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學前教育宣傳月主題活動的策劃方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學前教育宣傳月主題活動的策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學前教育宣傳月主題活動的策劃方案1
根據(jù)教育部、省教育廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的統(tǒng)一部署和要求,我市將組織開展20xx年全市學前教育宣傳月活動,為確保本次活動順利有序進行,特制定本方案。
一、活動主題
按照“我是幼兒園教師”的活動主題,結合市縣第三期學前教育三年行動計劃,從不同層面廣泛開展宣傳活動。
二、活動時間
集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日。各縣區(qū)、幼兒園可根據(jù)工作需要延長集中宣傳時間。
三、宣傳目的
通過系列宣傳,回應社會關切、化解家長焦慮,多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、活動內(nèi)容及形式
(一)籌備階段(5月14日—5月19日)
市教育局制定并印發(fā)20xx年全市學前教育宣傳月活動實施方案,根據(jù)需要召開協(xié)調(diào)動員會。各縣區(qū)按照市教育局活動實施方案制定本縣區(qū)工作方案并做好宣傳準備;宣傳月啟動儀式承辦單位做好制定啟動方案及其他相關準備;靖遠師范學校、市內(nèi)省級示范性幼兒園制定對口幫扶工作方案及相關宣傳材料。
(二)實施階段(5月20日—6月20日)
1.舉行學前教育宣傳月啟動儀式。初定于5月21日在靖遠縣幼兒園舉行全市20xx年學前教育宣傳月啟動儀式,并通過網(wǎng)絡直播方式對啟動儀式進行全程直播。(責任單位:基教科、市電教館、靖遠縣教育局)
2.廣泛組織精美短文征集刊播活動。在廣大幼兒教師中組織開展以“我是幼兒園教師”為主題的800字以內(nèi)精美短文(體裁不限,詩歌不超過20行)征集活動,屆時市教育局將向教育部、省教育廳擇優(yōu)推薦,并在xx日報、xx教育、市教育局微信公眾號等媒體推薦刊登。(責任單位:市教科所、基教科、辦公室,各縣區(qū)教育局)
3.舉辦第六屆幼兒教師教學技能比賽。為加強我市幼兒教師隊伍建設,激勵廣大幼兒教師重視和堅持基本功訓練,全面提高幼兒教師的綜合素質,進一步提高保教水平,5月下旬到6月上旬,在園、縣、市三級舉辦幼兒教師教學技能比賽活動,市上將擇優(yōu)推薦教師參加省教育廳組織的幼兒教師教學技能大賽。(責任單位:市教科所、各縣區(qū)教育局)
4.組織開展“‘我’與媒體面對面”活動。通過電視節(jié)目教育視窗、廣播節(jié)目天天向上欄目,邀請市域內(nèi)學前教育研究人員、幼兒園園長、幼兒教師、家長等,開展“我的學前教育生涯”、“幼兒教師面對面”等教育訪談節(jié)目。(責任單位:市電教館、基教科、各縣區(qū)教育局)
5.組織開展幼兒教師微視頻展播活動。以“我是幼兒園教師”為主題,通過手機拍攝微視頻的形式,將各類幼兒園先進教師的典型經(jīng)驗實錄進行通過微信公眾號推出,向社會呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景,宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。(每縣區(qū)推送微視頻不少于10條,時間控制在5分鐘左右,格式MP4)(責任單位:基教科、辦公室、各縣區(qū)教育局)
6.組織開展各類形式的家長開放活動。各類幼兒園利用“六一”兒童節(jié)開展親子活動、家長開放日、發(fā)放《我是幼兒教師——致家長的一封信》,讓家長認識到幼兒園保育教育活動的'特點,使家長理解、支持、參與幼兒園及教師教育活動,正確認識幼兒成長規(guī)律及學習特點,為促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎。(責任單位:各縣區(qū)教育局)
7.組織開展學前教育對口幫扶活動。靖遠師范學校和全市5所省級示范性幼兒園自行與轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園、城鄉(xiāng)薄弱公辦幼兒園建立結對幫扶關系,幫扶單位通過專業(yè)專題輔導報告、活動課展示、教育教學研究指導、座談交流等形式,向對口幼兒園進行幫扶指導。每個幫扶單位對口幫扶幼兒園至少1所,請于5月20日前將對口幫扶計劃報市教育局。(責任單位:靖遠師范學校、各縣區(qū)教育局)
8.組織開展師德建設系列活動。各類幼兒園要組織開展“我驕傲,我是幼兒園教師”、“我是幼兒園教師,我為自己代言”等主題活動,鼓勵每位老師積極參與活動,用模范的言行,進一步維護并提升幼兒園教師的社會形象。(責任單位:師資科、各縣區(qū)教育局)
(三)總結階段(6月21日—6月30日)
各縣區(qū)教育局在活動實施后及時對宣傳月活動的部署情況、工作措施、工作成效進行總結,并形成書面總結材料。
五、工作要求
(一)高度重視、精心組織。各縣區(qū)教育行政部門要切實加強對本縣區(qū)學前教育宣傳月活動的組織和領導,制定實施方案。要充分發(fā)揮教研和專家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。
(二)圍繞主題、突出重點。各縣區(qū)、各幼兒園要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師良好形象。靖遠師范學校要組織學生深入?yún)⑴c宣傳月活動,積極開展師德師風、專業(yè)素養(yǎng)等方面的研討和實踐活動。
(三)規(guī)范實施、確保實效。各縣區(qū)教育行政部門對宣傳月系列活動的內(nèi)容要嚴格把關,確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品,確保宣傳活動的科學性和公益性。
請各縣區(qū)(單位)在5月20日——6月20日期間,每周五將宣傳月活動進展情況及典型案例的文字材料、圖片和視頻等報送市教育局,市教育局將選取特色材料向教育部、省教育廳門戶網(wǎng)站和微信教育平臺推送。6月30日前,將各縣區(qū)活動工作總結報市教育局。
學前教育宣傳月主題活動的策劃方案2
一、指導思想
以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為理念、以學習幼兒園相關政策、突出規(guī)范辦園、科學保教,促進辦園質量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升學前教育整體水平,F(xiàn)結合我園實際,制定本方案。
二、活動主題
貫徹指南,推廣科學育兒。
三、組織領導
為了進一步加強對學前教育宣傳活動的領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組,小組成員如下:
組長:
副組長:
成員:
四、活動時間:
20xx年5月20日至6月20日。
五、實施步驟
1、動員階段:5月20日至5月30日為宣傳動員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段:6月1日至6月18日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策,同時抓好活動的落實。
3、總結階段:6月18日至6月20日為活動總結階段。在本次活動結束后,將活動開展情況及時寫出書面總結報學區(qū)。
六、宣傳內(nèi)容
1、廣泛開展宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答問題等方式,積極宣傳國家、省、市學前教育政策。
2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家學前教育政策。尤其要組織教師通過集體交流、等方式,逐條學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的.自覺性和主動性。
3、組織科學保教相關活動;顒釉缕陂g,組織1次全園家長開放日;召開1次以班級為單位的家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學保教;以園為單位通過宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
七、活動要求
1、統(tǒng)一部署、加強領導。要根據(jù)實施方案,結合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認真組織實施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。
2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、知識競賽、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。
4、活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
學前教育宣傳月主題活動的策劃方案3
為了深入貫徹落實《指南》,進一步營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結合我園實際,特制定學前教育宣傳月活動實施方案如下:
一、活動目的:
以《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學保教,進一步提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,杜絕“小學化”現(xiàn)象,圍繞《指南》,開展系列宣傳和教育服務活動,引導廣大教師和家長學好《指南》、用好《指南》,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,深入人心。
二、宣傳活動主題:
《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶
三、宣傳活動時間:
20xx年5月20日至6月20日。
四、宣傳內(nèi)容:
1、面向社會宣傳。把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的`系列宣傳活動。
2、組織學習交流。圍繞《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動,并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。
3、開展科學育兒服務。利用“六一”開放活動、家長開放日等活動幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子。
五、活動安排:
(一)準備階段(5月20日—5月22日)
1、召開動員大會,成立宣傳小組。
為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組如下:
組長:
副組長:
成員:
2、制定宣傳活動方案,準備宣傳材料。
(二)組織實施階段(5月25日—6月19日)
1、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。
2、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在微信群里或利用校訊通幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
3、通過《致家長的一封信》、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。
4、組織科學保教相關活動。利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
(三)總結階段:在本次活動結束后,及時進行總結。(6月20日)
六、活動要求:
1、精心組織,加強領導,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。
3、活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
學前教育宣傳月主題活動的策劃方案4
為貫徹落實新鄉(xiāng)市教育局《關于開展學前教育宣傳活動的通知》要求,現(xiàn)結合我園實際狀況,特制訂本方案。
一、活動主題
科學育兒,健康快樂
二、活動時間
20__年5月20日至6月20日
三、宣傳活動具體安排
(1)理論學習
組織幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》等,透過教師們學習群眾交流,增強對幼兒身心健康發(fā)展的正確引導。
(2)六一活動
“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有好處的節(jié)日,并給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,我園個性準備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩歌朗誦、歌伴舞等。透過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
最后以一首“感恩的心”結束本次“六一”節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。
。3)科學保教活動
為提高我園家長對幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預防、衛(wèi)生等知識,及時向家長宣傳科學的育兒方法,我園決定在學前教育宣傳月開展科學保教活動:
1、全方位向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的`理念,寓教于樂,使孩子健康快樂的成長;
2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預防等相關資料,使家長深入了解手足口病的危害,并預防其發(fā)生;
3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對幼兒活動環(huán)境進行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動,保證幼兒身體健康。
我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍,讓家長放心,使孩子的身心得到健康的成長。
學前教育宣傳月主題活動的策劃方案5
一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時間
6月20日至6月20日
三、宣傳重點
多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、宣傳形式
1營造活動氛圍。各幼兒園要結合自身實際,靈活多樣的開展宣傳月活動,要自行印制張貼宣傳海報、宣傳橫幅,營造濃厚的`活動氛圍,要著重抓好“四個一”工作,即:辦一期主題宣傳專欄;組織一次教師學習交流活動;開展一次面向家長的宣講活動;發(fā)放一份告家長書。
2拓寬宣傳渠道。各幼兒園要加大活動宣傳力度,充分利用新媒體+傳統(tǒng)媒體,及時轉發(fā)、轉播教育部制作的公益宣傳片、主題海報、電視訪談節(jié)目等相關資,開展形式多樣的公益性宣傳活動。要全方位宣傳各級黨委、政府加快發(fā)展學前教育的有力措施和相關政策,多渠道宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,大力挖掘師德師風典型,傳遞教育正能量,營造尊師重教的良好氛圍。
挖掘先進典型。要結合全省“尋訪荊楚好老師”活動,集中發(fā)現(xiàn)、推選一批新時代荊楚好教師典型,樹立湖北幼兒教師愛崗敬業(yè)新形象。
4開展系列活動。開展師德主題活動。結合師德建設系列活動,開展“我驕傲,我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師,我為自己代言”“愛崗敬業(yè),做優(yōu)秀幼兒教師”等主題演講、交流活動。開展專家視導幫扶活動。通過教育教學視導、專家入園指導等活動,幫助一線教師更新教育理念,提升專業(yè)素養(yǎng)。開展游戲案例推薦活動。將全市幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例,全市推廣共享,切實增強游戲活動實效性。
五、相關要求
1高度重視,加強領導。各地要把學前教育宣傳月作為傳播學前教育改革發(fā)展成果、宣傳當代教師正面形象和科學育兒理念的重要載體,作為提升幼兒園辦園品位的重要平臺,作為當前一項重點工作予以落實,力求做到制度化、常態(tài)化。要切實加強領導,認真擬定方案,注重過程評價,確保此次活動順利進行。
2精心組織,打造特色。各學區(qū)(分局)要組織各幼兒園大力開展宣傳活動,要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。各幼兒園要通過舉辦師德師風演講比賽、游戲案例評選大賽、先進事跡宣傳、教師結對幫扶等多種活動,努力打造一至兩項有特色、有影響力的活動品牌。
加強督辦,提高實效。各學區(qū)(分局)主任(局長)作為本地學前教育宣傳月活動的第一責任人,要對各幼兒園活動情況開展專項檢查,要對宣傳內(nèi)容嚴格把關,嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品。市教育局將在宣傳月期間組織專班進行督察,督促活動落實。
各幼兒園6月2日前將活動過程性資料(含方案、圖片、講義、總結等)匯編成冊上交學區(qū)(分局),學區(qū)(分局)于6月24日前統(tǒng)一上交市教育局基教科,市教育局將對各地活動開展情況進行通報,對各地好的做法進行宣傳和推廣。
學前教育宣傳月主題活動的策劃方案6
指導思想
今年5月20日至6月20日是第十個全國學前教育宣傳月,也是《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布的十周年,更是全國砥礪奮進推動學前教育跨越式發(fā)展、推進科學保教取得重大進展的十年。按照《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,開展好學前教育宣傳月活動。我園聚焦“砥礪十年奠基未來”為主題的學前教育宣傳月正式啟動。針對本次學前教育宣傳月活動,我園全體教職工積極響應,并結合幼兒園當前實際情況,制定如下活動方案。
活動主題
砥礪十年奠基未來
活動時間
20xx年5月20日至6月20日
組織機構
組長:孫會
副組長:楊曉燕、朱銳、孟曉雪
成員:全體老師
宣傳內(nèi)容
繼續(xù)圍繞深入落實《指南》科學保教,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
具體步驟
第一階段:總體部署,制定計劃
1、關于全國學前教育宣傳月活動,召開集體會議,對學前教育宣傳活動做出全面的動員和部署。
2、成立學前教育宣傳活動領導小組,制定活動實施方案。
第二階段:多種形式,積極宣傳
家長篇
1、運用多種途徑:家園聯(lián)系欄、班級群、微信公眾號等向家長及社會人員宣傳本次活動的意義。與大家共同感受學前教育的十年快速發(fā)展。
2、父母的'陪伴有益于兒童成長,能促進孩子與父母的關系,更能促進孩子們的情感發(fā)展以及
社會性發(fā)展,促進親子間的交流。通過向家長征集親子游戲活動視頻,引導家長科學育兒,營造家庭教育中健康向上積極的家庭環(huán)境氛圍。
3、為幫助孩子更好的進入小學,讓家長了解幼小銜接的意義,將開展線上幼小銜接主題家長會,與家長進行交流,了解更多幼小銜接的相關知識。
6、利用家園聯(lián)系欄、微信公眾號宣傳幼小銜接相關知識,傳播正確理念,宣傳科學知識。
教師篇
1、“教而不研則淺,研而不學則空!庇變旱某砷L離不開教師的引導,教師的成長離不開專業(yè)的引領。為提高教師的專業(yè)化水平,更好地貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神,促進幼兒園保教質量的提高,組織教師再次學習六個支架,開展相關研討,讓教師對《指南》有更深一步的理解,引領教師樹立正確的兒童游戲細觀課程觀,推進幼兒園課程實施,促進幼兒健康快樂成長,讓教師更快更好地在工作中不斷成長。
2、組織科學保教相關活動:教師專業(yè)能力展示活動。通過活動,學習解讀孩子的行為,理解幼兒的學習與發(fā)展;通過專題研討,引導教師將視線落在幼兒身上,加深對幼兒年齡特點和學習方式的認識,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
3、開展紅色故事分享活動:通過分享激勵教師從黨的百年光輝歷程中汲取智慧和力量。
4、講好學前教育故事,分享對學前教育改革和發(fā)展的體會與感悟。
幼兒篇
云慶六一系列活動
分享紅色故事,歌唱紅色歌曲、觀看紅色電影,讓紅色基因代代傳承。
3、幼小銜接
(1)帶領大班幼兒云參觀肥光小學,了解小學環(huán)境、小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。從而提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。
(2)畢業(yè)典禮:
舉行大班畢業(yè)典禮:感恩父母、感恩老師,感受同伴友誼,感謝家長的養(yǎng)育和教師的教育,通過畢業(yè)典禮表達情感。引導廣大幼兒園教師和家長充分認識幼兒童年生活的重要價值,認知游戲體驗是兒童特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會條件,點亮快樂童年,扭轉當前重知識技能學習的剝奪孩子天性的教育方式。
(3)能力準備
為了讓孩子們提前適應小學生活,將組織孩子在游戲中進行生活自理、學習習慣、閱讀能力等方面培養(yǎng),以提高幼兒的自我服務能力。更快適應小學生活。
第三階段:反思總結,砥礪前行
1、本次活動結束后,認真總結交流,按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月活動總結。
2、總結反思活動的開展情況。
學前教育宣傳月主題活動的策劃方案7
根據(jù)教育部辦公廳、省教育廳《關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》要求,營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍,切實組織開展好學前教育宣傳月活動,特制定本實施方案。
一、活動主題:
我是幼兒園教師
二、活動時間
20xx年月20日——6月20日
三、宣傳重點
多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、實施步驟
(一)啟動準備階段(xx月20日—2日)
市教育局制定宣傳月活動方案;縣市區(qū)教育局成立宣傳領導小組,制定本地具體的宣傳月活動實施方案,召開動員大會,準備宣傳材料。
(二)組織實施階段(xx月26日—6月20日)
1、開展師德建設系列活動。開展“我驕傲,我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師,我為自己代言”等主題活動,鼓勵每位老師積極參與活動,用模范的言行,進一步維護并提升幼兒園教師的社會形象,增強幼兒園教師職業(yè)的榮譽感和責任感。
2、開展游戲案例推薦活動。組織開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例推薦活動,通過組織幼兒園教師廣泛參與探索戶外游戲,幫助幼兒教師提升組織實施保教活動的能力。
3、開展親子活動。各幼兒園利用六一兒童節(jié)開展親子活動。發(fā)放《學前教育宣傳月——致家長的一封信》,讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。
4、開展家長開放日活動。各公、民辦幼兒園積極開展開放日活動,讓家長走進幼兒園,了解幼兒園的一日生活和幼兒園教師的職業(yè)特點,正確認識幼兒成長規(guī)律及學習特點,為促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎。
5、面向社會廣為宣傳。各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動。并在醒目位置懸掛宣傳標語,利用多種媒體,組織開展大型公益主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍,引導全社會充分認識幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵。
(三)總結推廣階段(6月20日—28日)
縣市區(qū)教育教育局在活動實施后要及時對宣傳月活動的`部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結并形成書面總結材料。市教育局局將選取部分特色材料報省教育廳,并在教育廳站和微信教育平臺推送。
五、工作要求
(一)精心組織,高度重視。各地各園要圍繞宣傳月主題,制定切實可行的學前教育宣傳月活動實施方案。充分發(fā)揮教研和專家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,全面部署并認真組織實施。
(二)圍繞主題、突出重點。要把握正確宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,綜合利用多種媒體進行宣傳活動,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關心理解。
(三)嚴格把關,確保公益。要堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內(nèi)容符合活動主題,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。
(四)及時總結,大力推介。要加強對各級各類幼兒園活動開展的督促檢查,重點檢查宣傳月系列活動的部署情況和實施效果,及時發(fā)現(xiàn)并總結宣傳活動的好經(jīng)驗、好做法及取得的成效,進行匯總和推廣,請各縣市區(qū)教育局于6月28日前將將宣傳月活動情況及典型案例的字材料、圖片和視頻等報送市教育局基礎教育科。
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