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六一活動策劃書

時間:2021-05-12 19:01:12 策劃書 我要投稿

六一活動策劃書(精選7篇)

  轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編收集整理的六一活動策劃書(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動策劃書(精選7篇)

  六一活動策劃書1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)XX縣XXXX年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:“陽光下成長”

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節(jié)目,參賽的節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式

  聲樂組:

  1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。

  2、合唱:指揮1人(須本班學(xué)生)。

  群舞:人數(shù)不超過36人。

  朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

  由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作和編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

  5、各班在5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

  6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標(biāo)準(zhǔn):

  ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按3個節(jié)目的總分多少排列名次。

  ②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  六、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設(shè)置一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

  七、時間、地點(diǎn)安排

  地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場

  抽簽時間:5月26日

  彩排時間:5月28日下午第三節(jié)課

  演出時間:5月29日星期五8時00分

  六一活動策劃書2

  為慶祝六一國際兒童節(jié)的到來,展示新時代兒童的豐采,活躍xx市福利院的文化氛圍,從而全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康,并使xx市福利院的兒童能過上一個開心愉快的節(jié)日。同時,本次活動也是企業(yè)展現(xiàn)新風(fēng)采,樹立良好的社會形象,提高知名度的良機(jī)。

  活動具體計劃如下:

  一、活動主題:“讓祖國的花朵綻放得更加美麗!”

  二、活動宗旨:豐富福利院兒童的文化生活,提高兒童的素質(zhì)和身心健康,宣傳企業(yè)新的形象。

  三、活動主辦:xx青年志愿者協(xié)會

  四、活動方案:

  1、舉辦時間:20xx年5月28、29日(下周六、日)和6月1日

  2、舉辦地點(diǎn):xx市福利院

  3、活動對象:xx市福利院的兒童

  4、贊助單位:麥當(dāng)勞

  5、活動內(nèi)容:

  (1)28日、29日,xx青年志愿者和麥當(dāng)勞的員工共同在xx的三家麥當(dāng)勞店門口舉行為xx市福利院的兒童愛心捐贈活動,活動所募捐到的款項和物品將全部捐獻(xiàn)給福利院。

  (2)6月1日,xx青年志愿者和麥當(dāng)勞的員工共同前往xx市福利院看望兒童,為小朋友送上節(jié)日的禮物和祝福,并在當(dāng)日準(zhǔn)備一些表演節(jié)目和游戲,與他們共慶節(jié)日;顒铀璧亩Y物由麥當(dāng)勞提供。

  (3)本次活動將邀請xx的新聞媒體前往報道。

 。4)建議今后可在麥當(dāng)勞長期設(shè)有愛心捐款箱,將這部分資金捐獻(xiàn)給xx市的福利院或福利民政機(jī)構(gòu)。

  六一活動策劃書3

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);

  通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,助于本園的招生宣傳。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境

  2、以班級為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)排練故事表演節(jié)目;

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

 。3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備5月20日檢查)。

 。4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

 。5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“寶貝之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  5、做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  三、活動時間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

  5月30日:“寶貝之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧眱和(jié)暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;親子游園活動)

  四、活動內(nèi)容與要求

  幼兒故事、童話劇表演賽

  目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

  巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計)

  目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  “寶貝之星”比賽

  目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  小能人比賽

  目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

  要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

  比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  親子游園活動

  目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  活動形式:幼兒和家長一同參與,到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的爸爸媽媽一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  六一活動策劃書4

  一、活動目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的`參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

  2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動內(nèi)容

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  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年5月27日(暫定)

  3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。

  一、親子教玩具制作比賽

  (1)目的:通過舉行親子教玩具制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,增進(jìn)家園之間聯(lián)系。

 。2)內(nèi)容與要求:要求家長、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計和制作;在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。

  (3)比賽形式:全園進(jìn)行評比、并對家長進(jìn)行展示。

 。4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況,每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參與獎,給予獎勵。

  二、“慶繽紛六一、快樂你我”親子游園活動

 。1)活動目的:使幼兒通過參加慶祝活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

 。2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動。

 。3)每個班級設(shè)置一個親子游戲項目,游戲多多,獎品多多。

  游戲結(jié)束后,游園家長帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物。

  六一活動策劃書5

  2xxx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了給我校學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,讓我校全體學(xué)生過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際情況,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

  一、活動主題:

  “祖國好、家鄉(xiāng)美系列活動。青春飛揚(yáng)文藝匯演”

  二、活動目的:

  1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

  2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  3、各班組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內(nèi)容及形式:

  1、發(fā)展新隊員,一年級將新隊員名單于5月20日前上報教務(wù)處。

  2、文藝匯演活動

 。1)、節(jié)目:小學(xué)組(舞蹈、朗誦、合唱);初中組(舞蹈、合唱)。我校班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月18日前將節(jié)目及背景音樂上報到蔣玲玉老師、李俊老師處。各校節(jié)目及背景音樂必須在5月25日前上報雞姑小學(xué)許勤處。(注:各校需注明學(xué)校、班級、背景音樂所對節(jié)目)

 。2)、各校節(jié)目出場順序均按照抽簽形式?jīng)Q定(時間:2xxx年5月26日星期一)。

 。3)、本校所有節(jié)目定于5月22日下午14:00進(jìn)行彩排。

  四、活動時間:2xxx年5月30日上午9:00

  五、活動地點(diǎn):學(xué)校老操場

  六、參加人員要求:

  1、各校積極參與此項活動;在參加活動途中注意安全。

  2、各班班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

  3、各班班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。

  七、活動步驟:

  1、做好新少先隊員入隊的各項準(zhǔn)備工作。

  (1)新少選隊員入隊名單

 。2)新少選隊員佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

  (3)新老隊員代表講話稿

  2、文藝匯演活動。

 。1)各校交伴奏音樂匯總于李俊老師處,并進(jìn)行抽簽安排比賽次序。

 。2)音響師負(fù)責(zé)在比賽前三天做好歌曲伴奏的匯總工作,以及統(tǒng)分時間間隔的安排。

  八、應(yīng)急方案:

  1、天氣應(yīng)急方案:

  若遇天氣突變,下雨使演出無法進(jìn)行,匯演最多推遲一個小時舉行,此間由班主任帶回各班教室,如果推遲一小時仍在下雨,則由學(xué)校宣布時間改期。

  2、節(jié)目應(yīng)急方案:

  臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,若前節(jié)目無法按時出演,即由下一個節(jié)目跟進(jìn)。任何節(jié)目出現(xiàn)問題或者無法順利進(jìn)行時,由節(jié)目負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目,若無法演出,則視具體情況而定。

  九、注意事項

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全

  六一活動策劃書6

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:王校長

  組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員

  二、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使隊員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

  三、活動主題與宣傳口號

  活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

  宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

  愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日

  2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

  評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

  書法作品評委:徐成學(xué)柳作田

  美術(shù)作品評委:孫建斌李海波

  作文評委:韓曉曜王永花

  3、6月1日上午8:00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運(yùn)動會:

  項目:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領(lǐng)獎處:教師會議室。

  發(fā)獎:吳成杰

  攝影報道:孫振術(shù)

  五、注意事項:

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  六一活動策劃書7

  活動主題:放飛童年的夢。

  活動目的:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典,通過學(xué)校師生、家庭、社會的共同努力,為構(gòu)建和諧社會,。

  活動內(nèi)容:本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優(yōu)選先、文藝匯演。

  1、評優(yōu)選先

  一年一度的兒童節(jié)應(yīng)過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時,還要對學(xué)生一年的成績做出公證評價。我們將以“新三好”為準(zhǔn)繩,(即“在家做個好孩子、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”),對優(yōu)秀的班級和個人進(jìn)行表彰。

  2、文藝匯演

  每個人的童年都充滿了許多美好的夢想,“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺。

  活動安排:

  一、前期準(zhǔn)備

  1、任務(wù)分工

  由于我校學(xué)生眾多,學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)的差異大,因此,我們以年級為單位,每個組根據(jù)自身優(yōu)勢和特點(diǎn)自定形式和題材,并提前數(shù)星期做好演員的挑選、訓(xùn)練和節(jié)目的編排;服裝、道具等準(zhǔn)備工作。因此,應(yīng)落實(shí)好各節(jié)目負(fù)責(zé)人以及后勤準(zhǔn)備工作。

  2、節(jié)目審核

  在節(jié)目基本成型以后,由學(xué)校節(jié)目負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)教師組成的審核小組對所有的節(jié)目進(jìn)行初審,以對所有節(jié)目有初步的了解把握,為節(jié)目順序的安排做好準(zhǔn)備。

  3、模擬演出

  一個大型的活動的順利成功舉行,常常會進(jìn)行兩至三次節(jié)目彩排,使我們對演出的時間的長短,演員的走位,燈光、音響、道具的狀況,節(jié)目銜接演出現(xiàn)場安全等每一個細(xì)節(jié)有準(zhǔn)確的把握,為最后的演出做充分的準(zhǔn)備;顒舆^程

  一)組織學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下,有序進(jìn)入

  (一)節(jié)目情況

  4月15日各相關(guān)單位上報節(jié)目到思政辦

  4月29日第一次驗(yàn)收節(jié)目

  5月20日第一次彩排

  5月24日第二次彩排

  5月28日第三次彩排

  5月29日上午7:30—9:30大型慶;顒。

  地點(diǎn):xxxx鎮(zhèn)音樂廣場

  (三)各部門任務(wù)分工情況

  節(jié)目審定小組名單:

  組長:xxxx

  組員:xxxxxxxxxxxxxxxx

  xxxxxxxxxxxxxxxx

  紹來賓xxxx結(jié)束

  注意事項:

  1、路線:從xxxx街直走到音樂廣場,7:00鐘準(zhǔn)時出發(fā),鼓號隊在最前面依次為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級,8:00鐘活動正式開始。

  2、文藝演出后,各班學(xué)生自己端板凳,從一年級開始,指揮排隊回學(xué)校集體放學(xué),中途不準(zhǔn)任何學(xué)生由家長接走。

  3、學(xué)生服裝錢循:誰參加活動,誰受益,誰出錢的原則。

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