心理健康講座策劃書(shū)范文
一、活動(dòng)主題:健身健心,你我同行
二、活動(dòng)宗旨:在全院學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我院大學(xué)生的心理健康教育。
三、組織機(jī)構(gòu)
(1)主辦:團(tuán)委
(2)承辦:大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心、院學(xué)生會(huì)心育部
(3)協(xié)辦:各系學(xué)辦、各系心育部、大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)方案
(1)活動(dòng)時(shí)間:2014年4月下旬到5月下旬
(2)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生
(3)活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)幕式、心理健康教育講座、心理話劇比賽、心理漫畫(huà)比賽、心理征文比賽、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、心理影片賞析、閉幕式等一系列活動(dòng)。
(4)具體活動(dòng)方案:詳見(jiàn)以下各方案
活動(dòng)1——前期宣傳
1)廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。(院團(tuán)委及院心育部負(fù)責(zé))
2)橫幅:3條分別掛于教學(xué)樓、食堂以及宿舍區(qū)。(內(nèi)容以積極想上營(yíng)造心理學(xué)氛圍為主。由院心育部負(fù)責(zé))
3)全院展板內(nèi)容:于五月初之前全部更改為以心理健康為主題。(院宣傳部及院心育部負(fù)責(zé))
4)宣傳載體:通過(guò)發(fā)小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí),以免費(fèi)的形式向全校學(xué)生發(fā)放。大概800—1000份(院心育部及心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))
5)黑板報(bào):內(nèi)容以心理健康月為主題(由各系心育部負(fù)責(zé))
6)展板:印制一系列的展板,主題是關(guān)于學(xué)習(xí)、愛(ài)情、人際交往、情緒適調(diào)、新生心理輔導(dǎo)以及職業(yè)指導(dǎo)等等貼近學(xué)生實(shí)際需求的方面。(由心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心負(fù)責(zé))
活動(dòng)2——大學(xué)生心理健康宣傳月活動(dòng)開(kāi)幕式
1. 主辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
承辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心
協(xié)辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系學(xué)辦
2. 時(shí)間:4月28日上午10:00(周四)
3. 地點(diǎn):學(xué)生宿舍區(qū)
4. 嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師
5. 出席人員:全院學(xué)生(院學(xué)生會(huì)、各系心育部及演出學(xué)生)
6. 活動(dòng)程序
1) 開(kāi)幕式:
a. 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭
b. 學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
c. 學(xué)生代表發(fā)言
d. 請(qǐng)專家做現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢
e. 主持人宣讀系列活動(dòng)內(nèi)容
f. 主持人宣布活動(dòng)啟動(dòng)(開(kāi)幕式結(jié)束)
備注:有些唱歌、跳舞、方陣等等節(jié)目要穿插在中間(由各系選送)
2)發(fā)放小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí):
a.時(shí)間:4月28日中午
b.地點(diǎn):學(xué)院學(xué)生食堂門(mén)口
c.參與對(duì)象:全院廣大學(xué)生
d.負(fù)責(zé)部門(mén):院學(xué)生會(huì)心育部及社團(tuán)心協(xié)
e.形式:通過(guò)小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí),以免費(fèi)的形式向全院學(xué)生發(fā)放,大概800—1000份。(院心育部及心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))
活動(dòng)3——心理健康教育系列講座
擬請(qǐng)專家進(jìn)行兩場(chǎng)講座:
1.心理講座(一)
1)主題:朋輩心理輔導(dǎo)
2)主講人:待定
3)對(duì)象:院學(xué)生會(huì)、各系心育部學(xué)生
4)時(shí)間:4月27日(周三)晚7:00
5)地點(diǎn):待定
6)負(fù)責(zé)部門(mén):院學(xué)生會(huì)心育部
2.心理講座(二)
1)主題:待定
2)主講人:待定
3)對(duì)象:各系專職學(xué)生輔導(dǎo)老師
4)時(shí)間:4月28日(周四)晚7:00
5)地點(diǎn):待定
6)負(fù)責(zé)部門(mén):院學(xué)生會(huì)心育部
活動(dòng)4——校園心理話劇表演比賽
心理情景劇以類似話劇的形式向同學(xué)們介紹心理健康知識(shí),傳播心理健康理念,為同學(xué)們提供了發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問(wèn)題的新思維與新角度。心理情景劇形式生動(dòng)活潑,學(xué)生參與性、互動(dòng)性強(qiáng),能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)身邊生活的體驗(yàn),關(guān)注自我心靈的健康。有關(guān)參賽事宜如下:
1.劇作內(nèi)容:選擇大學(xué)生關(guān)心的事情,如環(huán)境適應(yīng)、家庭生活、學(xué)業(yè)問(wèn)題、休閑時(shí)光、人際交往、情感困惑、代溝等問(wèn)題進(jìn)行探討,深刻挖掘主題并認(rèn)真創(chuàng)作。
2.創(chuàng)作要求:獨(dú)立完成,嚴(yán)禁抄襲與剽竊。
3.主要參與對(duì)象:以系為單位,每個(gè)系編排一個(gè)心理話劇。
4.表演形式:以舞臺(tái)劇等形式進(jìn)行表演。
5.活動(dòng)組織:由院、系負(fù)責(zé)心理健康教育工作的老師組織有關(guān)學(xué)生排演。
6.比賽:初賽由各系自行安排,并選送1個(gè)作品于5月20日上報(bào)學(xué)院參加決賽。決賽時(shí)間定于5月25日。(四月上旬需通知到各個(gè)系)
7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,同時(shí)還將評(píng)選出一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng):優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)各一名。
8.節(jié)目時(shí)間:每劇10-15分鐘。
9.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從劇本的內(nèi)容(40%)、演員表演(40%)、觀眾反應(yīng)(20%)等方面進(jìn)行綜合評(píng)定。
10.評(píng)委:由我院學(xué)生處處長(zhǎng)、副處長(zhǎng) 、心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心老師和各系學(xué)生輔導(dǎo)老師組成。
11. 每?jī)苫蛉齻(gè)劇之間將進(jìn)行一次文藝節(jié)目演出。(由各系選送)
12.比賽時(shí)間:2014年5月25日 19:00
13.比賽地點(diǎn):禮堂
活動(dòng)5——心理漫畫(huà)比賽(由某個(gè)系承辦)
1. 面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生
2.主題:“美麗心靈,快樂(lè)生活;敞開(kāi)心扉,放飛夢(mèng)想”,心理漫畫(huà)作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式,為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感等活動(dòng)中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用,也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。內(nèi)容可以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見(jiàn)的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪。
3.形式鼓勵(lì)多樣性,含對(duì)白或必要的文字說(shuō)明?梢詥螐埢蚨鄰埖穆(huà)來(lái)講述心理故事。
4.參賽方式:
1) 將作品交給各系心育部部長(zhǎng)
2)寫(xiě)清作者的系部、班級(jí)、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。
5.活動(dòng)時(shí)間:2014年4月25日起至2014年5月20日截稿
6.獎(jiǎng)勵(lì)方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心組織人員進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,每位獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
7.承辦單位:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心
活動(dòng)6——心理征文比賽(由某個(gè)系承辦)
活動(dòng)要求:
1. 面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生
2 .文章要求:題材不限,字?jǐn)?shù)不限,杜絕抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。內(nèi)容可以是你成長(zhǎng)經(jīng)歷的分享,如自己的心理變化以及感悟與收獲;可以感激生命中某一個(gè)重要的人對(duì)你心靈成長(zhǎng)的幫助;可以從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷談對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí);談?wù)勗诟鞣N挫折和磨難中怎樣在自己或他人的`幫助下保持樂(lè)觀的心態(tài),重拾信心。
3.參賽方式:
1) 將作品發(fā)送至各系心育部部長(zhǎng)郵箱中,主題為“征文”
2) 寫(xiě)清作者的系部、班級(jí)、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。
4.活動(dòng)時(shí)間:2014年4月25日起至2014年5月20日截稿
5.獎(jiǎng)勵(lì)方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心組織人員進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,每位獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
6.承辦單位:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心
活動(dòng)7——心理影片賞析
“心隨影動(dòng)”,電影以藝術(shù)的方式濃縮了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人震憾與感動(dòng)。通過(guò)四場(chǎng)經(jīng)典心理電影,請(qǐng)?jiān)盒挠考靶睦韰f(xié)會(huì)成員事先準(zhǔn)備材料,幫助同學(xué)們對(duì)電影進(jìn)行解讀,從電影中提煉愛(ài)與希望的力量,歡迎看完電影的同學(xué)發(fā)表觀后感,在影院現(xiàn)場(chǎng)發(fā)下精美紙片,記錄下同學(xué)們的感言,也可事后發(fā)表觀后感文章。
1.展播電影:《美麗人生》、《阿甘正傳》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救贖》。
2.時(shí)間: 4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7:00
3.地點(diǎn):另行通知
4.參與對(duì)象:全院廣大學(xué)生
5.負(fù)責(zé)部門(mén):院學(xué)生會(huì)心育部及心理健康協(xié)會(huì)
活動(dòng)8——團(tuán)體心理行為輔導(dǎo)活動(dòng)
健康的心靈,健康的體魄是當(dāng)代大學(xué)生為之追逐的目標(biāo),此次心理行為訓(xùn)練旨在團(tuán)體輔導(dǎo)員以一系列有關(guān)的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)和激發(fā)同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)、去感受,通過(guò)活動(dòng)后的分享,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)人際溝通、合作競(jìng)爭(zhēng)的技能技巧,改善人際關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)創(chuàng)造力、樹(shù)立積極向上的人生目標(biāo),培養(yǎng)健康平和的心態(tài),感悟人生的意義和價(jià)值。
1.活動(dòng)形式:由大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心培訓(xùn)班級(jí)心理委員并發(fā)放團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)資料,由班級(jí)心理委員組織全班同學(xué)開(kāi)展。
2.時(shí)間:四月底到五月底
3.參與對(duì)象:全院學(xué)生
4.負(fù)責(zé)部門(mén):院學(xué)生會(huì)心育部、各系心育部及班級(jí)心理委員
5.要求:每個(gè)班級(jí)都在心理健康宣傳月活動(dòng)結(jié)束前上交團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的總結(jié)和相關(guān)照片資料
活動(dòng)9——問(wèn)卷調(diào)查
1.測(cè)試目的:貼近大學(xué)生的生活,以便了解目前本校學(xué)生的具體狀況。
2.調(diào)查樣本與方法
(1)測(cè)量工具:
(2)調(diào)查樣本:
調(diào)查樣本為10屆新生?倶颖緸500個(gè)。
(3)調(diào)查方法:采用問(wèn)卷調(diào)查法、抽樣調(diào)查法
(4)調(diào)查過(guò)程:
本調(diào)查自2014年4月18日起至XX年5月31日。分為四個(gè)階段:
a. 問(wèn)卷測(cè)試;4月18日至4月25日
b. 統(tǒng)計(jì)分析;4月25日至5月9日
c. 寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告;5月9日至5月23日
d.對(duì)報(bào)告鑒定與修正:5月23日至5月31日
3.負(fù)責(zé)部門(mén):大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心、院學(xué)生會(huì)心育部、各系心育部及班級(jí)心理委員
活動(dòng)10——閉幕式(心理話劇比賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì))
1. 主辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
承辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心
2. 時(shí)間:5月25日晚上7:00(周三)
3. 地點(diǎn):禮堂
4. 嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師
5. 出席人員:全院學(xué)生
6. 活動(dòng)程序
1) 閉幕式:
a. 心理話劇比賽
b. 頒獎(jiǎng)儀式
c. 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)及總結(jié)
d. 頒獎(jiǎng)晚會(huì)結(jié)束(所有的演員、工作人員和到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師合影)
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