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教師節(jié)活動策劃書

時間:2024-11-18 18:54:57 宜歡 策劃書 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)活動策劃書(精選11篇)

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的關(guān)于教師節(jié)活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于教師節(jié)活動策劃書(精選11篇)

  教師節(jié)活動策劃書 1

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實上海市科教黨委、市教委《關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的若干意見》的精神,積極響應(yīng)閔行區(qū)教育工會的倡議,在我園開展“師恩、師愛、師情”21屆教師節(jié)慶;顒,旨在進一步弘揚高尚的師德風(fēng)范,努力形成良好的師德建設(shè)氛圍,激勵我園教師樹立遠大理想,以良好的師德、先進的理念投身教育;展示我園教師教育教學(xué)實踐中成果,大力挖掘身邊的典型,發(fā)揚教師的閃光點,增強責任感,引導(dǎo)教師立足崗位求作為,超越崗位求發(fā)展,達到自我教育、互相促進的目的.,塑造我園優(yōu)良的文明之風(fēng)。

  二、活動對象

  全體教職工、退休教師、幼兒、家長

  三、活動時間:

  20XX年9月1日—9月30日

  四、活動內(nèi)容

  (一)“愛心牽手”活動

  1、走訪單親、困難教師和幼兒

  2、愛心助學(xué)

 。ǘ皫煻鲙煇蹘熐椤被顒

  1、各組室開展“閔一教師師德規(guī)范十句”評選活動

  2、《陶行知名言錄》學(xué)習(xí)心得征文活動

  3、“閔一好老師”評選活動(家長、組室)

  4、優(yōu)秀教師事跡宣傳活動

 。1)家園小報“教師節(jié)特刊”(好老師的優(yōu)秀事跡、幼兒、家長對教師的祝福、教師感言、師德演講……)

 。2)“閔一快訊”宣傳欄宣傳優(yōu)秀教師的事跡

  (3)“展師風(fēng)頌師德”黑板報

 。ㄈ罢箮燂L(fēng)頌師德”聯(lián)歡活動(9月10日上午10:00開始)

  1、“閔一好老師”頒獎(各組室將評選出的一名好老師的優(yōu)秀事跡以小品、演講等不同形式表現(xiàn)出來)

  2、《陶行知名言錄》名言竟答

  3、三十年教齡授獎活動

  4、聚餐活動(退休教師一起)

  教師節(jié)活動策劃書 2

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒,在九月十日教師節(jié)之際,我院號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的'氣氛。

  三、主辦部門:

  學(xué)生會

  四、活動對象:

  全體師生

  五、活動時間

  20xx年9月10日(教師節(jié))

  六、活動內(nèi)容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

  歲月如歌,感念師恩

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上,并在學(xué)校進行宣傳。

  3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候。

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。

  七、活動安排與活動開展:

  1)所需物品及安排

  a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個,用于活動現(xiàn)場的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會安排)。

  b、祝福墻海報一張(學(xué)院外聯(lián)部安排),簽名條幅(學(xué)院學(xué)生會),內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會安排),登記統(tǒng)計材料(學(xué)院學(xué)生會安排),彩色卡紙(學(xué)院學(xué)生會安排)。

  2)活動組織機構(gòu):

  組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

  3)組織活動人員安排:

  辦公室:負責本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。宣傳部:負責海報、條幅(主題為:歲月如歌,感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報以宣傳活動;在廣播站點歌送祝福給全校師生。

  外聯(lián)部:負責拉贊助、學(xué)院各班級班長的聯(lián)系以加強宣傳效應(yīng)。

  學(xué)習(xí)部:負責心理、教師節(jié)知識(在食堂門口宣傳時會用到)的搜集。組織部:負責活動教室的借取,活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節(jié)宣傳單;活動與宣傳現(xiàn)場的布置以及人員接待。

  9月6日數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動的工作部署。由學(xué)院組織部負責活動所需要的物資;辦公室負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。

  9月10日,學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,地點在學(xué)校一、二餐廳門口之間(自動取款機處)定點宣傳,并當場讓同學(xué)們將祝福寫于彩色卡片紙上。對學(xué)生會成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

  此外,由學(xué)院組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。宣傳與活動現(xiàn)場人員接待由組織部負責,人手不夠的話可由其他部門抽調(diào)、活動現(xiàn)場征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān)。

  八、經(jīng)費預(yù)算

 。裕

  九、活動總結(jié)

  由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部部對此活動進行書面總結(jié),宣傳部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交學(xué)院學(xué)生會備案。

  教師節(jié)活動策劃書 3

  一.活動名稱

  感念師恩

  二.活動背景

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了2009年的教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,在教師節(jié)即將來臨之際,天津科技大學(xué)志愿者協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為科大師生營造一段校園芳香之旅。

  三.活動目的

  通過簡單方式以及相應(yīng)的宣傳活動給學(xué)生一個感恩的機會,拉近師生心靈的距離。同時,在校園內(nèi)營造一種尊師重教的氛圍。

  四.活動形式

  1.金色九月,金色祝福.在橫幅上寫下你對老師的祝;蛘呦雽蠋熣f的話。

  2.贈送鮮花.為學(xué)校的每一位教職員工獻上一枝康乃馨,祝賀我們的.園丁節(jié)日快樂.表達我們對老師的敬意。

  五.活動展開

  A.贈送鮮花:

  1.前期準備.

  a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進行簡單的加工,制作成我們需要的“花瓶”。

  b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協(xié)會”,也可寫上簡單的祝福。

  2.活動流程:

  9月10號第一節(jié)課上課之前(也可選在9月9日晚),將準備好的鮮花,放在主樓有課的各個教室。

  B.金色九月,金色祝福:

  1.活動地點

  小足球場旁

  2.前期準備:

  有宣傳部制作一張海報,主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個寫祝福用的展板(可以對5.12活動時用的展板進行改裝和使用)

  3.活動流程:

  安排第二節(jié)沒課的同學(xué),抬桌椅,布置活動場地。邀請路過的同學(xué)寫下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學(xué)注意宣傳,同時,這也是一個向更多同學(xué)展示我們社團的機會)

  4.物品清單:

  志協(xié)社旗.筆若干,便利貼,桌(2張),椅子(3把)

  六、活動預(yù)算:

  鮮花:以市場價為準,盡量控制在40元左右。

  便利貼:20元

  教師節(jié)活動策劃書 4

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動。在九月十日教師節(jié)到來之際,我院團委號召全體學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師。每個學(xué)生由衷地寫下對老師的感恩之情,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,讓學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的'氣氛。

  三、主辦部門:

  學(xué)院團委

  四、活動對象:

  全院師生

  五、活動時間安排:

  20XX年9月8日詩歌朗誦人員選拔

  20XX年9月9日主持人選拔

  20XX年9月10日晚(教師節(jié))

  六、活動地點:

  學(xué)院禮堂

  七、活動流程:

  前期準備:

  1、宣傳動員

  (1)板報宣傳:每個班級出一期有關(guān)對老師的祝福以及感激之類的宣傳板報。

  (2)征集各班級關(guān)于贊揚或是祝福之類的文章,由各班級選出的參賽名單上交于學(xué)生處,如有背景音樂的再有組織部人員進行拷貝順序。

  (3)針對全校師生進行選拔兩名主持人。

  (4)學(xué)院推薦2—3名老師參與演講。

  (5)各班班主任推薦文藝節(jié)目,2—3個舞蹈,1—2個大合唱,2—3個歌曲進行篩選。

  2、比賽(20XX年9月10日)

  (1)后勤處提前到達布置會場。

  (2)主持人致開場詞,介紹評委、參賽隊員,宣布詩歌比賽規(guī)則。

  (3)參賽人員按所抽順序進行比賽,評委打分。評分規(guī)則:詳見附件表一;

  (4)評委評分,相關(guān)工作人員計分統(tǒng)分工作。

  (5)根據(jù)分數(shù)高低確定獲獎人員。

  (6)主持人當場宣布比賽結(jié)果并頒獎。

  教師節(jié)活動策劃書 5

  活動意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,增進師生感情,提高學(xué)生的寫作水平。

  一、活動主題:

  “感謝恩師,真情滿校園”

  時間:9月9號---10號

  準備工作:秘書處負責統(tǒng)計好教師(包括教官)的名單——實踐部負責買好卡片(卡片要大方)和寫上忠心的祝福語——秘書處負責按學(xué)生干部課程表安排好工作時間,并通知他們準備好工作服

  活動安排:負責(派送卡片)的'同學(xué)要穿好工作服,按當天課程表在上課前負責把卡片送給在校的領(lǐng)導(dǎo)和老師(記得教官)。

  后期工作:統(tǒng)計沒有收到卡片的領(lǐng)導(dǎo)、老師,9月10號晚上11:00點前通知本班班長把卡片在老師下次上課時送到老師手里

  注意事項:

  1、負責送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。

  2、老師名字不要寫錯

  3、送了的要做上記號。

  4、要保正每個老師都能收到卡片

  二、活動主題:

  “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  參賽形式:以個人為單位參加比賽

  活動流程:9月8號通知各班宣傳委員——9月12號交電子文檔并打印一份交到學(xué)習(xí)部——審閱——評獎——9月16號公布結(jié)果

  參賽對象:全體同學(xué)

  征文內(nèi)容:

  1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關(guān)愛崗愛生的事跡。

  2、從自己角度了解教師的辛苦,感受他們無私奉獻的精神。

  3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。

  征文要求:

  1、主題鮮明,思路清晰

  2、有吸引力和感召力

  3、排版正規(guī)、有序

  4、語言要真實感人。

  6、字數(shù)要求:1500字左右

  7、標題用3號宋體加粗,正文用4號宋體。最后一頁右下角寫上班級、姓名、學(xué)號

  獎項設(shè)置:在本次比賽中,設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優(yōu)秀獎8名

  注意事項:各班宣傳委員要通知到位,每個班至少交三份

  三、活動主題:

  我最想對老師說的一句話

  時間:9月10號中午11:00——13:30

  地點:室內(nèi)籃球場

  主辦單位:秘書處

  活動目的:讓更多的學(xué)生參加到活動中來,表達對老師的敬愛之情,感謝老師的辛勤工作,并通過這次行動進一步在校園營造尊師重教的氣氛。

  準備工作:通知各班此次活動的時間、地點,讓大家踴躍參與(9月8號各班宣傳委員開會)——桌椅申請——準備好紙(用卡紙剪成各種形狀)、雙面膠、筆、貼版

  活動內(nèi)容:讓同學(xué)們說出內(nèi)心最想對老師說的話,寫在紙上,再貼在貼版上,讓彼此的心靈不再遙遠

  工作要求:工作人員要認真負責,不能讓他人浪費紙張

  活動后期工作:貼版上的貼紙保留一天或幾天(看具體需要)

  經(jīng)費預(yù)算:

  卡片:每張2元,60張120元

  便利貼:卡紙,10元(或便利貼)

  雙面膠:6元

  共:136元

  教師節(jié)活動策劃書 6

  活動引言:為了發(fā)揚我校志愿者的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱情,同時倡導(dǎo)“感恩教育”,在教師節(jié)到來之際,我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體活動內(nèi)容如下:

  一、活動主辦:

  校團委、社會公益社

  二、活動地點:

  各辦公室及校園

  三、活動目的:

  在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,增加校園生活的'文明氛圍,活躍志愿者的工作熱情,特策劃此次活動。

  四、活動時間:

  20xx年9月9日-10日

  五、活動步驟:

  1、開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的具體內(nèi)容;

  2、由社長分配具體任務(wù)到個人;詳細任務(wù)分配由社長高子凡同學(xué)制定。

  3、主要負責對教師辦公室的清潔和美化工作;

  4、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會,并作出總結(jié)。

  六、注意事項:

  志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以認真的態(tài)度對待工作內(nèi)容,全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀律和規(guī)章制度注意自身安全。

  教師節(jié)活動策劃書 7

  一、活動目的:

  充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題:

  (教師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容:

  1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00—1:40)進行。

  活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

  責任人:各級部、各班主任

  2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動時間:9月20日前責任人:政教處

  3、教師活動(一)師德修養(yǎng)教育

  活動方式:

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時間:9月10日前責任人:黨總支、校長室

  教師活動(二)一則愛生格言

  活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

  活動時間:9月10日前活動方式:

  1、級部評比。

  2、教室內(nèi)張貼。

  3、匯編成冊。

  責任人:各級部

  教師活動(三)一篇愛生故事

  活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。

  活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

  活動方式:

  1、級部評比。

  2、推薦發(fā)表。

  3、匯編成冊。

  責任人:各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

  活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)

  責任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的.行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

  一次:每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。

  活動時間:xx

  本學(xué)期責任人:各級部

  4、學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文

  活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

  活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  責任人:各級部語文教研組

  學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言

  活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動方式:每班評選出5條,交各級部

  活動時間:9月10日前責任人:各班主任

  學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)

  活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

  活動時間:9月20日前

  活動方式:

  1、級部評比。

  2、級部攝影圖片展。

  責任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給xx老師提一條建議或者以“xx老師,我想對你說”為題,寫出對xx老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。

  活動時間:9月20日前

  責任人:政教處

  五、其他說明

  1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

  教師節(jié)活動策劃書 8

  時間:

  9月10日下午5點20分

  地點:

  綜合樓會議室

  活動形式:

  聯(lián)歡

  具體方案:

  1、5點20全體教師集中,每位教師進門前在幸運箱中抓

  2、助理為教師節(jié)致辭。

  3、頒發(fā)優(yōu)秀教師16名,特殊貢獻獎5名,優(yōu)秀級部7名。

  4、開始聯(lián)歡。

 。1)劉世春校長詩朗誦《我驕傲,我是袁小人》

 。2)助理搖獎——三等獎,幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:吹氣球,吹爆得獎。

  (3)吳陽成校長表演節(jié)目。

 。4)助理搖獎——二等獎,幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:作300字的獲獎感言,掌聲越熱烈越好。

  (5)蔣學(xué)琴老師助興節(jié)目。

  (6)助理搖獎——一等獎,幸運數(shù)字符合者上臺得獎品;卮饐栴}得獎品。

 。7)聯(lián)歡會7點整助理宣布結(jié)束。

  教師節(jié)活動策劃書 9

  一、活動背景

  教師節(jié)是向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的教師們表達敬意和感激的節(jié)日。為慶祝這一特殊日子,我們計劃舉辦一場文藝演出,以展示學(xué)生們的才藝,同時向教師們致以節(jié)日的問候。

  二、活動目標

  弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德。

  展示學(xué)生們的多才多藝。

  增強師生之間的情感交流。

  三、活動時間

  教師節(jié)當天下午2:00-4:00

  四、活動地點

  學(xué)校禮堂

  五、活動內(nèi)容

  開場致辭:由校長或?qū)W生代表發(fā)表節(jié)日致辭,表達對教師的敬意。

  文藝表演:

  歌曲演唱:選擇與教師節(jié)相關(guān)的歌曲,由學(xué)生演唱。

  舞蹈表演:編排一支表達感恩之情的`舞蹈。

  朗誦節(jié)目:選取贊美教師的詩歌或散文進行朗誦。

  小品表演:以輕松幽默的方式展現(xiàn)師生之間的溫馨互動。

  互動環(huán)節(jié):

  師生互動游戲:設(shè)計一些簡單有趣的互動游戲,增進師生之間的情感。

  學(xué)生獻詞:邀請學(xué)生上臺,向自己喜歡的老師獻上祝福的話語。

  閉幕致辭:由校領(lǐng)導(dǎo)或教師代表進行總結(jié)發(fā)言,感謝學(xué)生的精彩表演。

  六、預(yù)期效果

  通過本次文藝演出,希望能夠營造出一個溫馨、感人的節(jié)日氛圍,讓教師們感受到來自學(xué)生的真摯祝福和深深敬意,同時也為學(xué)生們提供一個展示自己才藝的平臺。

  教師節(jié)活動策劃書 10

  教師節(jié)是一個非常重要的節(jié)日,它是向所有教師表達感激之情的時間。在大學(xué)里,教師扮演著非常重要的角色,他們通過傳授知識和經(jīng)驗來塑造我們的未來。為了慶祝這個特殊的節(jié)日,我們需要策劃一些有意義的活動來表達我們對老師們的'感激之情。

  一、宣傳活動

  在校園里放置海報、橫幅和廣告牌,宣傳教師節(jié)的到來?梢栽谛@廣播中宣傳教師節(jié)的意義和重要性。還可以通過學(xué)校的網(wǎng)站和社交媒體平臺來宣傳教師節(jié)。

  二、頒發(fā)獎勵

  為了表彰那些出色的教師,可以頒發(fā)獎項和證書。這些獎項應(yīng)該包括教學(xué)質(zhì)量、研究能力、學(xué)生服務(wù)和學(xué)生參與等方面。這可以激勵大學(xué)教師們更加努力地工作。

  三、認可教師的工作

  為教師們舉辦餐會或茶話會,向他們致以敬意。這可以讓教師們感受到他們的努力和工作被認可和贊賞。讓他們享受一些美食和飲料,并且與同事們交流經(jīng)驗和教學(xué)方法。

  四、學(xué)生表達感謝

  通過一些非正式的方式,讓學(xué)生們表達對教師們的感激之情?梢酝ㄟ^留言板或者電子郵件等方式,讓學(xué)生們寫下自己對教師的感謝之詞,并集中起來制作成一個禮物,送給老師。這將是一個非常有意義的禮物,讓老師感受到來自不同學(xué)生的感激。

  在教師節(jié)時,讓教師們感受到他們的努力和工作得到了認可和贊賞,這是非常重要的。通過這些活動,我們可以讓教師們感到自己是受到尊重和認可的,進而更加努力地去工作。

  教師節(jié)活動策劃書 11

  一、活動背景

  自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)。為迎接第37個教師節(jié)的到來,我們開展了一系列活動。作為師范院校的學(xué)生,我們更應(yīng)了解教師這個崇高的職業(yè),認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大責獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

  二、活動目的

  本次活動旨在表達我們對老師的感恩。通過開展各項活動,讓同學(xué)們?yōu)槔蠋煼⻊?wù),由衷地向他們表示我們的`感謝與敬意。在師生之間建立溝通交流的平臺,了解老師工作的辛苦,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  三、活動概括

  主辦單位:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院四大組織

  承辦單位:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團委志愿者工作部

  活動名稱:“強師報國、求實創(chuàng)造”慶祝第37個教師節(jié)系列活動

  活動對象:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體老師

  活動時間:9月10日

  活動地點:數(shù)統(tǒng)樓

  四、活動流程

  (一)活動前期

  1、活動準備

 。1)準備賀卡統(tǒng)計數(shù)量,購買(制作)教師節(jié)賀卡

 。2)人員準備安排四大組織全體副部以上同學(xué)為老師打掃辦公室并送賀卡,制作具體人員安排表。

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  四大組織全體副部以上同學(xué)按照安排表去往教師辦公室,打掃衛(wèi)生并將賀卡贈送給老師們,同時說“祝老師教師節(jié)快樂”,并合影留念。

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  匯總留念照片、整理物品、撰寫活動后微信推送稿等。

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