主持人培訓(xùn)策劃書
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編為大家整理的主持人培訓(xùn)策劃書,希望能夠幫助到大家。
主持人培訓(xùn)策劃書1
一、活動意義:
為了各個(gè)協(xié)會更好的開展各種活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓(xùn),讓每個(gè)協(xié)會都有屬于自己的活動主持人,從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程,更積極地參與其中,提高活動質(zhì)量,使活動更有意義。
二、活動主題:
鍛煉自己,展現(xiàn)自我
三、主辦方:
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
四、協(xié)辦方:
院系屬各個(gè)協(xié)會
五、活動時(shí)間:
d 年3月10日— d 年 3月25日
六、活動對象:
院系屬各個(gè)協(xié)會會員
七、活動內(nèi)容及方式:
院系屬共32個(gè)協(xié)會,每個(gè)協(xié)會根據(jù)會員的興趣愛好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)(每個(gè)協(xié)會至少一人,最多兩人)在 20xx年3月9 日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會辦公室公關(guān)部干事手中,3月 10日,在社團(tuán)聯(lián)合會209辦公室對各協(xié)會推選出來的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在 多媒體教室進(jìn)行第二輪面試,選出12位進(jìn)入最后的.培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會積極配合。(如有缺席而未請假的協(xié)會將會記錄在各協(xié)會考核表中。)
第一輪面試內(nèi)容:
1、自我介紹(三至五分鐘)
2、現(xiàn)場提問
第二輪面試(20選12)內(nèi)容:
1、 簡單的自我介紹以下是策劃書的基本格式
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動背景 :這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動目的、意義和目標(biāo):活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位
主持人培訓(xùn)策劃書2
一、指導(dǎo)思想:
為豐富幼兒的課外生活,訓(xùn)練幼兒的普通話運(yùn)用能力,培養(yǎng)幼兒自信心,為幼兒園“小星星廣播站”和一些大型演出儲備主持人才,特開設(shè)此培訓(xùn)班。
二、招收對象:
大班、學(xué)前班有普通話基礎(chǔ),有播音愛好的幼兒。
三、開班時(shí)間:
每周三下午3:00—4:00
四、培訓(xùn)地點(diǎn):三樓小會議室。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、普通話語音訓(xùn)練
2、朗誦技巧
3、表演基本知識
主持人培訓(xùn)策劃書3
一、基本功訓(xùn)練:繞口令+曲藝小段。達(dá)到目的:開口說、大聲說、精彩說。
二、婚禮主持:1、理論部分:接親、典禮、宴席。
(1)議婚:各地婚俗、婚慶人職業(yè)素養(yǎng)(藝名及包裝);
。2)接親:注意事項(xiàng)、專家理論;
(3)典禮:如何策劃一場精彩婚禮(主持與策劃、莫讓婚慶道具搶了新人的風(fēng)頭);
。4)宴席:敬酒詞及節(jié)目安排、串聯(lián)詞。
2、傳統(tǒng)婚禮流程及主持詞。
3、時(shí)尚婚禮流程及主持詞(一)。
4、仿古婚禮流程及室外(草坪)婚禮主持。
5、婚禮答謝宴會及時(shí)尚婚禮主持詞(二)。
三、生日慶典主持:父親、母親、孩子及特殊生日慶典主持。
四、開業(yè)慶典(大、中、小型)、晚會(大、中、小型)及其他慶典主持。
五、詞匯積累:1、春、夏、秋、冬四季主持詞匯;
2、一年12個(gè)月不同節(jié)日主持詞匯;
3、特殊職業(yè)相關(guān)主持詞:軍人、教師、公務(wù)員、自由職業(yè)、兒童及學(xué)生。
4、主持節(jié)目串聯(lián)詞及司儀大賽參賽準(zhǔn)備。
六、即興主持(發(fā)揮自身優(yōu)勢)及現(xiàn)場人員配合,包括與音響師、燈光師、攝影師、攝像師、投影師等的溝通。
七、提升自我,形成特有風(fēng)格(支持原創(chuàng)):
1、理論結(jié)合實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn)。
2、主持現(xiàn)場觀摩及錄像觀摩。
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