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商品設計大賽活動策劃書（通用7篇）
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編整理的商品設計大賽活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
商品設計大賽活動策劃書 1
一．大賽指導思想
1.目的：
創(chuàng)建一流校風、學風，豐富學生的校園生活，發(fā)揮當代大學生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高廣大同學的創(chuàng)新意識。
2.宗旨：
發(fā)展和豐富同學們課余文化生活，全面發(fā)展和展示自己的'才能，展示工程學院的風采,增強我院學生的科技創(chuàng)新意識和動手能力，營造良好的校園科技文化氛圍，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質創(chuàng)新人才。
3.堅持大賽的“公正、公平、公開”的原則。
4.本次大賽旨在凝聚最廣大的青年學生群體，拓寬同學們的知識面,提高同學們的競爭能力和學習能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，提升個人的動手能力，挖掘學院的創(chuàng)新人才。
二．參賽對象
四川工程學院全體同學
三．參賽方式
1：本次大賽采取個人報名參賽的方式。
2：務必在報名時填齊成員詳細聯(lián)系資料。
3：本次比賽中，選手用給定的圖形自由組合。
四．大賽日程安排
11月10日——11月20日：大賽策劃書申請籌備；
11月21日——11月25日：參賽選手報名；
11月27日09：00—11：00：現(xiàn)場設計作品并上交作品，不交者視為棄權處理；
11月28日：作品初評；
11月30日——12月04日：選手面談設計的作品并向觀眾推銷該商品；
12月08日——12月10日：向全院公布結果；
12月13日：獎品（金）領取。
五．作品要求
1.作品要體現(xiàn)出我院學生拼搏向上的朝氣，作品需由個人創(chuàng)作；
2.參賽者須為自己設計的商品取名；
3.參賽作品上，須寫清楚參賽人姓名、所在班級、聯(lián)系方式等；
4.參賽作品必須由參賽者自行設計、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關資料上的內容，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
六．獎項安排
本次比賽經初評，終評，由大賽評審團最后公布，評選出：
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
最佳創(chuàng)意獎一名
優(yōu)秀獎若干名
將授予獲獎者獎金、獎品及證書，并以資鼓勵。
七．活動宣傳
1.就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳部海報宣傳；
2.由各系協(xié)助到各班發(fā)通知。
八．經費預算
獎金：
一等獎一名100元
二等獎兩名60元
三等獎三名40元
最佳創(chuàng)意獎一名40元
優(yōu)秀獎若干名
獎狀：20元
獎品：100元
打印費：50元
宣傳海報：100元
共計：650元
商品設計大賽活動策劃書 2
一、組織機構
主辦單位：xx省旅游發(fā)展委員會
承辦單位：xx省旅游商品開發(fā)服務中心
xx省旅游行業(yè)協(xié)會旅游商品與裝備分會
二、活動安排
�。ㄒ唬┑谑鶎脁x省旅游商品創(chuàng)新設計大賽
�。ǘ昂每蛒x≈iddt;xx有禮”品牌旅游商品展示
�。ㄈ﹛x省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農副產品展示
三、地點及時間安排
（一）地點：濟南
�。ǘ⿻r間：2018年8月
8月日前：報送報名資料電子版。
8月10-1日：參賽作品實物送至指定地址（具體地址另行通知）。
8月1-1日：9:00-17:00現(xiàn)場接收參賽商品、布展。
8月16日：專家評審。
8月17日：大賽獲獎作品頒獎典禮暨展覽開幕儀式。
8月17-19日：展示。
8月20日：參賽作品退回。
四、活動主題
好客有禮
五、參賽范圍
�。ㄒ唬⿲嵨锷唐奉�
參賽主題一：“十大化旅游目的地品牌”
參賽旅游商品必須為實物，以“東方圣地、仙境海岸、平安泰、泉城濟南、齊國故都、魯風運河、水滸故里、黃河入海、親情沂蒙、鳶都龍城”為產品化特征，具有地域特色，體現(xiàn)旅游資的創(chuàng)新性、獨特性、時尚性、實用性、紀念性、市場性等特點。包括化旅游商品、工業(yè)旅游商品、鄉(xiāng)村旅游商品、旅游紀念品、旅游裝備產品等特色旅游商品。
參賽主題二：“鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地”創(chuàng)新產品和包裝設計
參賽范圍為2018年xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地實物產品和產品包裝。產品須有注冊商標，種類豐富且成系列化，具有創(chuàng)新性、地域性和化性特點。包裝設計應是包裝實物，重點突出包裝規(guī)格、化創(chuàng)意、工藝材質等方面的創(chuàng)新性。
�。ǘ┰O計創(chuàng)意類
參賽主題：“好客xx≈iddt;xx有禮”
參賽的設計作品必須符合“好客xx”和“xx有禮”主題，應具有旅游城市地域化、景區(qū)特色和人特征，具體形式不限，以設計稿、模型、樣品等形式呈現(xiàn)。（“好客xx”和“xx有禮”相關標識使用問題請電話咨詢索�。�
六、參賽要求
�。ㄒ唬﹨⒃u商品的零售價格不超過萬元，重量不超過10公斤，體積不宜過大。
（二）同一材質、工藝的`參賽作品可合并成一個系列報名參賽。
（三）已經在歷屆xx省旅游商品創(chuàng)新設計大賽中榮獲金、銀、銅獎的作品不得再參加本次評比。
七、獎項設置
�。ㄒ唬┲黝}獎項
1參賽主題一“十大化旅游目的地品牌”：金獎10個、銀獎20個、銅獎0個。
2參賽主題二“鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地”創(chuàng)新產品和包裝設計：金獎個、銀獎6個、銅獎10個。
設計創(chuàng)意類：金獎個、銀獎6個、銅獎10個。
大賽設優(yōu)秀獎若干（不分主題），優(yōu)秀組織獎若干。
�。ǘ┇@獎回報
1金、銀、銅獎、優(yōu)秀組織獎由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎證書和獎杯。優(yōu)秀獎由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎證書。
2所有獲獎作品可優(yōu)先參加20xx中國特色旅游商品大賽評選。
所有獲獎作品將在xx旅游商品微信公眾平臺免費推廣宣傳，由省旅游發(fā)展委制作作品集并向社會免費發(fā)放；金獎作品將在xx旅游政務網(wǎng)、xx旅游商品微信公眾平臺和省級各類媒體做專題報道。
八、報名要求
所有參賽作品嚴格按照要求提交參賽資料。參賽資料包括作品實物和報名資料：
1實物商品類作品：提供商品實物、電子報名資料（參賽報名表rd版）和書面報名資料（每參賽作品的報名表、作者身份證復�。�。參賽作品以市為單位，由各市旅游發(fā)展委員會（局）統(tǒng)一報送，不接受單獨報送。
報名資料電子版于7月1日前發(fā)送至組委會郵箱xx郵主題填寫“作品種類+報名主題+姓名+作品名稱”，如：實物類+“東方圣地”+張三+孔子化旅游商品。不接受無電子報名資料的實物作品參賽。作品實物和書面資料于8月10-1日送至收地址（具體收地址另行通知）。
2創(chuàng)意設計類作品：
�。�1）創(chuàng)意設計作品為設計稿的，只需報送電子版設計稿、電子報名資料（參賽報名表rd版和作者身份證照片），紙質版由大賽主辦方統(tǒng)一打印。電子稿大小尺寸為A、分辨率不低于00dpi；電子稿正面需注明作品名稱和簡要的設計說明，但不得出現(xiàn)任何個人信息。報名資料電子版于7月1日前發(fā)送至組委會郵箱xx郵主題填寫“設計類+姓名+作品名稱”，如：設計類+張三+孔子化旅游商品。
設計類作品電子稿像素太低或出現(xiàn)個人信息的，將不得參加評審。
�。�2）創(chuàng)意設計作品為樣品或模型的，需按照實物作品要求報送。
九、大賽相關事項
�。ㄒ唬﹨①惿唐吩u選實行專家現(xiàn)場評審的方式。
（二）所有參評作品應符合以下特點：
1地域化性：地域化特色突出，有一定的品牌知名度。充分體現(xiàn)旅游目的地化特色、資特點和特征，具有一定的紀念性或記憶性。
2市場性：價格定位合理，有一定的市場占有率。
實用性：設計合理、方便使用、美觀、安全、綠色環(huán)保。
4創(chuàng)新性：產品設計創(chuàng)意新穎，鼓勵傳統(tǒng)工藝推陳出新，應用高新科技。
工藝性：工藝精良、制作精湛、用材合理、適宜量產。符合相關產品的國內外技術質量標準和安全標準（通過標準認定的以證書為準）。
6示范性：注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代、化與科技、地域性與實用性的結合，能夠引導旅游商品的消費取向和流行趨勢。
�。ㄈ┲匾崾�
參賽作品知識產權仍然屬于原作者，但xx省旅游發(fā)展委員會、xx省旅游商品開發(fā)服務中心擁有對大賽成果在公眾媒體上宣傳的權利。參賽人員侵害他人權利的責任自負。
十、展示活動
大賽獲獎作品展示期間將同期舉辦“好客有禮”品牌旅游商品展示和xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農副產品展示活動，集中展示“好客有禮”品牌旅游商品和0家xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農副產品，相關參展事宜另行通知。
商品設計大賽活動策劃書 3
校園節(jié)能作品設計大賽是大連大學第xx屆大學生科技學術節(jié)之“競賽空間”系列賽事之一，旨在增強同學們的環(huán)保意識和能源意識，培養(yǎng)學生綜合設計能力和團隊合作的精神，鼓勵學生從身邊做起，為學校環(huán)保節(jié)能獻計獻策。
一、活動時間
20xx年xx月——11月
二、承辦單位
機械工程學院
三、活動安排
�。ㄒ唬┍荣悆热�
本次比賽作品分為：實物作品類和創(chuàng)意設計類。
�。�1）實物作品類
提交完整的設計說明書（說明書要語言通順、簡練，計量單位符合國家標準，并包括一幅能反映設計思想的原理圖；機械設計類作品應提交主要設計圖紙，圖紙表達要清晰準確，最好采用計算機繪圖。必須提交紙質和電子材料）。聯(lián)系實際、貼近校園生活，體現(xiàn)科技創(chuàng)新、節(jié)能減排，有新意，有創(chuàng)造力。
（2）創(chuàng)意設計類
提交詳細完善的設計方案（計算機動畫造型設計類作品應提交光盤，美術類作品要手繪稿），作品要求聯(lián)系實際、貼近校園生活，體現(xiàn)科技創(chuàng)新、節(jié)能減排，有新意，有創(chuàng)造力，具有可操作性。
（二）賽程安排
�。�1）初賽（xx月18日——11月1日）
專家評審委員會對參賽的全部作品進行審查，評出一定數(shù)量的作品進入決賽。決賽名單將于20xx年11月8日公布。
�。�2）決賽（xx月17日）
決賽將采取專家評審和學生投票相結合的方式進行，專家評審站總分數(shù)的`80%，學校將聘請相關專家從參賽作品的選題、設計方案、結構設計和制作方面，對作品的合理性、創(chuàng)造性、實用性、先進技術的應用以及參賽隊員答辯與作品現(xiàn)場演示情況等進行評審。學生投票占總數(shù)的20%，組委會將在鐘樓廣場展示選手的作品，全校學生可根據(jù)作品的情況為參賽團隊投票，一人僅限一次。
其他相關要求：
進入決賽的參賽隊伍可將設計方案或作品進行完善修改后在20xx年11月15日下午4:00之前提交于機械工程學院學生會.
�、僮髌返膶嵨飿訖C或模型，實物的大小和材料不限（如有條件做出實物）
�、诿考髌返南嚓P技術資料分裝成冊，一式3份。
�、鄹鲄①愱犖檫�必須制作ppt文件進行答辯，每支隊伍由一個主講人介紹作品原理、功能和創(chuàng)新點，時間控制在xx分鐘以內，所有隊員都可以回答專家的問題。
四、參賽辦法
參賽選手可自行組隊，每隊不得超過5人。參賽隊伍須填寫報名表（報名表見附件一）。沒人限報一組。
參賽隊伍的設計方案、作品等請于xx月28號（周四）晚上6:00送至美術學院學生會，過期不候。
五、獎項設置
本次比賽設立實物類一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)秀獎若干。
創(chuàng)意類一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)秀獎若干。
商品設計大賽活動策劃書 4
一、背景與現(xiàn)狀
廣告成為獨立的產業(yè)之后,產業(yè)規(guī)模不斷擴大,業(yè)務水平不斷提高,在國民經濟中扮演著重要的角色.隨著社會和經濟的發(fā)展,信息化的加強,廣告在整個社會中的地位將得到進一步的鞏固與提高,廣告產業(yè)也將會出現(xiàn)新的發(fā)展和變化.廣告產業(yè)的`國際化進程正在加快.
二、 目標人群
師大新校區(qū)所有大學生
三、 項目目的
體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀點，挖掘大學生的個性創(chuàng)意。為喜歡廣告創(chuàng)作的同學們創(chuàng)造一個彼此之間交流經驗的機會，以便在交流中得到成長，使自己的水平及能力在實踐中得到不斷提高。
四、 項目策略
聯(lián)系各企業(yè)，由企業(yè)提出主題，征對相關主題進行創(chuàng)意征集，獲勝作品所有權歸企業(yè)所有，而作者僅獲相關獎項。為企業(yè)獲得最大利益。
五、 項目主體
1、主題宣傳，作品征集
2、企業(yè)評選，并與作者溝通
3、獎項公布
六、 項目評估
通過現(xiàn)場互動、問卷調查等方式對項目的整體策劃及實施情況、效果進行評估。
七、 經費預算
三千元人民幣
商品設計大賽活動策劃書 5
一、活動主題
“創(chuàng)意無限，商品非凡”
二、活動目的
本次商品設計大賽旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)新思維與設計能力，為學生提供一個將創(chuàng)意轉化為實際商品設計的平臺，促進學科交流與團隊協(xié)作，同時發(fā)掘和培養(yǎng)優(yōu)秀的商品設計人才，豐富校園文化生活。
三、活動對象
全體在校大學生
四、活動時間與地點
1. 時間：
報名時間：
作品提交時間：
初賽評審時間：
決賽時間：
2. 地點：
初賽評審地點：
決賽地點：
五、參賽作品要求
1. 參賽作品應圍繞特定的主題或品類展開設計，主題將在比賽開始時公布，品類可包括但不限于家居用品、電子產品、時尚配飾、食品包裝等。
2. 作品必須為原創(chuàng)，未在其他比賽中獲獎或公開發(fā)表，不存在抄襲、剽竊等侵權行為。參賽選手需簽署原創(chuàng)聲明。
3. 設計方案應包括詳細的產品設計圖（手繪或電腦繪制均可，需清晰展示產品外觀、結構、尺寸等）、設計理念闡述（說明設計靈感來源、產品功能特點、創(chuàng)新點、目標用戶群體、市場定位等，字數(shù)不少于 500 字）、材料選擇說明（介紹產品主要使用的材料及其特性、環(huán)保性等）、制作工藝說明（簡述產品的生產制作工藝和流程）以及成本預算分析（預估產品的生產成本、市場售價范圍等）。
4. 如有實物模型，模型應制作精細，能夠體現(xiàn)設計的核心特點和功能，材質、工藝、色彩等與設計方案相符。模型尺寸應適合展示，最大邊長不超過 1 米（特殊情況可提前申請說明）。
六、活動準備
1. 宣傳推廣：
線上：通過學校官網(wǎng)、微信公眾號、微博、校園 BBS 等平臺發(fā)布大賽通知、活動海報、宣傳視頻，詳細介紹活動主題、目的、時間安排、參賽要求、獎項設置等信息。邀請校內知名自媒體博主、網(wǎng)紅進行轉發(fā)宣傳，擴大活動影響力。建立大賽官方交流群，方便及時解答參賽選手的疑問，促進選手之間的交流與互動。
線下：在學校教學樓、食堂、宿舍等人流量較大的區(qū)域張貼精美的海報。組織班級代表進行活動宣講，發(fā)放活動傳單，深入各班級進行宣傳推廣，鼓勵同學們積極組隊參賽。
2. 物資準備：
證書：定制設計精美的獲獎證書，包括一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎證書，證書上注明獲獎者姓名、獲獎作品名稱、獎項名稱以及比賽名稱等信息，加蓋學�；蛑鬓k單位公章，以彰顯證書的權威性和榮譽性。
獎品：根據(jù)預算和獎項設置，購置具有吸引力的獎品。一等獎獎品可以是高端設計軟件套裝（如 Adobe Creative Cloud 全套軟件授權）、專業(yè)繪圖數(shù)位板（如 Wacom 數(shù)位板）、高品質設計書籍一套（涵蓋設計理論、案例分析、趨勢研究等方面）以及一定金額的現(xiàn)金獎勵；二等獎獎品可包括中等價位的設計工具（如繪圖工具、模型制作工具等）、創(chuàng)意辦公用品（如創(chuàng)意臺燈、桌面收納盒等）和部分設計類圖書；三等獎獎品可以是設計類周邊產品（如創(chuàng)意筆記本、設計靈感卡片、藝術畫筆等）、精美禮品套裝（如保溫杯、文具禮盒等）；優(yōu)秀獎獎品為紀念徽章、定制筆記本或帶有大賽標志的紀念品等。
展示道具：購買展示架、展示臺、展板、展示燈等展示道具，用于展示參賽作品的設計圖、實物模型等，確保展示效果良好，能夠吸引觀眾的注意力。
投票箱和投票紙：若決賽設置觀眾投票環(huán)節(jié)，準備足夠數(shù)量的投票箱和投票紙，并在投票紙上注明作品編號、作品名稱以及投票說明，方便觀眾進行投票。
音響設備：租賃專業(yè)的音響系統(tǒng)，包括音箱、麥克風、混音器等，用于比賽現(xiàn)場的`背景音樂播放、主持人講話、選手展示作品時的音頻播放等，確保聲音清晰、音量適中，營造良好的比賽氛圍。
舞臺布置道具：如背景幕布（設計大賽主題背景圖案）、鮮花綠植、裝飾彩帶等，用于裝飾決賽舞臺，使舞臺更加美觀、專業(yè)，符合比賽的氛圍和格調。
其他物資：準備足夠的桌椅，供評委、選手、觀眾就座；準備飲用水、紙杯、紙巾等日常用品，為活動現(xiàn)場人員提供便利；準備打印設備、紙張、墨盒等辦公用品，用于現(xiàn)場打印資料、文件等。
3. 人員安排：
成立活動組織委員會，包括活動負責人、評委組、主持人、計分員、攝影師等。
評委組：邀請學校設計專業(yè)教師、相關企業(yè)設計師、市場營銷專家等組成評委團隊，負責對參賽作品進行評審。提前與評委溝通，確定他們的時間安排，并向他們提供詳細的評審標準和參賽作品資料。
主持人：選拔形象氣質佳、語言表達能力強、具有一定主持經驗的學生擔任主持人。提前對主持人進行培訓，使其熟悉活動流程、參賽作品情況、評委信息等，能夠靈活應對現(xiàn)場突發(fā)情況，掌控活動節(jié)奏。
計分員：安排細心、認真、數(shù)學計算能力較好的工作人員擔任計分員，負責統(tǒng)計評委打分和觀眾投票結果。在比賽前對計分員進行培訓，使其熟悉計分規(guī)則和流程，確保計分準確無誤。
攝影師：邀請專業(yè)的校園攝影師或攝影愛好者負責活動的拍攝工作。提前與攝影師溝通拍攝需求和重點，包括選手展示作品的精彩瞬間、評委評審過程、觀眾互動場景、舞臺全景等，以便后期制作活動回顧視頻和宣傳照片。
后勤保障人員：招募若干志愿者作為后勤保障人員，負責活動現(xiàn)場的物資管理、場地布置、設備維護、人員引導、秩序維護等工作。在活動前對后勤保障人員進行培訓，明確他們的工作職責和任務分工，確�；顒蝇F(xiàn)場各項工作有序進行。
七、活動流程
1. 報名階段：
參賽選手在規(guī)定的報名時間內，登錄大賽官方網(wǎng)站或指定的報名平臺，填寫個人或團隊信息（包括姓名、學號、專業(yè)、聯(lián)系方式、團隊成員信息等），選擇參賽作品主題或品類，并提交一份初步的設計思路簡述（不超過 500 字）。
工作人員在后臺對報名信息進行審核，確認無誤后，通過郵件或短信通知參賽選手報名成功，并告知后續(xù)比賽相關事宜。
2. 作品提交階段：
參賽選手按照要求完成作品設計后，在作品提交時間內，將設計方案（包括設計圖、設計理念闡述、材料選擇說明、制作工藝說明、成本預算分析等）以 PDF 格式文件上傳至大賽官方網(wǎng)站或指定的提交平臺。如有實物模型，需在規(guī)定時間內將實物模型提交至指定地點，并填寫提交登記表（包括作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、作品簡介等信息）。
工作人員對提交的作品進行整理和編號，確保作品的完整性和規(guī)范性。同時，對實物模型進行妥善保管，避免損壞或丟失。
3. 初賽階段：
評委組對參賽作品的設計方案進行評審，根據(jù)創(chuàng)新性、實用性、可行性、美觀性等評審標準進行打分。評審過程中，評委可對作品進行討論和交流，必要時可要求參賽選手對作品進行進一步說明或解釋。
計分員統(tǒng)計評委打分結果，按照得分高低排名，選取前xx名作品進入決賽。
在學校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺公布初賽結果，通知入圍決賽的選手準備決賽相關事宜，并展示入圍作品的設計方案（隱去作者姓名、學校等個人信息），接受師生的監(jiān)督和點評。
4. 決賽階段：
入圍選手在決賽前進行現(xiàn)場展示準備，包括制作展示 PPT、準備實物模型展示道具、熟悉展示流程和講解詞等。
決賽當天，選手按照抽簽順序依次上臺進行作品展示。展示內容包括通過 PPT 詳細介紹作品的設計理念、創(chuàng)新點、功能特點、制作工藝、市場前景等，同時展示實物模型（如有），并進行現(xiàn)場演示（如適用）。展示時間為每位選手xx分鐘，之后評委進行提問，選手回答問題，問答時間為xx分鐘。
評委根據(jù)選手的展示和回答進行現(xiàn)場打分。同時，設置觀眾投票環(huán)節(jié)，現(xiàn)場觀眾可在每位選手展示結束后進行投票，觀眾投票結果將作為參考，按照一定比例計入選手最終得分。
計分員統(tǒng)計評委打分和觀眾投票結果，計算出每位選手的最終得分，根據(jù)得分高低評選出一等獎xx名、二等獎xx名、三等獎xx名和優(yōu)秀獎xx名。
舉行頒獎典禮，邀請學校領導、評委嘉賓出席。主持人宣布決賽結果，學校領導和評委嘉賓為獲獎選手頒發(fā)證書和獎品，并合影留念。
八、活動預算
1. 宣傳費用（海報制作、傳單印刷、線上推廣等）：xx元
2. 物資采購費用（獎品、證書、展示道具、投票箱等）：xx元
3. 場地租賃費用（初賽評審場地、決賽場地）：xx元
4. 評委聘請費用：xx元
5. 其他費用（飲用水、辦公用品、設備租賃等）：xx元
總預算：xxxx元
九、注意事項
1. 參賽作品必須為原創(chuàng)，如發(fā)現(xiàn)抄襲、剽竊等侵權行為，立即取消參賽資格，并追究相關責任。
2. 比賽過程中要保證公平、公正、公開，評委嚴格按照評審標準進行評審，不得偏袒任何一方。如有違規(guī)行為，將嚴肅處理。
3. 注意活動現(xiàn)場的安全和秩序，提前檢查場地設施，確保沒有安全隱患。安排專人負責現(xiàn)場秩序維護，引導觀眾有序入場、退場，避免發(fā)生擁擠、踩踏等事故。
4. 活動期間要及時與參賽選手、評委、觀眾等進行溝通，收集反饋意見，以便對活動進行改進。
5. 比賽結束后，對活動進行總結和反思，整理活動資料（包括參賽作品、照片、視頻、評委點評等），建立活動檔案，為今后的類似活動提供參考。
商品設計大賽活動策劃書 6
一、活動背景
在當今創(chuàng)新驅動發(fā)展的時代背景下，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新設計能力和實踐動手能力顯得尤為重要。本次商品設計大賽旨在為廣大高校學生提供一個展示創(chuàng)意才華、將理論知識與實際設計相結合的平臺，激發(fā)學生對商品設計的興趣與熱情，促進校園創(chuàng)新文化氛圍的營造，同時也為企業(yè)選拔優(yōu)秀設計人才提供參考依據(jù)，加強學校與企業(yè)之間的交流與合作。
二、活動主題
“創(chuàng)想商品新形態(tài)，引領生活新風尚”
三、活動目的
1. 鼓勵大學生發(fā)揮創(chuàng)新思維，運用所學知識進行商品設計實踐，提高學生的創(chuàng)新設計能力和動手能力。
2. 發(fā)掘優(yōu)秀的商品設計作品和具有潛力的設計人才，為學生提供展示自我的機會和平臺，促進學生之間的交流與學習。
3. 加強學校與企業(yè)之間的聯(lián)系與合作，使學校的教學成果能夠更好地與市場需求相結合，提高學校的教學質量和社會影響力。
4. 通過大賽宣傳創(chuàng)新理念，激發(fā)廣大學生對創(chuàng)新設計的關注和熱愛，營造良好的校園創(chuàng)新文化氛圍。
四、活動對象
全體在校大學生
五、活動時間與地點
1. 時間：
報名時間：
作品創(chuàng)作時間：
作品提交時間：
初賽評審時間：
決賽時間：
2. 地點：
初賽評審地點：
決賽地點：
六、參賽作品要求
1. 作品應圍繞“智能家居產品”這一主題進行設計，旨在滿足現(xiàn)代家庭對于便捷、舒適、智能化生活的需求，提升家居生活品質。例如，可以設計智能照明系統(tǒng)、智能安防設備、智能家電控制終端、智能家具等產品。
2. 參賽作品必須為原創(chuàng)，未在其他比賽中獲獎或公開發(fā)表，不存在抄襲、剽竊等侵權行為。參賽選手需簽署原創(chuàng)聲明，如有違反，將取消參賽資格并承擔相應法律責任。
3. 設計方案應包括以下內容：
產品創(chuàng)意說明：詳細闡述作品的設計靈感來源、創(chuàng)新點和獨特之處，說明如何解決現(xiàn)有智能家居產品存在的問題或滿足市場尚未被滿足的需求，字數(shù)不少于 300 字。
功能設計描述：清晰介紹產品的各項功能及實現(xiàn)方式，包括但不限于智能控制方式（如手機 APP 控制、語音控制、手勢控制等）、功能模塊組成（如傳感器類型與功能、執(zhí)行器作用等）、與其他智能家居設備的互聯(lián)互通功能等，可通過功能流程圖、功能模塊圖等形式輔助說明。
用戶體驗設計：從用戶角度出發(fā)，描述產品在使用過程中的便捷性、舒適性、交互性等方面的設計考慮，如操作界面設計、人機交互流程、產品外觀與家庭環(huán)境的協(xié)調性等，可提供用戶體驗草圖或模擬場景圖。
技術可行性分析：對產品設計所涉及的技術進行分析，說明當前技術條件下實現(xiàn)該設計的可行性，包括硬件技術選型（如芯片、傳感器、通信模塊等）、軟件技術架構（如操作系統(tǒng)、開發(fā)平臺、應用程序框架等）、技術難點及解決方案等，如有必要可提供技術參考文獻。
外觀設計展示：提供多角度的產品外觀設計圖（手繪或電腦繪制均可），包括整體外觀造型、色彩搭配、材質選擇等，設計圖應標注尺寸比例，能夠清晰展示產品的外觀形態(tài)和細節(jié)特征，可附上外觀設計渲染圖或實物模型照片（如有）。
市場前景預測：分析產品在市場上的潛在需求、目標用戶群體、市場競爭優(yōu)勢以及可能的市場推廣策略，預測產品的市場規(guī)模和發(fā)展趨勢，字數(shù)不少于 300 字。
設計說明書格式要求：采用 A4 紙大小，頁面設置為上下左右邊距 2.5 厘米，正文字體為宋體、小四號字、1.5 倍行距，圖表清晰可辨并標注圖題和表題，頁碼位于頁面底部居中。設計說明書以 PDF 格式提交。
4. 參賽作品可以是設計圖紙、模型或原型，鼓勵提交實物模型或原型，但不做強制要求。若提交實物模型或原型，需保證其功能完整性和穩(wěn)定性，能夠展示設計的核心功能和創(chuàng)新點。模型或原型尺寸應適合展示和搬運，最大尺寸不超過長 1.5 米、寬 1 米、高 1 米。
七、活動準備
1. 宣傳推廣：
線上：
制作活動官方網(wǎng)站，網(wǎng)站內容包括活動介紹、報名入口、作品提交入口、比賽規(guī)則、評審標準、獎項設置、往屆優(yōu)秀作品展示、活動新聞動態(tài)等板塊，方便學生全面了解活動信息并參與其中。
利用學校官網(wǎng)首頁發(fā)布活動通知和鏈接，在學校官方微信公眾號、微博賬號上定期推送活動海報、宣傳視頻、倒計時提醒、選手風采展示、作品亮點介紹等內容，吸引學生關注。
邀請校內知名社團組織負責人、學生會干部在其成員群內轉發(fā)活動信息，發(fā)動社團成員積極參與。
與校園自媒體合作，邀請他們撰寫活動宣傳文章、制作活動短視頻并在其平臺上發(fā)布，擴大活動影響力。
建立活動官方 QQ 群和微信群，安排專人管理，及時解答學生在報名和參賽過程中遇到的問題，促進參賽選手之間的交流與互動。
線下：
在學校教學樓、圖書館、食堂、宿舍等人流量較大的區(qū)域張貼精美的海報，海報設計突出活動主題、特色和亮點，吸引學生的.注意力。
發(fā)放活動傳單，組織志愿者在校園內進行傳單發(fā)放，重點在設計學院、工程學院、商學院等相關學院的教學樓和宿舍區(qū)進行宣傳，向學生詳細介紹活動內容和參與方式。
舉辦活動宣講會，邀請學校領導、企業(yè)嘉賓、專業(yè)教師出席，在宣講會上詳細介紹活動的目的、意義、流程、要求、獎項等信息，并邀請往屆獲獎選手分享參賽經驗和心得，激發(fā)學生的參賽熱情。
2. 物資準備：
證書：定制設計精美的獲獎證書，包括一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎證書，證書材質選用優(yōu)質紙張或綢緞，證書上的文字采用燙金工藝印刷，確保證書的質感和美觀度，證書內容包括獲獎者姓名、獲獎作品名稱、獎項名稱、頒獎單位名稱、頒獎日期等信息，并加蓋學�；蛑鬓k單位公章。
獎品：
一等獎：價值 5000 元的獎品套裝，包括高端筆記本電腦（如戴爾 XPS 系列）一臺，方便選手進行設計創(chuàng)作和學習；專業(yè)設計繪圖數(shù)位板（如 Wacom 新帝系列）一塊，提升選手的繪圖體驗和效率；一套智能家居產品體驗套裝（如小米智能家居全家桶），讓選手深入了解智能家居行業(yè)產品；以及 2000 元現(xiàn)金獎勵，用于鼓勵選手繼續(xù)創(chuàng)作和學習。
二等獎：價值 3000 元的獎品，包括平板電腦（如蘋果 iPad Pro）一臺，可用于移動辦公和設計展示；創(chuàng)意設計燈具（如飛利浦 Hue 智能燈具）一套，既實用又能激發(fā)設計靈感；設計類圖書套裝（如《設計中的設計》《智能家居產品設計與實戰(zhàn)》等）一套，豐富選手的設計知識儲備；以及 1000 元現(xiàn)金獎勵。
三等獎：價值 1500 元的獎品，包括智能手表（如 Apple Watch 或華為 Watch）一塊，方便選手隨時掌握時間和信息；創(chuàng)意辦公用品禮盒（如樂扣樂扣創(chuàng)意收納盒、無印良品文具等）一套；設計靈感筆記本（如 Moleskine 筆記本）一本；以及 500 元現(xiàn)金獎勵。
優(yōu)秀獎：價值 500 元的獎品，包括定制的活動紀念獎杯一個，印有活動標志的保溫杯一個，設計精美 T 恤一件，以及設計類雜志訂閱一年。
展示道具：購買定制的展示架、展示臺、展板，展示架和展示臺采用金屬材質，表面進行防銹處理和噴漆，展板選用高密度纖維板，表面平整光滑，用于展示參賽作品的設計圖、模型和原型等。同時配備展示燈，包括射燈和燈帶，射燈用于突出作品重點部位，燈帶用于營造展示氛圍，確保展示效果良好。
投票箱和投票紙：若決賽設置觀眾投票環(huán)節(jié)，準備 5 個木質投票箱，投票箱表面進行裝飾，標注活動名稱和投票說明。投票紙選用彩色紙張，印刷作品編號、作品名稱、投票選項（如“最佳創(chuàng)意獎”“最具市場潛力獎”等）以及投票人信息填寫欄（包括姓名、學號、專業(yè)等）。
音響設備：租賃一套專業(yè)的音響系統(tǒng)，包括 2 個主音箱、2 個環(huán)繞音箱、1 個低音炮、1 臺混音器、2 個無線麥克風和 1 個麥克風支架。主音箱和環(huán)繞音箱功率滿足場地面積需求，確保聲音清晰、音質良好，混音器可調節(jié)音量、音色和音效，無線麥克風方便主持人、選手和嘉賓使用。
舞臺布置道具：定制活動主題背景幕布，采用高清噴繪材質，尺寸根據(jù)決賽場地舞臺大小確定，幕布上印有活動名稱、標志、主題圖案等。購買鮮花綠植，如鮮花盆栽、綠色植物墻等，用于裝飾舞臺周邊和嘉賓席。準備裝飾彩帶、氣球等，營造決賽現(xiàn)場的熱烈氛圍。
其他物資：準備 300 把椅子和 50 張桌子，椅子選用舒適的折疊椅，桌子選用輕便的長條桌，用于評委、選手、觀眾就座。購買 50 箱飲用水和 1000 個紙杯，確�；顒蝇F(xiàn)場人員的飲水需求。準備 10 包紙巾、10 個垃圾桶，維持場地清潔衛(wèi)生。購置打印設備（如激光打印機）、紙張（如 A4 紙、A3 紙）、墨盒等辦公用品，用于活動現(xiàn)場資料打印和復印。
3. 人員安排：
活動組織委員會：由學校相關部門領導、教師代表組成，負責活動的整體策劃、組織、協(xié)調和決策工作。
評委組：邀請 5 - 7 位專家評委，包括學校設計專業(yè)教授、企業(yè)資深設計師、智能家居行業(yè)專家等。提前與評委溝通，確定他們的時間安排，并向他們提供詳細的評審標準、參賽作品資料和活動流程介紹。評委在比賽前需簽署評委承諾書，保證評審過程的公平、公正、公開。
主持人：選拔 1 名形象氣質佳、語言表達能力強、具有主持經驗的學生擔任主持人。提前 2 周對主持人進行培訓，包括熟悉活動流程、參賽作品情況、評委信息、串詞撰寫與練習、應急情況處理等內容，確保主持人能夠順利主持活動，掌控活動節(jié)奏和現(xiàn)場氣氛。
計分員：安排 3 名細心、認真、數(shù)學計算能力較好的工作人員擔任計分員，其中 1 名為主計分員，2 名為副計分員。在比賽前 1 周對計分員進行培訓，使其熟悉計分規(guī)則和流程，包括評委打分的統(tǒng)計方法、觀眾投票的計算方式、分數(shù)核對與匯總等，確保計分準確無誤。計分員在比賽過程中需集中注意力，認真記錄和計算分數(shù)，如有疑問及時與評委和活動組織委員會溝通。
攝影師：邀請 2 - 3 名專業(yè)的校園攝影師或攝影愛好者負責活動的拍攝工作。提前與攝影師溝通拍攝需求和重點，包括選手展示作品的精彩瞬間、評委評審過程、觀眾互動場景、舞臺全景、后臺準備情況等，制定拍攝計劃和時間表。攝影師在活動期間需按照拍攝計劃進行拍攝，確保拍攝素材的完整性和高質量，活動結束后及時整理和提交拍攝照片和視頻素材，用于活動宣傳和總結。
后勤保障人員：招募 20 - 30 名志愿者作為后勤保障人員，分為場地布置組、設備維護組、物資管理組、人員引導組、秩序維護組等小組。在活動前 3 天對后勤保障人員進行培訓，明確他們的工作職責和任務分工，包括場地布置的具體要求和流程（如桌椅擺放、舞臺搭建、展示道具安裝等）、設備維護的方法和注意事項（如音響設備、燈光設備、投影儀等的操作和故障排查）、物資管理的流程和規(guī)范（如獎品、證書、展示道具、辦公用品等的收發(fā)存管理）、人員引導的路線和禮儀（如觀眾入場引導、選手候場引導、嘉賓接待引導等）、秩序維護的要點和應急處理措施（如防止人員擁擠、處理突發(fā)糾紛等）。后勤保障人員在活動期間需堅守崗位，認真履行職責，確�；顒蝇F(xiàn)場各項工作有序進行。
八、活動流程
1. 報名階段：
參賽選手在規(guī)定的報名時間內，登錄活動官方網(wǎng)站，點擊報名入口，填寫個人或團隊信息，包括姓名、學號、專業(yè)、聯(lián)系方式（手機號碼、電子郵箱）、團隊成員信息（如有團隊參賽，需填寫團隊成員姓名、學號、專業(yè)、分工情況）等內容，并上傳一份個人或團隊簡介（不超過 500 字）以及一份初步的智能家居產品設計概念草圖或文字說明（不超過 300 字），闡述設計的初步想法和創(chuàng)新點。
工作人員在后臺對報名信息進行審核，審核內容包括信息的完整性、準確性以及是否符合參賽資格要求等。審核結果將在報名提交后的 3 個工作日內通過電子郵件和短信通知參賽選手。報名成功的選手將獲得參賽編號，用于后續(xù)作品提交和查詢。
2. 作品創(chuàng)作階段：
參賽選手根據(jù)報名時提交的設計概念，進行深入的作品創(chuàng)作。在創(chuàng)作過程中，選手可充分利用學校圖書館、實驗室、設計工作室等資源，進行資料查閱、實驗測試、模型制作等工作。
選手可自行組建團隊或邀請指導教師進行指導，但指導教師不得參與作品的實際創(chuàng)作。團隊成員之間需明確分工，密切合作，確保作品按時、高質量完成。
活動組織委員會將在作品創(chuàng)作期間組織 2 - 3 次線上或線下的交流活動，邀請專家進行設計思路分享、技術答疑、經驗交流等，幫助選手解決創(chuàng)作過程中遇到的問題，促進選手之間的相互學習和交流。
3. 作品提交階段：
參賽選手在作品提交時間內，將完整的參賽作品設計方案以 PDF 格式文件上傳至活動官方網(wǎng)站的作品提交入口。設計方案應按照參賽作品要求中的規(guī)定內容進行編寫和整理，確保內容完整、邏輯清晰、格式規(guī)范。
若有實物模型或原型，選手需在規(guī)定時間內將實物提交至指定地點，并填寫實物提交登記表，包括作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、作品簡介、實物尺寸、重量等信息。工作人員將對提交的實物進行檢查和登記，確保實物與設計方案相符，并妥善保管。
作品提交截止后，工作人員將對所有參賽作品進行整理和編號，建立作品檔案，同時對作品進行初步的形式審查，檢查作品是否符合參賽要求，如文件格式是否正確、內容是否完整、是否存在抄襲等問題。審查結果將在 5 個工作日內通過電子郵件通知參賽選手，不符合要求的作品將被要求在規(guī)定時間內進行修改和重新提交。
4. 初賽階段：
評委組對通過形式審查的參賽作品設計方案進行評審。評審采用打分制，每位評委根據(jù)創(chuàng)新性、實用性、可行性、美觀性、市場前景等評審標準，對每份作品進行獨立打分，滿分為 100 分。
評審過程中，評委可對作品進行討論和交流，但打分需獨立進行。如有必要，評委可要求參賽選手對作品進行進一步說明或解釋，選手需在規(guī)定時間內通過線上或線下方式向評委進行匯報。
計分員收集評委打分表，按照去掉最高分和最低分后取平均分的方式計算每份作品的得分，并根據(jù)得分高低進行排名。排名前 20 的作品將進入決賽。
初賽結果將在學校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺進行公示，公示期為 3 個工作日。公示期間，接受師生的監(jiān)督和舉報，如有異議，可向活動組織委員會提出申訴，活動組織委員會將組織調查和處理，并將處理結果及時反饋給申訴人。
5. 決賽階段：
入圍決賽的選手將在決賽前一周參加賽前培訓和彩排。培訓內容包括決賽流程介紹、展示技巧培訓、問答環(huán)節(jié)準備、舞臺禮儀指導等，幫助選手更好地展示作品和應對決賽。彩排將按照決賽流程進行模擬演練，讓選手熟悉舞臺環(huán)境和展示環(huán)節(jié)，確保決賽順利進行。
決賽當天，選手按照抽簽順序依次上臺進行作品展示。展示內容包括通過 PPT 詳細介紹作品的設計理念、創(chuàng)新點、功能特點、技術實現(xiàn)、用戶體驗、市場前景等內容，展示時間為 10 分鐘。PPT 設計應簡潔美觀、重點突出，文字與圖片、圖表相結合，能夠清晰地傳達作品信息。
選手 PPT 展示結束后，進行實物模型或原型展示（如有），并進行現(xiàn)場演示，演示時間為 5 分鐘。演示過程中，選手需向觀眾和評委展示作品的主要功能和操作方法，突出作品的創(chuàng)新性和實用性。
評委根據(jù)選手的展示和演示進行提問，問題主要圍繞作品的設計細節(jié)、技術難點、市場推廣等方面，選手需在 5 分鐘內進行回答。評委的提問和選手的回答將作為評審的重要依據(jù)之一。
評委根據(jù)選手的展示、演示、問答情況進行現(xiàn)場打分，滿分為 100 分。同時，設置觀眾投票環(huán)節(jié)，現(xiàn)場觀眾可在每位選手展示結束后，通過掃描二維碼進入投票頁面，為自己喜歡的作品投票，每位觀眾限投一票。觀眾投票結果將按照一定比例（如 20%）計入選手最終得分。
計分員統(tǒng)計評委打分和觀眾投票結果，計算出每位選手的最終得分，并根據(jù)得分高低評選出一等獎 2 名、二等獎 4 名、三等獎 6 名和優(yōu)秀獎 8 名。
舉行頒獎典禮，邀請學校領導、企業(yè)嘉賓、評委。
商品設計大賽活動策劃書 7
一、活動背景
在當今充滿創(chuàng)新活力與競爭挑戰(zhàn)的時代，商品設計領域對于創(chuàng)新思維和實踐能力的需求日益增長。高校作為知識創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的重要陣地，肩負著培養(yǎng)適應時代需求的創(chuàng)新型設計人才的重任。為了給大學生提供一個展示創(chuàng)新設計才華、將理論知識與實踐相結合的優(yōu)質平臺，激發(fā)學生對商品設計的熱情與創(chuàng)造力，促進校園創(chuàng)新文化的蓬勃發(fā)展，特舉辦此次商品設計大賽。
二、活動主題
“智創(chuàng)商品，慧享生活”
三、活動目的
1. 深度挖掘大學生的創(chuàng)新設計潛能，鍛煉其將創(chuàng)意轉化為實際商品設計方案的能力，提升學生的專業(yè)素養(yǎng)與實踐技能。
2. 選拔出一批具有創(chuàng)新性、實用性和市場潛力的優(yōu)秀商品設計作品，為學生的設計成果提供展示機會，增強學生的自信心與成就感。
3. 搭建學校與企業(yè)之間的溝通橋梁，促進產學研合作，使學校的教學內容與企業(yè)的市場需求緊密相連，為企業(yè)發(fā)掘潛在的設計人才，同時為學校教學改革提供參考依據(jù)。
4. 通過大賽的舉辦，在校園內廣泛傳播創(chuàng)新設計理念，營造積極向上、勇于創(chuàng)新的校園文化氛圍，激發(fā)更多學生對商品設計領域的關注與探索欲望。
四、活動對象
全體在校大學生
五、活動時間與地點
1. 時間：
報名時間：
作品設計與制作時間：
作品提交時間：
初賽評審時間：
決賽時間：
2. 地點：
初賽評審地點：
決賽地點：
六、參賽作品要求
1. 參賽作品應聚焦于“環(huán)保與智能融合的日常用品”這一主題，旨在設計出既符合環(huán)保理念，又融入智能科技元素，能夠提升人們日常生活品質與便利性的商品。例如，可以是智能環(huán)保燈具、可降解智能餐具、智能垃圾分類助手等。
2. 作品必須為原創(chuàng)，未在其他比賽中獲獎或公開發(fā)表，不存在抄襲、剽竊等侵權行為。參賽選手需簽署原創(chuàng)聲明，如有違反，將取消參賽資格并承擔相應法律責任。參賽作品應具有完整的知識產權，若涉及使用他人知識產權，需獲得合法授權并在作品中注明。
3. 設計方案應包含以下詳細內容：
設計理念闡述：深入剖析作品的構思起源、核心設計思想以及想要傳達的環(huán)保與智能融合的理念，字數(shù)不少于 500 字。需說明如何從日常生活場景或社會環(huán)境問題中獲取靈感，以及如何通過設計解決相關問題或滿足特定需求。
功能特性描述：全面介紹產品的各項智能功能及其實現(xiàn)方式，以及這些功能如何與環(huán)保特性相互協(xié)同。例如，對于智能環(huán)保燈具，需說明其智能調光、節(jié)能模式切換等功能與燈具采用的環(huán)保材料、可回收設計等方面的關聯(lián)與整合，可借助功能流程圖、功能模塊圖等進行直觀展示。
用戶需求分析：精準定位目標用戶群體，通過市場調研數(shù)據(jù)或用戶畫像等方式，詳細分析目標用戶在環(huán)保與智能日常用品方面的需求痛點、使用習慣以及審美偏好等，闡述作品如何滿足這些用戶需求，提升用戶體驗，可附上用戶調研問卷樣本或分析圖表。
技術可行性報告：對作品設計所依托的智能技術（如傳感器技術、物聯(lián)網(wǎng)技術、人工智能算法等）和環(huán)保技術（如可降解材料技術、資源回收利用技術等）進行深入分析，論證在當前技術水平下實現(xiàn)該設計的可行性。包括對關鍵技術的原理介紹、技術成熟度評估、可能遇到的技術難題及解決方案探討等，如有必要可引用相關技術文獻或專利資料，技術可行性報告字數(shù)不少于 800 字。
外觀與結構設計展示：提供多角度、高精度的產品外觀設計渲染圖（電腦繪制）或手繪草圖，清晰呈現(xiàn)產品的整體造型、色彩搭配、材質質感以及各部分結構細節(jié)，標注關鍵尺寸與比例關系。同時，可通過爆炸圖、剖面圖等形式展示產品的內部結構與裝配關系，便于評委和觀眾理解產品的設計構造，外觀與結構設計展示圖應不少于 5 張。
市場推廣策略：制定詳細的產品市場推廣計劃，包括目標市場定位、競爭分析、品牌建設策略、營銷渠道選擇、促銷活動策劃等內容，字數(shù)不少于 600 字。需分析產品在市場中的競爭優(yōu)勢與差異化特點，以及如何通過有效的市場推廣手段將產品推向目標用戶群體，預估市場推廣的成本與預期收益。
設計說明書格式要求：采用 A4 紙大小，頁面設置為上下左右邊距 2.5 厘米，正文字體為宋體、小四號字、1.5 倍行距，圖表清晰可辨并標注圖題和表題，頁碼位于頁面底部居中。設計說明書以 PDF 格式提交。
4. 參賽作品可以是設計圖紙、數(shù)字模型或實物原型。若提交實物原型，需確保其功能的完整性與穩(wěn)定性，能夠有效展示設計的核心功能與創(chuàng)新亮點。實物原型尺寸應適合展示與搬運，最大尺寸不超過長 1.2 米、寬 0.8 米、高 1 米。同時，需為實物原型配備簡要的操作手冊或視頻演示資料，方便評委和觀眾了解其使用方法與功能特點。
七、活動準備
1. 宣傳推廣：
線上：
建設活動專屬網(wǎng)站，涵蓋活動詳情、報名參賽、作品提交、作品展示、投票互動、結果公示等功能板塊，設計簡潔美觀、操作便捷的用戶界面，方便學生快速獲取信息并參與活動。
利用學校官方網(wǎng)站首頁發(fā)布活動通欄廣告，設置顯著鏈接；在學校官方微信公眾號、微博賬號上策劃系列推文，包括活動預熱海報、創(chuàng)意視頻、倒計時提醒、選手風采展示、優(yōu)秀作品賞析、專家評委介紹等內容，通過圖文并茂、生動有趣的形式吸引學生關注與參與。
發(fā)動校內各大社團組織、學生會干部在其成員群、朋友圈廣泛轉發(fā)活動信息，邀請校園網(wǎng)紅、自媒體達人制作活動相關短視頻或圖文內容進行傳播，借助社交網(wǎng)絡的力量擴大活動影響力。
建立活動官方抖音賬號，發(fā)布活動宣傳短視頻，展示往屆優(yōu)秀作品、介紹活動亮點與獎勵設置，利用抖音的熱門話題功能，發(fā)起與活動相關的話題挑戰(zhàn)，鼓勵學生參與創(chuàng)作并分享，提高活動的曝光度與話題性。
與學校的在線學習平臺、課程管理系統(tǒng)合作，在學生登錄頁面推送活動通知與鏈接，確�；顒有畔⒛軌蛴|達每一位在校學生。
線下：
在學校教學樓、圖書館、食堂、宿舍等人流量密集區(qū)域張貼大幅精美海報，海報設計采用環(huán)保與智能元素相結合的創(chuàng)意風格，突出活動主題與特色，吸引學生的目光。
組織志愿者團隊在校園內發(fā)放活動宣傳單頁，宣傳單頁設計簡潔明了，包含活動基本信息、報名方式、獎品設置等關鍵內容，并附上活動官方二維碼，方便學生掃碼了解更多詳情。重點在設計學院、工程學院、環(huán)境學院等相關學院的教學樓、工作室及宿舍區(qū)進行針對性發(fā)放與宣傳。
舉辦活動啟動儀式暨宣講會，邀請學校領導、知名企業(yè)設計總監(jiān)、專業(yè)教師代表出席，在學校禮堂或大型會議室舉行。儀式上通過播放活動宣傳視頻、領導致辭、嘉賓分享、往屆獲獎選手經驗交流等環(huán)節(jié)，詳細介紹活動的背景、目的、流程、要求及獎勵，激發(fā)學生的參賽熱情與積極性。
2. 物資準備：
證書：定制設計精美、質感上乘的獲獎證書，包括一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎證書。證書采用燙金工藝印刷，封面材質為硬紙板覆特種紙，內頁紙張選用優(yōu)質證券紙，證書上詳細注明獲獎者姓名、獲獎作品名稱、獎項名稱、頒獎單位名稱、頒獎日期等信息，并加蓋學�；蛑鬓k單位公章，以彰顯證書的權威性與榮譽性。
獎品：
一等獎：價值 8000 元的獎品套裝，包括高性能工作站電腦一臺，滿足專業(yè)設計軟件的運行需求；專業(yè)級 3D 打印機一臺，方便選手將數(shù)字模型快速轉化為實物模型進行驗證與優(yōu)化；智能環(huán)保家居產品套裝一套，如智能空氣凈化器、智能掃地機器人等，讓選手親身體驗環(huán)保與智能融合的生活產品；以及 3000 元現(xiàn)金獎勵，助力選手在設計領域進一步學習與探索。
二等獎：價值 5000 元的獎品，包括平板電腦一臺，便于選手隨時隨地進行設計創(chuàng)作與方案展示；智能設計工具套裝，如智能繪圖板、智能測量儀等，提升選手的設計效率與精度；環(huán)保設計材料與工藝書籍一套，涵蓋最新的環(huán)保材料應用與制造工藝知識；以及 2000 元現(xiàn)金獎勵，鼓勵選手持續(xù)創(chuàng)新。
三等獎：價值 3000 元的獎品，包括智能手表一塊，方便選手在創(chuàng)作過程中管理時間與健康；創(chuàng)意辦公用品禮盒一套，包含環(huán)保筆記本、可降解文具等；設計靈感模型套件一套，如各種創(chuàng)意造型的積木、模型零件等，激發(fā)選手的設計靈感；以及 1000 元現(xiàn)金獎勵，肯定選手的努力與創(chuàng)意。
優(yōu)秀獎：價值 1000 元的獎品，包括定制的活動紀念獎杯一座，紀念意義非凡；環(huán)保創(chuàng)意禮品一份，如可重復使用的環(huán)保購物袋、智能水杯等；設計類雜志訂閱一年，幫助選手了解行業(yè)最新動態(tài)；以及榮譽證書，表彰選手的積極參與。
展示道具：購置專業(yè)的展示架、展示臺、展板，展示架和展示臺采用鋁合金材質，可調節(jié)高度與角度，表面經過陽極氧化處理，美觀耐用；展板選用高密度纖維板，表面平整光滑，可用于張貼設計圖紙、展示圖片等。同時配備展示照明設備，如軌道射燈、LED 燈帶等，通過合理的燈光布局，突出展示作品的特色與細節(jié)，營造良好的展示效果。
投票箱和投票紙：若決賽設置觀眾投票環(huán)節(jié)，制作 5 個精致的木質投票箱，投票箱表面雕刻活動標志與投票說明，采用透明亞克力板作為投票口，既美觀又實用。投票紙選用彩色卡紙，印刷作品編號、作品名稱、投票選項（如“最佳創(chuàng)意獎”“最具環(huán)保價值獎”“最受觀眾喜愛獎”等）以及投票人信息填寫欄（包括姓名、學號、專業(yè)等），投票紙設計簡潔大方，易于填寫與統(tǒng)計。
音響設備：租賃一套專業(yè)級音響系統(tǒng)，包括主音箱、環(huán)繞音箱、低音炮、混音器、功率放大器、無線麥克風等設備。主音箱和環(huán)繞音箱采用知名品牌的專業(yè)音響產品，具備高保真音質、寬頻響范圍和大動態(tài)輸出能力，能夠滿足大型場地的擴聲需求；混音器具備多路輸入輸出接口、均衡器、效果器等功能，可對聲音進行精細調節(jié)與處理；無線麥克風采用 UHF 頻段，信號穩(wěn)定、抗干擾能力強，確保主持人、選手和嘉賓在活動現(xiàn)場能夠清晰流暢地進行語音交流與展示。
舞臺布置道具：定制大幅活動主題背景幕布，采用高清噴繪工藝，幕布材質為防火、防水、防曬的優(yōu)質牛津布，尺寸根據(jù)決賽場地舞臺大小量身定制，幕布上設計精美的活動主題圖案、標志以及色彩搭配，營造出專業(yè)、大氣的舞臺氛圍。購買鮮花綠植進行舞臺周邊裝飾，如擺放大型盆栽綠植作為舞臺背景點綴，設置鮮花花藝造型作為舞臺前景裝飾，增添舞臺的生機與活力。同時準備彩色氣球、彩帶等裝飾材料，用于懸掛在舞臺上方、兩側以及觀眾席周邊，營造出熱烈、歡快的活動現(xiàn)場氛圍。
其他物資：準備 500 把舒適的折疊椅和 100 張長條桌，用于評委、選手、觀眾就座以及作品展示。采購 100 箱飲用水和 2000 個紙杯，確�；顒蝇F(xiàn)場人員的飲水充足供應。準備 20 包紙巾、20 個垃圾桶，維持活動現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生。購置打印設備（如高速激光打印機、彩色噴墨打印機）、紙張（A4 紙、A3 紙、照片紙等）、墨盒、硒鼓等辦公用品，用于活動現(xiàn)場資料打印、作品展示圖片打印等工作。
3. 人員安排：
活動組織委員會：由學校相關部門領導、教師代表組成，負責活動的整體策劃、組織、協(xié)調與決策工作，把控活動的方向與進程，確保活動順利開展。
評委組：邀請 7 - 9 位權威評委，包括高校設計專業(yè)知名教授、企業(yè)資深產品設計師、環(huán)保領域專家、智能科技行業(yè)專家等。提前與評委溝通，確定他們的時間安排，并向他們提供詳細的評審標準、參賽作品資料以及活動流程介紹。評委在比賽前需簽署評委承諾書，保證評審過程的公平、公正、公開，嚴格按照評審標準進行打分與評價。
主持人：選拔 2 名形象氣質佳、語言表達能力強、具有豐富主持經驗的學生擔任主持人，男女搭配。提前 3 周對主持人進行培訓，包括熟悉活動流程、參賽作品情況、評委信息、嘉賓介紹、串詞撰寫與練習、應急情況處理等內容，通過多次彩排與模擬演練，確保主持人能夠默契配合、流暢自如地主持活動，掌控活動節(jié)奏與現(xiàn)場氣氛。
計分員：安排 5 名細心、認真、數(shù)學計算能力出色的工作人員擔任計分員，其中 1 名為主計分員，4 名為副計分員。在比賽前 2 周對計分員進行培訓，使其熟悉計分規(guī)則與流程，包括評委打分的統(tǒng)計方法、觀眾投票的`計算方式、分數(shù)核對與匯總等工作細節(jié)，確保計分準確無誤。計分員在比賽過程中需全神貫注，認真記錄與計算分數(shù)，如有疑問或異常情況及時與評委和活動組織委員會溝通協(xié)調。
攝影師：邀請 3 - 5 名專業(yè)的校園攝影師或攝影工作室團隊負責活動的拍攝工作。提前與攝影師溝通拍攝需求與重點，包括選手展示作品的精彩瞬間、評委評審過程、觀眾互動場景、舞臺全景、后臺準備情況等各個環(huán)節(jié)，制定詳細的拍攝計劃與時間表。攝影師在活動期間需按照拍攝計劃進行全方位、多角度的拍攝，確保拍攝素材的完整性、高質量與藝術感，活動結束后及時整理與編輯拍攝照片和視頻素材，用于活動宣傳報道、總結回顧以及資料留存。
后勤保障人員：招募 50 - 80 名志愿者作為后勤保障人員，分為場地布置組、設備維護組、物資管理組、人員引導組、秩序維護組等多個小組。在活動前 5 天對后勤保障人員進行系統(tǒng)培訓，明確各小組的工作職責與任務分工，詳細講解場地布置的具體要求與流程（如桌椅擺放、舞臺搭建、展示道具安裝等）、設備維護的方法與注意事項（如音響設備、燈光設備、展示設備等的操作規(guī)范與故障排查）、物資管理的流程與規(guī)范（如獎品、證書、展示道具、辦公用品等的收發(fā)存管理）、人員引導的路線與禮儀（如觀眾入場引導、選手候場引導、嘉賓接待引導等）、秩序維護的要點與應急處理措施（如預防人員擁擠、處理突發(fā)糾紛、應對安全事故等）。后勤保障人員在活動期間需堅守崗位，認真履行職責，確�；顒蝇F(xiàn)場各項工作有序、高效、安全地進行。
八、活動流程
1. 報名階段：
參賽選手在規(guī)定的報名時間內，登錄活動官方網(wǎng)站，點擊報名入口，填寫個人或團隊信息，包括姓名、學號、專業(yè)、聯(lián)系方式（手機號碼、電子郵箱）、團隊成員信息（如有團隊參賽，需填寫團隊成員姓名、學號、專業(yè)、分工情況）等內容，并上傳一份個人或團隊簡介（不超過 800 字）以及一份初步的“環(huán)保與智能融合的日常用品”設計概念草圖或文字說明（不超過 500 字），簡要闡述設計的初步想法、創(chuàng)新點以及預期實現(xiàn)的環(huán)保與智能功能。
工作人員在后臺對報名信息進行審核，審核內容包括信息的完整性、準確性以及是否符合參賽資格要求等。審核結果將在報名提交后的 5 個工作日內通過電子郵件和短信通知參賽選手。報名成功的選手將獲得參賽編號，用于后續(xù)作品提交和查詢。
2. 作品設計與制作階段：
參賽選手根據(jù)報名時提交的設計概念，進行深入的作品設計與制作。在這一階段，選手可充分利用學校圖書館、實驗室、設計工作室、創(chuàng)新實踐基地等資源，進行資料查閱、實驗測試、模型制作、原型開發(fā)等工作。
選手可自行組建團隊或邀請指導教師進行指導，但指導教師不得參與作品的實際設計與制作工作。團隊成員之間需明確分工，密切協(xié)作，制定詳細的工作計劃與時間表，確保作品按時、高質量完成。
活動組織委員會將在作品設計與制作期間組織 3 - 5 次線上或線下的交流活動、培訓講座與工作坊，邀請設計專家、環(huán)保學者、智能科技工程師等進行設計思路分享、技術指導、經驗交流以及問題答疑等，幫助選手解決創(chuàng)作過程中遇到的各種問題與困難，促進選手之間的相互學習與合作交流。
3. 作品提交階段：
參賽選手在作品提交時間內，將完整的參賽作品設計方案以 PDF 格式文件上傳至活動官方網(wǎng)站的作品提交入口。設計方案應按照參賽作品要求中的規(guī)定內容進行精心編寫與整理，確保內容完整、邏輯清晰、格式規(guī)范、圖文并茂。
若有實物原型，選手需在規(guī)定時間內將實物提交至指定地點，并填寫實物提交登記表，包括作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、作品簡介、實物尺寸、重量、主要材料、功能演示說明等信息。工作人員將對提交的實物進行嚴格檢查與登記，確保實物與設計方案相符，并妥善保管在專門的展示區(qū)域。
作品提交截止后，工作人員將對所有參賽作品進行整理與編號，建立詳細的作品檔案，同時對作品進行初步的形式審查，檢查作品是否符合參賽要求，如文件格式是否正確、內容是否完整、是否存在。
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