小學(xué)校園廣播站策劃書

時間：2023-02-19 05:55:34 策劃書我要投稿

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小學(xué)校園廣播站策劃書范文（精選11篇）

　　時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)校園廣播站策劃書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)校園廣播站策劃書范文（精選11篇）

　　小學(xué)校園廣播站策劃書篇1

　　一：校園廣播站作用：

　　廣播站是新聞中心對外宣傳的窗口，主要負責(zé)對校園生活的方方面面進行立體式、全方位的宣傳和報道以及外界消息的傳遞。同時，廣播站也是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶。對學(xué)校各項文化建設(shè)起重要作用。

　　二：發(fā)展方向：

　　1．由責(zé)任心強、專業(yè)水平較高的負責(zé)人組建責(zé)任班子，把廣播站帶向一個師生評價高、嚴謹協(xié)調(diào)的發(fā)展之路。

　　2．全體成員以“團結(jié)、責(zé)任、服務(wù)、原則”為宗旨，同心同德、通力合作、認真完成各項任務(wù)。

　　3．適當(dāng)把握節(jié)目內(nèi)容的'輿論導(dǎo)向性，節(jié)目內(nèi)容服從于學(xué)校的前進方向、服從于全校師生的切身需要。

　　5．為激活校園文化，營造外語學(xué)習(xí)氛圍，逐步引入英語等節(jié)目內(nèi)容。

　　8．進一步提高“服務(wù)意識”，以禮待人，以誠待人，微笑服務(wù)。

　　三：現(xiàn)在所處狀況：

　　1．各項設(shè)備完好。資料也能及時查詢。

　　2．成員極積性高對工作認真但普遍缺乏較好的專業(yè)能力。

　　3．廣播站剛成立不久，名個欄目沒有打出去，沒有豐富的經(jīng)驗。

　　四：策劃內(nèi)容：

　　1．各成員認真遵守廣播站各項規(guī)章制度。愛護共物，不搞特殊，汲取他人優(yōu)點，做到不斷進步提高自己的各項能力。

　　2．領(lǐng)班人要以身作則，帶領(lǐng)成員做好各項工作，不斷提出并解決問題。

　　3．每天播報天氣情況、點播祝福吸引同學(xué)收聽。

　　4．全部成員要始終堅持敏銳，創(chuàng)新，嚴謹，活潑的精神，以建設(shè)文化校園為在己職責(zé)，服務(wù)校園文化，服務(wù)同學(xué)，團結(jié)奮進，注重創(chuàng)新，不斷完善進步，用滿腔熱情去打造內(nèi)容豐富，形式多樣師生喜愛的精彩節(jié)目。

　　播音注意事項：

　　1．廣播內(nèi)容是通過播音員聲音送達到聽眾耳中，要聽眾感到真實可信，播音員用聲，必須樸實自然。有活力、色彩鮮明、變化自如。

　　2．以情代聲，以聲帶情。播音員的發(fā)聲是為了傳情達意，聲音只是表達內(nèi)容的一種手段，聲音應(yīng)隨內(nèi)容變化，讓聽眾忘記聲音，而被內(nèi)容所陶醉。

　　3．以情帶聲，以聲傳情：領(lǐng)會書面材料中的情，以情來帶動聲。

　　4．播音員要提前準備材料制作板塊精斷設(shè)計。不同情況不同對待播出感情播出風(fēng)格。

　　小學(xué)校園廣播站策劃書篇2

　　欄目宗旨：

　　心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。

　　前期準備：

　　1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）

　　2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。

　　3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。

　　4，修改：在試音結(jié)束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。

　　5,計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。

　　正式播音：

　　第一季：

　　驀然回首————

　　當(dāng)我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。。。

　　注：談?wù)勥^去的人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。

　　第二季：

　　隨園詩話————

　　假如時間是一把折扇，我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。

　　注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。（附背景音樂，淡淡的一點感覺。）

　　第三季：

　　影樂激情————

　　用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節(jié)奏體驗生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。

　　注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。

　　第四季:

　　書香文苑————

　　捧一本書，沏一杯茶，安靜的'坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內(nèi)心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。

　　注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。）

　　第五季：

　　斷橋殘雪————

　　靜心沉石，當(dāng)流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。

　　注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。

　　第六季：

　　節(jié)目回顧————

　　花開花落，云卷云舒，都有一個回環(huán)往復(fù)的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎？本期節(jié)目終結(jié)于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。

　　注：用一段簡短的文字語言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進節(jié)目質(zhì)量的提高。

　　后期整理:

　　1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時未能聽到的學(xué)生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。

　　2，根據(jù)聽眾的反饋，對未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。

　　3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚，鼓勵其出精品節(jié)目。

　　小學(xué)校園廣播站策劃書篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力為目標，通過開辦校園廣播組織開展一系列豐富多彩的教育活動，陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范學(xué)生的行為，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。

　　二、活動目標

　　“紅領(lǐng)巾”廣播站是板橋中小學(xué)少先隊大隊部的一個宣傳陣地，是對學(xué)生進行思想教育、推廣普通話的有效途徑。播音員在廣播站開展的一系列活動中，能夠增強主人翁意識，提高自我管理的能力。廣播站以生動有趣的內(nèi)容形式，使隊員們在潛移默化中接受教育，真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用從而豐富校園文化生活。

　　三、廣播站名稱：

　　“紅領(lǐng)巾”廣播站

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了保證“紅領(lǐng)巾”廣播站的順利開播，充分發(fā)揮宣傳輿論導(dǎo)向作用，決定成立專門的.領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：馮彥紅

　　副組長：李銳、高燕

　　組員：楊瀾、文娜、王建華、孫巧芳、賀小燕、鄧亮、成立“三部”工作室

　　1、播音部：采用班級推薦的形式向?qū)W生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

　　2、小記者部：各班班主任推薦2——3名有口才、有文筆的學(xué)生參加。

　　3、編輯部：要求各班級推選2名有文筆的學(xué)生參加。

　　五、廣播站活動時間：（試播）

　　廣播時間周一至周五早晨8：00——8：20

　　六、欄目內(nèi)容

　　“紅領(lǐng)巾”廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目：新聞大視角、知識百寶箱、歡樂一級棒、文學(xué)星空、英語天地、聲聲傳祝福、英語天地、給你提個醒、心理保健等。

　　師生心連心——讓青少年學(xué)生暢開心扉，說出自己心里話，把對老師、同學(xué)的祝福話、悄悄話，通過廣播傳遞給他們，強化同學(xué)們尊師重教的意識。

　　新聞大視角——主要為大家播報一周內(nèi)學(xué)校新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等，讓同學(xué)們及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。

　　知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識，可以增長見識，開闊視野，也能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助�？山榻B名人軼事、名言警句、成語小故事、弟子規(guī)等對學(xué)生有教育影響的人和事，旨在豐富知識面，增長才干。

　　文學(xué)星空——主要播送美文賞析、精彩劇場、好書推薦等。

　　小學(xué)校園廣播站策劃書篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。

　　主要目的是：加強學(xué)生思想教育，陶冶學(xué)生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學(xué)提供展示的平臺，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

　　二、站名

　　“校園之聲”校園廣播

　　三、機構(gòu)設(shè)置

　　廣播站設(shè)有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

　　1、站長：

　　全面負責(zé)廣播站的日常事務(wù)。

　　日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

　　2、編輯：

　　負責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

　　3、播音員：

　　負責(zé)日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

　　4、各班選通訊員一名，負責(zé)稿件的`收發(fā)、整理工作。

　　廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

　　四、工作時間：XXX

　　五、主要欄目

　　1、《校園采風(fēng)》：報道校園新聞，捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關(guān)心的事情。

　　2、《新聞點擊》：國內(nèi)外新近發(fā)生的重大新聞事實。

　　3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。

　　4、《青春有約》：學(xué)生佳作欣賞。

　　5、《學(xué)海拾貝》：主要是各科學(xué)習(xí)的方法和竅門。

　　6、《英語沙龍》：英語學(xué)習(xí)方法、優(yōu)秀的英文作文、英語小故事等。

　　7、《心靈驛站》：解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導(dǎo)。

　　8、《輕松一刻》：播放幽默風(fēng)趣的故事小品、相聲片段。

　　9、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學(xué)生的音樂欣賞能力。接受學(xué)生的點歌，為老師和同學(xué)送出音樂祝福。

　　10、《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。每天根據(jù)情況播出三、四個欄目，各欄目一周內(nèi)穿插進行。（提前排表安排）

　　六、關(guān)于稿件（一）

　　1、投稿面向全體同學(xué)。

　　2、各班通訊員負責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

　　3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

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　　1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

　　2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上，與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合�？蓞⒄諒V播站欄目編撰。

　　3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

　　4、稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

　　七、注意事項

　　1、校園廣播站要有固定的開始曲、結(jié)束曲，形成工程特色。

　　2、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

　　3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

　　4、播音稿在播出前一天必須交到組長。

　　5、每天播音完畢，當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。

　　獎懲制度

　　1、期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當(dāng)獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規(guī)校紀，經(jīng)開會商討后，可予以替換。

　　2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級。

　　3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周升旗儀式中通報表揚，對優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰，期末頒發(fā)“最佳投稿班級獎”。

　　小學(xué)校園廣播站策劃書篇5

　　XX縣第一實驗小學(xué)XX、廣播站是學(xué)校大隊部對學(xué)生進行宣傳教育的重要載體，是我校校園文化的重要組成部分，是廣大師生了解國際國內(nèi)時事及校內(nèi)新聞，豐富業(yè)余生活、擴大求知領(lǐng)域、豐富內(nèi)心世界的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、鍛煉工作能力、拓展全面素質(zhì)的重要舞臺。

　　本學(xué)期為了吸納更多熱衷于播音主持、想充分鍛煉自己的學(xué)生，大隊部現(xiàn)將面向四至六年級學(xué)生公開招聘，具體事宜如下：

　　一、欄目撰稿編輯（名額不限）：

　　欄目撰稿編輯就是廣播稿件的編寫。播音稿的內(nèi)容可以從以下幾個方面進行編寫：

　�。�1）校園新聞直通車：播報學(xué)校少先隊大隊、中隊的重大活動，對新人新事新風(fēng)尚的熱情謳歌，對不良現(xiàn)象的善意批評和及時糾正。

　　（2）優(yōu)秀作文展播：各班挑選優(yōu)秀作文由小作者口播（需要經(jīng)過語文老師指點和評改）。

　　（3）健康之聲：介紹生活中的常識、竅門、安全知識、防病措施、生活自救方法、生活中的奇聞趣事等。全方位的關(guān)心教師和學(xué)生的生活，使師生們健康成長。

　�。�4）英語ABC：播報一些日常交際的英語用語。

　　四～六年級同學(xué)都可以參與投稿，參加應(yīng)聘的同學(xué)將自己的稿件的電子版上交到大隊部，經(jīng)過篩選后，選中并進行播放的稿件將署名作者的班級、姓名，并對小作者的班級進行適當(dāng)?shù)丶臃郑{入到當(dāng)周的`先鋒中隊評比中。

　　二、播音員（10名）：

　　要求：四～六年級學(xué)生，吐字清晰，發(fā)音準確，朗讀能力強。

　　四～六年級學(xué)生可通過向班主任申請后，自愿到大隊部報名，報名時需要根據(jù)老師

　　所提供的資料進行朗讀檢測，檢測合格的學(xué)生還要進行綜合測評，最終從中選擇十名學(xué)生為播音員。

　　三、相關(guān)說明：

　　1、撰稿編輯和播音員每學(xué)期進行更換，每學(xué)期初都要重新進行招聘。凡是所錄和的學(xué)生均有兩個星期的試用期，在工作期間能夠出色完成任務(wù)的學(xué)生，下學(xué)期招聘時將重點側(cè)重。不能夠按要求完成播音任務(wù)的學(xué)生將取消其工作資格，并從學(xué)生中重新招聘。

　　2、招聘的播音員為四～六年級的普通學(xué)生，大隊委除外。撰稿編輯可以全員參與。

　　3、本次招聘活動將截止到9月19日，想?yún)⑴c的同學(xué)請抓緊時間踴躍報名。

　　XX、廣播站是同學(xué)們的一個夢幻的王國，裝著童真的夢，它是一個快樂的國度，帶著童年的趣，它將為同學(xué)們開辟一處嶄新的樂園。

　　小學(xué)校園廣播站策劃書篇6

　　新學(xué)期伊始，學(xué)校各項工作全面展開。為了使廣播站更好地配合學(xué)校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧，特制定如下計劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　紅領(lǐng)巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。隨著學(xué)校設(shè)備的不斷更新，運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。

　　二、活動內(nèi)容：（可選擇活動）

　　1、縱橫五千年（搜集世間萬象、講述各種神奇有趣的見聞及其故事、佳作欣賞等）

　　開篇詞：神奇的世界，多姿的生活，一個故事就是一個音符。不看不知道，生活真奇妙。這里講述地球上每一個角落的新鮮或古老的故事。

　　2、新聞袋袋褲 (關(guān)注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等）

　　開篇詞：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。絢爛社會，繽紛校園，了解最新時事動態(tài)、聚焦點滴新聞，盡在校園新聞袋袋褲。

　　3、健康快車

　　開篇詞：健康快樂地成長，要具有衛(wèi)生保健常識和自我保護的意識，請坐上健康快車，跟我們一起了解生活中的健康知識！

　　4、哆來咪點歌臺（為老師、同學(xué)、朋友獻上一曲好歌，歌聲傳遞真情或美好祝愿。）

　　開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的`心扉，名歌經(jīng)典，歡樂瞬間……

　　5、小作家平臺（學(xué)生心中的秘密、童年留下的足跡、道德實踐在行動等征文、投稿）

　　開篇詞：講述“你我”自己的故事，“小作家平臺”用美文帶給你心靈的共鳴！請您靜靜聆聽……”

　　三、廣播站成員的構(gòu)成和各欄目播出時間

　　時間欄目播音員

　　星期一《縱橫五千年》

　　星期二《新聞袋袋褲》

　　星期三《健康快車》

　　星期四《哆來咪點歌臺》

　　星期五《小作家平臺》

　　四、廣播站開播時間：xxxx

　　五、廣播臺工作人員

　　1、臺長：

　　2、播音員：

　　3、音響：

　　4、采編：大隊委員及中高年級中隊長（其中王冰欣為總編）

　　5、總指導(dǎo)：

　　六、稿件

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　　1、由各班同學(xué)投稿，中隊長負責(zé)。

　　2、由播音員搜集整理。

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　　1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

　　2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

　　3、將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長。

　�。ǜ剑喝魧V播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi)。使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)

　�。ㄈc歌注意事項；

　　1、歌曲內(nèi)容健康向上

　　2、說明點歌的緣由

　　3、最好能自己準備好歌曲。

　　七、紀律

　　1、各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況。

　　2、各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進行。

　　3、開會時，各成員不得無故缺席。

　　八、播音注意事項

　　1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

　　2、播音員輪流播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

　　3、播音稿件須在播音前一天下午交由站長或副站長審閱。

　　4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

　　九、獎懲

　　1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。

　　2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

　　3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。

　　小學(xué)校園廣播站策劃書篇7

　　隨著新一輪課程改革的全面實施，以人為本、張揚個性的新理念，使我們在教學(xué)中，越來越重視學(xué)生的文史知識、藝術(shù)知識和道德知識的積累，重視學(xué)生的人文精神和科學(xué)精神的有效統(tǒng)一。而語文教學(xué)是學(xué)校教育的一個重要組成部分。美國教育家華特科勒斯涅克說過，"語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等"。這也就是說，生活的范圍有多大，語文學(xué)習(xí)的范圍就有多大。提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)，必須創(chuàng)造良好的`、積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設(shè)中扮演一個重要的角色，可以對語文學(xué)科的促進起到舉足輕重的作用。為了使語文與廣播站緊密的結(jié)合起來，擴大學(xué)生文化視野，豐富校園文化內(nèi)涵，特定實施計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口，是學(xué)校的喉舌，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學(xué)生個性化發(fā)展，進而促進學(xué)校特色形成起著重要作用。

　　二、節(jié)目目標：

　�。ㄒ唬�、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用

　�。ǘ�、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現(xiàn)小太陽廣播的特點

　　（三）、與時俱進增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個性

　�。ㄋ模�、參與實踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采

　　三、節(jié)目內(nèi)容

　　文學(xué)漫步：匯集校園師生文學(xué)佳作品，品鑒古今中外名師經(jīng)典。在聲音中感受文學(xué)之美。

　　新聞速遞：傳遞校園內(nèi)外最新的訊息，做到課堂一心只讀圣賢書，課外兩耳不忘天下事。

　　史海沉鉤：介紹中國歷史上浩如繁星的佳話，

　　民族采風(fēng)：五十六個民族五十六朵花，朵朵鮮花惹人愛。介紹不同民族風(fēng)俗習(xí)慣，增強民族凝聚力。

　　心靈故事：把深夜里的思緒裝進筆里，用文字記憶心情，講述同學(xué)們的心情故事

　　點滴智慧：日常生活里其實有大智慧，各種小常識幫助大家更好生活。

　　禮儀風(fēng)車：無禮儀，何以立？介紹生活中的各種禮儀，讓文明之風(fēng)吹遍校園。

　　音樂殿堂：和著音樂的節(jié)拍，和著心跳的節(jié)拍，在音樂中忘記煩惱和疲勞。

　　隊旗飄飄：介紹少先隊有關(guān)知識，讓紅領(lǐng)巾更鮮艷。

　　詩詞薈萃：用精練的文字、新穎的方式講述一個個見聞、一種種心情。

　　四、補充說明

　　1、各小記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證文章質(zhì)量。

　　2、根據(jù)小記者的來稿數(shù)量給以加分，作為學(xué)期末評優(yōu)的重要依據(jù)，未完成則相應(yīng)扣分。

　　3、按各班被錄用稿件數(shù)量取前三名，適當(dāng)加分。

　　4、期末我們將評出：“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎項。希望通過以上計劃的具體實施使地我校廣播站的工作效率有更顯著的提升。

　　小學(xué)校園廣播站策劃書篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　少先隊是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，這體現(xiàn)了隊組織的教育性。少先隊又是一所特別的學(xué)校，它通過開展豐富多彩的`活動，使少先隊員自己在活動中受到教育，為此，我們十分重視紅領(lǐng)巾廣播站這塊教育陣地，它是開展學(xué)校少先隊工作的號角，是引導(dǎo)隊員天天向上的朋友，是活躍少先隊生活的園地，是培養(yǎng)一支宣傳隊伍的課堂，對活躍少先隊生活和促進少年兒童的健康成長起著重要的作用。因此，辦好紅領(lǐng)巾廣播站是一件非常有意義的工作。

　　二、組織機構(gòu)

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊大隊部

　　2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯和播音兩組成員組成，設(shè)臺長一名，主管廣播站具體事務(wù)兼播音；編輯八名，主管廣播節(jié)目的編排；播音十名，主管廣播節(jié)目的播音。

　　三、節(jié)目安排

　　1、《校園新聞直通車》：本校新聞（學(xué)校活動，大隊部將要舉行的活動等）,一周情況小結(jié)

　　3、《安全之聲》：根據(jù)學(xué)校和大隊部一個時期的教育中心安排主題性講座節(jié)目。

　　3、《書香滿園》：學(xué)生童謠、詩歌、作文選播

　　4、《光榮榜》: 表彰校園內(nèi)發(fā)生的好人好事，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。

　　5、《小眼睛看世界》關(guān)注國內(nèi)外重大新聞。

　　6、《勇敢秀自己》隊員的唱歌、英語、相聲、講故事等等的才藝秀。

　　小學(xué)校園廣播站策劃書篇9

　　一、辦站宗旨

　　紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的主要陣地，對提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性能起到較大的作用。

　　校紅領(lǐng)巾廣播站活動的開展，不僅可以豐富學(xué)生的精神生活，而且能夠很好的促進學(xué)�！叭L(fēng)”（學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)）建設(shè)，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，提升學(xué)校的文化品味。

　　二、具體措施：

　�。ㄒ唬┮詫W(xué)生為本的管理理念，體現(xiàn)學(xué)生小主人翁的作用。

　　紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。

　　1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”廣播站，鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿，每星期組織學(xué)生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。

　　2、3至6年級每班選出2名優(yōu)秀播音員，并在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成紅領(lǐng)巾廣播任務(wù)。

　　3、廣播站把采、播完全交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性，執(zhí)行過程由各輔導(dǎo)老師進行輔導(dǎo)。

　　（二）主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播站的特點。

　　廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。

　�。ㄈ┡c時俱進增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個性。

　　紅領(lǐng)巾廣播有時會根據(jù)學(xué)校工作實際，適時增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國推普宣傳周活動，特別制作一期普通話節(jié)目，使學(xué)校迅速掀起推普的高潮。又如對優(yōu)秀學(xué)生的事跡進行報道，有力地促進學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

　�。ㄋ模﹨⑴c實踐活動，展示個人風(fēng)采。

　　紅領(lǐng)巾廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動都可進行及時報道。

　　三、主要欄目介紹：

　　紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目，它們分別是：成長天地、文學(xué)星空、耳聽世界、七彩音樂盒、開心樂園。

　　周一：成長天地：介紹名人勵志故事、哲理故事或結(jié)合自身成長足跡來激勵同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)方向。

　　周二：文學(xué)星空：欣賞學(xué)生的習(xí)作或優(yōu)秀的文學(xué)作品，優(yōu)秀書籍、文章、電影等的讀后感。

　　周三：耳聽世界：關(guān)注校園新聞、報道校園最新動態(tài)，反映學(xué)校的師生活動，或報道國內(nèi)外時事新聞、生活熱點、世間萬象、生活常識、科技知識……

　　周四：七彩音樂盒：為大家準備一些歌曲。可以來信為老師、同學(xué)或朋友點上一曲，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝�；蛎篮玫男脑�！

　　周五：開心樂園：快樂的'幽默故事、謎語和笑話……

　　四、廣播播出時間：

　　周一至周五中午：12：35——12：55

　　五、廣播站機構(gòu)設(shè)置

　　1、播音部：

　　站長（楊賀娟）主要負責(zé)播音、匯總等活動的組織工作；

　　副站長（魏雪萍）主要對每次活動進行攝像整理；

　　播音員（3到6年級每班兩名）必須在正式播出前一天做好播音準備，當(dāng)天播音員必須在播音結(jié)束后認真填寫《播音登記表》。

　　2、小記者部：

　　3到6年級各班選出一名小記者，負責(zé)本班稿件的投送及與廣播站的聯(lián)絡(luò)，并及時發(fā)放本班被征用文稿通知單，作好發(fā)放記錄。

　　3、宣傳部：

　　核對匯總并記錄各班各欄目的采稿通知單，并及時發(fā)放給各班小記者。每周五中午前到聽眾信箱領(lǐng)取聽眾來信。

　　4、輔導(dǎo)老師：教師示范播音，并現(xiàn)場輔導(dǎo)當(dāng)天播音員，審稿并做好填寫采稿通知單的工作，及時通知宣傳部人員發(fā)放。輔導(dǎo)老師具體安排如下：

　　周一：張春艷、趙孟孟

　　周二：孔春俠、劉素玲

　　周三：司艷艷、胡賀麗

　　周四：謝杰鳳、楊翠華

　　周五：于書蒙、曹妞紅

　　5、具體負責(zé)人：曹妞紅、于書蒙負責(zé)精心編排好廣播節(jié)目，每周統(tǒng)計好各班上交的稿件數(shù)和錄用數(shù)，并做好登記。圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，編排豐富多彩的專題欄目，并設(shè)定聽眾信箱。對播出的欄目要做到：提前組稿，認真審閱，認真?zhèn)涓濉?/p>

　　六、廣播站制度

　　1、根據(jù)少先隊工作的總體要求，積極配合學(xué)�；顒影才�，定時做好廣播的播放工作。

　　2、廣播站要有固定的開始曲和結(jié)束曲，由當(dāng)天輔導(dǎo)老師負責(zé)選曲。

　　3、廣播站站長要親自學(xué)會使用全套廣播設(shè)備，在實踐中逐步找到最佳音響效果，并定期對播音員進行培訓(xùn)。

　　4、每天準時開播，當(dāng)天的播音員每天應(yīng)提前5分鐘到崗，做好一切準備。不得無故遲到，有特殊情況者應(yīng)提前一天向負責(zé)老師請假，由負責(zé)老師做好替換安排。

　　5、廣播站負責(zé)人員（楊賀娟、曹妞紅、于書蒙）要精心編排好廣播節(jié)目，每周統(tǒng)計好各班上交的稿件數(shù)和錄用數(shù)，并做好登記。圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，編排豐富多彩的專題欄目，并設(shè)定聽眾信箱。對播出的欄目要做到：提前組稿，認真審閱，認真?zhèn)涓濉?/p>

　　6、注意保持廣播室物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。無播放任務(wù)，不在廣播室逗留。嚴禁在播音室內(nèi)大聲喧嘩嬉戲、打鬧及進行娛樂活動。

　　7、正確使用播音器材，凡進入廣播室里的隊員不經(jīng)管理人員的同意，不能擅自觸碰及有意損壞。

　　8、沒有特殊情況，非廣播員（教師、學(xué)生）不能擅自進入廣播室，更不能私自取走廣播室的物件，如有發(fā)現(xiàn)即報少先隊和學(xué)校處理。

　　七、紅領(lǐng)巾廣播站投稿要求

　�、偈褂脤W(xué)校統(tǒng)一規(guī)范稿紙并在第一行寫上班級、姓名、欄目、周次、時間，投稿時間截止到每周五中午之前。

　�、诟寮獙戭}目，字體端正，稿子不宜過長，字數(shù)在一頁以內(nèi)

　�、鄹遄又苯油兜奖景嘈∮浾咛�，稿子一經(jīng)選用，發(fā)放采稿通知單

　�、鼙徊コ龅母寮僧�(dāng)天播音員播音后登記，一周播出的稿件由負責(zé)輔導(dǎo)教師統(tǒng)計并于每周五中午將一周播出的稿件統(tǒng)計上交到廣播站。

　　八、廣播站期末評選工作

　　廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學(xué)們共同參與，以達到紅領(lǐng)巾廣播站的預(yù)期效果。

　　同時，也要對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級，我們將進行評選，評出“校園小作家”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀小記者”、“宣傳小使者等，期末進行表彰。

　　附注：

　　1、各班推薦播音員，于本周周四晚自習(xí)前把播音員名單交到于書蒙老師處，同時站長楊賀娟老師星期五上午大課間組織全體播音員在會議室開會。

　　2、紅領(lǐng)巾廣播站10月31日第十周星期一開始開播，站長楊賀娟老師做好開播寄語。

　　3、每天播搞時間：中午12：35—12：55

　　小學(xué)校園廣播站策劃書篇10

　　校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

　　一、播音時間：

　　我們將廣播時間擬定為每天中午的10：20－11：30之間，初步設(shè)置了五個欄目：

　　一、午間音樂盒（周一）；

　　二、文海拾貝（周二）；

　　三、校園啟明星（周三）；

　　四、詩苑漫步（周四）；

　　五、校園采風(fēng)（周五）

　　二、組織機構(gòu)

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校少先隊大隊部

　　2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成，設(shè)臺長一名（趙明明），主管廣播站具體事務(wù)。

　　三、具體欄目內(nèi)容

　　1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁……同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。

　　2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類寫作提出一些好的建議和方法。

　　3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當(dāng)日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。

　　4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。

　　5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一

　　些小笑話、小幽默故事或寓言故事。

　　四、欄目安排表

　　1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學(xué)提前一天將點歌單填寫好送至少先大隊。

　　2、“文海拾貝”欄目點評老師安排。

　　點評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進行針對性地具體、細致的點評，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo)，形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。

　　3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表

　　請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進行自我介紹方面的輔導(dǎo)。

　　4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負責(zé)。

　　五、有關(guān)稿件的相關(guān)要求：

　　1、面向全校同學(xué)征稿；

　　2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關(guān)于學(xué)校、班級所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章（班上同學(xué)寫的好的也可以），多則不限；

　　3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的班長（或?qū)W習(xí)委員）交到少先大隊部。

　　4、每篇稿件字數(shù)在300～500之間；

　　六、播音人員安排

　　選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個重要“軟件”。為此，我們首先進行播音員選拔，請三至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的.臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分，確定播音員。二、廣播站站訓(xùn)：傳承文明放飛夢想

　　七、廣播站組織紀律。

　　1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責(zé)的態(tài)度積極主動參與工作。

　　2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。

　　3、廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。

　　4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。

　　八、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序

　　1、站長：全面負責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設(shè)備管理維護與開關(guān)，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。

　　值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預(yù)備工作，安排好值班日的欄目內(nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣

　　播站資料與各欄目本的記錄。

　　2、編輯：負責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫，點播歌曲的選定與準備。

　　值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。

　　3、新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

　　九、鼓勵措施：

　　1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；

　　2、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分，作為每周評選學(xué)校“文明班級”的依據(jù)之一，未完成的班級不予加分；

　　3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分；

　　4、每周負責(zé)統(tǒng)計一次，每周星期五上報少先大隊部。

　　小學(xué)校園廣播站策劃書篇11

　　為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展工作，培養(yǎng)和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的`連續(xù)性。同時，也是鼓勵學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外，多投入學(xué)校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校。

　　一、招生新對象：

　　全體七年級內(nèi)宿學(xué)生（廣播時間為18：00—18：30）

　　二、招新要求

　　1、思想品德好，紀律性強，無違反校規(guī)校紀的不良記錄；

　　2、工作積極主動，耐心細心，責(zé)任心強，肯吃苦耐勞；

　　3、有一定的自我管理意識，團隊協(xié)作意識，且時間觀念強；

　　4、形象大方，口齒清晰，普通話標準、流利。

　　三、招新人數(shù)：7人（男女不限）

　　四、招新程序

　　1、采取班級推薦和自愿報名相結(jié)合的方式；

　　2、核查報名學(xué)生的報名資格；

　　3、面試。要求報名學(xué)生先用普通話簡單地介紹自己，后朗讀一段短文來考查普通話表達能力。