《生氣豬上天》的大班語言活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2021-06-14 13:19:57 策劃書我要投稿

關(guān)于《生氣豬上天》的大班語言活動(dòng)策劃方案

　　大班語言活動(dòng)：生氣豬上天

關(guān)于《生氣豬上天》的大班語言活動(dòng)策劃方案

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　情緒情感的表達(dá)與自控、同情和憐憫、互助和分享等等，都是孩子成長過程中要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒的積極情緒，對(duì)于幼兒身心健康發(fā)展具有十分重要的意義。但是幼兒對(duì)情緒的控制能力較差，如生氣就是幼兒日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)且不可避免的負(fù)面情緒。為促使幼兒的心理得到正常的發(fā)展，我試圖通過教育使幼兒能將生氣的消極情緒轉(zhuǎn)化為健康的情緒和意識(shí)，從而設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)，運(yùn)用“傾聽想象→觀察講述→嘗試表演→完整欣賞→情感體驗(yàn)”的教學(xué)流程，試圖讓幼兒在文學(xué)作品的熏陶中得到情緒情感的體驗(yàn)，并嘗試?yán)帽硌莸姆绞剑層變簛碛H身感受故事情節(jié)，從中得到同伴間友愛互助的教育，還能夠明白生氣是件不利于身心的事，并想辦法趕走生氣的情緒，讓自己快快樂樂。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、樂意為小動(dòng)物動(dòng)腦筋想辦法，語言表達(dá)清楚完整。

　　2、嘗試用表演的方式表達(dá)對(duì)故事的理解。

　　3、知道生氣不利于身心健康，學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞绞娼庾约旱那榫w。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　教學(xué)圖片、小動(dòng)物頭飾若干、磁帶、“生氣蛋糕”一個(gè)。

　　四、活動(dòng)過程

　　（一）激趣導(dǎo)入

　　播放小動(dòng)物的笑聲與生氣蟲獨(dú)白的錄音，激發(fā)興趣，引出故事。

　　（二）觀察圖片，理解故事

　　1、觀察圖一，提問：猜一猜，生氣蟲會(huì)想什么鬼主意讓小動(dòng)物們生氣呢？

　　2、觀察圖二到圖四，提問：誰上了生氣蟲的`當(dāng)？生氣蟲想出了什么鬼主意讓小豬上當(dāng)？出示“生氣蛋糕”，引導(dǎo)幼兒表演。