長征精神代代傳主題朗誦會策劃書
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，迎接我們的將是新的工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編整理的長征精神代代傳主題朗誦會策劃書，希望對大家有所幫助。
長征精神代代傳主題朗誦會策劃書1
一、活動主題
《長征精神代代傳》
二、活動目的
1、通過朗誦的形式，弘揚民族精神，樹立民族信心
2、通過這次活動，使同學(xué)們提高組織能力
三、活動時間
20xx年5月19日下午第二節(jié)課
四、活動地點
五一班教室
五、活動參與人員
1、評委：李雛、連子夏、金宇恒
2、主持人：王猛、安茜雨
3、參加者：五、一中隊全體成員
六、現(xiàn)場布置
黑板布置：寫上本次班會的題目，畫上有關(guān)長征的畫;剪貼窗花，墻上拉花;最后掛上五彩氣球。
七、活動內(nèi)容、活動項目
1、每組選擇三個朗讀材料，體裁可以是詩歌、散文、小說片段，也可以是電視劇、電影、話劇的經(jīng)典臺詞、同時也可以自己創(chuàng)作。
2、每組自選三個節(jié)目進行表演、要求：用普通話進行朗誦，要口齒清晰，感情真摯、恰當(dāng)。
八、打分標準
在活動過程中，三名打分人員分別要記錄分數(shù)，滿分為100分：
著裝得體;10分
表情放松：10分
口齒流利：20分
流利程度：50分
佩戴紅領(lǐng)巾：10分
九、活動流程
1、主持人宣布活動開始
男：在漫漫的長征路上，無數(shù)的紅軍戰(zhàn)士在忍著饑餓，帶著疲勞的情況下，仍舊繼續(xù)前進。
女：在漫漫的長征路上，紅軍戰(zhàn)士靠著自己的雙腳，完成了舉世無雙、驚天動地的二萬五千里長征!
男：紅軍戰(zhàn)士們穿過瑞金，突破了敵人的四道封鎖線，強渡烏江，在遵義舉行了會議。
女：他們四渡赤水河，巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越夾金山，穿過草地，最后在甘陜會師，終于取得了二萬五千里長征的勝利、
合：就在這時我宣布：五、一中隊《長征精神代代傳》主題班會現(xiàn)在開始!
2、介紹評委人員與參賽選手
3、宣讀比賽規(guī)則與秩序
4、選手開始比賽
女：我贊美長征，長征是宣傳紅軍是英雄好漢的宣言書;我贊美長征，長征是宣傳帝國主義破產(chǎn)的宣傳隊;
男：我贊美長征，長征是播撒勝利種子的播種機二萬五千里長征這偉大的壯舉震撼了我的心靈、下面進入第一個環(huán)節(jié)——詩詞朗誦。
女：請準備朗誦詩歌的同學(xué)上臺朗誦。
女：背得多么生動啊!我仿佛眼前就出現(xiàn)了當(dāng)年長征時的情景了。
男：長征路上，紅軍們歷經(jīng)了艱難險阻，發(fā)生了許多悲壯的、令人感動的、可歌可泣的故事，下面就讓同學(xué)們來表演一下吧!
男：是啊!這些故事我們永遠都不會忘記，因為它已經(jīng)印在了我的腦海里了。
女：長征精神是值得我們?nèi)ベ澝赖�，是值得我們�(nèi)W(xué)習(xí)的，同時也是值得我們?nèi)ジ桧灥?下面就由幾位同學(xué)來歌頌一下長征吧!
5、全部選手比賽后，宣布比賽結(jié)果
男：所有的節(jié)目這么快都演完了嗎?
女：是啊!都演完了，我感覺時間過得太快了。
男：下面我來宣布獲得前三名的小組，有：第二小組、第四小組、第七小組。
6、老師為獲獎同學(xué)頒獎
女：下面由老師為獲獎同學(xué)頒獎、讓我們鼓勵一下這些同學(xué)吧!
7、主持人宣布比賽結(jié)束
合：下面我宣布：五、一中隊《長征精神代代傳》主題班會到此結(jié)束。
十、比賽到此結(jié)束
長征精神代代傳主題朗誦會策劃書2
一、活動目的：
1934年~1936年，中國工農(nóng)紅軍用了兩年的時間縱橫十一省，沖出反動派重兵的圍追堵截，爬雪山、過草地，勝利地完成了二萬五千里長征。紅軍的長征是世界戰(zhàn)爭史上前所未有的壯舉。為了繼承、發(fā)揚長征精神，讓我們策劃、組織一次“長征精神代代傳”主題朗誦會。
二、活動安排
1、時間：20xx年5月5日星期二上午第四節(jié)課。
2、內(nèi)容：“長征精神代代傳”主題朗誦會。
3、參與人員：萬老師和142班全體同學(xué)。
4、地點：142班教室。
5、組織者：萬老師。
三、活動過程
1、《長征》朗誦者：舒悅、劉青霞
2、《七律·長征》朗誦者：xx
3、《清平樂·六盤山》朗誦者：xx
4、《十六字令三首》朗誦、表演者：顏妤冰、梅雪諾、涂子雯
5、《飛奪瀘定橋》表演、演講者：涂子雯、敖飛揚、張超雄、廖焦晗
6、《過雪山草地》朗誦者：xx
四、主持
(1)、主持人：張超雄、敖飛揚、游嵐彬、雷思媛。
(2)、串臺詞：
1、齊頌《長征精神代代傳》詩歌
一部兩萬五千里的浩瀚史詩
獨版在二十世紀的中華大地
前無古人后無來者的千古絕唱
抄在了斯諾的美式筆記里
讓全人類的讀者
為之顫栗
史詩因圍剿的`抑窒奮然起筆
幾萬雙草鞋的靈感奔涌如鐵流決堤
七百二十個日日夜夜
展開了萬水千山立體交*的磅礴運思
艱難險阻多項輻合驚心動魄
力挽狂瀾伏筆照應(yīng)百感交集
聲東擊西運籌帷幄回腸蕩氣
霞光曙色彩線穿珠升華妙筆
風(fēng)瀟瀟馬嘶嘶穿越雪山
天蒼蒼地茫茫爬過草地
路迢迢人急急意志如鋼
詩浩浩歌漫漫創(chuàng)造壯舉
造就了一種精神
震驚了兩個世紀
把瀕臨絕境的舊中國
走出了柳暗花明翻天覆地
這條英雄的路啊
還要我們繼續(xù)
堅定不移勇往直前
一直走下去
2、紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”長征，是一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲!長征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍天!“長征是宣言書”、“長征是播種機”、“長征是宣傳隊”，這是毛澤東對長征的重大意義給予了詩話般的高度評價。 “長征精神代代傳”主題朗誦會現(xiàn)在開始!
3、1935年10月2日，紅軍歷經(jīng)了二萬五千里長征到了陜北。毛澤東曾經(jīng)親自為戰(zhàn)士們朗誦過一首詞，請聽《七律·長征》。
4、毛澤東，不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家，同時還是一位千古獨步的偉大詩人。毛澤東詩詞思想內(nèi)容博大精深，藝術(shù)形式豐富多彩。毛澤東詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。今天就讓我們一起來品味這永世流芳的精神食糧!請欣賞《清平樂·六盤山》。朗誦者：xxx。
5、1935年5月，北上抗日的紅軍向天險大渡河挺進。瀘定橋是鐵索橋，橋下是波濤洶涌的大渡河，兩岸是懸崖絕壁。在這千鈞一發(fā)的時刻，二十二個紅軍戰(zhàn)士組成的敢死隊冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起最猛烈的攻擊。請欣賞表演《飛奪瀘定橋》。
6、紅軍長征時翻過一座座險峻的山，涉過一條條湍急的河流，十分不容易，下面請欣賞由顏妤冰、梅雪諾、涂子雯帶來的《十六字令三首》。
雷：“xxx，朗誦完這首詩后，你有什么感想?”xxx：
7、長征是一件不容易的事，紅軍們翻山越嶺，度過不少艱難險阻終于取得了勝利，請欣賞由舒悅、劉青霞帶來的《長征》。
五、宣讀長征的精神
偉大的長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。
我們要發(fā)揚中國工農(nóng)紅軍不畏艱險、英勇頑強的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。把長征精神用到學(xué)習(xí)上。做一個文明少年。
六、比賽要求
1、朗誦內(nèi)容可相同，可使用道具或音樂。
2、盡量脫稿，且熟練。
3、表演內(nèi)容大膽、創(chuàng)新。
七、評獎
根據(jù)表演效果，由萬老師評選出一、二、三等獎，于5月11日后頒發(fā)獎狀。
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