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中小學(xué)生講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)策劃書

時(shí)間:2022-03-03 11:03:58 策劃書 我要投稿

中小學(xué)生講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)策劃書(精選7篇)

  時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的中小學(xué)生講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中小學(xué)生講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)策劃書(精選7篇)

  中小學(xué)生講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)策劃書 篇1

  班會(huì)題目:

  講文明·樹新風(fēng)

  班會(huì)時(shí)間:

  4月18日晚上7:30分

  班會(huì)地點(diǎn):

  文淵樓xxx

  參會(huì)班級:

  級xxxx全體同學(xué)

  班會(huì)目的:

  通過本次班會(huì),提高我們的文明修養(yǎng),培養(yǎng)我們講文明,樹新風(fēng)的意識。

  班會(huì)的形式:

  1、以中間的過道為界,將班級按座位分為兩組。

  2、我們將在今后的一個(gè)月中,由班委組織在一起,對每個(gè)人和其所在的宿舍進(jìn)行定期或不定期的檢查,根據(jù)每個(gè)人的表現(xiàn)和宿舍集體的表現(xiàn)評選出文明個(gè)人和文明宿舍,并以班級的名義進(jìn)行表彰。

  班會(huì)的過程:

  主持人:

  第一部分

  主持人:儀表是一個(gè)人精神面貌的外在體現(xiàn),一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,服飾與形成和保持端莊,大方的儀表有著密切的聯(lián)系。不管長相多好,服飾多么華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然會(huì)破壞一個(gè)人的美感。因此,我們班會(huì)的目的就是讓大家在有趣的問題中體會(huì)到文明禮儀的重要性。

  禮儀,禮節(jié),禮貌的內(nèi)容豐富多樣,最基本的禮儀就是:敬人,自律,在與人交往時(shí)要克己,慎重,積極主動(dòng),自覺自愿,禮貌待人,表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非,要做到適度得體,真誠的對待每一個(gè)人。

  第二部分(禮儀知識問答)

  計(jì)分規(guī)則:搶答的方式,誰舉手誰先回答,每搶答對一道題加1分,答錯(cuò)不扣分。

  主持人:現(xiàn)在有請各小組的代表來參與禮儀知識問答這個(gè)環(huán)節(jié)的的問題。

  1你稱母親的兄弟叫什么?(舅舅)

  2遲到的同學(xué)在教室門口應(yīng)該先停下腳步,講什么?(報(bào)告)

  3要去同學(xué)家里玩,事先應(yīng)該得到誰的許可?(雙方家長)

  4跟同學(xué)通信,用紅色墨水寫字,表示什么?(絕交)

  5國際社會(huì)公認(rèn)的“第一禮俗”是什么?(女士優(yōu)先)

  6講孝義市中華民族的傳統(tǒng)美德,我國古代流傳著多少孝的故事?(24孝)

  7握手的時(shí)候,最好不要超過幾秒,才是對他人的尊重和禮貌?(3秒)

  8鞠躬時(shí),雙眼應(yīng)該怎樣的注視著對方,才表示尊重?(禮貌的)

  第三部分(選擇題)

  計(jì)分規(guī)則:搶答的方式,誰舉手誰先回答,每搶答對一題加1分,答錯(cuò)不扣分。

  1男士應(yīng)該養(yǎng)成(A)修面的好習(xí)慣?

  A、每天B、1—2天C、2—3天

  2男士著裝,整體不應(yīng)該超過(B)幾種顏色?

  A、2B、3C、4

  3、女士坐在椅上上時(shí),應(yīng)該坐椅子的(A)

  A、三分之二B、三分之一C、二分之一

  4、拜訪他人應(yīng)該選擇(C)

  A、清晨B、用餐時(shí)間C、節(jié)假日下午和平日的晚飯后

  5、在社交場合初次見面或與人交談時(shí),雙方應(yīng)該注視對方的(B)才不算失禮。

  A、雙眉到鼻尖的三角區(qū)域B、上半身C、頸部

  6、那些是公共學(xué)習(xí)場合(A)

  A、圖書館閱覽室B飯店酒店C學(xué)校超市

  第四部分(學(xué)校禮儀)

  課堂禮儀:

  1、遵守課堂紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)上課,若有遲到,應(yīng)得到老師的許可后,才能進(jìn)入教室。

  2、聽課時(shí),要獨(dú)立思考,發(fā)言時(shí)應(yīng)該舉手,得到老師的同意以后才能回答相應(yīng)的問題。

  3、下課時(shí),老師沒有宣布下課,就絕對不能私自離開自己的座位,下課時(shí),應(yīng)該向老師道“再見”后,待老師離開教室后,學(xué)生才能離開。

  服飾禮儀:要求合體,適時(shí),整潔,大方,講究場合。

  同學(xué)間禮儀:不能用“喂”或“哎”等不禮貌的用語稱呼同學(xué)。在問同學(xué)借東西的時(shí)候,應(yīng)該用“請”“謝謝”“麻煩你”等禮貌用語。不要隨便給同學(xué)去綽號,不要隨意嘲笑他人,應(yīng)該對同學(xué)給予熱情的幫助,最后就是一定要注意尊重同學(xué)的自尊,不要隨便議論同學(xué)的不是。

  第五部分(總結(jié))

  不學(xué)禮,無以立,以大學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成核心,培養(yǎng)大學(xué)生健康向上的道德情感和高尚的道德情操,提高大學(xué)生的道德自覺意識和自我約束能力,培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)雅的氣質(zhì)和得體的儀表,培養(yǎng)大學(xué)生完善獨(dú)立和全面發(fā)展的優(yōu)良性格,是當(dāng)代大學(xué)禮儀教育的出發(fā)點(diǎn)和根本目標(biāo)。

  中小學(xué)生講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)策劃書 篇2

  一、活動(dòng)背景

  中國被稱為禮儀之邦,禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。中國又是一個(gè)文明古國,我們作為當(dāng)代大學(xué)生,是祖國未來的棟梁,而文明禮儀對于我們就顯得更為重要了。

  二、活動(dòng)目的及意義

  通過這次活動(dòng),讓大家了解到中國的傳統(tǒng)禮儀以及現(xiàn)代的商務(wù)禮儀,在日常生活和以后的工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀,能夠以自己小的力量推動(dòng)社會(huì)和諧的進(jìn)步。

  三、活動(dòng)主題

  美麗青春,文明伴我行

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2012年10月25日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  天佑樓D417

  六、活動(dòng)前準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備一些關(guān)于禮儀的問題,采取問答形式進(jìn)行交流。

  七、活動(dòng)特色

  1、我們此次文明禮儀活動(dòng)在保證活動(dòng)效果的同時(shí)加強(qiáng)班級凝聚力、放松大家的心情。

  八、活動(dòng)流程

  班級互動(dòng)環(huán)節(jié):

  1. “緊急思考”:在場同學(xué)分為四大組,八小組,五分鐘時(shí)間,小組內(nèi)討論學(xué)生禮儀規(guī)范究竟具體有哪些,想得越多越好。

  2. “禮儀比拼”:以大組為單位,自由發(fā)言,比賽哪組說出的學(xué)生禮儀規(guī)范最多,每組每次只能說一次,不可重復(fù),同時(shí)每組請一位同學(xué)將該組所說內(nèi)容寫在黑板上,哪組勝出,該組每位組員將獲得一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  3. “制定本班學(xué)生禮儀規(guī)范”:經(jīng)過兩分鐘討論,每組選出大家認(rèn)為應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范2至3條,并說明理由。由一位同學(xué)上臺(tái)作報(bào)告。

  4·每組所選禮儀規(guī)范將合成為“學(xué)生禮儀規(guī)范”,每位同學(xué)將遵守

  由大家制定出的學(xué)生禮儀規(guī)范,通過同學(xué)們對自身行為的約束和規(guī)范,從而提升本班風(fēng)采。

  中小學(xué)生講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)策劃書 篇3

  活動(dòng)引言:

  大學(xué)校園不僅是知識的殿堂,也是文明的圣潔之地,作為受過高等教育的群體,大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學(xué)們對修身的重視,我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動(dòng),F(xiàn)將方案制定如下:

  一、活動(dòng)主題:

  “象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動(dòng)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動(dòng),讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意,提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。

  三、組織:

  本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織,班干部配合活動(dòng)的實(shí)施。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名,組織分配任務(wù)的方式。

  1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵(lì)大家報(bào)名,積極參與。

  2、對報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù)。

  3、組織執(zhí)行任務(wù),及時(shí)反饋情況。

  四、活動(dòng)實(shí)施:

  主題:象塔修身(人文藝術(shù)學(xué)院“我是團(tuán)員”主題團(tuán)日系列活動(dòng)之一)

  時(shí)間:具體日期另定(總時(shí)長約一周)

  地點(diǎn):浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)

  步驟:

  1、前期宣傳

  參與者:(待定)

  內(nèi)容:星期五在校園大道掛一條橫幅,下星期三取下

  任務(wù):制做橫幅

  標(biāo)語:君子進(jìn)德修業(yè),欲及時(shí)也,故無咎。(《周易》)——03漢語言文學(xué)“象塔修身”主題團(tuán)日活動(dòng)。(此標(biāo)語為校訓(xùn)出處之一)

  要求:白底綠字,8米左右

  地點(diǎn):恒星圖文(女生樓下復(fù)印店)

  掛取橫幅(借梯子)

  2、問卷調(diào)查

  問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。

  參與者:(待定)

  內(nèi)容:星期四至星期六,到教室、寢室分發(fā)問卷

  任務(wù):制作問卷

  數(shù)量:300份

  地點(diǎn):恒星圖文

  分發(fā)問卷

  時(shí)間:為避免重復(fù),問卷要在同一時(shí)間進(jìn)行分發(fā)。時(shí)間為星期六晚上。

  要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級同學(xué)(人數(shù)比例)間進(jìn)行合理分配。具體:教學(xué)樓200份,寢室樓100份(選不同年級寢室各一幢)

  3、問卷反饋

  參與者(待定)

  內(nèi)容:星期五下午公布問卷結(jié)果

  任務(wù):統(tǒng)計(jì)問卷

  問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)

  形式:海報(bào)

  要求:海報(bào)要保留到周六中午

  4、簽名活動(dòng)

  參與者(待定)

  內(nèi)容:星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單,進(jìn)行簽名

  任務(wù):制作并分發(fā)傳單100份

  開展簽名

  將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁(兩天)

  五、材料和費(fèi)用

  (注意要收取帶稅務(wù)蓋章的發(fā)票):

  1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報(bào)兩張

  2、策劃書印制費(fèi)用、橫幅制作費(fèi)用、問卷印制費(fèi)用、傳單印制費(fèi)用

  六、活動(dòng)激勵(lì):

  1、團(tuán)支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作;

  2、分配時(shí)注意同學(xué)的熟悉程度,同學(xué)間進(jìn)行分工合作,有利于激發(fā)士氣;

  3、報(bào)名參加此次活動(dòng)的同學(xué)將得到一份小紀(jì)念品。

  七、活動(dòng)意義:

  1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過這樣的宣傳,可以增強(qiáng)同學(xué)們提高自身修養(yǎng)的意識。以踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意,營造文明、高雅的校園氛圍。

  2、活動(dòng)需要男女同學(xué)間的合作,這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級的團(tuán)結(jié)。

  3、在校園里宣傳本班。

  中小學(xué)生講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)策劃書 篇4

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  主要內(nèi)容是通過學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論,再現(xiàn)活動(dòng)場面。號召同學(xué)們以身作則,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,做一名文明的觀眾。

  二、教學(xué)目標(biāo)

 。ㄒ唬┩ㄟ^活動(dòng),讓同學(xué)們了解在不同的公共場合應(yīng)該怎樣做。

  (二)同學(xué)們通過學(xué)生的討論,圓滿地完成整個(gè)主題班會(huì),使同學(xué)們做好一名文明的觀眾,讓學(xué)生體會(huì)到集體的力量,培養(yǎng)學(xué)生的集體感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)課前讓學(xué)生自已準(zhǔn)備組織活動(dòng),培養(yǎng)他們的組織能力以及他們的積極性。

  (二)學(xué)生分組進(jìn)行有針對性的活動(dòng)與討論,培養(yǎng)他們的思維能力和正確的識別能力。

  四、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬﹩栴}導(dǎo)入

  以小品的形式再現(xiàn)觀看第6屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)會(huì)場秩序和過程,以此為切入點(diǎn),討論如何做一名文明的觀眾。

  學(xué)生自由發(fā)言,得出結(jié)論。

  在觀看表演前,應(yīng)在座位上安靜有序地等待節(jié)目的開始。

  在觀看表演時(shí),應(yīng)認(rèn)真觀看,不大聲喧嘩,不影響他人觀看表演,不故意起哄,不擾亂會(huì)場秩序。當(dāng)演員表演完時(shí),觀看者應(yīng)禮貌地鼓掌。

 。ǘ┥钊胝归_

  以做一個(gè)文明觀眾為起點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生討論如何在生活中做一個(gè)文明讀者、聽眾,文明的學(xué)生。

  在閱覽室……

  在會(huì)議室……

  在課堂上……

 。ㄈ┮龑(dǎo)實(shí)踐

  師:你們的討論生動(dòng)到位?傊,各個(gè)小組發(fā)回的報(bào)道都反映了一個(gè)主題——(齊):“做一名文明的中學(xué)生!毕旅嫖覀儊硪黄鹩懻撘幌玛P(guān)于《遵守社會(huì)公德》的名人名言。

 。ㄐ〗M討論匯報(bào))

  生:行為是一面鏡子,在它面前,每一個(gè)人都顯露出各自的真實(shí)面目!喔

  生:不遵守規(guī)章制度的人,不能自由!ㄈR爾

 。ㄋ模┙處熜〗Y(jié):

  師:我們作為一個(gè)小公民也要遵守社會(huì)公德,同學(xué)們希望你們通過今天的活動(dòng)與學(xué)習(xí)討論,以后要嚴(yán)于律己呀,做一名文明的'公民。

  中小學(xué)生講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)策劃書 篇5

  進(jìn)一步宣傳和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)本部學(xué)生“熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好品德和綜合素質(zhì)。

  一、校園文明創(chuàng)建活動(dòng),校外文明傳播活動(dòng)。

  1、系部組建“校園不文明行為勸說隊(duì)”對校園內(nèi)尤其是一些重點(diǎn)區(qū)域存在的種種不文明行為和現(xiàn)象進(jìn)行勸說并及時(shí)勸止。

  2、校外組建維持公交車上車秩序小隊(duì),組建衛(wèi)生小隊(duì)清除中央大街的牛皮癬。

  3、漫畫展(不文明行為漫畫展)圍繞活動(dòng)主題,通過漫畫形式描繪大學(xué)生校園生活,諷刺校園丑陋現(xiàn)象,弘揚(yáng)校園文明新風(fēng)。

  4、用dv記錄自己身邊之感,在記錄校園美好瞬間的同時(shí),也記錄自己的成長歷史,自覺地將具體的行為規(guī)化為自主的道德認(rèn)知。

  5、“誰動(dòng)了我的錢包”————學(xué)生理性理財(cái)觀的建立。

  “繼承節(jié)儉美德,樹立正確理財(cái)觀”,引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參與到活動(dòng)中來,共同抵制過度消費(fèi)、高消費(fèi)、超前消費(fèi)等不理智行為,鼓勵(lì)學(xué)生制定月理財(cái)計(jì)劃,合理分配生活費(fèi),學(xué)習(xí)基本理財(cái)常識,樹立高尚、文明精神追求;倡導(dǎo)同學(xué)們從點(diǎn)滴做起,勤儉節(jié)約,自強(qiáng)自立,參加勤工儉學(xué),鍛煉自身能力。

  二、實(shí)施途徑:

  以環(huán)境和活動(dòng)為載體,在校園、創(chuàng)設(shè)和營造濃郁的人文教育情境,引領(lǐng)學(xué)生在其中感受中華民族文明禮儀傳統(tǒng),了解世界優(yōu)秀民族、文明國度乃至現(xiàn)文明發(fā)展的趨勢和特點(diǎn),認(rèn)識當(dāng)下時(shí)道德楷模身上的閃光點(diǎn),力求在學(xué)習(xí)中悅納,在悅納中反思,在反思中行動(dòng),逐漸養(yǎng)成自覺的文明習(xí)慣,塑造健全的完美人格。

  三、實(shí)施步驟:

  分三個(gè)階段推進(jìn)。

  第一階段:制訂計(jì)劃策劃書,宣傳發(fā)動(dòng)階段。

  系部制定發(fā)放文明修身工程材料,進(jìn)行動(dòng)員與布置,使同學(xué)們充分了解本次活動(dòng)的積極意義。要求各班從思想上高度重視,全面動(dòng)員,層層發(fā)動(dòng),利用一切可以利用的陣地加強(qiáng)大學(xué)生文明修身工程的宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。在組織學(xué)習(xí)的過程中,注意引導(dǎo)和教育學(xué)生提高組織水平,讓他們認(rèn)識到文明修身工程是一個(gè)目標(biāo)、一項(xiàng)事業(yè),同時(shí)也是一種文化、一種精神、一種境界。

  第二階段:組織實(shí)施,開展活動(dòng)階段。

  根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,有計(jì)劃、有選擇、有重點(diǎn)地落實(shí)建議案中的活動(dòng)內(nèi)容,力求主題鮮明、內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出、組織嚴(yán)密。深入開展薦讀、討論和實(shí)踐等主題教育活動(dòng);促使廣大學(xué)生深入了解文明修身的淵源和深刻內(nèi)涵,提高對文明修身重要性的認(rèn)識,引領(lǐng)他們重點(diǎn)研討文明修身與和諧社會(huì)的關(guān)系。

  第三階段:成果發(fā)布,總結(jié)表彰階段。

  “文明大學(xué)生,快樂小市民”主題教育活動(dòng)是系部最為重視的德育教育活動(dòng),在這個(gè)階段,系部會(huì)做好認(rèn)真總結(jié)和典型材料上報(bào),評選出在系部文明月表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。給與一定得物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并作為班級工作考核的重要依據(jù)。

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

 。ǘ⿵V泛宣傳,營造氛圍。

  (三)點(diǎn)面結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)。工作認(rèn)真。從我做起。

  “文明大學(xué)生,快樂小市民”教育活動(dòng)既是一項(xiàng)富有時(shí)性的主題教育活動(dòng),也是學(xué)校德育工作的永恒課題,在實(shí)踐過程中彰顯整體性。通過大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會(huì)到做文明的主人。

  通過大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會(huì)到做文明的主人。

  中小學(xué)生講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)策劃書 篇6

  一、活動(dòng)背景

  近年,隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活,擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小,但不可否定,網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對學(xué)生進(jìn)行教育,光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、使用電腦,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的誤區(qū),為此,我們展開此次的班會(huì)。

  二、活動(dòng)目的

  1、加強(qiáng)同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的正確使用,及對網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。

  2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識。

  3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月7日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  明德樓3教。

  五、活動(dòng)對象:

  高職藥學(xué)班、高職藥管班。

  六、前期工作:

  (1)“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班級活動(dòng)申報(bào)材料。

  (2)收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題。

 。3)需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。

  (4)各個(gè)工作分配:

  主持人:洪xx

  拍照的負(fù)責(zé)人:洪xx

  人員簽到的負(fù)責(zé)人:洪xx

  策劃書制作人:陳xx

  活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:洪xx

  1、上午11:30班委提前到場到場了布置活動(dòng)現(xiàn)場,并確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的設(shè)備是否能正常使用。(特別是話筒)

  2、上午11:45同學(xué)開始入場,播放音樂。(為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào))

  3、上午12:00確定到場人數(shù),未到的馬上打電話通知。

  4、上午12:15人數(shù)到齊,活動(dòng)開始。

  七、活動(dòng)流程:

  1、同學(xué)們進(jìn)教室前都要在簽名區(qū)簽上自己的名字,

  2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻

  3、主持人引入導(dǎo)語

  4、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn),談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

  5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),如何正確對待網(wǎng)絡(luò)文化

  6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性

  7、學(xué)生介紹網(wǎng)絡(luò)文明,以演講形式,并展開網(wǎng)絡(luò)文明有關(guān)內(nèi)容的互動(dòng)搶答活動(dòng)(共12題),且對答對者有物資獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、材料介紹完后,主持人上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺(tái)致辭。

  9、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

  10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié),并加以指導(dǎo)。

  八、注意事項(xiàng):

  1、保證人員全部到達(dá)。

  2、要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等。

  3、不得有人員早退。

  4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾。

  5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

  中小學(xué)生講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)策劃書 篇7

  根據(jù)《文明修身活動(dòng)方案》精神,結(jié)合外國語學(xué)院英語專業(yè)四級考試,現(xiàn)制定外國語學(xué)院大學(xué)生文明修身活動(dòng)方案。具體如下:

  一、 負(fù)責(zé)單位

  外國語學(xué)院

  二、 活動(dòng)時(shí)間

  3月1日至3月31日

  三、 活動(dòng)安排

 。1)3月10日,全班動(dòng)員,參加外國語全院的師生同樂跳繩接力比賽,努力爭取好成績。

 。2)3月 16—20日,團(tuán)支書的主持下,結(jié)合多媒體和有關(guān)班干部的配合,統(tǒng)籌兼顧地開展此次有關(guān)文明修身月的活動(dòng)。

 。3)3月21日,為積極響應(yīng)文明修身月,組織同學(xué)參加大掃除活動(dòng),把教室的衛(wèi)生死角和污垢徹底的清理干凈。

  (4)3月22—25日,全班為美化我班班風(fēng)班貌,組織一些動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué),積極投入到美化班級,黑板報(bào),團(tuán)角等活動(dòng)中。

 。5)3月27日,為迎接我校的十年校慶活動(dòng),在班級上征集迎校慶的標(biāo)語,努力爭取全體同學(xué)表現(xiàn)積極,為校慶獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

 。6)3月28日,為鞏固我班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣及紀(jì)律,結(jié)合本次文明修身月,我班就再次強(qiáng)調(diào)千分考核制的相關(guān)規(guī)定和事宜進(jìn)行討論與制定。

  (7)3月20—31日,班長的主持下,全班同學(xué)集體討論有關(guān)文明修身先進(jìn)集體,先進(jìn)個(gè)人評比的相關(guān)事宜。

  四、預(yù)期成果

 。1)班內(nèi)評選出外國語學(xué)院20xx年大學(xué)生文明修身活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

 。2)班級努力爭取被評為外國語學(xué)院20xx年大學(xué)生文明修身活動(dòng)先進(jìn)集體。

 。3)班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到明顯改善。

 。4)增強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的班級歸屬感——“班級如家”感。

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