學生會內(nèi)部交流活動策劃書
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標立即行動起來寫一份策劃書吧。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的學生會內(nèi)部交流活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生會內(nèi)部交流活動策劃書1
一、活動背景：
在求是學院這個相親相愛的環(huán)境中，我們就是親密的一家人。師生之間彼此團結(jié)，共同進步;學生干部之間更應(yīng)該團結(jié)互助;無論是院與系之間，還是各系與各班之間。都應(yīng)該搭起互助交流的橋梁，共創(chuàng)輝煌。
二、活動主題：
彼此互助心心交流共同進步
三、活動目的：
相互了解院與系之間必要的學習信息和工作經(jīng)驗，提高辦公室的辦事效率及工作興趣;營造良好的工作氛圍，并協(xié)調(diào)各項工作的開展。
四、活動口號：
心心相印與心心交流
五、活動地點：
院學生會辦公室(或待定)
六、活動時間：
xx年12月上旬星期六
七、活動方式：
1、各自介紹的方式。向部長提出自己面對學習、生活、工作方面的各種問題;了解如何做好學生會辦公室的工作，并確立以后的工作目標。
2、相互談話的方式。相互談心，自由交流。
八、活動的內(nèi)容：
以座談會的形式交流討論，主要關(guān)于工作中遇到的問題。
九、活動的宣傳及對象：
由負責人提前通知院與系學生會辦公室所有內(nèi)部成員，其他部門自愿參加。
十、活動大致流程：
1、負責人組織院與系辦公室成員交叉坐;
2、負責人簡潔介紹交流會的各個環(huán)節(jié);
3、由各自的部長到成員之間自我介紹;
4、按交流會的方式進行;
5、互動環(huán)節(jié)，負責人可以組織幾個有趣的游戲節(jié)目;
6、負責人請各部長總結(jié)此次交流的情況。
學生會內(nèi)部交流活動策劃書2
一、活動背景：
為促進經(jīng)管分院學生會內(nèi)部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結(jié)協(xié)作意識，加強每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團結(jié)、互助、和諧的風貌形象，同時也為了更好的加強同08屆的學長學姐的工作學習及生活各方面的交流，以便使我們09成員在今后的工作學習生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們08與09提供一個交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學生會成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個平臺。
二、活動目的和意義：
在經(jīng)管分院學生會即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學生會的工作能力和效率，也為了讓09成員積累更多的經(jīng)驗，學會如何處理好同事關(guān)系。
三、活動前期準備：
1.在學生會內(nèi)部進行通知和宣傳。
2.相關(guān)部門工作安排。
3.獲得相關(guān)部門的批準。
4.資金來源學習會成員。
四：活動的宣傳工作：
1.活動開始的時間安排，待定。
2.活動進行的具體工作安排。
3.活動的地點，待定。
4.參于對象全經(jīng)管分院學生會成員。
五：活動流程的相關(guān)安排：
1.在我們學校周圍游玩可以了解環(huán)境，認識我們學校的相關(guān)歷史同時加強我們對學校的感情，也能加強對學習會的'感情，提高我們對學習會工作的熱情，來打造我們經(jīng)管分院學習會的形象，維護我們學校的利益。
2.進行ktv活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容。
3.就餐可以加強彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言。
4.交流會：先由學習會成員暢所欲言談自己在學習會的感受和學習到什么，接著由學習會負責人做總結(jié)，最后由學習會指導老師作評價。
六：活動開始及準備工作：
1.各部門的工作安排。
2.工作人員安排。
3.活動地點，待定。
4.具體活動實施方案的一份。
5.相關(guān)活動工具的準備。
6.經(jīng)費預算每人50元。
七：活動過程應(yīng)注意的問題：
1.外出活動的安全問題。
2.應(yīng)急方案的準備。
3.宣傳是不是到位。
八：后期的總結(jié)工作
1.每個成員寫這個活動的感受和意義。
2.談這次活動的看法和建議。
學生會內(nèi)部交流活動策劃書3
一、活動主題：
溝通、交流，共建新一屆工程學院學生會
二、活動時間，活動地點：
�。ùǎ�
三、活動目標：
�。�1）加強學生會各部門間溝通，為其更好的配合打好基礎(chǔ)。
（2）加強學生會與基層班級間溝通，強化彼此聯(lián)系。
�。�3）加強普通學生對學生會了解，實際踐行學生會服務(wù)同學的宗旨。
�。�4）進一步弘揚工程文化，傳承工程精神。
四、組織實施：
第一步、準備階段。
�。�1)由各部門各小組選擇人員，進行整理資料，組織發(fā)言的工作。
（2)每個部門要選出代表進行發(fā)言，介紹工作，加強交流。
�。�3)選擇主持人，并完成主持人的撰稿。
第二步、發(fā)動宣傳階段。
通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動，讓全院學生了解活動、關(guān)注、參與活動。具體如放復印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學們踴躍關(guān)注。
第三步、組織及安排。
�。�1）活動準備。
（a)下達通知至各部門，使其代表提前做好PPT等展示準備。
�。╞)預約多媒體教室，需考慮人員數(shù)量，比例等問題，將座位安排妥帖。
�。╟)工作人員需提前四十分鐘入場，完成麥克，投影等與之有關(guān)的準備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，使聽眾順利入座，避免現(xiàn)場嘈雜混亂。
�。╠)工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座，并迅速就位，保證開場前秩序良好。
�。�2）活動進行。
�。╝)由各部門代表講解部門工作性質(zhì)，具體內(nèi)容，與其他部門間配合時的要求(各部門限3-5分鐘)。
�。╞)由有經(jīng)驗的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗以及對部門和工作的認識看法以及感悟，并回答觀眾提問（各部門限時十分鐘）。
�。╟)由主席團補充發(fā)言，回答觀眾提問。
第四步、后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。
�。�1)組織人員于例會上提交工作匯報，以自己的角度回顧整個活動，具體分析在其間遇到的問題，從中吸取的教訓和經(jīng)驗。
�。�2)撰寫通訊，對本次活動進行報道。
�。�3)整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會議記錄，最終的工作總結(jié)，通訊稿件，全部整理備案。
（4)借助廣播、院報、網(wǎng)絡(luò)等平臺，整理后的資料予以展示，擴大活動成果和影響。
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