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清明節(jié)的策劃活動方案

時間:2023-10-28 08:13:10 策劃方案 我要投稿

關(guān)于清明節(jié)的策劃活動方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的關(guān)于清明節(jié)的策劃活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于清明節(jié)的策劃活動方案

關(guān)于清明節(jié)的策劃活動方案1

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼少兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  一、活動目的

  1.大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。

  2.大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學(xué)到無數(shù)的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

  3.春暖花開季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

  二、活動時間:

  4月2日——4月4日

  三、活動安排:

  幼兒組:和春姑娘對話

  幼兒組本著以愛護(hù)花草數(shù)目的主題,老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

  感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來的快樂心情。

  少兒組:賞花游春插柳忙

  少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護(hù)地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂。

  少年組:放飛心情和希望

  通過孩子們帶來的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時,.讓孩子們了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)孩子們的活動能力。讓孩子自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時間進(jìn)行。

  2、做好踏青的.準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,選擇春季景象特征比較明顯的地方)。

  3、踏青過程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問,讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力。

  4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹ⅲa(bǔ)充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動,也應(yīng)注意運(yùn)動量,不能讓孩子過度疲勞。

  5、踏青結(jié)束時,應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語表達(dá)能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認(rèn)識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

關(guān)于清明節(jié)的策劃活動方案2

  一、設(shè)計(jì)背景

  清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日年已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實(shí)踐而召開主題班會。

  意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)認(rèn)識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。

  二、活動目的

  1、借此活動幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有主動意義的清明節(jié)。

  2、借此活動引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  3、借此活動增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動片段,愛國電影片段、等資料。

  2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。

  3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。

  四、活動過程

  1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。

  2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。

  清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他?斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。

  3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)

  清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺?梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

  4、清明節(jié)的由來。

 。▽W(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。

  介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

  5、清明節(jié)習(xí)俗。

 。▽W(xué)生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

 。▋擅麑W(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的.一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

 。ńY(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

 。ㄐ∑繁硌葜矘渑c護(hù)樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

  (學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

 。úシ艌D片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認(rèn)識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?傊鎸ο热说恼掌蚰贡,表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

  6、傳承清明傳統(tǒng)。

  結(jié)合實(shí)踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

 。t色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進(jìn)革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),堂堂正正做人。

  模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。

  7、誦讀清明詩歌。

  全班誦讀:《清明》(唐)杜牧

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問

  馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

  女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃

  春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼

  耕夫召募愛樓船,春草青青萬項(xiàng)田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

  第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏

  無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

  第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

  梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

  第四小組誦讀:《寒食上!罚ㄋ危钊f里

  逕直夫何細(xì)!橋?擅夥?遠(yuǎn)山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又,新阡去歲無。梨花自寒食,進(jìn)節(jié)只愁余。

  8、活動小結(jié)。

  以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會后對清明節(jié)的理解和感受。

  9、輔導(dǎo)員講話。

  10、呼號。

  11、退旗,宣布活動結(jié)束。

  12、活動拓展。

  (作品展)利用清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報的形式,記述自己過程、見解或感受。

關(guān)于清明節(jié)的策劃活動方案3

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學(xué)們思想道德建設(shè)中,在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史,特制定清明節(jié)活動方案:

  一、活動目的和意義

  通過活動使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中,并感受我國博大的文化歷史,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛;通過組織系列活動,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情感,以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風(fēng)氣;通過祭掃活動,在紀(jì)念先輩的同時,更懂得孝敬活著的人,更懂得今日幸福生活的來之不易。

  二、活動主題

  緬懷革命先烈弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

  三、活動內(nèi)容

  1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動

  為深入開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”,推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),根據(jù)中央文明辦精神,從3月25日至4月25日,在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

  網(wǎng)上祭英烈,同樣可以表達(dá)對英雄人物的'敬仰,還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。

  2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報。

  介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等,讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

  3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報大賽,然后每班推報6份優(yōu)秀作品,參與學(xué)校的手抄報展評活動。

  4、利用清明節(jié),走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動。(每班至少上交1篇材料)

  學(xué)生走進(jìn)社區(qū),了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗,了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,同時,也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料,走進(jìn)社區(qū)宣傳文明科學(xué),抵制迷信等活動。

  5、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”

  利用清明節(jié),當(dāng)臨近的革命紀(jì)念地,參加緬懷先烈活動,聆聽先烈的事跡,接受革命傳統(tǒng)教育。

關(guān)于清明節(jié)的策劃活動方案4

  活動背景:4月5日是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)。為繼承這一傳統(tǒng)文化習(xí)俗,更好地讓當(dāng)代大學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國主義精神,我校學(xué)生會國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)全體隊(duì)員于清明節(jié)去八一紀(jì)念館開展“學(xué)先烈,悼先烈”為主題的清明掃墓活動。抓住清明時節(jié)的有利時機(jī),發(fā)揮德育基地的作用,教育青年大學(xué)生緬懷革命英烈事跡,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進(jìn)精神文明建設(shè)。

  活動主題:學(xué)先烈,悼先烈

  活動地點(diǎn):八一紀(jì)念館

  活動時間:xx年4月5日

  策劃參與單位:江西旅游商貿(mào)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)

  贊助單位:

  八一紀(jì)念館簡介:略

  活動目的`:

  1、通過本次活動讓同學(xué)們了解革命先輩的感人事跡去繼承和發(fā)揚(yáng)他們的革命精神,培養(yǎng)大學(xué)生愛國意識

  2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育

  3、向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,樹立服務(wù)意識

  活動流程:

  1、3月19日召開一次關(guān)于八一紀(jì)念館的細(xì)節(jié)問題會議;

  2、各個參與隊(duì)員到齊后,上午10點(diǎn)悼念活動準(zhǔn)時開始;

  3、在八一紀(jì)念館,由主持人介紹本次活動的各項(xiàng)注意事項(xiàng);

  4、到達(dá)偉人雕像前,隊(duì)員上前獻(xiàn)花圈,之后全體人員悼念;

  5、聽取烈士事跡;

  6、全體默哀三分鐘;

  7、參觀八一紀(jì)念館;

  8、有秩序的退出紀(jì)念館;

  9、活動結(jié)束后,舉辦一次簡單的總結(jié)與交流會。

  注意事項(xiàng):

  1、進(jìn)入紀(jì)念館時,請各隊(duì)員有秩序的進(jìn)入,各小隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理隊(duì)伍,不允許有不和諧現(xiàn)象發(fā)生

  2、進(jìn)入紀(jì)念館,切勿大聲喧嘩,注意保持國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員形象

  3、參觀紀(jì)念館時,應(yīng)嚴(yán)格遵守墓園管理規(guī)定,聽從紀(jì)念館管理人員安排

  4、在整個活動過程中隊(duì)員們應(yīng)舉止文明,穿著整齊

  5、不得在館內(nèi)亂扔垃圾,破壞館內(nèi)的花草樹木,應(yīng)保持館內(nèi)的衛(wèi)生整潔

  6、來返路上注意安全

  活動負(fù)責(zé)人:國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)人

  活動經(jīng)費(fèi):購買花圈

  應(yīng)急措施:

  1、如遇天氣下雨,時間經(jīng)負(fù)責(zé)人協(xié)商可推遲。

  2、活動前如有隊(duì)員因各種原因不能參加,應(yīng)與負(fù)責(zé)人說明。

關(guān)于清明節(jié)的策劃活動方案5

  一、活動目的

  清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

  二、活動主題

  民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少

  三、活動時間

  4月3日下午第三節(jié)課

  四、活動地點(diǎn)

  教室

  五、參加人員

  四年級五班全體師生

  六、活動程序

  1、唱隊(duì)歌

  2、班主任宣布活動主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會主題是:民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。

  3、主持人獻(xiàn)詞:

  男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

  女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的.生活,有多少革命先烈長眠于地下。女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。男:曾幾何時,我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

  女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

 。ㄗ喟,全體默哀3分鐘。)

  主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大介紹一下。

  學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。

  4、主持人發(fā)言:我們的鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。

關(guān)于清明節(jié)的策劃活動方案6

  清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護(hù)國家的尊嚴(yán)、爭取民族獨(dú)立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,調(diào)兵山市四小組織開展了“清明節(jié)-網(wǎng)上祭英烈”活動,F(xiàn)對活動情況作如下總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署

  接到教育局“關(guān)于廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知”后,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)部非常重視該活動,于當(dāng)天下午擬寫了“關(guān)于廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知”,及時召開師生大會,就網(wǎng)上祭英烈活動做了安排部署。

  二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

  1、統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動。

  全體少先隊(duì)員在校少先隊(duì)的組織下登陸了“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒、留言等網(wǎng)絡(luò)方式向?yàn)槊褡鍙?fù)興、國家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬,表達(dá)追思緬懷之情,使學(xué)生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊(duì)員,今天我進(jìn)入了中國文明網(wǎng),看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言?戳撕,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強(qiáng),接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學(xué)的參與,參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠(yuǎn)。

  2、以“板報、主題班隊(duì)會”等形式組織“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

  在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動,目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊(duì)部和每個班級(中隊(duì))都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊(duì))的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊(duì)會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節(jié)祭先烈征文活動活動;4-6年級每班上交5篇質(zhì)量優(yōu)等的征文,在清明節(jié)3天的假期里,讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統(tǒng)文化魅力。

  3、召開大隊(duì)會,組織“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

  3月31日下午1:30,學(xué)校少先隊(duì)在操場舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀(jì)念革命先烈暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動。校外輔導(dǎo)員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊(duì)員更好的`緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。會后各班同學(xué)們都寫了自己的心得體會。

  三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)

  本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的;顒邮姑棵麑W(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。

關(guān)于清明節(jié)的策劃活動方案7

  為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)干部職工積極參與愛國主義教育活動,緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng),加強(qiáng)愛國之情,樹立報國之志,增進(jìn)干部職工愛黨、愛國、愛社會主義情感,在清明節(jié)前夕,開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,現(xiàn)將有關(guān)安排通知如下:

  一、活動主題

  “緬懷先烈、展望未來,弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化”。

  二、活動目的

  清明節(jié)我國的一大傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著的民族精神和民族情感,承載著的文化血脈和思想精華,是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的寶貴資源。通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,表達(dá)對革命先烈的感恩和敬仰,加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力,使干部職工正確認(rèn)識和理解民族文化和革命傳統(tǒng),慎終追遠(yuǎn),珍惜今天的幸福生活。

  三、活動內(nèi)容及參加人員

  1、參觀八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館。

  4月4日下午組織干部職工參觀位于洛陽市老城區(qū)的八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館。使大家了解革命歷史,了解中國革命歷史中的'重要作用,增進(jìn)愛國主義情感。

  參加人員:每個志愿服務(wù)分隊(duì)5人,名單于4月2日前報人事教育科。

  2、開展“網(wǎng)上祭奠烈士活動”。

  號召干部職工登陸中央文明網(wǎng)搭建的“網(wǎng)上祭先烈”互動平臺,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠,發(fā)表祭奠感言,開展網(wǎng)絡(luò)訪談,發(fā)表緬懷文章,撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達(dá)對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。

  參加人員:局干部職工。

  3、開展經(jīng)典誦讀活動。

  以“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為主題,采取個人朗讀、集體誦讀、書畫展示等形式,各科室、單位組織干部職工深入開展經(jīng)典誦讀活動,將中華經(jīng)典詩文進(jìn)行動態(tài)演繹,通過祭先祖、悼先烈的形式感受清明。

  參加人員:局干部職工。

  四、活動要求

  1、清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī),各單位要把開展此次活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)和提高干部職工道德修養(yǎng)的有力抓手,高度重視,精心組織,切實(shí)過好這個傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、此次活動是我局精神文明創(chuàng)建活動重要內(nèi)容,通過板報形勢加大宣傳力度,圍繞活動內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,精心設(shè)計(jì)活動程序、形式和載體,做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。

  3、到xx參觀的干部職工要著裝整潔、端莊,嚴(yán)禁嘻笑打鬧和有其它不文明行為,自覺維護(hù)文明單位形象。

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