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動(dòng)物園策劃方案

時(shí)間:2023-04-08 15:10:52 策劃方案 我要投稿
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動(dòng)物園策劃方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的動(dòng)物園策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

動(dòng)物園策劃方案

動(dòng)物園策劃方案1

  親子關(guān)系是家庭中的紐帶,影響著家庭的和諧,也影響著員工的工作績(jī)率,進(jìn)而影響到公司和諧發(fā)展。公司希望通過(guò)舉辦親子活動(dòng),給孩子們的假期增添一抹風(fēng)景,并把員工親子活動(dòng)作為暑假的禮物送給小朋友們,通過(guò)活動(dòng)拉近父母與子女間的關(guān)系,增進(jìn)子女與父母的感情交流。

  一、活動(dòng)主題:親子樂(lè)翻天 快樂(lè)無(wú)極限

  二、活動(dòng)目的

  2.1家長(zhǎng)、孩子共同分享親自活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)彼此之間的感情;

  2.2通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)互動(dòng)起來(lái),促進(jìn)大家對(duì)公司“家”文化的了解與認(rèn)可; 2.3幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái),從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。

  三、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)

  活動(dòng)地點(diǎn):戶(hù)內(nèi)群體活動(dòng)初定于食堂后操場(chǎng),親子游地點(diǎn)待定;

  活動(dòng)參與對(duì)象:公司在職員工及其子女(2歲-15歲),原則上每個(gè)家庭報(bào)名采取2+1方式,即2名大人+1名兒童,多個(gè)子女家庭,報(bào)名人數(shù)不超4人。

  活動(dòng)時(shí)間:7月份,具體時(shí)間待定

  活動(dòng)內(nèi)容:

  3.1參觀(guān)公司

  向孩子介紹父母工作地點(diǎn),使之了解父母的工作,增強(qiáng)參與人員的自豪感與歸屬感。

  3.1.1工作人員預(yù)先接受員工報(bào)名,做好兒童信息的登記情況。

  3.1.2制作三人一份號(hào)碼牌,在員工與小孩入廠(chǎng)時(shí)于右肩佩戴。

  3.1.3工作人員在操場(chǎng)事先做好場(chǎng)地標(biāo)記,嚴(yán)格控制其他員工入場(chǎng);

  3.1.4家長(zhǎng)與孩子在工作人員的帶領(lǐng)下,集體參觀(guān)公司辦公樓以及生產(chǎn)車(chē)間,由父母向孩子介紹自己的工作崗位與公司情況;

  3.1.5工作人員負(fù)責(zé)人員安全與集中講解。

  3.2、群體活動(dòng)

  3.2.1游戲項(xiàng)目一:一起DIY(2-5歲兒童及家屬參與)

  3.2.1.1準(zhǔn)備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等;

  3.2.1.2孩子在父母幫助指導(dǎo)下,制作自己想要的.玩偶、彩圖;

  3.3.1.3完成作品經(jīng)過(guò)評(píng)比給予獎(jiǎng)勵(lì),作品評(píng)比完成后可帶走。

  3.2.2游戲項(xiàng)目二:飛鏢(10-15歲兒童及家屬參與)

  3.2.2.1準(zhǔn)備飛鏢與飛鏢盤(pán);

  3.2.2.2父母與兒童每人五只飛鏢,全部射出后計(jì)算總環(huán)數(shù),現(xiàn)場(chǎng)給予禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.2.3游戲項(xiàng)目三:套圈(2-5歲兒童及家屬參與)

  3.2.3.1準(zhǔn)備并擺放禮品;

  3.2.3.2每位小朋友有5次套圈機(jī)會(huì),套中的物品現(xiàn)場(chǎng)給予小朋友;

  3.2.3.3現(xiàn)場(chǎng)工作人員補(bǔ)充禮品并做好登記工作。

  3.2.4游戲項(xiàng)目四:袋鼠跳(5-15歲兒童及家屬參與)

  3.2.4.1準(zhǔn)備尼龍袋數(shù)個(gè),

  3.2.4.2每3位小朋友為一組,參與即有獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.2.5游戲項(xiàng)目五:猜謎語(yǔ)(5-15歲兒童及家屬參與)

  3.2.5.1準(zhǔn)備謎語(yǔ);

  3.2.5.2由家長(zhǎng)或小朋友抽取謎語(yǔ),并1分鐘時(shí)間猜謎,答中即有獎(jiǎng)。

  3.2.6游戲項(xiàng)目六:吹乒乓球(5-15歲兒童及家屬參與)

  3.2.6.1準(zhǔn)備桌子、乒乓球;

  3.2.6.2桌子中間放置一顆乒乓球,兩位小朋友對(duì)吹,乒乓球接觸對(duì)方邊角為勝;

  3.2.6.3兩個(gè)家庭為一組,獲勝方獲得禮品,落后方給予參與獎(jiǎng)。

  3.2.7游戲項(xiàng)目七:畫(huà)畫(huà)(2-5歲兒童及家屬參與)

  3.2.7.1準(zhǔn)備桌椅、畫(huà)畫(huà)工具;

  3.2.7.2孩子在爸爸媽媽指導(dǎo)下畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景;

  3.2.7.3完成畫(huà)畫(huà)后,給予小朋友禮品,完成的繪畫(huà)將現(xiàn)場(chǎng)展覽。

  3.2.8游戲項(xiàng)目八:全家福(全體)

  3.2.8.1現(xiàn)場(chǎng)布置背景板,并用拍立得采集各個(gè)家庭的全家福;

  3.2.8.2照片現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布展覽,活動(dòng)結(jié)束時(shí)照片由家長(zhǎng)取回。

  3.3、“大手牽小手”親子游

  3.3.1游覽地點(diǎn)可在香江野生動(dòng)物園、長(zhǎng)隆水上世界、西樵山、番禺百萬(wàn)葵園、廣州白云山風(fēng)景區(qū)等;

  3.4、應(yīng)急方案:

  3.4.1如遇到惡劣天氣,群體活動(dòng)可改在食堂內(nèi)進(jìn)行。室內(nèi)活動(dòng)只需要懸掛橫幅,活動(dòng)流程不變,工作人員不變;

  3.4.2準(zhǔn)備醫(yī)藥箱,預(yù)防有人員受傷;

  3.4.3根據(jù)活動(dòng)為活動(dòng)配備防暑用品,保健醫(yī)生在服務(wù)點(diǎn)做好防暑降溫的工作。

  四、具體實(shí)施(圖表說(shuō)明)

  五、費(fèi)用預(yù)算

  5.1宣傳物料費(fèi)用:

  5.2集體活動(dòng)費(fèi)用:道具、禮品、食品

  5.3親子游活動(dòng)費(fèi)用:公司承擔(dān)員工與其子女費(fèi)用,家屬自愿報(bào)名參加,費(fèi)用自理。 5.4藥物備用費(fèi)用 5.5備用費(fèi)用

  附件一:《親子活動(dòng)報(bào)名表》 附件二:《親子活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查表》 附件二:《親子活動(dòng)工作安排表》

動(dòng)物園策劃方案2

  活動(dòng)時(shí)間:暫定

  活動(dòng)地點(diǎn):小螞蟻兒童拓展?fàn)I

  活動(dòng)分組進(jìn)行:1—3歲組、4—6歲組

  1—3歲組

  08:30指定地點(diǎn)集合,乘坐班車(chē)直達(dá)目的地,

  09:30活動(dòng)開(kāi)始

  參觀(guān)活動(dòng)

  參觀(guān)高科技農(nóng)業(yè)大棚

  參觀(guān)農(nóng)家小院農(nóng)用工具

  手工活動(dòng)

  手工作坊學(xué)習(xí)磨豆?jié){

  制作創(chuàng)意小標(biāo)本(贈(zèng)送)

  給媽媽串珍珠手鏈(贈(zèng)送)

  11:30中餐

  喂養(yǎng)活動(dòng)

  小動(dòng)物園喂養(yǎng)鴕鳥(niǎo)、山羊活動(dòng)

  雞窩里喂雞揀蛋(贈(zèng)送)

  13:00大自然舞臺(tái)活動(dòng)(自辦)

  13:30自由活動(dòng),可自由采摘費(fèi)用自理

  14:30集合乘車(chē)返回

  4—6歲組

  08:30指定地點(diǎn)集合,乘坐班車(chē)直達(dá)目的地,

  09:30活動(dòng)開(kāi)始

  拓展訓(xùn)練

  學(xué)會(huì)“幫助”勇闖封鎖線(xiàn)搭建“蜘蛛網(wǎng)”喂養(yǎng)活動(dòng)

  小動(dòng)物園喂養(yǎng)小動(dòng)物

  雞窩里喂雞揀蛋(贈(zèng)送)

  11:30中餐

  手工活動(dòng)

  推石磨學(xué)習(xí)磨玉米面和磨豆?jié){

  學(xué)習(xí)絲網(wǎng)印刷(贈(zèng)送)

  制作無(wú)土盆栽植物(贈(zèng)送)

  13:00大自然舞臺(tái)活動(dòng)(自辦)

  13:30活動(dòng)結(jié)束,自由活動(dòng),可自由采摘、費(fèi)用自理

  14:30集合乘車(chē)返回

動(dòng)物園策劃方案3

  一、 活動(dòng)主題:

  “展?jié)蠍?ài)心公益,揚(yáng)XX志愿風(fēng)采”

  活動(dòng)背景:

  xxxx學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)組織部近期組織大學(xué)生參加濟(jì)南市動(dòng)物園志愿者活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感及對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)與關(guān)注。同時(shí)也可以促進(jìn)同學(xué)之間的溝通,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  三、 活動(dòng)策劃主辦單位:

  XXXXXXX學(xué)院

  團(tuán)總支·青年志愿者協(xié)會(huì)組織部

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):

  濟(jì)南市動(dòng)物園

  五、 活動(dòng)參與人員:

  xxxxxx學(xué)院大一大二學(xué)生共25人左右

  六、 活動(dòng)時(shí)間:

  4月27日上午9:00——12:00

  七、 活動(dòng)開(kāi)展:

  1、前期準(zhǔn)備工作:在全院選拔25名左右的志愿者,平均每班4名,記錄整理學(xué)生名單。在此之前動(dòng)物園會(huì)專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),來(lái)提高志愿者們對(duì)自己工作的熟悉程度和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在4月27號(hào)早上統(tǒng)一組織志愿者們?nèi)?jì)南動(dòng)物園,各位志愿者們需要帶好自己的證件。乘坐公交車(chē)K53路,大約50分鐘到達(dá)。到達(dá)后,進(jìn)行名單核對(duì),保證志愿者們?nèi)堪踩竭_(dá),而后安排工作。

  2、活動(dòng)進(jìn)行:到達(dá)濟(jì)南動(dòng)物園后,把人員進(jìn)行合理分配,具體工作聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排。主要工作是在門(mén)口檢票,引導(dǎo)游客入場(chǎng),引領(lǐng)游客去各個(gè)場(chǎng)館,保持場(chǎng)所衛(wèi)生和阻止游客向動(dòng)物投喂食物。

  3、活動(dòng)結(jié)束:完成志愿者活動(dòng)后,在動(dòng)物園門(mén)口集合,同時(shí)清點(diǎn)核對(duì)人員名單,確保無(wú)誤后再統(tǒng)一組織回到學(xué)校,整個(gè)過(guò)程要組織有序,保證學(xué)生安全。到達(dá)學(xué)校后,再次清點(diǎn)人名單,保證每個(gè)學(xué)生都安全回到學(xué)校。時(shí)間為9:00——12:00,大約每?jī)芍苓M(jìn)行一次志愿活動(dòng),每次過(guò)程如上進(jìn)行。

  八、活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及注意事項(xiàng):

  1、保證選拔工作順利舉行,尋找合適的時(shí)間,讓每個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物且有愛(ài)心的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加志愿者活動(dòng)。

  2、要提前組織志愿者們到達(dá)動(dòng)物園,熟悉了解工作環(huán)境,保證各項(xiàng)工作能夠順利有序進(jìn)行。同時(shí)各位志愿者們要帶好自己的有效證件。

  3、在志愿者活動(dòng)過(guò)程中要組織有序,行動(dòng)整齊,聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排,展現(xiàn)政法風(fēng)范,給游客和工作人員留下一個(gè)良好的印象。

  4、在志愿進(jìn)行過(guò)程中要注意游客情緒,同時(shí)要注意保護(hù)自身安全,因此志愿者們要

  理智對(duì)待各種事件,避免不必要的`意外發(fā)生。

  5、在前往或返回的過(guò)程中和志愿活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意學(xué)生的人身安全,隊(duì)伍要整齊有序,統(tǒng)一帶領(lǐng),注意清點(diǎn)核對(duì)人員名單。人員安全是最重要的。

  九、活動(dòng)總結(jié):

  最后,祝愿本次志愿者活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,向更多的人展示政法風(fēng)范,經(jīng)貿(mào)風(fēng)采。

  xxxxxxxx學(xué)院

  團(tuán)總支·青年志愿者協(xié)會(huì)組織部

動(dòng)物園策劃方案4

  寶寶最好的學(xué)習(xí)范本就是你。跟寶寶一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天 的親子交流就是最有效的學(xué)習(xí)。但有的時(shí)候,你是不是很難想到促進(jìn)寶寶大腦 發(fā)育的新方法。給你推介50 種有趣、科學(xué)的親子招術(shù),相信一定能激發(fā)你的 靈感!

  1、眼神的交流。當(dāng)可愛(ài)的寶寶睜開(kāi)雙眼時(shí),你一定要把握住這短暫的第一 時(shí)刻,用溫柔地延伸凝視她。要知道,嬰兒早期就能認(rèn)清別人的臉,每次當(dāng)他 看著你的時(shí)候,都在加深對(duì)你的記憶。

  2、呀呀兒語(yǔ)。你看到的可能只是一張?zhí)煺鏌o(wú)邪,不諳世事的小臉,但不妨 給他一點(diǎn)機(jī)會(huì),讓他也能和你交談。很快,他就會(huì)捕捉到與你交流的節(jié)奏,不 時(shí)地插入幾句自己的“言語(yǔ)”。

  3、母乳喂養(yǎng)。盡可能地用母乳哺喂寶寶。媽媽在哺乳的同時(shí),給寶寶哼唱 兒歌,輕聲細(xì)語(yǔ)地與他交談,溫柔地?fù)崦念^發(fā),這樣可以增進(jìn)你們的親子 關(guān)系。

  4、吐舌頭。有實(shí)驗(yàn)表明,出生2 天的新生兒就能模仿大人簡(jiǎn)單的面部表 情。

  5、照鏡子。讓寶寶對(duì)著鏡子看自己。起初,他會(huì)覺(jué)得自己看到了另外一個(gè) 可愛(ài)的小朋友,他會(huì)非常愿意沖著“他”擺手和微笑。

  6、呵癢癢。笑聲是培養(yǎng)幽默感的第一步。你可以和寶寶玩一些小游戲,比 如“呵癢癢”等,有助于提高孩子參與的積極性。

  7、感覺(jué)差異。把兩幅較為相似的畫(huà)放在距離寶寶8—12 寸的地方,比

  如,其中一幅畫(huà)中有棵樹(shù),而另一幅中沒(méi)有,寶寶一定會(huì)兩眼骨碌碌地轉(zhuǎn),去 尋找其中的不同。這對(duì)寶寶今后的識(shí)字和閱讀能力大有幫助。

  8、共同分享。帶寶寶外出散步的時(shí)候,不時(shí)地跟他說(shuō)你所看到的東西

  ——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵樹(shù)啊!”、“寶貝,有沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲了 嗎?”……最大限度地賦予寶寶擴(kuò)充詞匯的機(jī)會(huì)吧。

  9、一起傻。小家伙非常喜歡和你一起發(fā)出傻呼呼的聲音——“噢咯”、“嗯 哼”等,偶爾還會(huì)發(fā)出高八度的怪叫聲。

  10、共同歌唱。盡量多學(xué)一些歌曲,不妨自己改編歌詞,在任何情況下都 可以給寶寶唱歌,還可以讓寶寶聽(tīng)一些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,研究表明,在音樂(lè)的. 熏陶下,有助于孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

  11、換尿布時(shí)間到。利用這一時(shí)間讓寶寶了解身體的各個(gè)部位。一邊說(shuō), 一邊做,讓寶寶的小腦袋瓜與你的言行同步。

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  12、爬“圈”。媽媽躺在地板上,讓寶寶圍著你爬。這是最省錢(qián)的“運(yùn)動(dòng) 場(chǎng)”了,而且很有趣,它可以幫助寶寶提高協(xié)調(diào)性和解決問(wèn)題的能力。

  13、購(gòu)物時(shí)光。留點(diǎn)空閑,去超市逛逛。不同的面孔,不同的聲音,不同 的物品,不同的顏色,會(huì)使寶寶歡欣鼓舞。

  14、提前預(yù)告。睡覺(jué)關(guān)燈之前大聲地宣布:“睡覺(jué)嘍!媽媽要關(guān)燈了!弊 寶寶慢慢地領(lǐng)悟因果關(guān)系。

  15、沒(méi)事逗著樂(lè)。輕輕地對(duì)著寶寶的臉、胳膊或小肚肚吹氣,逗寶寶“咯 咯”笑。

  16、揉紙巾。如果寶寶喜歡從盒子里抽取紙巾,就隨他去吧!看著他把紙

  巾揉成一團(tuán),再看著他將其展開(kāi),花幾分錢(qián)就能有一個(gè)可以訓(xùn)練寶寶感官能力 的好玩物,何樂(lè)而不為呢?你也可以把小玩具藏在紙巾下面讓他找,不過(guò),當(dāng) 寶寶找到的時(shí)候,一定要大加贊賞哦!

  17、小小讀書(shū)郎。給8 個(gè)月大的寶寶讀故事,兩三遍之后,他就能夠意識(shí) 到文字的排列順序了。給寶寶讀書(shū),對(duì)他的學(xué)習(xí)語(yǔ)言真的很有幫助哦!

  18、躲貓貓。玩捉迷藏的游戲能讓寶寶笑聲不斷。他會(huì)認(rèn)識(shí)到消失的東西 還會(huì)回來(lái)。

  19、觸覺(jué)體驗(yàn)。用不同質(zhì)地的布料(絲綢、絲絨、羊毛、亞麻布等)輕輕 地?fù)崦䦟殞毜拿骖a、雙腳或小肚肚,讓他體驗(yàn)不一樣的感覺(jué)。

  20、感受寧?kù)o。每天花幾分鐘時(shí)間,和寶寶靜靜地坐在地板上——沒(méi)有音 樂(lè),沒(méi)有亮光,也沒(méi)有游戲。在寧?kù)o中感受周遭的世界。

  21、家庭影集。將家人和親朋好友的照片制作成影集,經(jīng)常翻翻,有助于 寶寶增進(jìn)記憶。當(dāng)姥姥來(lái)電話(huà)時(shí),不妨讓寶寶一邊聽(tīng)電話(huà),一邊看著照片上姥 姥慈祥的面容。

  22、與食物親密接觸。為寶寶準(zhǔn)備一些小零食——青豆、面包片或蘋(píng)果 片,訓(xùn)練他的抓捏功夫,探索手眼協(xié)調(diào)能力。

  23、丟丟撿撿。看著小家伙把東西從桌子上一樣又一樣地扔到地上,雖然

  你的頭都快氣炸了,可你還得堅(jiān)持不懈地去撿哦,因?yàn)槟愕膶殞氄谔剿鳌暗厍?引力”的奧秘呢。如果方便,你還可以給他幾個(gè)乒乓球,并在他的桌子下放一個(gè) 籃子,讓他瞄準(zhǔn),發(fā)射!

  24、試試運(yùn)氣。挑選幾個(gè)空盒子,把一個(gè)小玩具放在其中一個(gè)盒子里,不 斷地掉換盒子的位置,讓寶寶猜猜玩具在哪里?

  25、越過(guò)障礙。把沙發(fā)墊、枕頭或靠枕放在地板上,和寶寶一起爬過(guò)去, 繞過(guò)去,看看誰(shuí)更快。切記要讓寶寶多贏(yíng)幾次,這樣他才會(huì)更有積極性哦。 3/4

  26、“走走看看”。在房間里布置一些玩具,讓寶寶以不同的速度爬行,并 可以不時(shí)地在一個(gè)有趣的地方停下來(lái)看一看,玩一玩。

  27、接受挑戰(zhàn)。寶寶長(zhǎng)大了,他會(huì)發(fā)揮自己最大的想像力向你挑戰(zhàn),那就 得看你是否能做得跟他一樣好了。譬如發(fā)出奇怪的聲音、向后爬或是啃玩具。

  28、做鬼臉。鼓起你的腮幫子,當(dāng)寶寶摸你的臉頰,你就吐氣;當(dāng)他拉你 的耳朵,你就吐舌頭;當(dāng)他摸你的鼻子,你就鄒眉聳鼻……不時(shí)地變換方式, 讓寶寶有一種新鮮感。

  29、觸摸物品。抱著寶寶在房間里到處逛逛,用他的小手觸摸窗戶(hù)、電話(huà) 機(jī)、冰箱及電視機(jī)摁紐等,一邊摸一邊告訴寶寶它們的名字。

  30、編故事。挑選一些寶寶最喜歡的故事,把其中的主人公換成他的名 字,他會(huì)覺(jué)得更有趣。

  31、自制動(dòng)物書(shū)。去動(dòng)物園的時(shí)候,給動(dòng)物拍照,結(jié)集成一本相冊(cè)。時(shí)常 拿出來(lái)和寶寶一起欣賞,讓他找一找大象、海獅和老虎,你也可以在一旁為動(dòng) 物配音。

  32、讓寶寶自己做主。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以讓寶寶在兩者之間自由選擇,例 如讓他自己挑選吃飯的小碗。這樣他會(huì)感到非常自豪,因?yàn)樗臎Q定受到了你 們的重視。

  33、回憶“過(guò)去”。和寶寶一起觀(guān)看家庭錄像帶,回顧他第一次洗澡、第一

  次翻身、第一次叫媽媽?zhuān)贿吙匆贿呏v述,這不僅能增強(qiáng)寶寶的記憶力,還能

  提升其語(yǔ)言能力。

  34、點(diǎn)點(diǎn)數(shù)數(shù)。數(shù)一數(shù)樓梯的臺(tái)階,數(shù)一數(shù)寶寶的手指,數(shù)一數(shù)家里有幾 個(gè)人。養(yǎng)成一種大聲數(shù)數(shù)的習(xí)慣,很快的,寶寶就會(huì)加入其中和你一起數(shù)數(shù) 了。

  35、看圖回答問(wèn)題。找一本寶寶熟悉的圖畫(huà)書(shū),指出其中的細(xì)節(jié),從抽象 到具體向?qū)殞毺釂?wèn),如“小兔子愛(ài)吃蘿卜嗎?”(抽象)或者“小兔子在吃什么 呀?”(具體)

  36、關(guān)掉電視。寶寶需要和你親密交流,這是電視節(jié)目無(wú)法給予的。

  37、尋找“小汪狗”。不時(shí)地把書(shū)本合上,考驗(yàn)一下小家伙的記憶力,看看 他是否還記得書(shū)中的小汪狗在哪里。

  38、轉(zhuǎn)起來(lái)吧,寶貝。抱著寶寶像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)。

  39、匹配游戲。挑選寶寶生活中所有重要人物的特寫(xiě)照片,一式兩份。將 照片正面朝上擺放在地板上,幫助寶寶找出兩張一樣的。

  4/4

  40、雨中游戲。在小水坑里踩踩,在濕草地上坐坐。雖然有點(diǎn)臟,但非常 有趣,寶寶會(huì)在快樂(lè)中感覺(jué)干與濕的區(qū)別。

  41、捕捉昆蟲(chóng)。和寶寶一起在書(shū)籍或雜志中認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)(瓢蟲(chóng)、蟋蟀及蝴 蝶),然后到大自然中去捕捉。

  42、培養(yǎng)幽默感。指著爸爸的照片叫“媽媽”,然后告訴寶寶弄錯(cuò)了,大家 一起為“錯(cuò)誤”而開(kāi)懷大笑,在不知不覺(jué)中培養(yǎng)寶寶的幽默感。

  43、穿衣游戲。讓寶寶穿上爸爸的舊襯衫,看看他的反應(yīng),相信他的創(chuàng)造 力一定會(huì)讓你感到吃驚。

動(dòng)物園策劃方案5

  活動(dòng)目的:隨著環(huán)保事業(yè)的日益發(fā)展,珍惜物種的保護(hù)也日益得到重視。為了弘揚(yáng)福州市“海納百川,有容乃大”的城市精神,體現(xiàn)人與自然和諧共處的生活態(tài)度,福州熊貓世界位于福州市區(qū)西端的大夢(mèng)山麓,飼養(yǎng)著世界珍稀物種——大熊貓,是我國(guó)除首都北京和產(chǎn)地四川之外,東南沿海唯一的集科學(xué)研究、科普教育、旅游觀(guān)光為一體的大熊貓移地保護(hù)園地。屆時(shí),為了行動(dòng)起來(lái),關(guān)愛(ài)大熊貓;履行志愿者的職責(zé),我們參加本次活動(dòng),接觸熊貓,了解熊貓,為珍惜物種營(yíng)造更加良好的'生活環(huán)境。同時(shí),希望通過(guò)本次活動(dòng),讓更多的人參與到關(guān)愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。讓我們用行動(dòng)去證明我們保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境的箋言,用真心的愛(ài)去呵護(hù)那些可愛(ài)的生靈吧!

  活動(dòng)時(shí)間:20年12月20日

  參與人員:法學(xué)0805

  活動(dòng)地點(diǎn):福州市熊貓館

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系熊貓館的負(fù)責(zé)人,安排志愿者活動(dòng)

  2、參與人員報(bào)名

  3、向青年志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)取綬帶

  活動(dòng)流程:

  1、熊貓中心的相關(guān)工作人員為志愿者培訓(xùn)

  2、志愿者進(jìn)行熊貓園的環(huán)境維綠

  3、志愿者觀(guān)看大熊貓生態(tài)電影;

  4、志愿者參觀(guān)熊貓館

  5、合照留影!

動(dòng)物園策劃方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、組織學(xué)生參觀(guān)長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園,通過(guò)參觀(guān)體驗(yàn),拓展學(xué)生視野,增長(zhǎng)課外知識(shí),培

  養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物、對(duì)自然的喜愛(ài)之情,樹(shù)立保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)人類(lèi)生存環(huán)境的意識(shí)。

  2、在實(shí)踐活動(dòng)中,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)與組織

  組長(zhǎng):陳老師

  副組長(zhǎng):各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

  成員:全體學(xué)生

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案。依據(jù)年級(jí)特點(diǎn),確定班級(jí)主題。撰寫(xiě)班級(jí)主題活動(dòng)方案。

  2、分工分組。將學(xué)生按各自的興趣及特長(zhǎng)分為畫(huà)畫(huà)組、圖片資料組、寫(xiě)作組等。

  (具體分工見(jiàn)名冊(cè))

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  (1)交通安全:

  一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,不掉隊(duì)、不喧嘩、不擁擠。乘車(chē)時(shí)不要將頭手伸出窗外。

  (2)游玩安全:

  不玩水、不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭、樹(shù)木。

  不鉆草叢、樹(shù)叢、不做危險(xiǎn)游戲,不觸摸電線(xiàn)。

  在老師的視線(xiàn)內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

  有時(shí)間觀(guān)念和紀(jì)律觀(guān)念,遵守老師約定的時(shí)間和地點(diǎn),不自由行動(dòng)。

  特別是“步行區(qū)”的活動(dòng),不要爬上欄桿看動(dòng)物、不準(zhǔn)到池塘玩水。不要戲弄?jiǎng)游铩?/p>

  (3)文明教育

  在來(lái)回途中要注意交通安全,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線(xiàn)。

  在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明,不亂丟垃圾,將垃圾丟進(jìn)垃圾桶,離開(kāi)休息地時(shí),要搞好衛(wèi)生。

  在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà)、不大聲喧嘩。

  在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追趕打鬧、不損壞公共財(cái)物,做到文明、安全。

  愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要傷害動(dòng)物,禁止喂食動(dòng)物。

 。4)節(jié)約教育:帶適量零食和零花錢(qián)

 。5)互助教育小組成員團(tuán)結(jié)互助、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);懂得謙讓?zhuān)藐P(guān)愛(ài)他人。

  第二階段:參觀(guān)調(diào)查階段

  1、參觀(guān)生態(tài)動(dòng)物園。了解自己最感興趣的某種動(dòng)物的特點(diǎn)及它們的.生存現(xiàn)狀。調(diào)查了解1—2種已經(jīng)滅絕的動(dòng)物的名稱(chēng)、特點(diǎn)及消亡的原因。小組討論:如何利用科學(xué)知識(shí)保護(hù)動(dòng)物。

  2、參觀(guān)活動(dòng)安排

  (1)行程安排

  時(shí)間:6月3日8:30,從學(xué)校出發(fā)前往長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。

  10:00,到達(dá)動(dòng)物園后,導(dǎo)游帶領(lǐng)各班學(xué)生前往步行去游覽。

  11:30,在步行區(qū)野蹤林餐廳用餐,中餐后導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生前往車(chē)行區(qū)游覽。

  14:00,集合乘車(chē)返回株洲

  四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、為保證學(xué)生安全出行,班主任老師在周四放學(xué)前和周五早上出發(fā)前做好安全教育工作和文明禮儀教育;

  2、統(tǒng)一穿好校服、運(yùn)動(dòng)鞋。

動(dòng)物園策劃方案7

  游戲名稱(chēng):動(dòng)物園里真有趣

  一、游戲目標(biāo):

  1、模仿幾種有趣的運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  2、能根據(jù)兒歌內(nèi)容快速反應(yīng)做動(dòng)作。

  3、知道運(yùn)動(dòng)能使人快樂(lè)。

  二、游戲準(zhǔn)備:教學(xué)課件

  三、游戲重點(diǎn):

  能根據(jù)兒歌內(nèi)容快速反應(yīng)做動(dòng)作。

  四、游戲過(guò)程:

  1、剛才,老師接了個(gè)電話(huà),說(shuō):"動(dòng)物園要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),想讓小朋友去參加,你們想不想去?

  2、我們?nèi)ブ盎顒?dòng)活動(dòng)筋骨吧。(做熱身運(yùn)動(dòng))手、腿、胳膊、膝蓋(左右踵起)腰、腿、跳……孩子們,你活動(dòng)筋骨時(shí),哪個(gè)地方在動(dòng)?怎樣動(dòng)的,學(xué)一學(xué)。

  小結(jié):小朋友們,你們太棒了,我們一起出發(fā)吧!(帶幼兒在教室環(huán)繞一圈)

  3、播放教學(xué)課件。

  我們到動(dòng)物王國(guó)了,看,門(mén)口還有個(gè)標(biāo)志呢。

  歡迎小朋友來(lái)參加動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  但是要想進(jìn)入動(dòng)物王國(guó)有一個(gè)要求,要模仿一下幾種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目才能進(jìn)去,我們看看有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  (1)灌籃(2)踢球(3)射擊(4)騎馬(5)打羽毛球(6)劃船(7)游泳(8)跑步剛才小朋友模仿的特別棒,那我們一起進(jìn)入動(dòng)物王國(guó)看看小動(dòng)物們是怎么運(yùn)動(dòng)的。

  觀(guān)看錄像:A長(zhǎng)頸鹿B小鳥(niǎo)C大象D小兔E小花貓運(yùn)動(dòng)時(shí)的`動(dòng)作。

  師:邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作:

  我是一只長(zhǎng)頸鹿抬頭挺胸走,我是一只小小鳥(niǎo)飛呀飛得高,我是一頭小小象甩著鼻子走,我是一只小白兔輕呀輕輕跳,我是一只小花貓,喵、喵、喵。

  聽(tīng)信號(hào),說(shuō)出哪種動(dòng)物幼兒模仿哪種動(dòng)物。

  4、小動(dòng)物們都那么愛(ài)運(yùn)動(dòng),我們也那么愛(ài)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)的好處。

  長(zhǎng)得高、身體健康、不感冒……

  五、歸納總結(jié)游戲時(shí)應(yīng)該遵守游戲規(guī)則,不推不擠,注意安全。

  六、兒歌韻律,放松活動(dòng)孩子們真棒,你們出汗了嗎?我們一起休息休息吧!

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