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最新校園護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案14篇
為了確保活動(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的最新校園護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最新校園護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 1
在第XX個(gè)"5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)到來(lái)之際，為了弘揚(yáng)南丁格爾精神，傳承護(hù)理文化，豐富校園生活，使學(xué)生穩(wěn)固職業(yè)思想，強(qiáng)化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。護(hù)理系特舉辦紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，旨在激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)精神。
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)護(hù)理文化，豐富校園生活，內(nèi)強(qiáng)護(hù)生綜合素質(zhì)，展示護(hù)理系全體師生的風(fēng)采，提升白衣天使的形象。
二、活動(dòng)主題：
"追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神" "5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。 宣傳口號(hào)：繼承南丁格爾精神，做優(yōu)秀護(hù)理人才。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
參與對(duì)象：護(hù)理系全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
（一）護(hù)理系 "弘揚(yáng)人道主義精神"主題班會(huì)
由于科技的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對(duì)衛(wèi)生保健的要求也越來(lái)越高，同時(shí)對(duì)護(hù)士的要求也越來(lái)越高，護(hù)士的角色及功能范圍不斷擴(kuò)展延伸。護(hù)理工作與人的健康及生命密切相關(guān)，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對(duì)我們護(hù)士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護(hù)理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護(hù)士的禮儀不僅反映從事護(hù)理工作的外在精神狀態(tài)，更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛(ài)崗的表現(xiàn)。
1、活動(dòng)主題 ： "弘揚(yáng)人道主義精神"
2、活動(dòng)目的 ： 進(jìn)一步加深護(hù)士對(duì)自身素質(zhì)的了解，為以后走向社會(huì)，面對(duì)工作奠定更深的基礎(chǔ)。
3、活動(dòng)時(shí)間： 20XX年4月17日晚7：00--9：15
4、參加人員： 護(hù)理系所有學(xué)生
5、活動(dòng)地點(diǎn)： 各班教室
6、責(zé)任人 ：
7、活動(dòng)組織部門(mén)： 團(tuán)總支組織部
8、活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了同學(xué)們的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)，提高了素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
希望同學(xué)們積極配合，使我們有個(gè)圓滿的收獲，讓大家在這次活動(dòng)中體會(huì)到我們護(hù)士的重要性，以使我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和工作中有嶄新的一面，使我們的自身的素質(zhì)有所提高，使我們的白衣天使更加靚麗風(fēng)采，使我們更加自信更加驕傲，更加自豪，為我們擁有這個(gè)專業(yè)而更加努力奮斗!
9、活動(dòng)要求：
主題明確，突出重點(diǎn)。在此活動(dòng)中，團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員要認(rèn)真籌劃，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)、個(gè)人等將給予獎(jiǎng)勵(lì)，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先量化考核的條件;對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)較差的班級(jí)，將給予建議與批評(píng)，使之更加努力。
(二) "真我風(fēng)采，溫馨小家"宿舍創(chuàng)意大賽
1、活動(dòng)宗旨：
豐富課余生活，營(yíng)造和諧宿舍，提高學(xué)生素質(zhì)。
2、活動(dòng)目的
宿舍是學(xué)生在學(xué)校的'家，是我們的溫馨港灣，所以我們要把它建設(shè)地更加和諧，為此學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部將在這學(xué)期舉行"文明之家"評(píng)比活動(dòng)。
3、活動(dòng)主題
(1)、促進(jìn)公寓衛(wèi)生的打掃與保持，為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
(2)、努力提高學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)生活的熱情。
(3)、拉近各宿舍之間的友好關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)和諧的生活環(huán)境。
4、活動(dòng)對(duì)象 護(hù)理系所有學(xué)生宿舍
5、活動(dòng)組織部門(mén)： 護(hù)理系學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部
6、活動(dòng)時(shí)間 20XX年4月9日--5月14日
7、負(fù)責(zé)人：
8、活動(dòng)流程
a、本方案通過(guò)審核
b、宣傳本活動(dòng)(出幾份宣傳海報(bào))
c、宿舍評(píng)比
d、專業(yè)老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)審
e、評(píng)審結(jié)果(紅榜公布獲獎(jiǎng)名單)
f、舉行頒獎(jiǎng)典禮
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每棟公寓每層評(píng)選出優(yōu)秀宿舍一間
每棟公寓評(píng)選出"溫馨小家"示范宿舍一間
(三)護(hù)理學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
1.活動(dòng)組織部門(mén)：內(nèi)、外、婦、兒 、基護(hù)教研室各選一名教師參與，系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部配合。
2.負(fù)責(zé)人：
3.時(shí)間：初賽： 4月16日下午4：30-6：00
決賽： 4月20日下午4：30-6：00
4.地點(diǎn)： 第四多媒體教室
5.參加人員：護(hù)理系09級(jí)五年制、11級(jí)三年制高職共17個(gè)班級(jí)，每班推選4名成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，組成代表隊(duì)參賽
6.表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
7.競(jìng)賽形式及試題：待定
(四)護(hù)理專業(yè)教育講座
1、講座內(nèi)容：護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范
2、主講人： 待定
3、時(shí)間：待定
4、參加人員：護(hù)理系全體在校生
5、活動(dòng)組織部門(mén)：學(xué)生會(huì)
6、負(fù)責(zé)人：胡志平
(五)護(hù)士禮儀大賽
護(hù)士禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護(hù)士禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。在"5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)的來(lái)臨之際，為了弘揚(yáng)南丁格爾的奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立良好的白衣天使形象，護(hù)理系辦公室、女生部共同舉辦了"護(hù)士禮儀大賽"。
1、活動(dòng)主題：追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神
2、活動(dòng)組織部門(mén)：文體部
3、負(fù)責(zé)人：
4、參賽對(duì)象：護(hù)理系全體學(xué)生
5、具體活動(dòng)方案
(1)、參賽規(guī)則：
(2)、比賽環(huán)節(jié)
1.護(hù)士基本禮儀：
1)體態(tài)禮儀：
(1)良好的站姿
(2)端正的坐姿
(3)穩(wěn)健的行姿
(4)典雅的蹲姿
(5)推治療車(chē)
(6)端治療盤(pán)
(7)持病歷夾
2)舉止禮儀;
3)致意禮儀;
4)交往禮儀;
5)問(wèn)候禮儀;
2.護(hù)理基本知識(shí)問(wèn)答
(3)、比賽日程安排
初賽：4月15 日
復(fù)賽：4月22 日
決賽：4月30日
(4)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.印象分：(共30分)
儀表整潔10分;動(dòng)作嫻熟10分;氣質(zhì)10分。
2.標(biāo)準(zhǔn)分：(共70分)
站姿 10分 ;行姿10分 ;坐姿10分; 持物10分 ;下蹲拾物10分 ;舉止禮儀10分;知識(shí)回答10分。
(5)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)--禮儀之星 1人
二等獎(jiǎng) 2人
三等獎(jiǎng) 3人
優(yōu)秀獎(jiǎng) 4人
組織獎(jiǎng) 若干名
(6)、活動(dòng)意義：
通過(guò)"護(hù)士禮儀大賽"豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)，提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
(七)教職工趣味游藝活動(dòng)
1.活動(dòng)組織部門(mén)：護(hù)理系分工會(huì)
2.負(fù)責(zé)人：
3.活動(dòng)內(nèi)容：15米往返運(yùn)球比賽 10米往返搬運(yùn)比賽等
4.參加人員：護(hù)理系全體教職工
5.時(shí)間：20XX年4月28日下午4：30-6：00
6.地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
7.裁判員：待定
8.工作人員：系分會(huì)委員有關(guān)人員 學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部
9.表彰獎(jiǎng)勵(lì)：每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。每個(gè)職工只能獲一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(八)慶祝"5.12"護(hù)士節(jié)大型廣場(chǎng)活動(dòng)
1.時(shí)間：5月12日
2.地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)校區(qū)田徑場(chǎng)
3.負(fù)責(zé)人：
4.參與人員：護(hù)理系全體教師、在校生
5、邀請(qǐng)嘉賓：
6.活動(dòng)流程
1)、祈�；顒�(dòng)
2)、護(hù)理禮儀表演
3)、授帽儀式護(hù)士
4)、宣誓
5)、技能操作表演
6)、文藝表演
7)、護(hù)生代表發(fā)言
8)、領(lǐng)導(dǎo)講話
最新校園護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)背景
為了迎接5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)的到來(lái)，為了弘揚(yáng)護(hù)士精神。為了響應(yīng)學(xué)院”校園文化建設(shè)”的號(hào)召，提高學(xué)院學(xué)生文化素養(yǎng)。促進(jìn)學(xué)院學(xué)生積極向上。
二、活動(dòng)主題
展現(xiàn)自己，舞動(dòng)青春
三、活動(dòng)目的
讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的青春活力，提升自己的文化精神
四、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx號(hào)~xx月xx號(hào)
五、活動(dòng)內(nèi)容
以紀(jì)念5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)為主題，參賽選手在初賽時(shí)每人準(zhǔn)備一小段舞蹈（或健美操），在參加復(fù)賽時(shí)參賽選手要加入音樂(lè)的伴奏，在決賽時(shí)參賽選手加上服妝和燈光的效果展現(xiàn)出自己最青春的一面，要能體現(xiàn)當(dāng)代青年人的健康與活力和當(dāng)代大學(xué)生的積極向上的`精神。
六、活動(dòng)流程
1、召集所有班級(jí)的文藝委員開(kāi)會(huì)，會(huì)議內(nèi)容就是要求每個(gè)班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)目的，活動(dòng)意義。
2、比賽分為初賽復(fù)賽決賽三個(gè)部分。初賽在崇美樓二樓活動(dòng)室舉行。復(fù)賽在求藝樓五樓形體房舉行。進(jìn)入決賽的同學(xué)在燈光籃球場(chǎng)舉行匯演。
3、在決賽中由評(píng)委評(píng)出一，二，三名及優(yōu)勝獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。表演較好的同學(xué)可以參加5·12文藝匯演晚會(huì)。
七、活動(dòng)細(xì)節(jié)
決賽場(chǎng)地布置：舞蹈社，新細(xì)胞街舞社團(tuán)不參加比賽的內(nèi)部成員。
紀(jì)律維持：組織部。
接待工作：醫(yī)護(hù)禮儀社。
頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)：評(píng)委
比賽后的場(chǎng)地衛(wèi)生：舞蹈社，新細(xì)胞街舞社團(tuán)的內(nèi)部成員。
主持人：演講與辯論社團(tuán)
活動(dòng)器材：音響兩個(gè)，無(wú)線麥克風(fēng)兩個(gè)，長(zhǎng)桌2張，椅子8把。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
最新校園護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 3
一、活動(dòng)背景
為慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，表達(dá)對(duì)護(hù)士的敬意和感謝，同時(shí)提高學(xué)生的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和人文關(guān)懷意識(shí)，學(xué)校特舉辦5.12護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1.弘揚(yáng)護(hù)士職業(yè)精神，樹(shù)立白衣天使的良好形象。
2.加深學(xué)生對(duì)護(hù)士工作的理解和尊重，增強(qiáng)醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷意識(shí)。
3.提高學(xué)生的.急救技能和自我保健能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月12日全天
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校禮堂、操場(chǎng)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室及相關(guān)教室
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.護(hù)士節(jié)開(kāi)幕式（上午9:00——10:00）
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
內(nèi)容：校領(lǐng)導(dǎo)致辭，介紹護(hù)士節(jié)的由來(lái)和意義；邀請(qǐng)優(yōu)秀護(hù)士代表發(fā)言，分享工作經(jīng)驗(yàn)和感人故事；學(xué)生代表向護(hù)士代表獻(xiàn)上鮮花，表達(dá)敬意和感謝。
2.護(hù)士風(fēng)采展示（上午10:30——12:00）
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
內(nèi)容：組織學(xué)校附屬醫(yī)院或合作醫(yī)院的護(hù)士團(tuán)隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示，包括護(hù)理技能操作、急救演練等，讓學(xué)生近距離感受護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)魅力。
3.醫(yī)學(xué)知識(shí)講座（下午1:30——3:00）
地點(diǎn)：相關(guān)教室
內(nèi)容：邀請(qǐng)醫(yī)學(xué)專家或優(yōu)秀護(hù)士為學(xué)生講解急救知識(shí)、疾病預(yù)防、健康生活方式等內(nèi)容，提高學(xué)生的自我保健能力。
4.急救技能體驗(yàn)（下午3:30——5:00）
地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室
內(nèi)容：設(shè)置模擬急救場(chǎng)景，由專業(yè)護(hù)士指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇、止血包扎等急救技能操作，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握急救技能。
5.護(hù)士節(jié)主題征文比賽（5月8日5月12日）
內(nèi)容：以“致敬白衣天使”為主題，面向全校學(xué)生開(kāi)展征文比賽，鼓勵(lì)學(xué)生用文字表達(dá)對(duì)護(hù)士的敬意和感謝，同時(shí)提高寫(xiě)作能力。
評(píng)選：設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。優(yōu)秀作品將在學(xué)校網(wǎng)站或公眾號(hào)上展示。
6.護(hù)士節(jié)主題畫(huà)展（5月12日全天）
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂或走廊
內(nèi)容：面向全校學(xué)生征集以護(hù)士為主題的繪畫(huà)作品，展示護(hù)士的職業(yè)形象和精神風(fēng)貌。作品將在護(hù)士節(jié)當(dāng)天進(jìn)行展示，并邀請(qǐng)學(xué)生參觀。
六、活動(dòng)宣傳
1.利用學(xué)校網(wǎng)站、公眾號(hào)等媒體平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
2.制作海報(bào)、橫幅等宣傳材料，張貼在校園顯眼位置，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
3.通過(guò)班級(jí)群、學(xué)生會(huì)等渠道向全校師生宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)大家積極參與。
七、活動(dòng)預(yù)算
鮮花：
講座及技能培訓(xùn)費(fèi)用：
征文比賽獎(jiǎng)品及證書(shū)：
畫(huà)展布置及材料費(fèi)用：
其他雜費(fèi)：
總預(yù)算：
活動(dòng)結(jié)束后，組織人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，收集參與者的反饋意見(jiàn)，以便今后更好地舉辦類(lèi)似活動(dòng)。同時(shí)，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)關(guān)注醫(yī)學(xué)領(lǐng)域和護(hù)士職業(yè)。
最新校園護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 4
一、活動(dòng)目的及意義：
在鮮花怒放的五月，我們又將迎來(lái)一個(gè)神圣的節(jié)日—5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。為了弘揚(yáng)南丁格爾精神，紀(jì)念南丁格爾的偉大事跡，增強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)素養(yǎng)，展示良好的精神風(fēng)貌，樹(shù)立。經(jīng)討論，決定舉辦5.12活動(dòng)。
二、活動(dòng)的具體內(nèi)容為六個(gè)階段，如下：
�。�1）宣傳階段：
宣傳時(shí)間：3月20（星期日）
宣傳內(nèi)容：
�、儋N出通知于宣傳板上（包括主持人篩選的信息）
�、�3月20日晚自習(xí)：第一節(jié)課，文娛部成員進(jìn)行各班通知，責(zé)任到個(gè)人；第二節(jié)課，學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班文藝委員/班長(zhǎng)會(huì)議，宣傳活動(dòng)的.具體內(nèi)容與流程
�。�2）主持人報(bào)名與篩選的階段：
3月28日進(jìn)行主持人報(bào)名（晚自習(xí)）
3月29日晚自習(xí)進(jìn)行主持人的選拔
3月30日通知入選同學(xué)，隨后開(kāi)始主持人的訓(xùn)練
地點(diǎn)：29#2樓，學(xué)生會(huì)辦公室
�。�3）節(jié)目的報(bào)名和選拔階段（15~18個(gè)節(jié)目）
報(bào)名時(shí)間：20xx年5月1日（星期日）晚自習(xí)
篩選時(shí)間：20xx年5月3日（星期二）晚自習(xí)
內(nèi)容：
�、�09級(jí)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)09級(jí)所有節(jié)目
地點(diǎn)：29#2樓校學(xué)生會(huì)辦公室
�、�10級(jí)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)10級(jí)所有節(jié)目
地點(diǎn)：29#2樓，10級(jí)學(xué)生會(huì)辦公室
�。ü�(jié)目的征集面對(duì)全校，，每個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目，也可以跨班組織節(jié)目，節(jié)目種類(lèi)不限）
�。�4）初次彩排階段
時(shí)間：20xx年5月5日（星期四）下午活動(dòng)課
內(nèi)容：第一次彩排，將大體流程過(guò)一遍，其中可能再次刪除個(gè)別節(jié)目
地點(diǎn)：校禮堂
�。�5）二次彩排階段（前一天進(jìn)行音樂(lè)的收集及光盤(pán)的刻錄）
時(shí)間：20xx年5月9日下午活動(dòng)課
內(nèi)容：加音樂(lè)、節(jié)目服裝、主持人，彩排一次看整體效果可稍作調(diào)整
地點(diǎn)：校禮堂
�。�6）最后一次彩排
時(shí)間：20xx年5月10下午活動(dòng)課
內(nèi)容：正式彩排，演出前的最后一次彩排
地點(diǎn)：校禮堂
三、活動(dòng)的時(shí)間：
20xx5月12日下午2點(diǎn)（暫定）
活動(dòng)的地點(diǎn)：校田徑場(chǎng)（暫定）
活動(dòng)參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)，全體在校學(xué)生與老師
活動(dòng)場(chǎng)地安排：
�、儆布O(shè)施（舞臺(tái)、音響、VCD、插排、話筒至少四支、播放器）
�、谌藛T安排：文娛部——后臺(tái)秩序
紀(jì)律部——觀看席秩序
生活部、勞衛(wèi)部——場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生
體育部——設(shè)施擺放
禮儀部——舞臺(tái)上下周?chē)刃?/p>
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金
一等獎(jiǎng)1名300
二等獎(jiǎng)2名200
三等獎(jiǎng)3名100
最佳形象獎(jiǎng)1名100
最佳演繹獎(jiǎng)1名100
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名100
五、20xx年5.12護(hù)士節(jié)文藝匯演節(jié)目單
1、09護(hù)理18班舞蹈《阿育王》
2、10護(hù)理11班女聲獨(dú)唱《如果有來(lái)生》
3、10護(hù)理14班小品《便衣護(hù)士》
4、10護(hù)理12班現(xiàn)代舞《電話情緣》
5、10護(hù)理18班古箏獨(dú)奏《高山流水》
6、09護(hù)理14班小品《天下無(wú)賊》
7、10醫(yī)士3班男聲獨(dú)唱《右手邊》
8、10護(hù)理5班舞蹈《Oh》
9、09護(hù)理12班舞臺(tái)劇《生命徜徉》
10、10醫(yī)士3班舞蹈《搞笑廣播體操》
11、10護(hù)理1班話劇《新包公辦案》
12、學(xué)生會(huì)舞蹈《街舞》
13、09藥學(xué)1班男女對(duì)唱《小酒窩》
14、09護(hù)理11班舞蹈《說(shuō)出你的愿望吧》
15、體育舞蹈社團(tuán)拉丁舞
最新校園護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)背景
為了慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)護(hù)士職業(yè)的了解與尊重，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心和責(zé)任感，我們計(jì)劃在校園內(nèi)開(kāi)展一系列護(hù)士節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓學(xué)生了解護(hù)士職業(yè)的重要性和辛勤付出。
2.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，懂得珍惜和尊重護(hù)士的辛勤工作。
3.增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)，學(xué)習(xí)基本的健康知識(shí)和急救技能。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月12日
四、活動(dòng)對(duì)象
全體師生及部分家長(zhǎng)志愿者
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.主題升旗儀式
時(shí)間：上午8:00
內(nèi)容：由校長(zhǎng)或教師代表發(fā)表護(hù)士節(jié)主題演講，介紹護(hù)士節(jié)的由來(lái)和意義，表彰在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中做出突出貢獻(xiàn)的護(hù)士和教師。
2.護(hù)士職業(yè)介紹展板
時(shí)間：上午9:00——11:00
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或走廊
內(nèi)容：設(shè)置展板，展示護(hù)士的'工作職責(zé)、工作環(huán)境、職業(yè)精神等方面的內(nèi)容，讓學(xué)生更加直觀地了解護(hù)士職業(yè)。
3.健康知識(shí)講座
時(shí)間：下午2:00——3:00
地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室
內(nèi)容：邀請(qǐng)校醫(yī)或?qū)I(yè)醫(yī)生為學(xué)生講解基本的健康知識(shí)和急救技能，提高學(xué)生的健康意識(shí)和自救能力。
4.模擬急救演練
時(shí)間：下午3:30——4:30
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或空曠場(chǎng)地
內(nèi)容：在專業(yè)人員指導(dǎo)下，學(xué)生進(jìn)行模擬急救演練，學(xué)習(xí)如何正確使用急救器材，掌握基本的急救流程。
5.感恩護(hù)士卡片制作
時(shí)間：全天
地點(diǎn)：各班級(jí)教室
內(nèi)容：學(xué)生利用課余時(shí)間，制作感恩護(hù)士的卡片，表達(dá)對(duì)護(hù)士的敬意和感謝之情�？ㄆ梢运徒o學(xué)校的校醫(yī)、衛(wèi)生保健老師或家中從事醫(yī)療工作的親人。
6.護(hù)士節(jié)主題班會(huì)
時(shí)間：下午第一節(jié)班會(huì)課
地點(diǎn)：各班級(jí)教室
內(nèi)容：各班級(jí)圍繞護(hù)士節(jié)主題開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，可以通過(guò)觀看視頻、討論交流、分享故事等方式，讓學(xué)生更加深入地了解護(hù)士職業(yè)，增強(qiáng)感恩意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳
1.制作海報(bào)、橫幅等宣傳品，張貼在校園顯眼位置。
2.利用學(xué)校廣播、微信公眾號(hào)等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3.邀請(qǐng)媒體進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
七、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)需要，合理預(yù)算活動(dòng)所需費(fèi)用，包括展板制作、講座嘉賓邀請(qǐng)、急救器材租賃等費(fèi)用。
最新校園護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)背景：
在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量非常差，傷病員死亡率高達(dá)50%。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并且加強(qiáng)護(hù)理，增加營(yíng)養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到 2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世之后，國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。
“5.12”為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng)，目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。
護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門(mén)學(xué)科，所以，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的`動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中�！弊屛覀�?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧！
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的.圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎？請(qǐng)小朋友們猜一猜。
2、老師來(lái)告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對(duì)了嗎？
3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢？（幼兒討論）
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的。
活動(dòng)二：了解護(hù)士的工作
�。ㄒ唬�、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢？
快速聯(lián)想：
1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）
2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng)？
（二）討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的？
1、先討論再個(gè)別幼兒回答。
2、教師講述護(hù)士的工作情況。
活動(dòng)三：邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作
（一）、今天我們請(qǐng)來(lái)了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來(lái)給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來(lái)歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服？頭上還帶著什么？（白大褂、白色扁形帽）教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請(qǐng)倪老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。
3、護(hù)士講述自己的工作。
4、幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的？
5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
（二）、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體
1、請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
活動(dòng)四：觀看護(hù)士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來(lái)看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
最新校園護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)意義
紀(jì)念5·12六周年年，追悼亡魂，鼓勵(lì)生者。又值國(guó)際護(hù)士節(jié)，感恩所有護(hù)士為醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
二、主題
銘記5·12，感恩·護(hù)士節(jié)
三、時(shí)間地點(diǎn)
20xx年5月12日中午11：30~12：30在籃球場(chǎng)
四、參加對(duì)象：
成都醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生
五、主辦單位：
青年志愿者協(xié)會(huì)、護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)、護(hù)理教研室合辦
六、前期準(zhǔn)備：
1、青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)展板，宣傳海報(bào)，橫幅，大幕布等。
2、在多功能廳借桌椅、音響設(shè)備，在當(dāng)天早上布置會(huì)場(chǎng)。
3、學(xué)生會(huì)主席鄒瑩請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)。
4、寫(xiě)請(qǐng)?zhí)o各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
5、準(zhǔn)備一些小禮品。
6、護(hù)理各隊(duì)出一定人數(shù)，著護(hù)士服，參加活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程：
1、主持人講開(kāi)場(chǎng)白，宣布開(kāi)始。
2、院長(zhǎng)講話。
3、主持人講南丁格爾事跡。
4、學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
5、找同學(xué)朗誦地震中的與護(hù)士有關(guān)的感人詩(shī)篇。
6、預(yù)先找兩位同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的急救演示（如止痛、骨折、休克），再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的`錯(cuò)誤，最后請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)、糾正。對(duì)正確指出錯(cuò)誤的同學(xué)給予小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 由提供！
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)性發(fā)言。
八、后期工作
1、青協(xié)人員負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。
2、做出活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處。
最新校園護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 8
一、總負(fù)責(zé)：
xx
二、具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
xx
三、參與單位：
縣醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院、縣婦幼保健院、縣疾控中心、縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所、縣合療經(jīng)辦中心、陽(yáng)峪中心衛(wèi)生院、臨平中心衛(wèi)生院
四、指揮組：
xx
五、工作人員：
xx
六、活動(dòng)安排：
1、時(shí)間：5月11日早8點(diǎn)整
2、地點(diǎn)：縣疾控中心
3、游行路線：北街小學(xué)什字向東縣醫(yī)院糧食賓館向南到縣委門(mén)口乾師什字向東婦幼院東大街燈塔什字向南電力局向西中醫(yī)院黌學(xué)街什字向北乾師什字向西南什字向北北什字終點(diǎn)第一廣場(chǎng)彩旗及橫牌、標(biāo)志牌擺放指定位置，各方陣按劃定位置入座。
4、方陣每行人數(shù)安排：彩旗隊(duì)伍每行4人，方陣隊(duì)伍每行6人。
5、游行隊(duì)伍排列順序：標(biāo)志車(chē)輛隊(duì)伍衛(wèi)生局兩個(gè)橫牌（一個(gè)橫牌一行）鑼鼓隊(duì)方陣（4人一行）彩旗方隊(duì)優(yōu)秀護(hù)士和30護(hù)齡方隊(duì)縣醫(yī)院方隊(duì)中醫(yī)院方隊(duì)婦幼院方隊(duì)衛(wèi)生監(jiān)督所方隊(duì)合療經(jīng)辦中心方隊(duì)
6、彩旗隊(duì)伍安排：由疾控中心租賃彩旗50面，并購(gòu)買(mǎi)粗細(xì)長(zhǎng)短一致旗桿50個(gè)。組織旗手30人，完成彩旗的準(zhǔn)備，再發(fā)放給衛(wèi)生監(jiān)督所補(bǔ)充挑選的20名旗手，組成彩旗隊(duì)伍、服裝統(tǒng)一，上身白短袖，下身蘭褲子。
7、橫牌及標(biāo)志牌安排：參與單位每個(gè)單位一個(gè)標(biāo)志牌，縣醫(yī)院、中醫(yī)院增加2個(gè)橫牌，婦幼院增加一個(gè)橫牌，增加橫牌的單位的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)必須于5月5日提供給衛(wèi)生局，無(wú)橫牌的單位要確定一名有氣質(zhì)的打標(biāo)志牌的同志，有橫牌的單位既要確定一名打標(biāo)志牌的同志，又要每個(gè)橫牌確定6名同志輪換抬牌。打標(biāo)志牌和抬橫牌的同志著裝統(tǒng)一和打彩旗的一樣。衛(wèi)生局的兩個(gè)橫牌由臨平中心衛(wèi)生院和陽(yáng)峪中心衛(wèi)生院各挑選6名同志承擔(dān)。
8、優(yōu)秀護(hù)士和30年護(hù)齡護(hù)士因?yàn)橐宕鞑蕩�，由所在單位通知，統(tǒng)一于5月11日7點(diǎn)半前到縣疾控中心集中，按要求組織方陣隊(duì)伍。
9、參與單位方陣組成的要求：第一排標(biāo)志牌橫牌（一個(gè)橫牌一行）護(hù)士方陣（統(tǒng)一著裝）觀眾方陣。縣疾控中心標(biāo)志牌在彩旗隊(duì)伍之前。
10、參與單位人數(shù)安排：除受表彰的護(hù)士和打標(biāo)志牌及抬橫牌的人員外，縣醫(yī)院護(hù)士方陣42人，觀眾方陣42人，中醫(yī)院護(hù)士方陣30人，觀眾方陣30人，婦幼院護(hù)士方陣18人，觀眾方陣18人，監(jiān)督所觀眾方陣30人，合療經(jīng)辦中心觀眾方陣12人。各單位要確保參與人數(shù)，不能以任何借口隨意減少。要抽出時(shí)間提前編排好游行的方陣隊(duì)伍進(jìn)行預(yù)演。并對(duì)每行人員位置畫(huà)圖表示，使參加人員心中有數(shù)。同時(shí)，對(duì)游行所有人員提前召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員，造冊(cè)登記，并于5月5日上報(bào)衛(wèi)生局，確保游行人員全部準(zhǔn)時(shí)到位，萬(wàn)無(wú)一失參加游行。
11、各參與單位領(lǐng)導(dǎo)和同志，必須于5月11日早7點(diǎn)半各自組織好自己的方陣隊(duì)伍，于8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到疾控中心參加游行。因而要提前預(yù)演，防止一窩蜂涌進(jìn)疾控中心，或因方陣隊(duì)伍遲遲不能到達(dá)指定地點(diǎn)，導(dǎo)致整個(gè)游行隊(duì)伍秩序混亂，造成不堪設(shè)想后果。
12、各參與單位要確定一名領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，專門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)此項(xiàng)工作，預(yù)防和解決本單位在游行中可能出現(xiàn)的'困難和問(wèn)題。
七、人員分工
1、小兵：總指揮，再請(qǐng)兩名專業(yè)指揮人員，總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)、總安排整個(gè)游行隊(duì)伍，統(tǒng)籌兼顧，全面解決游行隊(duì)伍當(dāng)中的一切事宜。
2、小濤：負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院，記錄清楚參與游行人員的數(shù)額、分工名單，指導(dǎo)方陣隊(duì)伍編成并預(yù)演，并于5月11日早8點(diǎn)前督促兩單位到縣疾控中心參加游行。
3、小瑛：負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)婦幼院、疾控中心受表彰的所有護(hù)士，記錄清楚參與游行人員的數(shù)額、分工名單，指導(dǎo)方陣隊(duì)伍編成并預(yù)演，并通知組織受表彰的所有護(hù)士，于5月11日早7點(diǎn)半到疾控中心佩戴彩帶組成方陣隊(duì)伍，督促婦幼院、疾控中心受表彰的護(hù)士方隊(duì)準(zhǔn)時(shí)參加游行。
4、小群：負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)監(jiān)督所、合療經(jīng)辦中心、臨平中心衛(wèi)生院、陽(yáng)峪中心衛(wèi)生院，記錄清楚參與人員數(shù)額、分工名單，指導(dǎo)方陣隊(duì)伍編成并預(yù)演，并督促以上單位及人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)疾控中心參加游行。
5、小星：負(fù)責(zé)聯(lián)系抓好7個(gè)橫牌和6個(gè)標(biāo)志牌的制作，于5月10日下午制作到位，并負(fù)責(zé)通知有關(guān)單位領(lǐng)取，負(fù)責(zé)聯(lián)系鑼鼓隊(duì)，高質(zhì)量準(zhǔn)時(shí)參與游行。
6、小楠：負(fù)責(zé)與黃書(shū)記聯(lián)系，購(gòu)買(mǎi)好小低凳，黃書(shū)記組織人員準(zhǔn)時(shí)擺放在廣場(chǎng)。
7、小軍協(xié)助小兵搞好指揮工作，負(fù)責(zé)聯(lián)系督促縣醫(yī)院、中醫(yī)院各兩輛標(biāo)志車(chē)，疾控中心、監(jiān)督所各一輛標(biāo)志車(chē)，于11日早7點(diǎn)30分到糧食賓館前集中，準(zhǔn)時(shí)參與游行。
八、要求：
1、各參與單位的主要領(lǐng)導(dǎo)要從講大局、講團(tuán)結(jié)、講和諧的高度，重視安排此項(xiàng)工作，支持具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和同志，不折不扣的完成衛(wèi)生局分配的各項(xiàng)任務(wù)。由于時(shí)間緊，任務(wù)重，人數(shù)多，戰(zhàn)線長(zhǎng)，難免安排有不到之處，要求參與單位要早布置、早謀劃、早預(yù)演，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，挑選足夠的人員和力量，戰(zhàn)前動(dòng)員，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)，自始自終跟隨游行隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)在前，工作人員在后，從打標(biāo)志牌、抬橫牌到護(hù)士方陣、觀眾方陣的每一個(gè)同志，從陣容整齊、步調(diào)一致、人員安全都要安排周到，心中有數(shù)，落實(shí)到人，夯實(shí)責(zé)任，保證本單位萬(wàn)無(wú)一失的完成任務(wù)。
2、衛(wèi)生局參與工作人員要按照局的要求，對(duì)照方案要求，深入到聯(lián)系單位，記錄清楚打標(biāo)志牌、抬橫牌及方陣隊(duì)伍的同志名單，精心指導(dǎo)聯(lián)系單位方陣排列及預(yù)演，下情上達(dá)，互通情報(bào)，查漏補(bǔ)缺，克服工作中的困難和問(wèn)題，保證全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
最新校園護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 9
一、活動(dòng)主題：
天使展翅愛(ài)滿人間
二、活動(dòng)意義：
護(hù)士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對(duì)每一個(gè)患者，她們奉獻(xiàn)自己不求回報(bào)，她們用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，用她們寶貴的青春，換來(lái)千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時(shí)候她們的工作卻不被人理解。護(hù)士節(jié)，讓我們對(duì)護(hù)士的工作有更多的了解，從而給予更多的'`理解、支持、配合，尊重護(hù)士，感謝她們的付出與關(guān)愛(ài)。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人” ，護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開(kāi)心而有意義地度過(guò)這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日。
三、活動(dòng)對(duì)象：
廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系全日制本科生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
報(bào)名時(shí)間：20xx年4月20日
截止日期：20xx年4月23日
知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間：20xx年4月25日，地點(diǎn)另行通知
五、活動(dòng)形式與內(nèi)容：
形式：閉卷考試
內(nèi)容：包括《人體解剖》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書(shū)等的護(hù)理基礎(chǔ)技能理論知識(shí)。
六、活動(dòng)流程：
活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、準(zhǔn)備考試試題并做成試卷;
2、由宣傳部制作海報(bào)宣傳，鼓勵(lì)大家積極參與;
3、系部同學(xué)到護(hù)理班發(fā)送通知。
4、安排人員收集參賽人員名單、聯(lián)系方式;
5、申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地;
6、安排好監(jiān)考及審批人員。
活動(dòng)開(kāi)展階段：
1、參賽者進(jìn)行筆試，筆試過(guò)程中由學(xué)生會(huì)成員監(jiān)考，試卷統(tǒng)一批改。
2、將試題答案發(fā)表到活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人的QQ日志上給參賽同學(xué)查看;
3、新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。
七、活動(dòng)規(guī)則：
與常規(guī)考試規(guī)則相同
八、活動(dòng)分工
活動(dòng)部：負(fù)責(zé)策劃、發(fā)放通知、監(jiān)考、聯(lián)系場(chǎng)地
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系老師出卷子及參加技能大賽的評(píng)委、監(jiān)考
新聞部：拍照?qǐng)?bào)道
宣傳部：編排海報(bào)做宣傳
一等獎(jiǎng)：二名
二等獎(jiǎng)：四名
三等獎(jiǎng)：六名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分
獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級(jí)榮譽(yù)證書(shū)
最新校園護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 10
活動(dòng)主題
“致敬白衣天使：探索護(hù)理之美”
目標(biāo)群體
中學(xué)及高等院校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間
5月12日（國(guó)際護(hù)士節(jié)）前后的一周
活動(dòng)內(nèi)容
1.開(kāi)幕式：護(hù)士故事分享會(huì)
目的：通過(guò)邀請(qǐng)資深護(hù)士或護(hù)理學(xué)院的教授分享他們的職業(yè)生涯故事，讓學(xué)生感受到護(hù)理工作的價(jià)值和挑戰(zhàn)。
形式：線上/線下演講、視頻展示、Q&A環(huán)節(jié)。
2.護(hù)理技能體驗(yàn)工作坊
目的：讓學(xué)生親身體驗(yàn)基礎(chǔ)護(hù)理技能，如心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）、包扎、測(cè)量生命體征等。
形式：分組進(jìn)行，由專業(yè)護(hù)士指導(dǎo)，確保安全操作。
3.護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽
目的：以趣味問(wèn)答的'形式增加學(xué)生對(duì)護(hù)理知識(shí)的了解。
內(nèi)容：涵蓋基本醫(yī)學(xué)常識(shí)、護(hù)理歷史、護(hù)理倫理等。
形式：線上答題平臺(tái)或現(xiàn)場(chǎng)搶答。
4.感恩卡片制作與贈(zèng)送
目的：培養(yǎng)學(xué)生的`感恩之心，向在校或當(dāng)?shù)蒯t(yī)院工作的護(hù)士表達(dá)敬意。
活動(dòng)：組織學(xué)生親手制作感謝卡，并在護(hù)士節(jié)當(dāng)天親自或通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一送達(dá)給護(hù)士們。
5.護(hù)理職業(yè)規(guī)劃講座
目的：為對(duì)護(hù)理職業(yè)感興趣的學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。
內(nèi)容：包括護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)路徑、國(guó)內(nèi)外就業(yè)前景、繼續(xù)教育機(jī)會(huì)等。
嘉賓：邀請(qǐng)護(hù)理行業(yè)的專家、人力資源代表等。
6.“我是小護(hù)士”角色扮演
目的：通過(guò)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生模擬護(hù)理場(chǎng)景，增強(qiáng)同理心和責(zé)任感。
形式：設(shè)置模擬病房，學(xué)生扮演護(hù)士角色，處理模擬病人需求。
宣傳推廣
利用校園廣播、社交媒體、海報(bào)、橫幅等方式提前宣傳活動(dòng)信息，吸引更多學(xué)生參與。
與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)合作，共同宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
后續(xù)反饋與總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查收集參與者反饋，評(píng)估活動(dòng)效果。
組織總結(jié)會(huì)議，討論活動(dòng)亮點(diǎn)與不足，為下一年的活動(dòng)提供改進(jìn)意見(jiàn)。
最新校園護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 11
一、活動(dòng)背景
為慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，增進(jìn)學(xué)生們對(duì)護(hù)士職業(yè)的理解與尊重，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，特策劃本次學(xué)生活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
加深學(xué)生對(duì)護(hù)士職業(yè)的認(rèn)識(shí)和尊重。
培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，學(xué)會(huì)珍惜和感恩身邊人的付出。
提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)主題
感恩天使，致敬最美護(hù)士
四、活動(dòng)時(shí)間
XX月XX日（護(hù)士節(jié)當(dāng)天）
五、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、主題演講：
邀請(qǐng)校內(nèi)外知名護(hù)士進(jìn)行主題演講，分享他們的職業(yè)經(jīng)歷、感悟和故事，讓學(xué)生感受護(hù)士職業(yè)的神圣和偉大。
2、手工制作：
組織學(xué)生進(jìn)行手工制作，如制作花束、卡片等，用于慰問(wèn)醫(yī)院護(hù)士，表達(dá)對(duì)他們的敬意和感謝。
3、校園宣傳：
通過(guò)海報(bào)、橫幅、微信公眾號(hào)等渠道，宣傳護(hù)士節(jié)的由來(lái)、意義及護(hù)士的辛勤付出，營(yíng)造感恩護(hù)士的濃厚氛圍。
4、志愿者活動(dòng)：
組織學(xué)生志愿者到醫(yī)院慰問(wèn)護(hù)士，為他們送去慰問(wèn)品和祝福，同時(shí)協(xié)助醫(yī)院開(kāi)展一些簡(jiǎn)單的.志愿服務(wù)工作。
5、征文比賽：
舉辦以“感恩護(hù)士”為主題的征文比賽，鼓勵(lì)學(xué)生用文字表達(dá)對(duì)護(hù)士的敬意和感激之情，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展出。
七、活動(dòng)預(yù)算
詳細(xì)預(yù)算包括場(chǎng)地租賃、材料費(fèi)、宣傳費(fèi)、慰問(wèn)品等費(fèi)用，具體數(shù)額需根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況而定。
八、活動(dòng)效果評(píng)估
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)反饋等方式，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，收集師生意見(jiàn)和建議，為今后的活動(dòng)提供參考。
最新校園護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 12
一、活動(dòng)背景
隨著人們對(duì)健康關(guān)注度的不斷提高，護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，承擔(dān)著守護(hù)人類(lèi)健康的重要使命。為慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注健康，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特策劃本次學(xué)生活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
提升學(xué)生的健康意識(shí)，學(xué)會(huì)基本的自我保健技能。
增進(jìn)學(xué)生對(duì)護(hù)士職業(yè)的.了解和尊重，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)榮譽(yù)感。
培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。
三、活動(dòng)主題
健康守護(hù)，與你同行
四、活動(dòng)時(shí)間
XX月XX日至XX月XX日
五、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、健康講座：
邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士為學(xué)生們進(jìn)行健康講座，介紹常見(jiàn)疾病的預(yù)防、急救知識(shí)及自我保健技能，提高學(xué)生的健康素養(yǎng)。
2、模擬急救演練：
組織學(xué)生進(jìn)行模擬急救演練，如心肺復(fù)蘇、止血包扎等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)急救過(guò)程，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。
3、護(hù)士角色扮演：
學(xué)生自愿報(bào)名參加護(hù)士角色扮演活動(dòng)，通過(guò)扮演護(hù)士角色，深入了解護(hù)士職業(yè)的特點(diǎn)和要求，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)榮譽(yù)感。
4、健康知識(shí)競(jìng)賽：
舉辦以健康知識(shí)為主題的競(jìng)賽活動(dòng)，題目涵蓋疾病預(yù)防、急救知識(shí)、自我保健等方面，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)健康知識(shí)。
5、創(chuàng)意海報(bào)設(shè)計(jì)：
鼓勵(lì)學(xué)生以“健康守護(hù)”為主題設(shè)計(jì)海報(bào)，展示他們對(duì)健康的理解和關(guān)注，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展出。
七、活動(dòng)預(yù)算
詳細(xì)預(yù)算包括講座嘉賓邀請(qǐng)費(fèi)、急救演練材料費(fèi)、競(jìng)賽獎(jiǎng)品費(fèi)、海報(bào)制作費(fèi)等費(fèi)用，具體數(shù)額需根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況而定。
八、活動(dòng)效果評(píng)估
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)反饋等方式，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，收集師生意見(jiàn)和建議，為今后的活動(dòng)提供參考。
最新校園護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 13
為了弘揚(yáng)南丁格爾精神，傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文明禮儀傳統(tǒng)，強(qiáng)化護(hù)生職業(yè)禮儀修養(yǎng)，豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營(yíng)造和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，更有利于塑造護(hù)生良好的護(hù)理職業(yè)形象和培養(yǎng)護(hù)生良好的素質(zhì)。為了讓更多學(xué)生了解醫(yī)護(hù)禮儀文化，培養(yǎng)學(xué)生文明、誠(chéng)信、有禮貌的良好形象、弘揚(yáng)禮儀風(fēng)采，我校特舉行護(hù)理職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽。確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”，將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的`每個(gè)環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心，營(yíng)造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�！白o(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。
三、活動(dòng)時(shí)間：
另行通知
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五樓多媒體教室
五、主辦單位：
xx市xx職業(yè)學(xué)校教務(wù)科
六、參賽范圍：
20xx級(jí)護(hù)理班、20xx級(jí)護(hù)理班
七、參賽內(nèi)容
1、護(hù)理專業(yè)知識(shí)問(wèn)答
根據(jù)20xx級(jí)和20xx級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答。分別以各自班級(jí)為小組參加比賽。
2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示
遵照“20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對(duì)于語(yǔ)言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生通過(guò)表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤(pán)、持病歷夾、推車(chē)行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績(jī)等。
3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20xx級(jí)和20xx級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂(lè)朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風(fēng)貌。
八、參賽規(guī)則
1.參賽方式：20xx級(jí)和20xx級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級(jí)為單位參加比賽。
2.展示形式：各班級(jí)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以展示本班的精神風(fēng)貌。
護(hù)理專業(yè)知識(shí)問(wèn)答：分別設(shè)置必答題，搶答題，判斷題。
必答題：
規(guī)則：必答題每組設(shè)置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。每答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)不加分。
搶答題：
規(guī)則：主持人讀完題后，宣布搶答開(kāi)始方可搶答，由站立最快的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行作答，注意必須由主持人宣布開(kāi)始作答，且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)扣5分。
風(fēng)險(xiǎn)題：
規(guī)則：每組有兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題。主持人讀完題后，不可以棄權(quán)，要么自己團(tuán)隊(duì)答，要么請(qǐng)其他的團(tuán)隊(duì)答，該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣分10分。
3.展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色、思想性強(qiáng)、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意，場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理，動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。
4.參賽要求：每個(gè)班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽，按時(shí)到比賽地點(diǎn)參加比賽。
所有參賽班級(jí)應(yīng)按指定地點(diǎn)就位，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄，尊重評(píng)委評(píng)分，文明觀看、參賽。
最新校園護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 14
一、活動(dòng)背景：
為了紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南阿丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)生對(duì)護(hù)理事業(yè)的`熱情，促進(jìn)醫(yī)護(hù)學(xué)院護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護(hù)理，了解護(hù)理，熱愛(ài)護(hù)理，為護(hù)理事業(yè)而奮斗。
二、活動(dòng)主題：
紀(jì)念“5.12”，展護(hù)士風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院中心廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象：
醫(yī)護(hù)學(xué)院所有老師及學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)前期工作：
1、宣傳
1)班支會(huì)上向各班長(zhǎng)支書(shū)宣傳
2)海報(bào)宣傳
3)由文娛部干事到各班宣傳
2、節(jié)目征集
1)通過(guò)前期宣傳讓全院學(xué)生有了護(hù)士節(jié)的意識(shí)
2)由文娛部干事到各班公開(kāi)征集節(jié)目，內(nèi)容積極向上，但必需與護(hù)士節(jié)有關(guān)(每個(gè)班級(jí)至少出一個(gè)節(jié)目)，在4月8日前上報(bào)，在4月20日選出5個(gè)節(jié)目參加護(hù)士節(jié)活動(dòng)表演。
3、班級(jí)禮儀評(píng)選
1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌，在4月20日前選出秀的兩個(gè)班級(jí)
2)禮儀班輔對(duì)兩個(gè)班加以培訓(xùn)，最后在兩個(gè)班中分別選出的8名同學(xué)參加護(hù)士節(jié)班級(jí)風(fēng)采展示，同時(shí)也是對(duì)禮儀成果的一種匯報(bào)。
4、前期準(zhǔn)備
1)提前預(yù)約嘉賓
2)做好會(huì)場(chǎng)布置(場(chǎng)地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個(gè)話筒、筆記本電腦、音響)
3)提前找好贊助單位
4)學(xué)生會(huì)各部做好分工：
a)文娛部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置以及活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)清理
b)宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、新聞上傳及主持工作
c)體育部負(fù)責(zé)搬運(yùn)活動(dòng)所需器材
d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
(二)活動(dòng)流程：
1、主持人進(jìn)場(chǎng)，講開(kāi)場(chǎng)白，全場(chǎng)為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、院長(zhǎng)講話
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言
4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開(kāi)始：
1)醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部禮儀隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示
2)歌曲演唱(主題積極向上)
3)護(hù)士技能操作現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：
A.分別找兩位同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的無(wú)菌操作和急救演示(如：溺水，休克)
B.抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤
C.老師點(diǎn)評(píng)、糾正
D.對(duì)正確指出錯(cuò)誤的同學(xué)給予小禮品
4)節(jié)目待定
5)情景劇(與護(hù)士事跡相聯(lián)系)
6)朗誦地震中與護(hù)士有關(guān)的感人詩(shī)篇
7)節(jié)目待定
8)班級(jí)禮儀展示
9)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，并對(duì)兩個(gè)展示禮儀風(fēng)采的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，最后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
(三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、橫幅50元
2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)所需小禮品共20元
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供
(四)后期工作：
1、活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地
2、各部歸還所借物品
3、活動(dòng)總結(jié)，相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
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