讀書月活動(dòng)策劃書范文(通用10篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧?靵(lái)參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的讀書月活動(dòng)策劃書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書月活動(dòng)策劃書 篇1
一、指導(dǎo)思想
本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信與共享意識(shí)、信任與學(xué)習(xí)同步;在圖書置換中傳遞知識(shí)和文明,讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,同時(shí)結(jié)合讀書活動(dòng),陶冶師生的情操,提升師生的綜合素養(yǎng),讓學(xué)生通過(guò)讀書學(xué)會(huì)做人,讓教師、學(xué)生與書本為友,與大師生對(duì)話,與經(jīng)典交流,著力營(yíng)造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月21日 14:30-15:30
三、活動(dòng)過(guò)程
1、學(xué)校統(tǒng)一安排班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,安排放書的地點(diǎn)。五、六年級(jí)在前操場(chǎng)。三、四年級(jí)在后操場(chǎng)。一、二年級(jí)在側(cè)院操場(chǎng)。
2、 參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人:各班班主任
3、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地開(kāi)展置換活動(dòng),結(jié)束后,所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室,準(zhǔn)備放學(xué)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、以班級(jí)為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書。
2、各級(jí)部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律,負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書目,防治遺失。
3、每班設(shè)置兩名管理員,可邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任,負(fù)責(zé)圖書置換(所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過(guò)班主任或者管理的登記和認(rèn)定,避免書的價(jià)值相差太多。一年級(jí)、二年級(jí)只在級(jí)部?jī)?nèi)進(jìn)行圖書置換)。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,置換雙方無(wú)異議的前提下,簽署交易憑證生效。
4、班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)調(diào)解。
讀書月活動(dòng)策劃書 篇2
一、活動(dòng)主題
“讀書豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳介紹世界讀書日;
2、舉辦“你的眼光,我的選擇”圖書推薦活動(dòng);
3、開(kāi)展“迎世博講文明樹(shù)新風(fēng)”征文比賽活動(dòng);
4、開(kāi)展讀者利用圖書館電子資源培訓(xùn)活動(dòng);
5、舉辦讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)——“讀書標(biāo)兵”談讀書活動(dòng)。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生員工。
四、活動(dòng)組織單位
黨委宣傳部校團(tuán)委圖書館
系列活動(dòng)之一
宣傳世界讀書日
1、開(kāi)展“讀書——怡情、明德、博學(xué)”為主題的世界讀書日簽名活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:
1)現(xiàn)場(chǎng)讀者在宣傳橫幅上簽名;
2)現(xiàn)場(chǎng)閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館門口
活動(dòng)時(shí)間:4月23日9:00—12:00
2、“淘書會(huì)友共享閱讀”換書交友會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:讓參與者之間進(jìn)行圖書互換,以提高舊書利用率。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館門口
活動(dòng)時(shí)間:4月27日9:00—12:00
3、“品城市新文韻,讓生活更美好”——共享工程世博行
活動(dòng)內(nèi)容:上海世界博覽會(huì)圍繞“城市,讓生活更美好”這一主題充分展示城市文明成果、交流城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、傳播先進(jìn)城市理念。通過(guò)宣傳展板圖文并茂宣傳介紹世博會(huì)的主題、內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)等,讓讀者了解世博會(huì),走進(jìn)世博會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓信息視窗
活動(dòng)時(shí)間:4月~6月
讀書月活動(dòng)策劃書 篇3
在“4·23世界讀書日”來(lái)臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
為了更好地營(yíng)建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開(kāi)展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“4.23世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)倡議
倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂(lè)”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的校園————圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛(ài)的書,開(kāi)始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書日”系列活動(dòng)
、4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12:00——17:00無(wú)錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)
、诮M織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、學(xué)工處)
、坶_(kāi)展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)
、芡瑢W(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞完美,傳遞和諧。
2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)
3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)
4、組織開(kāi)展天一中學(xué)“營(yíng)建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。(5月份)
5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月5月)
6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造
7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:教科室、校黨委)
8、開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組)
10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
讀書月活動(dòng)策劃書 篇4
一、活動(dòng)主題:
點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園
二、活動(dòng)目的及意義:
在4.23世界讀書日這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們期盼閱讀春天的來(lái)臨,期盼全校師生走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書。因此為引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,將舉行“讀書月活動(dòng)”。
三、活動(dòng)對(duì)象:
武漢體育學(xué)院體育教育學(xué)院13級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月23日——4月27日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館、教學(xué)樓、寢室
六、活動(dòng)主辦單位:
體育教育學(xué)院13級(jí)體教二部學(xué)生會(huì)文體部
七、活動(dòng)承辦單位:
體育教育學(xué)院13級(jí)體教二部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期分工:
文體部:活動(dòng)策劃和流程安排、獎(jiǎng)品的采購(gòu)、場(chǎng)地申請(qǐng)宣傳部:制作、張貼海報(bào)和宣傳標(biāo)語(yǔ)
組織部:負(fù)責(zé)聯(lián)系活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓
生活部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,以使活動(dòng)順利進(jìn)行
學(xué)習(xí)部:邀請(qǐng)老師開(kāi)展講座、活動(dòng)所需工具統(tǒng)計(jì)
2、活動(dòng)具體環(huán)節(jié):
1)開(kāi)幕式
a)時(shí)間:3月23日下午5:30
b)地點(diǎn):第二報(bào)告廳
c)活動(dòng)安排:
由學(xué)習(xí)部干事分發(fā)入場(chǎng)券——書簽
安排老師、同學(xué)就坐
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
老師致詞,宣布活動(dòng)正式開(kāi)幕
PPT書目預(yù)覽,主持人做簡(jiǎn)要介紹
主持人宣布征集“魅力書籍,提升自我”讀書心得稿件,并于4月20日晚10點(diǎn)之前截稿
開(kāi)幕式結(jié)束
2)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)
a)設(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。
b)做一份讀書計(jì)劃。開(kāi)展讀書規(guī)劃設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生圍繞大學(xué)生涯,設(shè)計(jì)自己大學(xué)生涯的讀書計(jì)劃,倡導(dǎo),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
c)寫一本讀書筆記。讀了那么多書,把體會(huì)想法,記錄下來(lái)。
d)參加一次讀書心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會(huì)讓自己受益匪淺。
活動(dòng)時(shí)間:3月23日---4月27日
3)家有好書——寢室藏書展評(píng)暨學(xué)習(xí)型寢室評(píng)選
活動(dòng)形式:通過(guò)對(duì)寢室全體成員各類藏書(專業(yè)書、輔導(dǎo)書、文學(xué)名著、勵(lì)志書、休閑書等)的統(tǒng)計(jì)以及閱讀情況、學(xué)習(xí)情況的綜合調(diào)研,評(píng)選出“讀書之星”和“書香寢室”。以各班組推薦、承辦單位進(jìn)行綜合考評(píng)后提出名單。
活動(dòng)時(shí)間:3月23日---4月27日
4)讀書心得演講賽
a)時(shí)間:4月27日下午2:00
b)活動(dòng)安排:
文體部統(tǒng)計(jì)參加演講賽同學(xué)名單及稿件
參加比賽同學(xué)上臺(tái)演講
選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
主持人宣布比賽結(jié)果
老師做活動(dòng)總結(jié)并為“魅力書籍,提升自我”征稿活動(dòng)的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表總結(jié)
主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
九、“魅力書籍,提升自我”征稿活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名
二等獎(jiǎng):2名
三等獎(jiǎng):3名
優(yōu)秀獎(jiǎng):5名
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目金額(元)
橫幅、海報(bào) 100
書簽 435
證書 16
獎(jiǎng)品書籍 450
獎(jiǎng)品筆記本 75
獎(jiǎng)品門牌 25
其他 50
總計(jì) 115
讀書月活動(dòng)策劃書 篇5
一、活動(dòng)目的:
四年級(jí)將圍繞學(xué)校的讀書月活動(dòng)要求,指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),在閱讀中學(xué)會(huì)感恩,開(kāi)展“英雄人物故事演講比賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:
20xx年4月
三、參加對(duì)象:
四年級(jí)各班學(xué)生
四、參賽地點(diǎn):
道德講堂
五、參賽內(nèi)容:
英雄人物故事演講比賽
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
第一階段——初賽,各班按要求在本班內(nèi)開(kāi)展比賽,由各班自行組織實(shí)施。
第二階段——決賽,各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后,每班篩選出2名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。
六、比賽要求:
。ㄒ唬└靼嘀魅魏驼Z(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,盡量避免雷同。
。ǘ┍荣愅ㄟ^(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。
。ㄈ﹨①愡x手限定在3-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。比賽實(shí)行十分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)
八、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)
內(nèi)容35%(咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)
表現(xiàn)技巧35%(聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)
其它10%(時(shí)間掌控等)
九、評(píng)委:
五年級(jí)語(yǔ)文老師
讀書月活動(dòng)策劃書 篇6
一、活動(dòng)目的
努力釀造我院讀書氛圍,提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,通過(guò)多樣化讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展,積極建設(shè)全民讀書、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)院。
二、活動(dòng)主題
閱讀紅色經(jīng)典,堅(jiān)定理想信念。
品味法學(xué)人生,提升專業(yè)素養(yǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月中旬—12月底
四、活動(dòng)對(duì)象
法學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)項(xiàng)目
(一)名師講座
邀請(qǐng)名師大家以講座的形式對(duì)其有關(guān)作品的內(nèi)容進(jìn)行講演。
第一場(chǎng):(嘉賓)北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)朱蘇力教授
第二場(chǎng):(嘉賓)對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)沈四寶教授
。ǘ┲黝}班會(huì)
由各班輔導(dǎo)員組織,以班為單位,舉行關(guān)于“讀經(jīng)典,品味法學(xué)”的主題班會(huì),展開(kāi)班級(jí)討論,做好讀書動(dòng)員,營(yíng)造班級(jí)讀書、學(xué)習(xí)良好氛圍。
(三)讀書交流會(huì)
1.黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書籍的閱讀交流。
2.分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部就有關(guān)專業(yè)書籍進(jìn)行定期交流討論。
3.班級(jí)小組討論
各班以小組為單位,每組推薦書籍閱讀,交流思想體會(huì),積極推進(jìn)全民參與。
各交流會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極開(kāi)展,并做好會(huì)議記錄。
。ㄋ模┳x書沙龍
活動(dòng)目的:以書為友,讀于厚積;以文會(huì)友,樂(lè)于薄發(fā)
活動(dòng)形式:由楊崢嶸院長(zhǎng)主持,多名博士參加,集中交流
。ㄎ澹┱魑谋荣
主題:分享讀書心得,促進(jìn)思想交流
參加對(duì)象:法學(xué)院全體師生
參加形式:輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動(dòng)評(píng)比,學(xué)生以讀書心得形式參與評(píng)比。
征文總結(jié):評(píng)出優(yōu)秀讀書心得,給與獎(jiǎng)勵(lì),并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè),予以傳閱展覽
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(校級(jí))輔導(dǎo)員老師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金200元
二等獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)金150元
三等獎(jiǎng)3名 獎(jiǎng)金100元
學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
優(yōu)秀獎(jiǎng)100名 獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品(50元)
。ㄔ杭(jí))學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)6名 三等獎(jiǎng)9名
。┚W(wǎng)絡(luò)交流
在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)通一個(gè)“三湘讀書月”的版塊,將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論,提倡言論自由,提高全體師生參與的積極性。
六、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)開(kāi)展完畢后,收集會(huì)議資料,進(jìn)行討論總結(jié),制作總結(jié)材料。
讀書月活動(dòng)策劃書 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為扎實(shí)開(kāi)展“書香校園”活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,本著“培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),可持續(xù)發(fā)展語(yǔ)文學(xué)習(xí)”的宗旨,讓師生感受濃濃的閱讀氛圍,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,培養(yǎng)審美情趣,增強(qiáng)人文底蘊(yùn),讓學(xué)生遨游浩瀚的書海,無(wú)拘無(wú)束地享受閱讀的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè)閱讀幸福童年
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)好書推薦活動(dòng),讓每位孩子明確讀書方向,愛(ài)上讀書。
2.開(kāi)展師生共讀一本書,班級(jí)好書漂流,親子共讀一本書,好朋友好書漂流等活動(dòng),引導(dǎo)教師與學(xué)生、學(xué)生與家長(zhǎng)共同暢游書海,共同享受讀書快樂(lè),提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。
3.通過(guò)繪本閱讀、講故事、辦讀書小報(bào)、經(jīng)典誦讀、現(xiàn)場(chǎng)作文、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生悅讀書籍,快樂(lè)成長(zhǎng)。
4.促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位,努力營(yíng)建“書香型校園”。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月
五、具體安排:
(一)啟動(dòng)階段(4月1日至4月3日)
1.讀書節(jié)活動(dòng)方案策劃。(3月28日) (負(fù)責(zé)老師:xxx)
2.開(kāi)幕式。(4月2日大課間,如遇雨天擇期進(jìn)行)
(1)動(dòng)員講話。(負(fù)責(zé)老師:xxx)
(2)張校長(zhǎng)致辭。
3.營(yíng)造良好的讀書氛圍。
(1)學(xué)校利用電子大屏幕播放讀書節(jié)相關(guān)標(biāo)語(yǔ)和活動(dòng)照片。各班充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、圖書角等,營(yíng)造書香氛圍。
(2)推薦適合各年段的書目。(負(fù)責(zé)老師:xxx)
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(4月4日至4月21日)
(1)好書推薦,師生共讀,親子共讀。根據(jù)推薦書目和平時(shí)愛(ài)好,各班開(kāi)展師生共讀一本書,班級(jí)好書漂流等活動(dòng)。一年級(jí)可以開(kāi)展親子共讀一本書活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行親子閱讀。
(2)晨誦午讀,課前誦讀,課后積累,同時(shí)充分利用《小書蟲記錄冊(cè)》及時(shí)記錄每日閱讀情況。
(3)主題隊(duì)會(huì)。圍繞讀書主題開(kāi)展好書漂流、故事會(huì)、朗誦賽、好書推薦會(huì)、讀書知識(shí)競(jìng)賽等主題隊(duì)會(huì)。其中,4月12日隊(duì)課建議開(kāi)展書簽或好書推薦卡制作活動(dòng);4月19日建議開(kāi)展故事會(huì)、朗誦賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。各中隊(duì)每節(jié)課上交活動(dòng)照片兩張,若有相關(guān)活動(dòng)資料(方案、主持稿、PPT等)更好。
(4)舉行兩次“幸運(yùn)小讀者”抽獎(jiǎng)活動(dòng),頒發(fā)幸運(yùn)小禮物,激發(fā)學(xué)生制作書簽和推薦卡的興趣,從而帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)閱讀好書!咎厣顒(dòng)一】
(5)書簽和好書推薦卡漂流活動(dòng)!咎厣顒(dòng)二】
①校內(nèi)漂流:每周隨機(jī)在晨讀和靜讀時(shí)間走進(jìn)各班,將優(yōu)秀書簽和好書推薦卡獎(jiǎng)勵(lì)給認(rèn)真閱讀的同學(xué)。從而激發(fā)學(xué)生閱讀的熱情,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀、精心閱讀的良好習(xí)慣。
、谛M馄鳎簩(yōu)秀書簽和好書推薦卡贈(zèng)予結(jié)對(duì)的兄弟學(xué)校小朋友。
(三)展示總結(jié)階段(4月22日至4月30日)
1.各年級(jí)展示評(píng)比活動(dòng):
一年級(jí):家長(zhǎng)開(kāi)放日:繪本閱讀指導(dǎo)課及親子共讀交流活動(dòng)【特色活動(dòng)三】
二年級(jí):講故事比賽
三年級(jí):讀書手抄報(bào)評(píng)比
四年級(jí):經(jīng)典詩(shī)文朗誦賽
五年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)作文比賽
六年級(jí):讀書知識(shí)競(jìng)賽
2.“閱讀之星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”(一年級(jí))評(píng)選。
(1)各班在班內(nèi)考察基礎(chǔ)上,二至六年級(jí)評(píng)選出三名“班級(jí)閱讀之星”,并從中推選最優(yōu)秀的一名參評(píng)“校閱讀之星”。
(2)根據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,結(jié)合本學(xué)期相關(guān)表現(xiàn),綜合評(píng)定“書香班級(jí)”。
(3)根據(jù)親子閱讀開(kāi)展情況,一年級(jí)每班評(píng)選出三戶“書香家庭”。
3.閉幕式:(5月7日)
、匍]幕詞。(負(fù)責(zé)老師:xx)
、谛nI(lǐng)導(dǎo)表彰,發(fā)獎(jiǎng)。
4.讀書節(jié)成果宣傳窗展示。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組)
讀書月活動(dòng)策劃書 篇8
一、活動(dòng)目的:
為了豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí),讓學(xué)生從小誦讀千古美文,接受名家名篇的熏陶,豐富學(xué)生的課外積累,開(kāi)拓學(xué)生視野,努力營(yíng)造書香校園,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),決定開(kāi)展“經(jīng)典詠流傳”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:
20xx年4月
三、參加對(duì)象:
五年級(jí)各班學(xué)生
四、參賽地點(diǎn):
道德講堂
五、經(jīng)典誦讀參賽內(nèi)容:
唐詩(shī)宋詞經(jīng)典篇目
六、經(jīng)典誦讀要求:
。ㄒ唬┮园酁閱挝粎⑴c。
。ǘ┭堇[形式多樣:誦讀表演:誦讀時(shí)情感豐富,表演生動(dòng),動(dòng)作、表情協(xié)調(diào)自然,富有韻味和感染力,表演形式新穎
七、誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。ㄒ唬┩伦智逦,普通話標(biāo)準(zhǔn),背誦流利無(wú)錯(cuò)。
。ǘ┱_把握詩(shī)詞節(jié)奏,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
。ㄈ└星檎鎿,表達(dá)自然,能正確把握詩(shī)的意境,聲情并茂。
。ㄋ模┬问叫路f有創(chuàng)意,體現(xiàn)自己的特色。
八、評(píng)委:
四年級(jí)語(yǔ)文老師
讀書月活動(dòng)策劃書 篇9
一、活動(dòng)目的
書是人類文明和智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)素養(yǎng),讓書香飄滿童年,特制定此方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)閱讀開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬知識(shí),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。
三、實(shí)施建議
要著力于學(xué)生高質(zhì)量的閱讀,充分發(fā)揮圖書室、教室圖書柜的作用,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的指導(dǎo),使學(xué)生讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
1.繼續(xù)建立校園圖書柜和教室圖書角,讓學(xué)生有書可讀。要求教室各個(gè)小書庫(kù)天天開(kāi)放,并專門配備1—2名學(xué)生作為教室兼職圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡教室與教室之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。
2.利用每周閱讀課的時(shí)間進(jìn)行賞析、評(píng)點(diǎn)。
3.建立學(xué)生“讀書成長(zhǎng)記錄冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)生“讀書成記錄長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。
4.開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(如讀書筆記評(píng)比、讀書小報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)),以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
5.家庭作業(yè)可以加入閱讀內(nèi)容。
6.各學(xué)校要印發(fā)“給父母的一封信”和倡議書,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
7.圍繞讀書活動(dòng),充實(shí)父母學(xué);顒(dòng)的`內(nèi)容,充分發(fā)揮父母委員會(huì)的作用,使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者。
四、考核方式
x月份和x月份將舉行全縣小學(xué)閱讀知識(shí)競(jìng)賽,必讀書目占40%,選讀書目占10%。
讀書月活動(dòng)策劃書 篇10
為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,積極促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)課改向縱深發(fā)展,深入構(gòu)建“書香校園”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造“人人讀書、快樂(lè)讀書”良好氣氛,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,不斷更新師生觀念,拓寬師生視野,全面提升師生的整體素質(zhì),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,我校決定將四月定為學(xué)校的讀書月,開(kāi)展為期一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)意義
通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),使廣大師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神;牢固樹(shù)立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)師生的讀書活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展,促進(jìn)師生形成良好的閱讀習(xí)慣,進(jìn)而提高師生的文化素養(yǎng),提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。
1、提高師生的閱讀熱情,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。
2、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
3、提升師生的文化品位,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)原則
1、教師方面:突出主題性,注重興趣化。重視靈活性,力求主體化。加強(qiáng)針對(duì)性,突出個(gè)性化。
2、學(xué)生方面:激發(fā)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)引導(dǎo),注重鑒賞,提升品味
四、參加對(duì)象:
全校師生
五、活動(dòng)主題:
我與好書為友,書香伴我終生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,在閱讀指定書目的基礎(chǔ)上,根據(jù)個(gè)人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍,進(jìn)行深入閱讀。
2、要積極開(kāi)展靈活多樣的讀書活動(dòng),在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。
3、各班可以開(kāi)展圖書角、舉行好書推薦會(huì)、讀書交流會(huì)等活動(dòng),師生共筑書香校園。
七、時(shí)間安排:
四月
八、參考活動(dòng)方式
1、召開(kāi)讀書動(dòng)員會(huì),創(chuàng)設(shè)氛圍,
2、制定讀書活動(dòng)方案,師生自主確定個(gè)人讀書計(jì)劃
3、建立圖書角
4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué),撰寫讀書心得
5、學(xué)生舉行好書推薦會(huì)、讀書交流會(huì)
6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長(zhǎng)”征文競(jìng)賽
九、具體要求
。ㄒ唬┙處煼矫
1、讀書月期間,每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬(wàn)字以上的書籍,其中至少有一本是教學(xué)專著,并做好讀書筆記,寫好一篇讀書心得。
2、倡導(dǎo)新的讀書形式,構(gòu)建辦公室讀書文化,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中,抽出一定時(shí)間作為讀書交流時(shí)間,互相推薦好書,共享閱讀資源。
。ǘ⿲W(xué)生方面
1、讀書月期間,每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書籍,背誦十首以上的古詩(shī)詞。
2、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間開(kāi)展好書推薦、閱讀分享活動(dòng),倡導(dǎo)“閱讀使人快樂(lè)”觀念,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校圖書館借閱。
十、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、評(píng)價(jià)的一般原則
正面評(píng)價(jià)。重視過(guò)程。重視體驗(yàn)。
2、評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容
。1)讀書的態(tài)度。
。2)對(duì)書籍思想的自我理解。
3、評(píng)價(jià)方式
讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)分為綜合性評(píng)價(jià)和個(gè)性評(píng)價(jià),既評(píng)選優(yōu)秀讀書個(gè)人,也評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等,并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
十一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好的促進(jìn)讀書月活動(dòng)的開(kāi)展,保證讀書月活動(dòng)的實(shí)際效果,特成立讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):張xx
副組長(zhǎng):朱xx
組 員:賈xx
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