小學(xué)植樹節(jié)活動策劃書6篇
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),立即行動起來寫一份策劃書吧。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編幫大家整理的小學(xué)植樹節(jié)活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)植樹節(jié)活動策劃書1
一、活動目的:
我校以三月份植樹節(jié)為契機,堅持開展校園植樹活動。本學(xué)期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動,使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號:
我與小樹同成長
三、活動時間:
20xx.3.1~20xx.3.12
四、活動內(nèi)容:
1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動,為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。
2、3月12日中午,一年級各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校指定地點植樹,掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點:學(xué);@球場東側(cè)圍墻處)。
3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色。
4、創(chuàng)新活動:
(1)畫一畫50年后的通小。
(2)發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、 “我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。
小學(xué)植樹節(jié)活動策劃書2
一、活動背景:
植樹節(jié)是每年的3月12日。植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護樹木,并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參 與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土” 的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準(zhǔn)備:
1.每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.高年級學(xué)生組建“學(xué)生護綠隊”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程:
(一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“學(xué)生護綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
(二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.低年級題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在學(xué)校種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:學(xué)生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
小學(xué)植樹節(jié)活動策劃書3
一、植樹節(jié)活動的意義:
1、希望在這次活動中,本校全體師生都能以熱情的參與,并能在活動中體會植樹能大家?guī)淼目鞓贰?/p>
2、這次活動即鍛煉了孩子們的勞動能力,又能體會到春天帶給大家生機勃勃的氣息。
3、此次活動豐富了學(xué)生的業(yè)務(wù)生活,又促進了同學(xué)之前的友誼。同時培養(yǎng)了全體師生保護大自然的心情。
二、舉辦單位:樺南縣陽光第二小學(xué)
三、參與人員:樺南縣陽光第二小學(xué)全體師生
四、活動主題:20xx年“讓地球多一點點綠”主題植樹活動。
五、活動時間:20xx年3月12日
六、活動安排
1、在3月12日升旗儀式上由校長向全體師生發(fā)出號召:盡我所能“讓地球多一點點綠”。
2、3月12日班會課,圍繞“讓地球多一點點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是通過欣賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,講解相關(guān)的植樹技術(shù)。
3、3月12日課間操由?傒o導(dǎo)員說明本次植樹節(jié)實踐活動內(nèi)容以及活動時間和注意事項。
4、3月12日下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展植樹實踐體驗活動。
5、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫⒃诿堪嘣u選出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
6、各班在12號前,出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,開展“讓地球多一點點綠”繪畫、手抄報評比活動,一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎
六、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的樹苗由學(xué)校統(tǒng)一采購。
3、各班植樹實踐活動所需要用到的工具有:鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準(zhǔn)備完成。
4、各班植樹實踐活動的具體人員安排由各班班主任負(fù)責(zé)。
5、在組織活動的時候要確保安全工作。
七、“讓地球多一點點綠”主題植樹活動宣傳海報。
小學(xué)植樹節(jié)活動策劃書4
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向咱們 走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的'熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參 與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,咱們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土” 的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示咱們索普的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準(zhǔn)備:
1.每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛咱們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.高年級學(xué)生組建“學(xué)生護綠隊”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程:
(一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“學(xué)生護綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓咱們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起”。
(二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.低年級題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛咱們共同的家園”
流程:在學(xué)校種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:學(xué)生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
小學(xué)植樹節(jié)活動策劃書5
一、活動主題
植一棵樹綠一方土
二、活動時間
3月11日—3月14日
三、活動原則
1、參與性原則。各項活動的具體設(shè)計要力求適合不同年齡段學(xué)生的心理特征,活動組織過程要實現(xiàn)最廣泛的參與度。
2、教育性原則。要讓學(xué)生在植樹主題教育活動中有體驗、會感悟、能內(nèi)化、有提高,使活動達到基本的教育目標(biāo)。
四、活動內(nèi)容
1、上好一堂認(rèn)識植物的活動課。
、倩顒诱n組織對象:幼兒園、小學(xué)中低年級兒童、學(xué)生
、诨顒诱n組織要求:圍繞“植一棵樹、綠一方土”的教育主題上好活動課,要求教者精心備好活動課教案。
、刍顒诱n課例形式:活動課形式可以多樣,可以組織班內(nèi)兒童開展“種植”活動,讓兒童通過親自動手嘗試種植實踐,學(xué)會寫觀察日記或做實驗報告,然后在班內(nèi)開展種植成果展示。可以開展班級“植物生長我知道”的知識交流會,由孩子們課前精心準(zhǔn)備、搜集各種植物生長知識,可以是文字、圖片、實物等,然后在班上交流、宣傳,增長學(xué)生對植物生長的了解,培養(yǎng)熱愛植物、熱愛環(huán)境的良好情操。教師更可以根據(jù)地域特點、學(xué)生特點,上好一堂有益于兒童認(rèn)知發(fā)展、素質(zhì)提高的其他形式的、以“認(rèn)識植物”為主題的活動課。
2、組織一次植樹的社會實踐活動
、賹嵺`活動參與對象:小學(xué)高年級、初中及高中階段學(xué)生
、趯嵺`活動要求:每位學(xué)生植一棵樹,寫一篇植樹活動的社會實踐日記或報告。
、蹖嵺`活動組織形式:可以分為兩種,一是集中組織,以團支部或中隊為單位集中組織植樹活動,二是分散組織,以學(xué)生家庭為單位,由學(xué)生利用自家房前屋后的閑置空地自主植樹。有條件的學(xué)校(如一中、立達中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等)可以利用學(xué)校的植物園、種植基地等開展“走進植物世界”的現(xiàn)場教學(xué)或教育活動。
3、開展一次“植樹造林,愛我家園”的集中教育活動
①活動對象:全體中小學(xué)生
、诨顒右螅喝嬷朴喓媒逃顒庸ぷ饔媱澔蚍桨,活動做到:活動前全面動員,活動中組織到位,活動后認(rèn)真總結(jié)。
、刍顒有问剑嚎梢蚤_展以“攜綠色同行,與和諧相伴”為中心內(nèi)容的環(huán)保主題演講賽,也可以組織“植樹造林,愛我家園”的現(xiàn)場作文競賽。同時,各中小學(xué)?梢越Y(jié)合當(dāng)前合格學(xué)校建設(shè)、校園清潔工程等創(chuàng)造性的開展環(huán)保教育實踐活動,如“美化、綠化教室從現(xiàn)在做起”、“給學(xué)校增添新綠在行動”等。
4、出一期“植一棵樹,綠一方土”的主題宣傳?
各校要圍繞“植一棵樹,綠一方土”活動主題出一期宣傳?R部梢酝ㄟ^校園廣播站廣泛宣傳教育,有校園網(wǎng)站的學(xué)校要積極組織“3.12”植樹節(jié)的網(wǎng)絡(luò)教育活動。
五、活動要求
小學(xué)植樹節(jié)活動策劃書6
一、活動目的:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx.3.2——20xx.3.18
四、參加對象:
全體少先隊員
五、活動內(nèi)容:
(一)播種行動:利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。
(三)主題活動:
開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,要結(jié)合環(huán)境保護教育,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等;顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設(shè)計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊QQ群.
2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩。
3、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關(guān)植物生長知識,在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳;
(四)表彰先進,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。
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