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世界讀書日活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2021-04-10 11:16:19 策劃書 我要投稿

最新世界讀書日活動(dòng)策劃書范文

  一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),是不是要好好寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的最新世界讀書日活動(dòng)策劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新世界讀書日活動(dòng)策劃書范文

  世界讀書日活動(dòng)策劃書1

  為慶祝第xx個(gè)“世界讀書日”,推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

  一、活動(dòng)主題

  閱讀,讓我們的世界更豐富

  二、宣傳標(biāo)語

  好書伴我行,書香遍校園

  書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園

  與名著為伴,塑造美好心靈

  與經(jīng)典同行,打好人生底色

  開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月9日——4月24日

  四、內(nèi)容與形式

 。ㄒ唬┫盗谢顒(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))

  參與對象:全體教師

  活動(dòng)內(nèi)容:教師們通過閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)之二:分享閱讀分享快樂

  為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

  1、手抄報(bào)主題:

  一年級:童話故事

  二年級:寓言故事

  三年級:歷史故事、歷史人物

  圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

  2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

  3、參評手抄報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑。

  4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。

  5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對,杜絕錯(cuò)別字。

  6、上交時(shí)間:20xx年4月18日

 。ㄈ┱埫恳晃粚W(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  世界讀書日活動(dòng)策劃書2

  一、活動(dòng)主題

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)背景

  “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的就是希望散居在世界各地的'人們,無論你就是年老還就是年輕,無論你就是貧窮還就是富裕,無論你就是患病還就是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng),但在我國這個(gè)日子還沒有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的

  為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,青年志愿者協(xié)會(huì)攜手湖南工學(xué)院圖書館舉辦此次活動(dòng),旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣,加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

  四、活動(dòng)主辦方

  青年志愿者協(xié)會(huì)、圖書館

  五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:暫定于20xx年4月22日

  地點(diǎn):湖南工學(xué)院百花公寓前

  六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  組織部:活動(dòng)期間安排人員維持秩序,活動(dòng)前提前去布置現(xiàn)場。

  生活部:準(zhǔn)備活動(dòng)所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會(huì)帽、會(huì)旗。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動(dòng)、簽字筆。

  宣傳部:制作兩張pop與寫三張海報(bào),張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。內(nèi)容:介紹讀書日活動(dòng)的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間。安排現(xiàn)場拍攝人員(2人)。

  辦公室:安排2人對活動(dòng)進(jìn)行記錄。此外各個(gè)部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。此時(shí)要把賣書者的姓名、寢室號、以及價(jià)格進(jìn)行詳細(xì)記錄。(注:書本的價(jià)格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價(jià)來定)

  七、活動(dòng)流程

 。1)活動(dòng)宣傳前期宣傳:由宣傳部制作pop與海報(bào)進(jìn)行張貼。

  中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。要說明清楚本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義。

  后期宣傳:進(jìn)行板報(bào)宣傳,懸掛簽名的橫幅。

  (2)基本流程

  ①收集寄售書本

  1、到寢室收集寄售書本時(shí)要說明賣書、換書的流程,并鼓勵(lì)同學(xué)們活動(dòng)當(dāng)天到活動(dòng)地點(diǎn)來參與簽名、換書活動(dòng)。

  2、收集時(shí)要賣書者在書簽上寫一句贈(zèng)言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出,書簽則反饋給捐書人。

 、谟涗浖氖刍蚓栀(zèng)信息

  1、記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價(jià)格。

  2、將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與后期的反饋工作。

  3、將收集到的要寄售的書本進(jìn)行分類,如:教學(xué)輔導(dǎo)書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

  ③活動(dòng)現(xiàn)場布置

  22日上午10:00開始布置現(xiàn)場,布置工作由組織部負(fù)責(zé),此時(shí)有空余時(shí)間的青協(xié)成員前往百花前籃球場幫忙布置。

  ④十一點(diǎn)辦活動(dòng)正式開始

  八、活動(dòng)后期工作

  1、組織部負(fù)責(zé)歸還活動(dòng)道具,清理現(xiàn)場。

  2、生活部負(fù)責(zé)回收會(huì)旗,會(huì)帽。

  3、宣傳部完成活動(dòng)后期板報(bào)宣傳,懸掛簽名的橫幅。

  4、活動(dòng)后要根據(jù)活動(dòng)前期記錄的名單進(jìn)行反饋。捐出書本的同學(xué)可以獲得小禮品,將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學(xué)的部分)交還給賣書者,此時(shí)未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。

  5、辦公室負(fù)責(zé)完成活動(dòng)總結(jié),更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。

  6、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站,看就是否能對活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)當(dāng)天如果有下雨跡象,則將活動(dòng)推遲。

  2、到寢室進(jìn)行宣傳時(shí),要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會(huì)捐給工本0904班家人患病的同學(xué),捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué)。

  3、賣書者在給書本定價(jià)時(shí)工作人員要進(jìn)行提醒,此時(shí)書本定價(jià)要符合實(shí)際情況。

  4、寄售或捐贈(zèng)的書本賣出時(shí),工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價(jià)錢、原書本持有者寢室號)。

  5、書本賣出時(shí),買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書簽或便條上,反饋的時(shí)候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。

  十、資金預(yù)算

  橫幅8×4=32元

  pop海報(bào)及相關(guān)打印費(fèi)用≈20元

  反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元

  世界讀書日活動(dòng)策劃書3

  4月23日是一年一度的世界讀書日,在這一天,愛書的人們都要舉辦各種活動(dòng)來宣傳節(jié)日的宗旨,也即是推動(dòng)越來越多人參與到閱讀和寫作中去,而孩子們正在讀書的年紀(jì),在他們中間開展世界讀書日活動(dòng)更具有深刻意義。那么就讓我們來看一份世界讀書日策劃書,一起構(gòu)建完美活動(dòng)日。

  一、活動(dòng)主題:

  我的讀書故事

  二、活動(dòng)對象:

  全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級學(xué)生

  三、活動(dòng)目的:

  1、配合小學(xué)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  2、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長知識,提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。

  4、推動(dòng)圖書室建設(shè),提高圖書借閱率。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽。

  第二階段:5月13日,xx小學(xué)選出2名選手,其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽;

  五、演講內(nèi)容

  圍繞“我的讀書故事”這一主題,一、二年級以“我的讀書故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書的文章(詩歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽,講述自己的讀書故事、讀書體會(huì)等。

  六、活動(dòng)要求:

  1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創(chuàng)作品,尤其是學(xué)生的讀書故事,要結(jié)合實(shí)際,寫出真情實(shí)感,表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性,如配樂朗誦、合理的道具等。

  2、脫稿演講,演講時(shí)間控制在3—5分鐘。

  3、各班認(rèn)真重視,精心組織初賽,確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。

  4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng),積極營造活動(dòng)的良好氛圍,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

  5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。

  6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報(bào)道,由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì),注意安全。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名。

  八、評分細(xì)則:

  比賽采用100分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其他評委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

  1、演講內(nèi)容:(計(jì)45分)

 。1)緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);

 。2)語言流暢自然,有感召力(20分);

  (3)演講時(shí)間不超過5分鐘(5分)。

  2、語言能力:(計(jì)40分)

 。1)普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(20分);

 。2)脫稿演講(10分);

  (3)節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(dāng)(10分)。

  3、綜合印象:(計(jì)15分)

 。1)上下場致意、答謝(5分);

 。2)服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(5分);

  (3)觀眾反映好(5分)。

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