大學(xué)生讀書策劃書
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),立即行動(dòng)起來寫一份策劃書吧。那么我們?cè)撛趺慈懖邉潟?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生讀書策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生讀書策劃書1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校目標(biāo)教育,我們將以讀書增智慧,讀書促養(yǎng)成,讀書樹理想,讀書育人格為理念,以營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生樹立自己的目標(biāo),構(gòu)建積極向上、清新高雅、健康文明的書香校園文化為目標(biāo),開展第六屆校園讀書月活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
目標(biāo)引領(lǐng),快樂學(xué)業(yè)。
二、活動(dòng)目的
讓學(xué)生學(xué)會(huì)樹立目標(biāo),并想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo);讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并且實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)。從而,讓學(xué)生在大學(xué)生活中為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而快樂學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,最終達(dá)到學(xué)有所成,真正的學(xué)以致用,駕馭所學(xué)的知識(shí)逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書館報(bào)告廳
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)流程
1. 觀眾于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)入場(chǎng),院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)簽到工作。
2. 等到嘉賓和同學(xué)入場(chǎng)完畢,開幕式準(zhǔn)時(shí)開始,先有主持人介紹在場(chǎng)嘉賓,再邀請(qǐng)老師來致辭,宣布開幕式正式開始。
3. 先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片,讓大家對(duì)我們的活動(dòng)更加明白,以便能更好的完成讀書月活動(dòng)。
4. 等講解完可穿插一些小活動(dòng)。活躍氣氛。
5. 結(jié)束開幕式,并由相關(guān)人員整理會(huì)場(chǎng)。
六、會(huì)場(chǎng)布置
1. 圖書館舞臺(tái)上可懸掛此次開幕式的橫幅。
2. 會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)的周圍延邊擺上2排整齊的花盆;
3. 觀眾席分區(qū)標(biāo)志張貼在每一排的第一個(gè)座位的靠背上;
七、總體人員安排:
1. 由學(xué)生會(huì)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)總體調(diào)度;
2. 由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)入口接待工作;
3. 由院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序工作;
4. 由院辦公室和公關(guān)部負(fù)責(zé)茶水禮儀工作;
5. 由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)后勤工作;
6. 宣傳部和學(xué)習(xí)部共同負(fù)責(zé)宣傳工作。
八、注意事項(xiàng)
1. 做到入場(chǎng)有次序,入座有次序
2. 開幕式各系部自行負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)次序,保持和諧。
3. 開幕式后有序出場(chǎng),帶走身邊垃圾并清理會(huì)場(chǎng)
目標(biāo)如蜜蜂采花,讀書如蜜蜂釀蜂,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”
大學(xué)生讀書策劃書2
讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。通過開展讀書活動(dòng),努力營(yíng)造“書香校園”的氛圍,進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學(xué)生創(chuàng)建快樂成長(zhǎng)的理想樂園,為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺(tái),把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。
一、讀書月預(yù)期目標(biāo)
。1)學(xué)校方面:在校園營(yíng)造濃厚的“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園,使廣大師生體味“享受閱讀 滋潤(rùn)人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。
(2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,感受祖國(guó)語言文字的博大精深,提高讀寫能力,積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。
(3)教師方面:在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期讀書不少于2本。
二、主題:多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
“語文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月1日——xx年4月30日
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):趙平 副組長(zhǎng):王燕燕
成員:各班班主任及語文教師 參加對(duì)象:全體師生
六、活動(dòng)安排
七、活動(dòng)要求:
全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視,把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對(duì)待,學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書面材料,以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處,讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書活動(dòng)。
大學(xué)生讀書策劃書3
一、活動(dòng)的名稱
“天上人間,我讀書我快樂”
二、內(nèi)涵
1、書籍是人類進(jìn)步的靈魂,通過閱讀來增加我們自身的內(nèi)涵,提高我們自身的修養(yǎng)。
2、讀書是一種享受,我們可以從書中尋找快樂,陶冶我們的情操,領(lǐng)悟做人的道理。
3、讀書可以讓我們開闊視野,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事。
三、可行性分析
(一)活動(dòng)的目的
1、通過開展定期的讀書活動(dòng),引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍,讓好書陪伴我們成長(zhǎng),幸福人生,從閱讀開始。
2、通過開展各種各樣的讀書活動(dòng),讓我們能夠博覽群書,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
3、通過閱讀,盡攬人生哲理,觸類旁通,領(lǐng)悟成功的真諦。
4、通過讀書活動(dòng),讓我們體驗(yàn)讀書給我們帶來的快樂,提高欣賞能力。
(二)、活動(dòng)的主題:讀書啟迪智慧,我讀書我快樂
。ㄈ⒒顒(dòng)的內(nèi)容
1、由老師或者讀書會(huì)成員推薦書籍,經(jīng)過討論確定要讀的書,每個(gè)月讀一本書且要精讀,一個(gè)月后在會(huì)上討論各自的讀書感悟,或者寫讀書心得發(fā)到我們的博客或者群空間,大家一起分享。
2、每周找一個(gè)下午大家一起對(duì)最新的時(shí)事政治進(jìn)行解讀,以此提高我們分析問題、解決問題的能力。
3、每個(gè)成員要制定自己的讀書計(jì)劃,在課后閱讀各種各樣的書籍,然后有選擇的寫讀書感受,通過各種方式分享自己的讀書體會(huì)。
4、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)我們讀書會(huì)都要自行組隊(duì)去參加,總結(jié)每次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),哪些地方做得好,哪些地方還有欠缺。
5、每個(gè)學(xué)期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽,參加人不限,可以是我們讀書會(huì)的成員,也可以是其他同學(xué)。
。ㄋ模、活動(dòng)的意義
1、通過讀書活動(dòng),激發(fā)我們的讀書熱情。
2、通過讀書活動(dòng),豐富我們的課外閱讀量,培養(yǎng)我們課外閱讀的能力,促進(jìn)我們知識(shí)的更新、思維的`活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過讀書活動(dòng),擴(kuò)大我們讀書會(huì)的影響力,讓更多熱愛讀書的同學(xué)參加到我們讀書會(huì)中來。
4、通過讀書活動(dòng),讓我們?cè)谛@營(yíng)造一種讀書的氛圍,讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜耍尭嗟娜思尤氲阶x書的行列中。
5、通過讀書活動(dòng),讓我們知道讀書是一種享受,讀書可以獲得內(nèi)心的寧靜,除掉心中的浮躁。
大學(xué)生讀書策劃書4
一、活動(dòng)引言:
光陰荏苒,歲月不待,我們的大學(xué)時(shí)光已過去了一大段時(shí)間。有的人心中滿帶希望的曙光,有的人的生活卻始終充斥著迷惘的浮光。大學(xué)生活里,如何充分利用我們的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng),未來的路怎樣走才能是一片光明的呢?
二、研究對(duì)象:
經(jīng)管學(xué)院11級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)目的:
1.通過讀書會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)奮斗。
2.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,形成熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
3.將班集體建設(shè)成為一個(gè)具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的先進(jìn)文明班級(jí)。
4.幫助同學(xué)樹立自覺學(xué)習(xí),誠信學(xué)習(xí)的觀念,杜絕考試作弊,作業(yè)抄襲,無故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、講話、睡覺、看課外書等行為。
5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力,爭(zhēng)取得到優(yōu)良成績(jī)。
四、活動(dòng)主題:
“共讀一本好書”——讀一本好書,就像在與一個(gè)高尚的人交談。書中蘊(yùn)含一個(gè)無境的世界,書中那一抹陽光,為生活增添些許純凈。圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題,遵循“厚德、高能、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn),在班級(jí)內(nèi)讓每一位同學(xué)推薦一本好書,共讀一本好書,在豐富自身見識(shí),開闊自我視野的同時(shí),又可在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,弘揚(yáng)廣科良好學(xué)風(fēng)。
五、活動(dòng)宗旨:
提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班集體。
六、活動(dòng)時(shí)間:
七、活動(dòng)地點(diǎn):
各班自行申請(qǐng)課室
八、活動(dòng)流程:
1.班主任宣布讀書會(huì)開始并致辭,簡(jiǎn)單說明本次活動(dòng)開展的重要性和目的,以便增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。播放勵(lì)志視頻短片,組織班級(jí)進(jìn)行自由討論,同學(xué)們可以相互交流,借鑒,補(bǔ)充,討論結(jié)束后,主持人請(qǐng)同學(xué)發(fā)表觀后感。
3.知識(shí)競(jìng)賽——每班同學(xué)根據(jù)推薦書單選擇閱讀一本書,各班班委在讀書會(huì)之前根據(jù)推薦書單每本書出一定的數(shù)量的題目作為競(jìng)賽題。以平時(shí)的學(xué)習(xí)小組為單位,展開各小組間的知識(shí)競(jìng)賽。以答對(duì)最多的小組為勝,對(duì)獲勝小組予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5.班主任對(duì)班里同學(xué)學(xué)習(xí)的建議及對(duì)此次讀書會(huì)作出總結(jié),最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。
6.以班為單位,每位同學(xué)寫一個(gè)本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),由班委整合后以電子版形式發(fā)送到郵箱。
7.在讀書會(huì)結(jié)束之后,每班上交一篇200-300字的通訊稿,挑選出優(yōu)秀文章由校廣播站播出。
九、注意事項(xiàng):
1.班會(huì)時(shí)間控制在45分鐘左右。建議交流討論環(huán)節(jié)時(shí)間控制在15分鐘左右,知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間控制在25分鐘左右。
2.各班要寫一份關(guān)于開展讀書會(huì)的策劃書。
3.活動(dòng)內(nèi)容必須緊扣主題且應(yīng)具備嚴(yán)肅性。
4.班會(huì)具體時(shí)間和地點(diǎn)由各班自行安排,課室由各班申請(qǐng),決定后于3月19日之前將時(shí)間和地點(diǎn)發(fā)送到手機(jī)15992670976/620976。
5.要求各班在班會(huì)結(jié)束后上交5-10張班會(huì)照片到郵箱。
6.建議申請(qǐng)多媒體教室。
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