同時又可以把夢想實現(xiàn)在人生的路上呢?這是我們大家所關注的。所以策劃這樣一個節(jié)目。
他們更是這個時代發(fā)展的主力軍，關注他們的故事，解決他們生活、情感的問題，透析青年內(nèi)心世界，打開他們的心扉，讓每個年輕人都擁有一顆敢于追夢的心，在這青春最美好的時代里放飛自己的夢想。
三、節(jié)目設定：
節(jié)目名稱：《青春的旋律》。
節(jié)目類別：綜藝情感節(jié)目。
節(jié)目宗旨：聚焦青少年成長故事，以80后的視角講述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解決情感矛盾。讓每一顆年輕的心都有了夢想的動力和方向。
四、節(jié)目目標：
目標是通過對這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出青年人的生活狀態(tài)，通過對他們生活，情感，工作的了解和觀察，對他們有更深層次的了解和認識，同時邀請心理專家，主持人，和同齡人等等做為陪審嘉賓團，營造輕松活躍的氛圍，為他們打開心扉，讓每個人的青春都因夢想而絢爛多彩。
五、節(jié)目定位：
立足于青年團體，給他們打造一個青春夢想的舞臺，讓他們能夠真正認識到自己，解決他們問題，幫助他們建立正確的人生觀價值觀和就業(yè)情感觀，節(jié)目青春活力時尚。
六、節(jié)目形態(tài)：
節(jié)目采取主持人串場，邀請嘉賓，設置心理老師和嘉賓團，并且嘉賓與現(xiàn)場觀眾及主持人青春活力團嘉賓互動的形態(tài)。同時穿插故事情景再現(xiàn)和電話連線等環(huán)節(jié)。
七、節(jié)目內(nèi)容：
下面就“青春的旋律：說明一下這個節(jié)目的具體操作。
1、片頭陪審嘉賓團心理專家同齡人主持人介紹和每人對青春和夢想的詮釋的一個短片，加上快慢鏡頭的運用。同時添加音樂《青春紀念冊》的旋律。
2、節(jié)目開場白主持人自我介紹，串聯(lián)詞，將今天的主旨引出來，利用vcr簡單的視頻回放引出今天的主人公和話題。vcr是介紹的近幾年來在熒屏上活躍的選秀女生—陳凌云，她被媒體譽為選秀專業(yè)戶，重慶大學藝術系的一名女生，今年21歲，自20xx年參加了40多場選秀比賽，是一位很具有爭議性的人物，她年輕，她對自己的人生充滿夢想和目標，她倔強，但是也有面對媽媽脆弱的時候，但是形成強烈反差的是，盡管女兒說自己是處于一片好心參加選秀，同時覺得自己在選秀中獲益良多，但是，其身為公務員的.父母卻痛斥其行為是荒廢學業(yè)，走入歧途。在父母眼中，自己的女兒從小就優(yōu)秀、溫柔，現(xiàn)在卻如此瘋狂地參加這些被父母視為亂七八糟的選秀，所以她的這些做法并不得到父母的支持和一些人的認同，但是她認為自己做的沒有錯，她要改變自己的人生和家庭，主持人利用這些矛盾點來進行訪談，其中并回放片子，加以介紹，同時還可以把主人公的父母請來，或者是電話連線，建立起孩子和父母之間溝通的橋梁，讓陳凌云更好的認識到自己的選擇，既可以不荒廢學業(yè)兼顧父母的心情還可以在各個比賽中真正的鍛煉到自己。
3、增加節(jié)目愛心觀察員與主人公的采訪視頻回放，讓節(jié)目更貼近生活。
4、通過臺下陪審嘉賓團的提問來進行與主人公的互動，主持人還可以通過手機短信和網(wǎng)絡來互動觀眾對節(jié)目的參與和關注，主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用，并使整個節(jié)目張弛有度的順利進行。最后用愛和溝通、理解來化解陳凌云和父母之間對于夢想的詮釋。
最后一部分運用陪審嘉賓團進行點評指導，然后可以讓陳凌云表演一個自己認為最喜愛的節(jié)目，將節(jié)目氣氛推到高潮，最后主持人總結。
八、節(jié)目特色：
聚焦青年，透析青年群體心理，設置嘉賓點評團和互動視頻模擬再現(xiàn)，節(jié)目有很強的包容性和時代感，能抓住現(xiàn)代年輕人的心理，解決根本問題。
九、節(jié)目風格：
推陳出新，不拘一格。關注青少年成長勵志，年輕時尚潮流，感情細膩真實。
節(jié)目策劃方案 12
一、活動主題：
xx
二、活動目的：
1、打造企業(yè)文化品牌，增加凝聚力；
2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通；
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內(nèi)容
參加人員：公司各級領導、公司全體職工。
活動時間：20xx年x月xx日xx點（時間初步預定）
活動地點：公司幾樓會議室
1、公司元旦聚餐
2、公司領導致詞
3、文藝演出
四、前期活動準備工作
�。ㄒ唬⑼頃邉澕皽蕚鋾r間（時間節(jié)點），成立晚會籌劃小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個部門節(jié)目類型限，屆時篩選。（報名截止時間）
2、所報節(jié)目參加人員確定
3、晚會節(jié)目主持人確定
�。ǘ⑼頃䥇f(xié)調(diào)進展期（時間節(jié)點），本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
�。ㄈ�、晚會倒計時（時間節(jié)點），本階段主要完成晚會全過程（包括節(jié)目單）確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
�。ㄋ模�、晚會正式演出期間（時間節(jié)點）
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
2、現(xiàn)場領導的`接待工作、觀眾進出會場秩序
3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4、晚會后的收尾工作
五、元旦晚會內(nèi)容：
�。ㄋ羞M場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎）
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣布元旦晚會正式開始
4、節(jié)目表演開始
5、活動結束
六、互動小游戲
可在節(jié)目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1：步步為贏
游戲規(guī)則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。
七、表演節(jié)目評獎
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎（演出結束）
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
節(jié)目策劃方案 13
一、活動背景
選題背景：盡管不同的行業(yè)在興起，但是大學生的就業(yè)形勢還是相當嚴峻。很多大學生在畢業(yè)之后都希望能夠找到一份滿意的工作，對工作的要求也很高，總是會出現(xiàn)“高不成低不就”的狀況。
節(jié)目構想：現(xiàn)在，有些大學生認為先找到一份工作填飽肚子再說，然后在想著要不要換工作，要不要跳槽的問題；而還有些大學生則認為工作關系到以后的發(fā)展，需要慎重考慮，應該在選擇好以后該走的路后再就業(yè)，這之間出現(xiàn)的花費就當是投資了；還有的人在家里過慣樂樂悠閑地生活，進入社會就無法適應，耐性還有忍性都很差，所以更希望自己創(chuàng)造一番事業(yè)。
由這些問題引入此次訪談的話題，然后暢所欲言，可以以討論甚至是辯論的方式來進行節(jié)目的編排。
二、節(jié)目設定
節(jié)目名稱：《學園》
本期話題：大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)
節(jié)目類型：電視訪談節(jié)目
節(jié)目長度：30分鐘
節(jié)目風格：幽默詼諧的家庭談話式
播出平臺：銅陵x頻道
播出時段：xx訪談節(jié)目第x期（晚間9:00-9:30）
三、節(jié)目細節(jié)
節(jié)目主旨：分析當代大學生的就業(yè)形勢以及就業(yè)狀況，讓大學生能夠正確的認識自己，在就業(yè)的問題上能夠正確的認識自己，定位自己。
節(jié)目的定位：人物訪談類
受眾定位：即將畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的'學生
節(jié)目的目標：打造平民化與專業(yè)化合一，成為安徽衛(wèi)視最知名的訪談節(jié)目。
節(jié)目元素：用錄播的方式，以主持人引導，嘉賓訪談、視頻、圖片三者相結合的訪談節(jié)目。這其中，將有兩個嘉賓做客本期節(jié)目。
節(jié)目特色：這期節(jié)目是一期針對剛剛畢業(yè)的大學生，或者說是當代大學生的訪談節(jié)目，圍繞大學生就業(yè)這一熱點事件，有大學畢業(yè)生當嘉賓來討論和評論，節(jié)目以朋友間談話的方式進行，嘉賓表達的都是自己的觀點，這樣的開放式談話會讓觀眾更加具有較流感和親切感，討論的氣氛更加活躍。
現(xiàn)場人員：導播一名，主持人一名，嘉賓兩名
嘉賓選擇：一男一女（程xx、柳xx）
程xx，男，文學系學生會主席，即將畢業(yè)。領導和組織能力強，語言表達清晰流暢，思維縝密，關心當今的就業(yè)形勢，很有想法。
柳xx，女，xx廣告公司創(chuàng)意總監(jiān)，思維跳躍性大，但邏輯性強，語言組織能力強，大學畢業(yè)3年，社會經(jīng)驗豐富。
四、節(jié)目前期準備
1、拍攝視頻內(nèi)容
在大學畢業(yè)生中選取幾個人，對他們進行跟蹤采訪，拍攝他們找工作的方式和過程。（當然這種拍攝是與拍攝學生協(xié)商好的）
2、拍攝圖片
拍攝大學生尋找工作時出現(xiàn)的表情（也可以在拍攝的視頻中截取表情）
3、剪輯節(jié)目所需要的內(nèi)容
五、節(jié)目流程（節(jié)目詳稿見附件）
1、首先播放本期節(jié)目所準備的視頻。
視頻內(nèi)容主要講述的是不同的`大學生在找工作時的狀態(tài)，將不同的人遇到的不同情況全部做成視頻，然后剪輯出來，在節(jié)目開始之前播放，再引入此次節(jié)目的話題。
2、主持人出場，對該視頻做一個簡單的介紹還有評價（在這之前主持人可以說一小段介紹，比如是：xx冠名等）
3、介紹此次出場的嘉賓
4、先問一下對節(jié)目開始的視頻有什么樣的感想，說一說心里的想法，并且可以提出一些問題。
5、進入此次節(jié)目的話題：“大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”
6、與嘉賓一起探討此話題，在探討過程中可以有辯論的形式存在，并且可以播放一些圖片作為輔助，讓節(jié)目更加豐富。
7、嘉賓表演節(jié)目，并與觀眾互動。
8、主持人總結，并且感謝嘉賓的參與。
9、節(jié)目結束。
10、播放結束音樂。
節(jié)目策劃方案 14
一、活動名稱
名稱：校廣播站訪談節(jié)目（314會客廳）
二、活動背景
西安工程大學臨潼校區(qū)廣播站，西安工程大學校臨潼校區(qū)廣播站成立于20xx年，是直屬于共青團西安工程大學委員會的校級學生組織。廣播站是校園最具影響力的傳媒之一，也是最優(yōu)秀的校級學生組織之一。校廣播站主要以校園文化為主線，貫穿整個豐富多彩的校園生活，充分反映當前校園動態(tài)，突出實效性和真實性�，F(xiàn)由于廣播站節(jié)目的不斷完善及多樣化，也同時為了使節(jié)目更加貼近校園生活的方方面面，更好的在同學們之間架起一座溝通的橋梁。通過站內(nèi)會議決定增設“訪談節(jié)目”以更好的完善廣播站的欄目。
三、活動目的、意義和目標
“訪談節(jié)目”旨在更好的架起一座同學們之間溝通的橋梁，通過邀請校內(nèi)知名人士與會坐談，談論內(nèi)容涉及大學生活、當代大學生心理取向、就業(yè)指導……讓同學們從中受益。
四、資源需要
1、已有資源：普通電臺播音設備、主持人（兩名）、嘉賓、設備部控制人員（兩名）、服務人員（若干）、通訊員一名。
2、需要資源：可移動話筒、兩張會議桌。
五、活動開展
Ⅰ、準備階段
1、嘉賓要求：校內(nèi)知名人士（包括教職人員及學生）
2、主持人要求：
�。�1）相貌端正，有氣質(zhì)，語言流暢、思維敏捷、吐字清晰
（2）能夠引導嘉賓暢所欲言表達自己的想法
�。�3）反應迅速、能迎合嘉賓各種問答
3、播出形式：直播，屬于新聞類訪談節(jié)目，無現(xiàn)場觀眾，要求更好的穿插一些與現(xiàn)實相關聯(lián)的社會時政資料，更好的為節(jié)目服務，使節(jié)目更有說服力。
4、播出內(nèi)容：以嘉賓及具體情況而定，內(nèi)容輕松邏輯嚴謹，傳遞同學們的心聲，彰顯校園生活。
5、校內(nèi)宣傳：展板、海報、校園廣播其他節(jié)目宣傳
6、物質(zhì)預備：人員及資源準備（詳見四）
7、明確時間：明確節(jié)目播出時間
8、公文預備：辦公部起草“邀請函”和“訪談協(xié)議”
9、資料預備：編輯部查找與節(jié)目相關的`一些社會時政資料，并提前整理好，節(jié)目中可穿插音樂。
10、節(jié)目贊助：外聯(lián)提前拉贊助。
11、內(nèi)容預備：在確定嘉賓和主題后，全體廣播站成員開會擬定訪談的.問題。
�、颉㈤_展階段
1、發(fā)邀請函：確定節(jié)目嘉賓后由編輯部發(fā)出邀請函，并簽訂訪談協(xié)議。
2、布置會場：在節(jié)目開展前一天辦公部布置廣播站，整潔、舒心即可。
3、設備調(diào)試：設備部在節(jié)目開始前一天檢查設備，確保工作能正常進行。
4、禮儀服務：做好充分的迎接嘉賓準備，并準備好會議所需求的物資，比如茶水。
5、人員到場：參與節(jié)目的人員統(tǒng)一著正裝，提前1小時到場。
6、座次安排：
（1）嘉賓與主持人面對面而坐，話筒一人一個，統(tǒng)一使用可移動有線話筒。
�。�2）設備師控制廣播儀器。
（3）禮儀站在嘉賓身后，隨時等待服務。
（4）記錄員坐于嘉賓后，隨時記錄一些有價值的信息。
�。�5）通訊員隨時關注校外學生動態(tài)
�、蟆⑦M行階段：
1、開始前：開始前依次播放節(jié)目簡介和嘉賓簡介，并播送一些與節(jié)目相關的資料。
2、進行時：（具體節(jié)目而定）施行訪談問答，依次詢問所設好的問題，并讓嘉賓給出相應的評價。
3、節(jié)目互動：可將通訊員即時收到的同學們的疑問反映給嘉賓并尋求解答。
4、節(jié)目結束：對嘉賓表示感謝，對節(jié)目進行評價并謝幕。
六、經(jīng)費預算
對于具體的訪談節(jié)目具體而定，主要靠外聯(lián)拉贊助。
七、活動中的應急問題與處理
1、設備問題
2、節(jié)目中遇到的問題
節(jié)目策劃方案 15
1.節(jié)目概述
節(jié)目名稱：簡潔而富有吸引力，能體現(xiàn)節(jié)目特色。
節(jié)目類型：如訪談、真人秀、脫口秀、競技、紀錄片等。
目標受眾：明確節(jié)目的目標觀眾群體，包括年齡、性別、興趣愛好等。
節(jié)目宗旨：簡述節(jié)目想要傳達的核心價值和目的。
2.內(nèi)容策劃
節(jié)目內(nèi)容概述：詳細描述節(jié)目每一期或每個環(huán)節(jié)的`主要內(nèi)容、亮點和預期效果。
故事線索/主題設計：根據(jù)節(jié)目類型設定貫穿全季或各期的主題，增強連貫性和深度。
嘉賓邀請：列出擬邀請的嘉賓名單及其在節(jié)目中的角色和貢獻，考慮嘉賓的影響力和與節(jié)目內(nèi)容的契合度。
3.形式與風格
節(jié)目形式：現(xiàn)場直播、錄播、互動直播等。
視覺風格：包括舞臺設計、燈光、服裝、LOGO等視覺元素的設計理念。
主持風格：主持人或MC的選擇及他們應展現(xiàn)的風格，如幽默、知性、親和力等。
4.制作流程
前期準備：市場調(diào)研、腳本編寫、嘉賓協(xié)調(diào)、場地選擇與布置等。
拍攝/錄制計劃：詳細的時間表，包括彩排、正式錄制、后期制作等時間節(jié)點。
預算規(guī)劃：詳盡的預算分配，包括人力、物力、技術設備等成本估算。
5.宣傳與推廣
宣傳策略：社交媒體營銷、合作媒體宣傳、戶外廣告、預告片發(fā)布等。
互動方式：利用社交媒體、直播互動、觀眾投票等方式增強觀眾參與感。
合作伙伴：尋找品牌贊助、媒體合作伙伴，提升節(jié)目知名度和影響力。
6.風險管理與應對措施
技術風險：備用設備、緊急預案等。
內(nèi)容風險：確保內(nèi)容合法合規(guī)，避免爭議。
時間與預算超支：設立緩沖時間和資金，靈活調(diào)整計劃。
7.評估與反饋
收視率/點擊量：設定評估指標，定期監(jiān)測。
觀眾反饋：通過調(diào)查問卷、社交媒體評論收集反饋，用于后續(xù)改進。
效益分析：經(jīng)濟效益和社會效益的評估，包括廣告收益、品牌提升效果等。
【節(jié)目策劃方案】相關文章：
節(jié)目策劃方案10-08
節(jié)目策劃方案03-20
節(jié)目策劃活動方案10-11
表演節(jié)目策劃方案04-01
訪談節(jié)目策劃方案04-15
戶外節(jié)目策劃方案04-20
畢業(yè)節(jié)目策劃方案05-08
節(jié)目直播策劃方案06-08
年會節(jié)目策劃方案10-19
畢業(yè)節(jié)目策劃方案05-08