如何寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來(lái)新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)策劃書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的如何寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。
如何寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)
一、 策劃書(shū)的名稱(chēng):
要清楚具體寫(xiě)出活動(dòng)的要點(diǎn)
二、 活動(dòng)目的及意義:
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。
三、 活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間、地點(diǎn)都要明確,具體,使人一目了然。
四、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名及嘉賓。
五、 活動(dòng)安排(流程、工作安排):
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入圖表等說(shuō)明;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
每舉行一項(xiàng)活動(dòng)都會(huì)有一些值得注意但又容易疏忽的問(wèn)題及細(xì)節(jié),因此在寫(xiě)完策劃時(shí)要提醒各參與人員要注意的問(wèn)題。
完整的策劃案制作流程:
1、收集各方面的策劃方案;
2、負(fù)責(zé)組討論完善策劃的方案;
3、發(fā)放擬定策劃方案;
4、分配負(fù)責(zé)工作;
5、完善策劃案;
6、提交上級(jí)審批。
活動(dòng)策劃書(shū)范文
一、活動(dòng)背景
六一兒童節(jié)之際,我成指部為全面貫徹我部的宗旨,豐富校園活動(dòng),特地組織”陽(yáng)光支教活動(dòng)”。
1、六一兒童節(jié)來(lái)臨,為讓小孩子們度過(guò)一個(gè)有趣,快樂(lè)的節(jié)日;
2、豐富在校大學(xué)生的校外活動(dòng),彰顯一名文明大學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)的組織,有助于提升?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院的知名度,展示我們?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的及意義
。ㄒ唬┝粌和(jié)來(lái)臨,豐富小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)小學(xué)生更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
。ǘ┰鰪(qiáng)活動(dòng)參與者的社交能力,使其成為更加全面的人才,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
。ㄈ橹Ы淌聵I(yè)增添色彩。
。ㄋ模┱宫F(xiàn)海經(jīng)學(xué)子的優(yōu)秀形象,提升海經(jīng)的知名度,提高影響力。
三、活動(dòng)主題
“愛(ài)心海經(jīng),陽(yáng)光支教”
“予人玫瑰,手有余香”
四、活動(dòng)單位
主辦方:?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支 成才指導(dǎo)部 協(xié)辦方:海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支
贊助商:
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
?谑忻捞m區(qū)桂林洋小學(xué)
七、活動(dòng)流程
1.準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)組織,準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū);
2、活動(dòng)動(dòng)員,人員分工,主講,助教;
3、活動(dòng)用品準(zhǔn)備:課本、相機(jī)等;
4、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算;
5、活動(dòng)前,與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商各項(xiàng)事宜;
6、講課人員提前準(zhǔn)備;
2.實(shí)施:
1、提前到達(dá)支教小學(xué),安排教室等;
2、組織授課,助教配合;
3、組織與小學(xué)生互動(dòng),把樂(lè)趣帶去;
4、活動(dòng)結(jié)束,安排好后續(xù)工作;
5、準(zhǔn)備相機(jī),拍照留念;
3.總結(jié):
1、總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足;
2、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié);
八、人員分工安排
成指部各成員協(xié)同合作,具體事宜,經(jīng)商議后再定。具體工作:主講老師,助教,聯(lián)系人員等。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及來(lái)源
經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)
十、應(yīng)急方案
1、本活動(dòng)屬于校外活動(dòng),學(xué)生須注意安全;
2、各人員服從指揮,不得擅自離隊(duì),特殊情況向負(fù)責(zé)人說(shuō)明;
3、各人員文明禮貌,注意大學(xué)生形象;
4、如遇意外情況,立即與負(fù)責(zé)人或小學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
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