建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)主題辯論選拔賽策劃書
一、活動主旨︰
豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，選拔辯論人才。
二、活動主題：
“建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”
三、主辦單位：
宜春學(xué)院共青團(tuán)委員會
承辦單位：
宜春學(xué)院學(xué)生會 主辦
博雅辯論協(xié)會 協(xié)辦
五、活動時(shí)間：
2010年9月至10月
六、活動地點(diǎn)：
宜春學(xué)院
七、參加對象：
宜春學(xué)院各教學(xué)院選派選手
活動準(zhǔn)備：邀請?jiān)u委及嘉賓做好宣傳工作布置會場（器材由博雅負(fù)責(zé)）
九、活動流程
比賽制度：
1參賽選手必須為本學(xué)院的在校生，保證比賽公正性。
2參賽選手比賽激烈時(shí)嚴(yán)禁有過激舉動。
2比賽過程中嚴(yán)禁起哄、喝彩、加油。
比賽流程
5點(diǎn)45選手到場，提醒未到嘉賓和評委5點(diǎn)50觀眾入場6點(diǎn)整辯論賽開始介紹規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓宣布辯題介紹參賽代表隊(duì)及所持立場由參賽團(tuán)隊(duì)自行介紹參賽隊(duì)員辯論比賽規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議觀眾自由提問時(shí)間規(guī)則評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言宣布比賽結(jié)果辯論賽結(jié)束整理會場比賽方案
分組情況：
A 醫(yī)學(xué)院
B 政法學(xué)院 C 美設(shè)學(xué)院
D 外國語學(xué)院 E 體育學(xué)院
F 音舞學(xué)院 G 生科學(xué)院
H 美容醫(yī)學(xué)院 I 理工學(xué)院
J 文傳學(xué)院 K 化生學(xué)院
L 數(shù)計(jì)學(xué)院 M 經(jīng)管學(xué)院
場次安排：
第一輪比賽：
A組在第一輪輪空，直接晉級。
場次
時(shí)間
比賽地點(diǎn)
比賽雙方
備注
第一場
9月26日
晚6點(diǎn)
人文N107
B對C
政法對美設(shè)
第二場
9月26日
晚6點(diǎn)
人文N207
D對E
外國語對體院
第三場
9月27日
晚6點(diǎn)
人文N107
F對G
音舞對生科
第四場
9月27日
晚6點(diǎn)
人文N207
H對I
美醫(yī)對理工
第五場
9月29日
晚6點(diǎn)
人文N107
J對K
文傳對化生
第六場
9月29日
晚6點(diǎn)
人文N207
L對M
數(shù)計(jì)對經(jīng)管
第二輪比賽：
L組與M組的勝者直接晉級半決賽
時(shí)間
比賽地點(diǎn)
比賽雙方
備注
10月8日晚6點(diǎn)
人文N107
A對B/C
10月8日晚6點(diǎn)
人文N207
D/E對F/G
10月9日晚6點(diǎn)
人文N107
H/I對J/K
半決賽：
�。╔為ABC的獲勝方 Y為DEFG的獲勝方 Z為HIJK的獲勝方 其余一組為LM的獲勝方）
時(shí)間
比賽地點(diǎn)
比賽雙方
備注
10月11日晚6點(diǎn)
人文N107
X對Y
10月11日晚6點(diǎn)
人文N207
Z對L/M
決賽
甲隊(duì)為XY的獲勝方，乙隊(duì)為Z與L/M的獲勝方
丙隊(duì)為XY的落敗方，丁隊(duì)為Z與L/M的落敗方
時(shí)間
比賽地點(diǎn)
比賽雙方
備注
10月12日晚6點(diǎn)
人文N107
丙隊(duì)對丁隊(duì)
10月13日下午3點(diǎn)
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
甲隊(duì)對乙隊(duì)
獎項(xiàng)設(shè)置每場一名最佳辯手冠軍團(tuán)隊(duì)，亞軍團(tuán)隊(duì)，季軍團(tuán)隊(duì)各一隊(duì)
十二、辯題：
第一輪：
正方：鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)推行節(jié)能減排重點(diǎn)在提高產(chǎn)業(yè)技術(shù)
反方：鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)推行節(jié)能減排重點(diǎn)在提高民眾意識
，＂建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)＂主題辯論選拔賽策劃
第二輪：
正方：建設(shè)“環(huán)鄱陽湖城市群”會對其他中小型城鎮(zhèn)造成沖擊
反方：建設(shè)“環(huán)鄱陽湖城市群”不會對其他中小型城鎮(zhèn)造成沖擊
第三輪：
正方：鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)應(yīng)以引進(jìn)外來人才為主
反方：鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)應(yīng)以發(fā)掘本土人才為主
第四輪：
正方：挖掘鄱陽湖獨(dú)具特色的生態(tài)旅游資源應(yīng)以人文景觀為主
反方：挖掘鄱陽湖獨(dú)具特色的生態(tài)旅游資源應(yīng)以自然景觀為主
十三、賽制（規(guī)則）
主席介紹評委、參賽隊(duì)伍及雙方辯手，宣布比賽正式開始；
正方一辯作開篇立論，時(shí)間為3分鐘（時(shí)間只剩30秒時(shí)會有提示）；
反方一辯作開篇立論，時(shí)間為3分鐘（時(shí)間只剩30秒時(shí)會有提示）；
正、反方二辯進(jìn)一步闡述己方立場，時(shí)間各兩分鐘；正方二辯結(jié)束發(fā)言，反方二辯緊隨其后進(jìn)行闡述（時(shí)間只剩30秒時(shí)會有提示）；
正、反方二辯進(jìn)行對話，時(shí)間各為一分三十秒，由正方開始（請參閱附則1）；
正、反方三辯盤問環(huán)節(jié)（請參閱附則2）；首先由正方三辯向反方的四位辯手分別進(jìn)行盤問，順序不限；
正、反方三辯必須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間各為2分鐘（請參閱附則2）。時(shí)間只剩30秒時(shí)會有提示；
比賽暫停，臺下的教練、智囊團(tuán)（一名）可選擇上臺面授機(jī)宜（當(dāng)面指示應(yīng)對比賽的方針、辦法等），時(shí)間三分鐘（請參閱附則3）；
自由辯論環(huán)節(jié)（請參閱附則4）；時(shí)間各為四分鐘，只剩一分鐘時(shí)會有提示；
反方四邊總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘；
正方四邊總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘；
評委退席評議；
觀眾提問（請參閱附則5）；
評委重新入場，評委代表上臺點(diǎn)評并宣布優(yōu)秀、最佳辯手；
主席宣布比賽成績和獲勝代表隊(duì)。
附則1：正反方二辯對話環(huán)節(jié)規(guī)則
正、反方二辯各有1分30秒的時(shí)間交替發(fā)言。當(dāng)該環(huán)節(jié)開始時(shí)，正、反兩方起立，并先由正方二辯發(fā)言。在正方二辯結(jié)束發(fā)言后，反方二辯立即發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。正、方兩方計(jì)時(shí)員將分別為兩方計(jì)時(shí)。當(dāng)一方代表完畢后，另一方的計(jì)時(shí)立即開始。當(dāng)一方的發(fā)言完畢時(shí)，計(jì)時(shí)員將會提醒，辯手須即刻停止發(fā)言。如果一方發(fā)言時(shí)間被用完，另外一方還有時(shí)間，該方可繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間被用完為止。
附則2：盤問環(huán)節(jié)規(guī)則
正方三辯先后向反方四位辯手各提一個(gè)問題，每次發(fā)問時(shí)間不得超過15秒。當(dāng)發(fā)問時(shí)間已達(dá)15秒時(shí)，計(jì)時(shí)員將會提醒，正方三辯須立即停止發(fā)問。每次提問前，正方三辯須指定一位辯手回答。被指定的反方辯手須馬上回答，而回答時(shí)間不得超過30秒。當(dāng)回答時(shí)間已達(dá)30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員將會提醒，被指定的反方辯手須立即停止回答，否則會影響得分。接著，正方三辯將會繼續(xù)盤問反方其他辯手，而被指定的反方辯手將以不得超過30秒的時(shí)間回答，以此類推。接著反方三辯將進(jìn)行盤問，時(shí)間、形式與正方三辯一樣。最后，雙方須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)。首先由正方三辯小結(jié)，接著由反方三辯小結(jié)，時(shí)間各為2分鐘。
附則3：教練/智囊團(tuán)面授機(jī)宜環(huán)節(jié)規(guī)則
雙方只能派一位教練或智囊團(tuán)成員上臺。這位教練或智囊團(tuán)成員可上臺直接指導(dǎo)，直到時(shí)間被用完為止，但辯手位置不能調(diào)整。
附則4：自由辯論環(huán)節(jié)規(guī)則
在自由辯論環(huán)節(jié)里，每位辯手發(fā)言的次序，時(shí)間和次數(shù)都不受限制，但是正、反雙方各自的發(fā)言時(shí)間不得超過4分鐘。自由辯論開始時(shí)，正方任意一位辯手起立發(fā)言。在他結(jié)束發(fā)言后，反方的任意一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間被用完為止。正、反雙方計(jì)時(shí)員將分別為雙方計(jì)時(shí)。當(dāng)一方代表發(fā)言完畢后，另一方的計(jì)時(shí)立即開始。當(dāng)一方的.發(fā)言時(shí)間只剩下1分鐘時(shí)，計(jì)時(shí)員將會有提醒。如提示時(shí)間已到，辯手須立即停止發(fā)言。如有一方的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用完，而另一方還有時(shí)間，那么該方的一位或多位辯手可繼續(xù)發(fā)言，直到該方的時(shí)間被用完為止，此時(shí)該方亦可放棄發(fā)言（不影響該環(huán)節(jié)得分）。自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡潔明了地闡述自己的論點(diǎn)，機(jī)制有力地反駁對方的觀點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊(duì)的成績。
宜春學(xué)院學(xué)生會
【建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)主題辯論選拔賽策劃書】相關(guān)文章：
學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書04-02
辯論賽主題策劃書08-10
環(huán)保生態(tài)園建設(shè)活動策劃書05-17
社團(tuán)選拔賽的策劃書02-22
籃球選拔賽策劃書04-11
關(guān)于辯論賽主題的策劃書03-04
川西北生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展論文05-24