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校園六一活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2021-05-21 10:36:11 策劃書 我要投稿

校園六一活動(dòng)策劃書范文(通用7篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編為大家收集的校園六一活動(dòng)策劃書范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園六一活動(dòng)策劃書范文(通用7篇)

  校園六一活動(dòng)策劃書1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)XX縣20XX年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文件要求,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以德樹(shù)人”的育人宗旨,堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

  三、組織方法:

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位至少出3個(gè)節(jié)目,參賽的節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

  1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式

  聲樂(lè)組:

  1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過(guò)15人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。

  2、合唱:指揮1人(須本班學(xué)生)。

  群舞:人數(shù)不超過(guò)36人。

  朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過(guò)8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

  由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作和編排(每組節(jié)目形式只能編排一個(gè))。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

  5、各班在5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

  6、各班的伴奏音樂(lè),必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn):

 、10分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按3個(gè)節(jié)目的總分多少排列名次。

 、谠u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  六、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  本次匯演設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

  七、時(shí)間、地點(diǎn)安排

  地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

  抽簽時(shí)間:5月26日

  彩排時(shí)間:5月28日下午第三節(jié)課

  演出時(shí)間:5月29日 星期五 8時(shí)00分

  校園六一活動(dòng)策劃書2

  【活動(dòng)時(shí)間】20xx年5月31日下午

  【活動(dòng)地點(diǎn)】文化中心

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  開(kāi)展“慶祝六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣,幼兒園大班“慶六一”演出安全預(yù)案。家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  【活動(dòng)組織】

  負(fù)責(zé):

  成員:

  【活動(dòng)安排】

  1.參加活動(dòng)幼兒人數(shù):63人

  2.邀請(qǐng)嘉賓:全體幼兒家長(zhǎng)(每個(gè)家庭限定兩位家長(zhǎng),一位看節(jié)目,一位接送幼兒。)

  3.召開(kāi)家委會(huì)、家長(zhǎng)安全工作會(huì)議,讓家長(zhǎng)明確安全工

  作的重要性,做好安全防患工作,規(guī)劃方案《幼兒園大班“慶六一”演出安全預(yù)案》。教育幼兒不要亂跑,不要離開(kāi)家長(zhǎng)、教師。

  4.舉行演出活動(dòng)時(shí)觀看演出的家長(zhǎng)在場(chǎng)內(nèi)不能隨意走動(dòng),必須在指定位置坐好,不許吸煙,不得亂扔垃圾。

  5.叮囑在外候場(chǎng)參加演出的小朋友聽(tīng)從老師安排,不能隨意走動(dòng),演出完畢后在老師的帶領(lǐng)下有序的回到活動(dòng)室。

  組織安排要求:

 。1)將幼兒分成三組。

  具體安排:

  第一組:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參加節(jié)目《沁園春雪》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出結(jié)束后交到各自家長(zhǎng)手中。

  第二組:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參加節(jié)目《時(shí)裝秀》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出結(jié)束后交到各自家長(zhǎng)手中。

  第三組:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參加節(jié)目《大合唱》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出結(jié)束后交到各自家長(zhǎng)手中。

  (2)安全負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒從幼兒園到文化中心來(lái)回路上的安全工作。

  活動(dòng)結(jié)束:

  活動(dòng)結(jié)束后教師統(tǒng)一清點(diǎn)人數(shù),教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字后接幼兒離園。

  【安全事故應(yīng)急處理】

  1.發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)傷害事故,家委會(huì)和保育員盡力保護(hù)幼兒安全,并打110報(bào)警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

  2.如有突發(fā)事件,教師告訴幼兒不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長(zhǎng),疏散人群,讓幼兒家長(zhǎng)帶幼兒疏散到安全地點(diǎn)。

  校園六一活動(dòng)策劃書3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

  通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,助于本園的招生宣傳。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境

  2、以班級(jí)為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

 。1)排練故事表演節(jié)目;

 。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

 。3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備5月20日檢查)。

 。4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

 。5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“寶貝之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

  4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  5、做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

  5月30日:“寶貝之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧眱和(jié)暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);親子游園活動(dòng))

  四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  幼兒故事、童話劇表演賽

  目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

  評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

  巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì))

  目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的.設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  “寶貝之星”比賽

  目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

  比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

  時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  小能人比賽

  目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

  要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

  比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

  親子游園活動(dòng)

  目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

  游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

  活動(dòng)形式:幼兒和家長(zhǎng)一同參與,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的爸爸媽媽一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  校園六一活動(dòng)策劃書4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

  2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月27日(暫定)

  3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

  一、親子教玩具制作比賽

 。1)目的:通過(guò)舉行親子教玩具制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)家園之間聯(lián)系。

  (2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。

  (3)比賽形式:全園進(jìn)行評(píng)比、并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行展示。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況,每班評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、“慶繽紛六一、快樂(lè)你我”親子游園活動(dòng)

 。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加慶祝活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

 。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)。

  (3)每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)親子游戲項(xiàng)目,游戲多多,獎(jiǎng)品多多。

  游戲結(jié)束后,游園家長(zhǎng)帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物。

  校園六一活動(dòng)策劃書5

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):王校長(zhǎng)

  組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

  三、活動(dòng)主題與宣傳口號(hào)

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

  宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

  愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年5月31日

  2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

  評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

  書法作品評(píng)委:徐成學(xué)柳作田

  美術(shù)作品評(píng)委:孫建斌李海波

  作文評(píng)委: 韓曉曜 王永花

  3、6月1日上午8 :00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

  項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

  發(fā)獎(jiǎng):吳成杰

  攝影報(bào)道:孫振術(shù)

  五、注意事項(xiàng):

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  校園六一活動(dòng)策劃書6

  活動(dòng)主題:放飛童年的夢(mèng)。

  活動(dòng)目的:

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,我校擬籌備一場(chǎng)綜合大型的廣場(chǎng)文藝慶典,通過(guò)學(xué)校師生、家庭、社會(huì)的共同努力,為構(gòu)建和諧社會(huì),。

  活動(dòng)內(nèi)容:本次文藝慶典“放飛童年夢(mèng)”主要由兩大板塊組成——評(píng)優(yōu)選先、文藝匯演。

  1、評(píng)優(yōu)選先

  一年一度的兒童節(jié)應(yīng)過(guò)得快樂(lè)而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時(shí),還要對(duì)學(xué)生一年的成績(jī)做出公證評(píng)價(jià)。我們將以“新三好”為準(zhǔn)繩,(即“在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”),對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  2、文藝匯演

  每個(gè)人的童年都充滿了許多美好的夢(mèng)想,“放飛童年夢(mèng)”大型文藝活動(dòng)即是全校教師和家長(zhǎng)為孩子們搭建的夢(mèng)想舞臺(tái)。

  活動(dòng)安排:

  一、前期準(zhǔn)備

  1、任務(wù)分工

  由于我校學(xué)生眾多,學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)的差異大,因此,我們以年級(jí)為單位,每個(gè)組根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)自定形式和題材,并提前數(shù)星期做好演員的挑選、訓(xùn)練和節(jié)目的編排;服裝、道具等準(zhǔn)備工作。因此,應(yīng)落實(shí)好各節(jié)目負(fù)責(zé)人以及后勤準(zhǔn)備工作。

  2、節(jié)目審核

  在節(jié)目基本成型以后,由學(xué)校節(jié)目負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)教師組成的審核小組對(duì)所有的節(jié)目進(jìn)行初審,以對(duì)所有節(jié)目有初步的了解把握,為節(jié)目順序的安排做好準(zhǔn)備。

  3、模擬演出

  一個(gè)大型的活動(dòng)的順利成功舉行,常常會(huì)進(jìn)行兩至三次節(jié)目彩排,使我們對(duì)演出的時(shí)間的長(zhǎng)短,演員的走位,燈光、音響、道具的狀況,節(jié)目銜接演出現(xiàn)場(chǎng)安全等每一個(gè)細(xì)節(jié)有準(zhǔn)確的把握,為最后的演出做充分的準(zhǔn)備。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一)組織學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下,有序進(jìn)入

  (一)節(jié)目情況

  4月15日各相關(guān)單位上報(bào)節(jié)目到思政辦

  4月29日第一次驗(yàn)收節(jié)目

  5月20日第一次彩排

  5月24日第二次彩排

  5月28日第三次彩排

  5月29日上午7:30—9:30大型慶;顒(dòng)。

  地點(diǎn):xxxx鎮(zhèn)音樂(lè)廣場(chǎng)

  (三)各部門任務(wù)分工情況

  節(jié)目審定小組名單:

  組長(zhǎng):xxxx

  組員:xxxx xxxx xxxx xxxx

  xxxx xxxx xxxx xxxx

  紹來(lái)賓 xxxx 結(jié)束

  注意事項(xiàng):

  1、路線:從xxxx街直走到音樂(lè)廣場(chǎng),7:00鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā),鼓號(hào)隊(duì)在最前面依次為一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí),8:00鐘活動(dòng)正式開(kāi)始。

  2、文藝演出后,各班學(xué)生自己端板凳,從一年級(jí)開(kāi)始,指揮排隊(duì)回學(xué)校集體放學(xué),中途不準(zhǔn)任何學(xué)生由家長(zhǎng)接走。

  3、學(xué)生服裝錢循:誰(shuí)參加活動(dòng),誰(shuí)受益,誰(shuí)出錢的原則。

  校園六一活動(dòng)策劃書7

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容

  活動(dòng)主題:“經(jīng)典伴我行頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”

  活動(dòng)內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以新中國(guó)成立xx周年為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展文娛匯演、書畫、體育比賽等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

  三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

  (一)文娛匯演

  為了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中,各中隊(duì)?wèi)?yīng)充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。

  1、各中隊(duì)抓緊時(shí)間充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。

  2、各中隊(duì)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,要形式多樣。

  3、利用陽(yáng)光體育課、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間排練。

  4、大隊(duì)部將組織評(píng)比。

  (二)入隊(duì)儀式

  參加對(duì)象:全體二年級(jí)學(xué)生

  (三)表彰優(yōu)秀

  對(duì)獲得縣、校優(yōu)秀集體和個(gè)人,以及書畫、體育競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的隊(duì)員,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書。

  (四)“領(lǐng)巾心向黨,童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫展

  比賽以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,描繪祖國(guó)的發(fā)展變化,展示少年兒童在黨的陽(yáng)光照耀下幸福生活、快樂(lè)成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,激發(fā)少年兒童愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的高尚情懷,提高審美素養(yǎng),通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn),享受藝術(shù)創(chuàng)新、快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。用書、畫表現(xiàn)祖國(guó)的發(fā)展變化。

  參賽要求:交稿時(shí)間:5月20日之前,參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。作品每班合計(jì)不超過(guò)3幅,在校園內(nèi)展出。

  (五)“我陽(yáng)光,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!

  ”——“迎六一”跳繩比賽

  1、比賽時(shí)間和項(xiàng)目:5月下旬,1分鐘單人跳短繩。

  2、參加辦法:每班報(bào)男女運(yùn)動(dòng)員各3名,記錄團(tuán)體成績(jī)、

  3、分年級(jí)組進(jìn)行比賽,對(duì)比賽成績(jī)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

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