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成立社團策劃書

時間:2022-08-23 06:08:19 策劃書 我要投稿
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成立社團策劃書

  大學社團其實是基于興趣的,在創(chuàng)立社團初期就要確定一個大的方向,是想做成自娛自樂的小型組織,還是做成一個比較規(guī)范有一定規(guī)模的學生組織。為大家分享了成立社團的策劃書,一起來看看吧!

成立社團策劃書

  一、社團基本資料

  名稱:FF動漫社,中文名為火翎動漫社

  性質(zhì):文娛

  會徽:

  會徽介紹:會徽取材于不死鳥的羽毛,寓意我社銳意創(chuàng)新,活力無限.

  目的:為學生建立一個鍛煉自我,走出三水,對外發(fā)展、共同創(chuàng)造的平臺

  宗旨:宣揚動漫,感悟動漫

  口號:“火烈激揚,翎動飛翔”

  社團文化: “共同創(chuàng)造共同發(fā)展”

  我社團講求的是“熱誠、夢想、創(chuàng)造”。我們這個社團的本質(zhì)不僅僅是為了服務會員,更是為他們提供一個創(chuàng)造的平臺,并且令他們可能提高各類設計、廣告、繪畫等的能力。

  共同,社團的本質(zhì)就是同好會,為的就是使有志之士能在這個平臺上面找到奮斗的戰(zhàn)友,“共同”社社團存在的意義,是一個社團生存下去的能量來源。

  創(chuàng)造,表明我個社主張的不是純粹的玩樂,更多的是指導有志之士不斷地創(chuàng)造,為社團帶來新鮮的活力和獨特的文化產(chǎn)物。

  發(fā)展,一個社團要保持蓬勃的生命力就必須與時俱進。要實現(xiàn)奮斗目標就少不了發(fā)展。

  而且,我校的校訓是 “厚德、勵學、篤行、拓新”,其中“拓新”正是與本社團的創(chuàng)新理念有呼應,本社團的社團文化與廣商的理念一脈相承。

  設置機構:團隊型

  個人資料:

  二,社團內(nèi)部建設

  1.內(nèi)部架構及分工

  A.架構組織

 。1)正社長:負責社團事務協(xié)調(diào)管理

 。2)副社長A:負責統(tǒng)籌執(zhí)行組,也就是活動項目總負責人。

 。3)副社長B:負責統(tǒng)籌cos隊和cos隊對外的聯(lián)系,cos隊的最高負責人

 。4)秘書長:負責社團與學校之間的事務,財務的管理,人員檔案的管理,社團實際法人代表

 。5)執(zhí)行組組長:負責組織協(xié)調(diào)社團日常運作

 。6)創(chuàng)作組組長:組織社團的宣傳工作,并且是會員培訓的最高負責人

 。7)cos隊隊長:負責cosplay人員的培訓,cos隊的實際負責人

 。8)執(zhí)行組:負責活動策劃、活動執(zhí)行、社團外聯(lián)、秘書工作

 。9)創(chuàng)作組:負責繪圖、寫文、海報創(chuàng)作、網(wǎng)頁制作、宣傳物制作(同人志、社刊)

 。10)Cos隊:負責COSPLAY的服裝道具制造,節(jié)目表演的排練,cosplay衣服的租借與管理

 。拢敿毞止

  (1)執(zhí)行組:

  定位:

  執(zhí)行組是本社團重要載體,對內(nèi),起著中樞協(xié)調(diào)作用,主要負責社團各項日常事務(負責活動策劃、活動執(zhí)行、社團外聯(lián)、秘書工作),協(xié)調(diào)社團各組間的工作關系;對外,起著窗口聯(lián)系作用,負責社團與各級組織、老師的聯(lián)系工作。

  具體說明:

  執(zhí)行組作為社團的中樞神經(jīng),負責事務較多,人員數(shù)量較多乃各組之最。執(zhí)行組可兼具創(chuàng)作組與cos隊人員,即新生經(jīng)過成立大會分配后,其余組成員可參與到執(zhí)行組的活動中(需知會負責人)這有助于促進個別人員交流

  由于人數(shù)眾多,工作繁重,執(zhí)行組將會進行分組,每組設組長1名,統(tǒng)率小組成員,大型活動由小組相互協(xié)作完成,日常活動則小組輪流負責

  其次,小組成員沒兩個月進行輪換,按會員自愿分配,若達不到要求,則抽簽決定如何調(diào)動。這可促進執(zhí)行組人員之間的相互認識,提高執(zhí)行組內(nèi)部人員的流動性,有助于解決同一社團人員“見面不相識”的情況。

 。2)創(chuàng)作組:

  定位:

  創(chuàng)作組是本社團的一個生生不息的力量,作為一個動漫社團,真正能夠在外有名聲的,是創(chuàng)作的力量,其主要負責繪圖、寫文、網(wǎng)頁制作、宣傳物制作(同人志、社刊、海報)

  具體說明:

  創(chuàng)作組是一個較為獨特的團隊,因為其團隊需要一定的技能力,是社團常規(guī)組,本身作為一個團隊,隊員相互協(xié)作,其人員可以交叉參與到其他組的團隊之中。

 。3)Cos隊:

  定位:

  Cos隊是本社團向外交流的一個重要載體,同時也是社團活招牌,負責自身cos服裝道具制造,節(jié)目表演的排練,衣服的租借與管理。

  具體說明:

  cos隊與創(chuàng)作組一樣作為社團常規(guī)組之一,同時需要能力,但更多的需要熱情,作為一個獨立的團隊,其中人員可以交叉參與到其他組的團隊之中。

  2,社團的宣傳理念---以最少的資源獲取最大的效果

  以真人宣傳為主,以實物宣傳為輔

  3, 未來規(guī)劃

  我社未來規(guī)劃三步走,

  第一步:社團成立,確立基本干部成員,維持社團基本架構,日常運作有序進行,并成功舉辦品牌活動。

  第二步:社團內(nèi)部各部門協(xié)調(diào)穩(wěn)定地運行,成功舉辦校內(nèi)的各項活動和參與校外活動,并且可以舉行橫向(與其它高校社團)合作活動。

  第三步:傳承管理理念,發(fā)展社團創(chuàng)作能力,社團內(nèi)部有健康向上且穩(wěn)定有序高效運作,提高社團凝聚力,積淀社團文化。參加各種漫展并且有所收獲,同時提高漫社在廣東各高校之間的知名度, 實現(xiàn)宣傳文化的目標

  針對三步走計劃,我社提出了未來兩年的發(fā)展規(guī)劃

  第一年,我們將主要著手舉辦校內(nèi)的活動,穩(wěn)定社團內(nèi)部的正常運作,舉辦品牌活動的時候,嘗試邀請外校社團參與;

  第二年,針對第一年總結的不足,進一步改善,力保對內(nèi)穩(wěn)定發(fā)展,爭取對外發(fā)展,更多地邀請外校友好社團參與本社團的活動,同時,積極參與外校友好社團舉辦的活動,更為重要的是,培養(yǎng)人才作為社團始祖團隊的接班人。

  三.會員權利與義務

  權利:

  1) 對本社團的工作提出意見和建議,對本社團工作有檢舉和監(jiān)督的權利

  2) 對于本社團的一切活動的策劃,有權力參與到活動策劃小組

  3) 會員有自由入會和退會的權利

  4) 有推薦他人入會的權利

  5) 有參加本社團各類活動的權利

  6) 會員在社團招新期間,成為會員,即為干事

  7) 會員有接受培訓的權利

  義務:

  1) 遵守紀律、校規(guī)、本社團章程,尊重本社團決議。

  2) 積極參加社團舉行的活動,認真完成社團安排的任務。

  3) 團結互助、身體力行、維護本社團名譽,積極宣傳本社團

 、.培訓內(nèi)容

  i. 繪畫創(chuàng)作培訓:每月舉辦一次繪畫創(chuàng)作培訓,以培養(yǎng)發(fā)展會員的愛好興趣。由創(chuàng)作小組的干事為會員即場教學繪畫創(chuàng)作。具體時間多為星期二,以令更多的會員參加培訓。

  ii. 動漫研討:每月舉辦一次動漫研討會,具體研討動漫相關社會話題,例如動漫文化對我們生活的影響、宅文化的影響與發(fā)展史及社會背景、中國動漫產(chǎn)業(yè)的展望……由執(zhí)行小組的干事組織講座進行。具體時間多為星期二,以令更多的會員參加講座。

  iii. 客席講座:根據(jù)實際情況,每兩個月一次邀請校外知名畫師來校開講座及交流,由社長聯(lián)系外校知名畫師與邀請工作,由執(zhí)行小組負責相關嘉賓的迎接與跟進工作。

  Ⅱ.落實培訓

  i. 定期進行培訓,會向會員介紹動漫的最新資訊和最新的流行方向,并且進行動漫插畫等的培訓,以培養(yǎng)愛好興趣,一定程度上提高技能。

  ii. 積極舉辦品牌活動,令更多的人參與到我們的活動中(不單單是本社團的成員)

  iii..培訓的時間一般為星期二,以保證社團人員的到席率,同時確保培訓地點的容納量。

  會員福利

  1. 我社會利用會員繳納的會費,購買一些動漫的書籍或光碟等產(chǎn)品,供社團內(nèi)部租借觀看。在適當?shù)臅r候,我們還會幫會員代購動漫商品。

  2. 我們會定期播放題材有深度動畫電影,以令會員并不簡單得到心理歡愉,并以此希望能夠提高鑒賞分析電影的能力。

  3. 參加活動和由協(xié)會承辦的比賽,會員有優(yōu)先權。

  4. 每逢廣東省范圍內(nèi)的中大型漫展,都會積極組織人員參與(形式多為參展或交流),以促進本社團成員與廣東其他高校的聯(lián)系和交流。

  5. 對于社團成員購買各類動漫商品,我們會積極向爭取最低價格,令會員們在低廉價格的情況下享受到優(yōu)質(zhì)的商品。

  四、品牌活動簡介

 。ㄒ唬┌嗉

  以班為單位,為各自班級設計屬于自己的吉祥物,屬于自己班的幸運,比賽分初賽與決賽,初賽由社內(nèi)人員選出,決賽為各班提供一個演繹機會,有嘉賓評判評出優(yōu)秀作品。

  活動可行性分析:

  本活動的舉行在活動中心。吉祥物,對于廣商班集體來說,是一個比較新的概念,吉祥物的存在,對于提高班級的凝聚力、培養(yǎng)良好的同儕關系以及體現(xiàn)班級精神面貌有積極作用,而通過宣傳可以令班中人員了解到吉祥物的積極作用。吉祥物上交的格式簡單,對于廣商學子的繪圖設計技術的基本門檻并不高,可以有一定活動的參與度。同時是對外宣揚自己班級文化的好機會。但是,畢竟班吉祥物這個概念比較新,所以對于班級的參與度現(xiàn)不能評估。

 。ǘヽos show party

  社團提供衣服給廣大學生,并為其搭建一個表演的平臺,其中穿插社團cos隊表演,讓同學們在輕松的氛圍下體驗cosplay的快樂。

  活動可行性分析:本社團有一個cos隊的團隊,是這個活動能夠舉行的必要前提。而在現(xiàn)今的年輕人環(huán)境和心理上,cosplay是一件十分新奇的活動,這就保證了活動的參與程度。并且本活動是一個純粹娛樂的活動,服裝也由cos隊提供,參與的門檻就不存在了。并且社內(nèi)有足夠衣服提供租借,讓想玩但是不愿意高價做衣服的同學們一償心愿。

 。ㄈ〧F學年祭(理想狀態(tài)時的活動)

  于學校中心花園舉行學年祭,邀請廣東各大高校參與。作為動漫社每年的收關活動,同時加大漫社與各大高校漫社的聯(lián)系。

  活動的可行性分析:本社團與廣東各大高校有緊密的交流聯(lián)系,這是本社團能夠邀請其它高校動漫社團的前提。本活動綜合性強,邀請其它高校動漫社團這是一個十分富有吸引力的因素。而本活動的經(jīng)費主要用于宣傳和場地的租用方面,也包括邀請高校社團的費用。由于邀請廣州各大高校,對于商家有極大吸引力,因此經(jīng)費方面不是擔憂的問題。

  五,社團觀念

  1. 對廣商現(xiàn)存社團發(fā)展狀況的看法

  缺點:

  1. 人員管理松散,缺乏監(jiān)督。

  2. 設團內(nèi)部管理不順,會員不積極,社團對會員缺乏足夠約束力。很多學生參加社團的目的是為了加素質(zhì)分,只要分加上了,對社團活動就不會出太多力,這樣不利于社團的良性發(fā)展,社團的活動、計劃、思想不能保持連續(xù),更談不上積累、沉淀優(yōu)秀的社團文化了。

  3. 社團內(nèi)部組之間缺乏溝通,對于干事的組限制僵硬,內(nèi)部不夠團結,同一社團見面不相識的情況經(jīng)常出現(xiàn),同時,社團內(nèi)容易形成一個個小團體,但結果小團體之間不能融洽相處,造成社團不夠團結。

  4. 社團建設經(jīng)費不充裕,活動策劃難以變成現(xiàn)實。我校學生社團活動經(jīng)費主要來源有兩個:一,通過收取會員費獲取,這是主要的來源。二,同外界企業(yè),事業(yè)等單位達成贊助,但這并非能經(jīng)常成功。

  5. 社團活動場地問題,在我們學校沒有專門辟給社團活動使用的場地。社團搞活動都是事先向?qū)W校的有關組申請,遇到?jīng)_突就要改地點或者改時間。同時缺乏社團的必備活動設施。設施不健全導致了特色社團無法展現(xiàn)其特色。

  6. 社團對外程度不高,縱觀廣東商學院三水校區(qū)現(xiàn)存的社團,基本都是對內(nèi)的,即宣傳和活動都是對校內(nèi)的,對外的甚少,能在廣東各高校之間有一定知名度的更是少。

  優(yōu)點:

  1. 社團是大學精神的重要承載體及體現(xiàn)。

  2. 有利于促進學術、品德、心理素質(zhì)、體魄、職業(yè)等的發(fā)展。是組織和引導大學生參與社會生活、培養(yǎng)實踐能力、實現(xiàn)自我教育,實現(xiàn)能力和角色轉型的重要載體。

  3. 社團通常依托學校的強勢專業(yè),起普及知識、興趣引導、輔助科學研究的功能。

  4. 社團能拓寬大學生的能力培養(yǎng)方式。市場經(jīng)濟和社會發(fā)展需要兼具理論知識與實際能力的復合型人才,這正是社團的長處所在。

  5. 在社團活動中,每個人既是參與者,又是組織者和領導者,可以鍛煉他們的各種能力。社團成員來自不同院系,可以優(yōu)勢互補。

  6. 社團活動能使大學生通過親身體驗、自己動手等方式增強了感性認識,有利于培養(yǎng)學生們的集體主義、團隊精神和健全的性格。

  7. 社團是以興趣和愛好為基礎的群眾性組織,因此,有心理問題的大學生可以把自己的苦惱、焦慮、不滿、困惑、壓抑發(fā)泄出來,進而得到其他成員的鼓勵、安慰和幫助,可以有效緩解他們的心理矛盾和思想沖突。

  8. 人最需要的就是愛、歸屬感和自我實現(xiàn),校園社團更容易使常常游離于班級之外的學生在社團環(huán)境中找到歸宿感。社團活動就能在一定程度上彌補個人對群體的需要,具有極其重要的促進學生社會化發(fā)展和增進學生身心健康的功能。

  9. 在社團活動中,學生與人生履歷不同的同輩交往,接受同輩幫助、了解和分享他人的經(jīng)驗和教訓,反思修正自己的行為和觀念,成為自助者,同時成為他人的幫助者。

  10. 通過集體活動可以讓學生學會自我忍讓、關愛他人、服務社會的良好品格,體驗到集體生活的樂趣,感受到集體的力量,并隨著社團成員的更迭而將這種精神和理念傳遞下去。

  2.社聯(lián)與社團權責分工的認識:

  社聯(lián)與社團作為管理與被管理的關系。

  社聯(lián)作為31個社團的總體協(xié)調(diào)與規(guī)劃者,對維護各社團的整體統(tǒng)一性,促進社團活動的有序開展,在整個社團整體中扮演管理者的角色,各社團在社聯(lián)的管理下,有序地開展活動。

  社聯(lián)與社團間存在互利共生的關系

  3,對理想社團的認識

  摒除“階級”(一切由“上級”向“下級”單純“權力”的做法會被摒除,社團內(nèi)部人人平等)

  人性管理(以調(diào)動社團人員積極性為基點,再進行適度的人員調(diào)配。無論是策劃、決策,還是執(zhí)行,一切尊重會員(干事)的意愿,不強作要求。)

  強調(diào)團隊(作為以團隊型為架構的社團,理所當然般重視團隊的協(xié)作,令社團的成員完全感受自己是屬于這個社團的一份子,自己的能力得到充分的施展。)

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