讀書報告會活動策劃書范文
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的讀書報告會活動策劃書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書報告會活動策劃書1
為配合學校學風年建設(shè),推進我校精神文明和學風建設(shè),營造良好素質(zhì)教育軟環(huán)境,提高我校學生文明意識和學習意識,樹立我校大學生的良好風范和形象,依托我校學生干部培訓班開展“文明修身”工程!拔拿餍奚怼惫こ淘诩訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)中,體現(xiàn)了層層遞進的關(guān)系,也體現(xiàn)了教育的針對性。修身工程是一項系統(tǒng)工程,是自下而上的立體教育模式。學生黨員干部作為學校的先進分子在倡導良好文明的校園環(huán)境與提升全校學生的個人修養(yǎng)方面要起到積極的帶頭作用。
一、活動基本情況
1、開展形式:讀書報告會
2、報告主題:思想在文字間升華,青春在智慧下閃光——分享成長與快樂
3、活動目的:
為了繼續(xù)培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書的習慣,為學生創(chuàng)造全面交流的機會,展示學生對作品的思考,拓寬學生視野和閱讀面,并從中學會閱讀、學會表達、學會傾聽、學會交流,分享成長。并引領(lǐng)優(yōu)良的學風、倡導良好的讀書習慣、提高自主學習能力。
4、活動時間:(20xx年3月24日—20xx年4月11日)20xx年4月11日(星期六)上午9:00—11:30
5、活動地點:待定
二、報名方式
1、各小組學員自愿報名。小組長督促各組成員在3月24日---4月10日期間準備報告會。4月3日前將報名的名單及主題(主題自擬)交人力資源部,聯(lián)系人:胡曉龍(聯(lián)系方式:158xxxxx短號:6xxxxxx)。
2、參加報告會的.組員請將準備好報告幻燈片、講義以及報告材料。并在4月9號中午1:30前發(fā)至郵箱xxxxxxxx8@qq、com(聯(lián)系人:張琪)以便我們存檔,
我們絕對保證您的PPT的安全。
三、活動要求
1、報告內(nèi)容結(jié)合PPT文檔形式演示并解說,每人報告時間6分鐘,評委提問及報告選手回答2分鐘(共8分鐘)。
2、內(nèi)容健康,思想積極(涉及文學、地理、科學、人物、體育等各方面)。
3、語言流暢,思路清晰。
4、形象氣質(zhì)俱佳,著裝得體,落落大方。
5、報告人提前20分鐘進教室抽簽并按出場次序就坐于指定位置,做好準備。
6、根據(jù)報名人數(shù)決定報告會場次,按報名人數(shù)15-20人分為一個場次進行。
四、報告獎勵
根據(jù)評委評分結(jié)果進行加分,列入培訓班結(jié)業(yè)與評優(yōu)總考核。
五、評分細則
評分細則見骨干班讀書報告會評分表
六、活動步驟:
(一)前期準備
1、主持人:待定;迎賓:張凡、陸政;
2、卞海霞進行匯總,列出參加選手名單及報告主題,抽簽排列報告順序;
3、呂衛(wèi)東負責申請教室;
4、姚玉林準備相關(guān)攝影器材(照相機等),周莎負責評委評分所用紙,筆,計算器等;
5、所有班委成員在活動前提前進入教室,檢查并布置相關(guān)設(shè)施,使各項安排就位;
6、人力資源部負責邀請評委,通知評委提前5分鐘進場,做好相應準備。
(二)活動實施
1、會場布置:評委的飲用水,桌面干凈衛(wèi)生等。(吳莎負責)
2、主持人致辭并歡迎各位評委的光臨,簡單介紹報告會內(nèi)容及報告流程。(時間5分鐘)
3、同學們依次上臺發(fā)言。(每人7--8分鐘,共記120分鐘)
4、報告結(jié)束,主持人做簡單總結(jié)。(時間5分鐘)
5、請評委就整場報告會點評。(時間5分鐘)
6、張琪、劉濤、石婉君統(tǒng)計結(jié)果,主持人揭曉獲獎同學名單,并現(xiàn)場頒獎。
7、主持人感謝評委的到來。
。ㄈ┗顒咏Y(jié)束
1、請評委與報告同學合影紀念,評委離場。
2、工作人員整理相關(guān)資料,匯總、存檔。
3、清理現(xiàn)場。
注意事項:
1.由報告選手事先填好評分表上選手基本信息欄;
2.本次報告選手綜合評分表采用10分制,最高不得超過10分;
3.在“評委評語”一欄評委對選手進行綜合性系統(tǒng)評價,不得空缺;
4.評委本著公平、公正、公開原則對選手進行每一項的評分;
5.工作人員須及時對報告選手得分進行匯總,保留小數(shù)點后兩位,并做出排名及將文件存檔。
讀書報告會活動策劃書2
一、活動背景:
為響應學校加強學風建設(shè),營造勤奮讀書、努力學習奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,豐富學生精神生活,創(chuàng)建良好校風班風。同時,也為我團總支創(chuàng)建學習型組織做出響應,共同為此次創(chuàng)建活動留下自己的足跡。為此,特舉辦了本次的讀書報告會,讓大家盡情享受閱讀的歡樂,讓性情得以陶冶。
二、活動目的:
通過本次活動增加對書籍的熱愛,增長讀書的興趣,加強同學們自我學習、自我增值能力;并且為同學們提供一個展示文采哲思、分享讀書心得的廣闊平臺;讓廣大同學們能夠明確自己的學習目的,明確自己的未來,提高自身學習積極性,并借此激發(fā)學生的學習熱情,培養(yǎng)學生的學習興趣
三、活動對象:商學院全體師生。
四、活動安排:
1、活動時間:20xx年x月
2、活動地點:待定
3、活動對象:商學院全體同學
4、活動要求:要求報名參加此項活動的同學根據(jù)自己所報類別及所講內(nèi)容主題制作PPT進行演講,選手演講時間8——10分鐘。
五、活動流程:
。ㄒ唬┗顒有麄麟A段
1、通過電子文稿的形式向各部門發(fā)出相關(guān)文件,附帶報名表,動員各部門同學積極參與。
2、制作一塊宣傳板在教學樓前展出,以宣傳此次活動和動員同學們參加。
3、爭取通過校廣播臺對書評做進一步的宣傳報道。
4、院報、記者站對書評進行宣傳。
(二)組織籌備階段
1、報名時間:3月11日至3月19日
2、遴選時間:3月20日至3月21日
3、決賽時間:3月22日
4、工作人員安排:
活動策劃兼總負責:xx等(負責整個活動的策劃、組織和安排)
主持:xx
技術(shù)顧問:xx
安全組:(負責現(xiàn)場安全和秩序的維護)
組長:xx
成員:
統(tǒng)分組:(負責各個選手的成績統(tǒng)計)
組長:xx
成員:xx
禮儀組:(活動前負責接待嘉賓、評委及做好觀眾迎接)xx
服務組:(負責現(xiàn)場活動禮品發(fā)放等服務工作)xx
記時組:xx
5.嘉賓及評委:
嘉賓席:xx(校團委組織部部長)
評委席:xxx
。ㄈ┗顒娱_展階段
1、場地布置及人員安排就緒,做好活動開展前各項準備工作的安排以及活動開展前的氣氛渲染。
2、參賽選手提前30分鐘到場做準備工作。
3、事先將準備好的純凈水放在嘉賓及評委席,技術(shù)組將選手和我們所需要的PPT拷到電腦上。
4、邀請嘉賓及評委入座。
5、活動流程:
。1)介紹到場嘉賓及評委。(銘牌兩個)
(2)主持人介紹比賽流程
。3)參賽選手主講內(nèi)容分為兩個板塊,每個板塊開始之前播放優(yōu)秀書籍集錦。
。4)選手正式開講,兩個選手之間有提問或互動環(huán)節(jié)。
(5)評委做現(xiàn)場點評。
(6)主持人宣讀比賽成績。
。7)頒獎。
。8)嘉賓點評。
。9)工作人員做好材料的整理和歸檔。
。10)活動結(jié)束后安排所有人員安全有序離場,工作人員清理現(xiàn)場。
。ㄋ模┗顒营剟罴蔼勴椩O(shè)置
進入最后決賽的選手獲獎后均由團委頒發(fā)榮譽證書。(及紀念獎品)
活動設(shè)一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎若干。
。ㄎ澹┗顒宇A算
純凈水1提20×1.0=20.0
中性筆10支×1.0=10.共計:30.0元
讀書報告會活動策劃書3
一、指導思想:
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學校形成讀書熱潮。引導廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,促進教師專業(yè)成長,逐步推進學習型校園建設(shè)。
二、活動主題:
品讀好書,提升修養(yǎng)
三、活動對象:
xxx學區(qū)所有任課教師
四、領(lǐng)導小組:
組長:xxx
組員:xxx,xxx,xxx
五、活動安排
。ㄒ唬﹩与A段:
本學期初,各校啟動教師讀
書活動,為教師購買兩本書《習慣決定孩子的一生》《讀書成就名師》,并組織全體教師利用業(yè)務及課余時間學習,記錄好學習筆記。
。ǘ╅_展活動階段;
期末前,各校自行組織本校的讀書報告活動,并選拔出優(yōu)秀選手參加學區(qū)的讀書報告會,每校一名。
。ㄈ┳x書匯報要求:
1、參賽選手要形成稿件,匯報時間在5—8分鐘,不得超過8分鐘。照稿或脫稿自定,如脫稿,評分上會在同等條件下予以適當傾斜。
2、稿件內(nèi)容要圍繞自身實際,緊密結(jié)合兩本書,談談自己的讀書感悟。要求文字流暢,表達真誠,不說空話套話,不唱高調(diào)。
3、不得抄襲或照搬網(wǎng)絡(luò)文章,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),成績排在最后一名,活動總結(jié)點名批評。
4、活動時間:7月8日(周二)下午一點半,中心校四樓會議室。
5、參加人員:參賽選手、各校校長。
六、獎勵辦法:
評選出讀書活動一等獎3人,二等獎4人,三等獎5人,優(yōu)秀獎若干。讀書活動優(yōu)秀組織單位3個(不含中心校)。
七、活動要求:
1.端正態(tài)度,提高認識。每位教師都應把讀書活動作為提升綜合素質(zhì),豐富文化內(nèi)涵,充實課余生活,陶冶情操,拓寬知識面的重要載體,提高讀書的積極性。
2.高度重視,積極參與。學校讀書活動領(lǐng)導小組負責讀書活動的全部工作。每位教師要積極響應活動的倡議,加入讀書的行列,學以致用,學出成效,圓滿完成活動的各項工作任務。
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