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大學素拓活動策劃方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的大學素拓活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學素拓活動策劃方案1
一、活動背景
由于學生的心理健康已經(jīng)成為大學生健康成長中越來越不可忽視的問題,為豐富學生們的課余生活,關注同學們的心理健康,消除個體心理疾患,提高心理健康水平,特進行此次素拓活動。
二、活動目的及意義
本次素拓活動目的在于增進同學們之間的友誼,在玩樂中起到強化個人身體、心理素質(zhì)的作用,同時可以培養(yǎng)參與者的集體團隊意識,讓團隊有更高的凝聚力。
三、活動名稱
大學生兩小時素拓游戲活動
四、活動時間與地點
1.活動總時間為2小時左右,地點選在開闊地或活動教室。
2.活動具體時間及地點待定。
五、活動流程
(一)前期準備
1.活動所需物品的購買及準備;
2.熟悉游戲流程;
3.室內(nèi)活動要先申請教室,戶外活動要注意天氣;
4.通知參與者準時到位。
(二)活動開展
1.游戲主持人簡單自我介紹及調(diào)動現(xiàn)場氣氛,組織大家圍成一個圈,介紹第一個游戲的規(guī)則。(時間:5~10分鐘)
2.開始第一個游戲:“吸管傳皮筋”。(時間:30~40分鐘)
游戲目的:增強團隊默契,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
游戲規(guī)則:
根據(jù)游戲人數(shù)用數(shù)1、2或數(shù)1、2、3的方法將所有人分為兩隊或三隊,每對選出隊長,并討論出隊名及比賽宣言。給每個小隊一根“橡皮筋”(為節(jié)約資金,橡皮筋可用手制彩帶圈代替),再給每位隊員發(fā)一根吸管,由隊長開始,先在原地轉(zhuǎn)5個圈,然后將橡皮筋掛在吸管上,指定一段筆直的距離作為賽道(6米左右),到達目的地后再沿途返回,并將橡皮筋用吸管傳給下一位隊友,如此反復,來回交接,若途中橡皮筋掉落,則需從起點開始重來,直到最后一位隊員到達終點為止,計時最短的隊伍獲勝。失敗的隊伍可由獲勝隊選擇懲罰項目。
3.再次將大家聚在一起,讓大家說說游戲感想以及鼓勵加油的話,根據(jù)參與者需要讓大家休息一下,然后介紹游戲規(guī)則開始第二個游戲“氣球不落地”。(時間:30~40分鐘)
游戲目的:活躍氣氛,增強組員之間的默契及團隊合作的精神,鍛煉手腳之
間的`協(xié)調(diào)性。
游戲規(guī)則:
每隊的隊員由隊長負責分成2人一個小組(若為單數(shù),則每隊多出的一個人用來當裁判,監(jiān)督其他隊的隊員),分好組后組織大家吹氣球,并讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個大小一樣的氣球,捆在一起的2個人需要將氣球拋起,然后讓氣球在空中保持1分鐘不落地(若實際活動中發(fā)現(xiàn)難度較大,可以適當調(diào)節(jié)難度)。 前一組的組員完成后將氣球交給下一組,反復進行,直到所有的小組都完成任務為止,用時最短的隊獲勝。失敗的隊伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破,并接受獲勝隊的簡單懲罰。若是人數(shù)較少可重復一輪。
4.讓大家重新圍成一個圈,讓大家說說游戲感想之類的,宣布游戲規(guī)則后開始第三個游戲“正話反說”(10~20分鐘)
游戲目的:由于上兩個游戲比較“動”,所以現(xiàn)在進行一個比較“靜”的游戲,鍛煉大家的靈活性與應變能力。 游戲規(guī)則: 由主持人隨意指定一個人并說一個3字詞讓他接下去,接的人需要把這個3字詞反過來說,然后再起頭,讓下一個人來接下去,說錯或突然停下來的同學需要接受大家的小懲罰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字??從第三輪起即實行淘汰制,即說錯或突然停下來的同學被淘汰,直到淘汰出勝者。 給勝者一支筆作為獎勵。
5.主持人宣布本次游戲結(jié)束。
(三)善后工作
1.場地的打掃。
2.剩余的道具整理。
3.若在室內(nèi)活動注意鎖好門窗,人走燈滅。
六、經(jīng)費預算
總計:17元 七、活動應注意的問題及細節(jié)
1. 注意天氣,若是場地選在了戶外,突然下雨的話可轉(zhuǎn)到開闊且沒雨的地帶(如15教地下停車場)。
2. 若是風大,第二個游戲無法順利進行,則可以將“氣球不落地”游戲換為“運送氣球”游戲,游戲只需將拋氣球換為運送氣球即可,需要兩個人背靠背將氣球放在2人背中間運送,其余規(guī)則及懲罰措施與“氣球不落地”相同。
3. 若是參與者的積極性不高,主持人則需活躍游戲氣氛,調(diào)動大家的積極性。
4. 若是游戲結(jié)束后還不足兩小時,則可以繼續(xù)玩“007”的游戲。游戲規(guī)則如
下:
由開始一人發(fā)聲0,隨聲任指,那人隨即亦發(fā)音0,再另指一人,第三者發(fā)音7,隨聲用手指做開槍狀任指一人,“中槍”者不發(fā)音不做任何動作,但他的旁邊兩人則要發(fā)出“啊”的聲音,揚手作投降狀,出錯則接受上一人的懲罰。
5. 若第二個游戲順利進行,則“運送氣球”游戲也可作為因時間剩余而增加的游戲
八、活動負責人及主要參與者
1. 總負責人:待定
2. 采購負責人:待定
3. 支持人:待定
4. 參與者:待定
大學素拓活動策劃方案2
一、活動主題:
“讓夢起航相約石大讓破冰之旅更難忘!”迎新素拓訓練
二、活動背景:
鑒于我校珍珠生來自不同地域,不同學校,從五湖四海聚在了這里,這是我們的緣分;可是,現(xiàn)在彼此之間還都很陌生,只是在與自己認識的幾個人交流,可對其他珍珠生認識的不多,缺少交往;大一的小珍珠們才來到大學,還沒有完全適應石河子大學這個溫暖的珍珠生大家庭。
三、活動目的:
本次活動主要是為了讓不同中學來的珍珠生們彼此認識,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生愛心平臺,通過活動來增進友誼,加強溝通;也為了讓小珍珠結(jié)識更多的珍珠生和更多的同齡伙伴,體會到石大珍珠大家庭的溫暖,增進珍珠之間的感情;加強新老生之間的聯(lián)系,讓珍珠生以一個團體的形式團結(jié)地存在。同時,通過活動讓我們彼此更加默契,凝聚力量,共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。
四、活動時間:
x年x月x日
五、活動地點:
石河子大學中區(qū)圖書館南(暫定)
六、活動內(nèi)容策劃:
項目(一)、生理破冰
1、熱情拍掌
活動規(guī)則:
十全十美(拍手節(jié)奏1212312345)
五福臨門(拍手節(jié)奏1231231234)
心想事成(十全十美,五福臨門加起來),
活動目的:
意在調(diào)動整個現(xiàn)場的氣氛,也在無形之中拉近各地區(qū)珍珠生的距離。
2、喊數(shù)抱團
5---5個人抱成一團
8---8個人抱成一團
15---15個人抱成一團,構(gòu)成分組。(場上按照情況確定每組人數(shù))
項目(二)、心理破冰
A:記名字
教練隨機點名來檢驗成果
B:展示團隊風采
1、選隊長,副隊長,威猛先生――自愿、自信、執(zhí)行力、競選演講、民選、原則、選民心聲
2、選隊名――團隊文化的象征、凝聚力的象征,團隊的歸屬感
3、選隊呼――隊員互相激勵、提升士氣
4、選隊歌――統(tǒng)一隊員的聲音,團隊文化的建設,展示團隊風采(提到跟之后的活動有關)
5、團隊展示
對著隊長宣誓:隊長,請放心!我們一定會遵循指揮,服從安排,建言獻策,貢獻力量,我們一起努力,成為NO、1!
項目(三)、素質(zhì)拓展游戲
活動一:單解碼
活動器材:四副撲克牌(按照A到K順序整理好)
操作事項:
1、根據(jù)所分的小組,準備相應的撲克牌從A到K,每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二輪菱形;第三輪圓形),一輪時長為20分鐘,暫定3輪。每輪完畢后,都會給出3分鐘討論時間。
2、每次只能由一個同學跑到目標區(qū)翻牌,并且翻牌的順序要由小到大,若翻得牌不按順序,則要把牌歸到原位,由下一個人繼續(xù)翻。若上一個人沒有把牌放回指定位置,那么下一個人只能過來將牌擺正,沒有權(quán)利翻牌,由教練監(jiān)督。
活動目的:培養(yǎng)團隊成員的思考能力,引起一場頭腦風暴,同時,培養(yǎng)大家協(xié)同合作的意識!
活動二:極速60秒
活動器材:能夠記錄成績的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質(zhì)文件夾)/兩套專用卡片(使用前務必檢查一下是否完整)、2個秒表,粉筆。
操作事項:
1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標區(qū)域上),各組按順序在起點區(qū)域內(nèi)等候,每兩組同時進行游戲;
2、各隊需在60秒內(nèi)盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數(shù)字含義(需強調(diào)說明:每張卡片均與1-30的阿拉伯數(shù)字一一對應,每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產(chǎn)生的聯(lián)想獲得);
3、每組有3次機會、每次時間為60秒,首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時間;第一輪可以說話,第二輪不能說話,可用外物代替,第三輪不許使用外物。
4、答案以教練員手中答案為標準;
5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續(xù))正確的卡片計分。一旦出現(xiàn)順序的錯誤按照出錯前一張連續(xù)正確的數(shù)量計分。;
6、時間到了之后各組必須把卡片翻轉(zhuǎn)過來扣在地上,并迅速離開,否則該輪成績無效;
7、在正式比賽結(jié)束后鼓勵同學挑戰(zhàn)自己。
記分表
一輪
二輪
三輪
四輪
五輪
總分
一組
二組
三組
四組
活動目的:培養(yǎng)團隊成員的團結(jié)協(xié)作能力!
活動三:激情四射(由激情鼓掌和激情升級組成)
活動器材:秒表
激情鼓掌操作事項:
1、說“我”,胸前拍掌一下,邊說邊拍;說“我”,拍一下左邊小伙伴的肩膀;說“我”,拍一下右邊小伙伴的肩膀。
2、說“我們”,依次重復之前的流程。
3、說“我們是”
4、說“我們是一”
5、說“我們是一個”
6、說“我們是一個人”
“我們是一個人”分解,從“我”開始每加一個字都要重復一遍以下動作,重復次數(shù)與字數(shù)對應。
活動目的':速度不斷加快,不斷突破時間限制,激勵大家敢于相信敢于做!
激情蹲起操作事項:
每個成員手搭著伙伴的肩,總共蹲下七次。要求動作一致,3、5、6不出聲,1、2、4、7大聲喊出“我們是一個人”,并且以yes/yeah結(jié)尾。
活動目的:培養(yǎng)團隊的默契與合作,團結(jié)與溝通。
活動四:在一起
活動器材:無
操作事項:
1、每組成員先圍成一個圈,商量出自己隊的隊歌,要求組內(nèi)每個成員一定要會。
2、商定后,每組將有半分鐘的展示時間,要求只唱高潮部分。
3、所有營員圍成一個圈,然后閉上眼睛,聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。
4、原地高速正反旋轉(zhuǎn)之后,教練下命令:通過嘴里唱隊歌找到自己的隊伍,在所有的隊員未歸隊之前,所有人不允許睜開眼睛。
5、當隊長確定本組成員到齊之后,帶領所有隊員圍圈坐下,等待教練命令。
6、若遲遲不能完成,教練可中斷游戲,組織討論。
7、中間肯定會混入一些不是本組的成員的人,隊長把他找出來。教練可引導其他隊唱他的隊歌,烘托搞笑氣氛。
活動目的:
本游戲主要是強調(diào)誠實守信的重要性,注重品德的培養(yǎng)。
活動五:我們愛你,我們支持你!
活動器材:無
操作流程:
在這個活動中,所有的人兩兩用手搭成一個拱形橋(必須男女搭配),并肩站成一列,由橋頭至橋尾,依次鉆橋洞。在鉆的過程中,所有的成員大聲喊:“我們愛你,我們支持你!”
活動目的:
帶領成員感受“付出才有回報”的真正含義,感受付出與收獲的快樂,同時培養(yǎng)大家的奉獻精神!
七、活動注意事項:
1、在心理破冰游戲中要充分發(fā)揮自己的智慧和才思,共同討論團隊方案,做出擁有自己團隊特色的團隊展示;
2、整個活動當中要及時與團隊其他成員溝通、交流,努力排除干擾,并且對表現(xiàn)不佳的同學給予精神鼓勵;
3、在素質(zhì)拓展游戲中要嚴格遵守游戲規(guī)則,這樣此游戲環(huán)節(jié)才會更有效果;
4、注意活動現(xiàn)場秩序的有序,友誼第一,并不是比賽!
大學素拓活動策劃方案3
一、活動概況
每年的清明節(jié)前后,社團都會舉辦各種各樣的活動以緬懷先烈的光輝事跡,讓每名團員感受到今天生活得來之不易,更加激發(fā)他們的風發(fā)圖強。固在今年的清明節(jié)我們也特意安排了這次參觀活動,而參觀的地址便選擇在位于梅嶺之畔的烈士陵園。
參觀烈士陵園可以讓同學們更加真實的感受到戰(zhàn)爭年代的環(huán)境,增強當代大學生的愛國主義精神教育,同時這對于社團學生工作的'開展也將產(chǎn)生積極地促進作用。
此外,今年還將舉行社團聯(lián)合的戶外素質(zhì)拓展活動,旨在促進社團間的合作與交流,激發(fā)團隊的凝聚力,培養(yǎng)同學們集體合作的意識和應急處置突發(fā)事件能力,以全面提高社團成員的綜合素質(zhì)。梅嶺主峰景區(qū)是南昌的著名景區(qū),有著得天獨厚的自然條件優(yōu)勢,交通便利,另有素質(zhì)拓展的活動基地,十分適宜大學生開展戶外素質(zhì)拓展運動,所以此次戶外素拓的地點便選擇于此地舉行。
希望通過以上兩項活動,能夠讓同學們對社團有個嶄新的認識,更加積極地投入今后的工作和學習中,為將來的走向社會打下一個堅實的基礎,實現(xiàn)人生的目標和價值。
二、活動時間:
20xx年4月11日(上午8點準時出發(fā),下午4點返回)
三、活動成員構(gòu)成:(暫定)
校學生會科技部、大學生素質(zhì)拓展協(xié)會、八一詩社、愛樂社團
四、經(jīng)費預算
活動暫定收費標準為50元/人。具體包括:梅嶺主峰景區(qū)門票:30元往返車費:10元
午餐費(農(nóng)家特色飯菜):10元
另外每人將提供一瓶水,一個面包。
五、集合地點:
南區(qū)大門口
六、注意事項:
1、出行前請帶好自己的學生證,以備買票時使用。其他旅行裝備請自愿攜帶。
2、出行過程中請聽從負責人的安排,不得擅自行動,違者后果自負。
3、遇到特殊情況請及時與負責人取得聯(lián)系,以便及時處置突發(fā)性事件。
4、活動過程中要發(fā)揚團隊合作的精神,互相幫助,并保證每名團員順利完成此次活動。
七、活動具體安排
⑴乘車前往烈士陵園進行祭掃活動。(參觀時請遵守參觀規(guī)則,切忌不得大聲吵鬧,杜絕一切不文明行為)
活動時間:8:40-9:40
、瞥塑嚽巴穾X主峰風景區(qū),先組隊參加素質(zhì)拓展競賽活動,而后將游覽景區(qū)風景,拍照留影。
活動時間:
素拓競賽:10:30-11:30
午餐時間:12:00左右(中間含休息時間)
觀光時間:12:50-16:00
、窍挛16:00左右集體乘車返回學校,然后就地解散,結(jié)束此次活動。
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