舉辦社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書大全
時(shí)間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的舉辦社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書大全，希望能夠幫助到大家。
舉辦社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書大全1
一、活動(dòng)名稱
清潔××山，越崎在行動(dòng)
二、活動(dòng)背景
××山是××市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時(shí)間，在這3天小長假里，登××山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景，有意無意留下來的垃圾嚴(yán)重影響了假后登山游客游玩的心情，同時(shí)加重了××山保潔人員的負(fù)擔(dān)。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會(huì)，前往××山進(jìn)行志愿清潔活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
相約春季，環(huán)保公益
四、活動(dòng)目的及意義
1、減輕××山保潔人員的工作負(fù)擔(dān);
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性;
3、向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌;
4、啟發(fā)廣大市民愛護(hù)環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦：學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、參與對象
學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員
七、活動(dòng)要求
1、大力宣傳，提高關(guān)注度。積極利用QQ、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳;
2、積極組織，廣泛參與，并提前進(jìn)行活動(dòng)所需物品的購置;
3、現(xiàn)場紀(jì)律的維持。
八、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間：20××年4月7日14：00至17：00(遇特殊情況，可推遲)
2、地點(diǎn)：××市××山
九、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備：
(1)完成策劃書，找分管主席、學(xué)生會(huì)主席及找指導(dǎo)老師簽策劃書，做批示修改
(2)在上述工作開展同時(shí)，將活動(dòng)所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準(zhǔn)備齊全，并將各項(xiàng)任務(wù)做詳細(xì)安排。
(3)根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報(bào)、宣傳板。
(4)負(fù)責(zé)通知各個(gè)干事此次活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)。通知新聞傳播中心(活動(dòng)前)，做好協(xié)調(diào)工作。
2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
(1)青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往××山;
(2)抵達(dá)××山大門后，主席與副主席三人跟××山門衛(wèi)說明情況，得到他們的支持;
(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;
(4)上山途中，將游客亂扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進(jìn)行處理;遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找長桿等物品將垃圾弄到地面，再進(jìn)行處理;
(5)在觀景臺(tái)進(jìn)行休整，交流活動(dòng)感想，并合影留念;
(6)下山時(shí)，再進(jìn)行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。
十、活動(dòng)可能突發(fā)事件及相應(yīng)的應(yīng)急措施
1、志愿者撿拾垃圾時(shí)，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴(yán)重，緊急處理后，就近送醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步處理;
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動(dòng)接著進(jìn)行。
十一、活動(dòng)原則
奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步
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一、活動(dòng)目的
(一)通過參觀健力寶企業(yè)，讓孩子們切實(shí)了解三水飲料企業(yè)民族品牌的發(fā)展歷程，感受“與體育相結(jié)合，伴運(yùn)動(dòng)共成長”的健力寶企業(yè)文化，在濃厚的與運(yùn)動(dòng)結(jié)緣的企業(yè)文化氛圍中，激起孩子們的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)孩子們酷愛故鄉(xiāng)、建設(shè)故鄉(xiāng)的真摯情感。
(二)通過參觀健力寶飲料生產(chǎn)線，了解灌注、包裝、輸送成品等各個(gè)制造環(huán)節(jié)的情況，使孩子們對機(jī)械化生產(chǎn)有一個(gè)較為直觀的印象，激起他們對科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中應(yīng)用的好奇心。
(三)通過活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們互幫互助、文明忍讓、自覺遵守社會(huì)公德等良好的.行為禮節(jié)，并增進(jìn)家長們的交換。
二、活動(dòng)主題：
走近工廠車間開闊人生視野
三、時(shí)間和地點(diǎn)：
1、時(shí)間：20××年4月18日(星期六)下午14:00;
2、參觀地點(diǎn)：三水區(qū)健力寶南路健力寶工廠。
四、活動(dòng)組織：
家委會(huì)成員及部份家長。
五、參加職員：
一(1)班學(xué)生及家長、老師(自愿報(bào)名)。
六、活動(dòng)用度：
本次活動(dòng)不須交費(fèi)。
七、活動(dòng)程序安排：
(一)下午13：15中心小學(xué)正門集合，集隊(duì)步行動(dòng)身到目的地(大約500米)。
總指揮盤點(diǎn)人數(shù)下午13：30準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身。
(二)預(yù)計(jì)13：50到達(dá)三水健力寶企業(yè)門口，到達(dá)后集合分成三大組，以組為單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
(三) 16：30在健力寶企業(yè)門口以組為單位，盤點(diǎn)完人數(shù)后，由家長帶著自己的小孩自行解散，活動(dòng)結(jié)束。
八、活開工作分工：
活動(dòng)總指揮及聯(lián)系人：
安全負(fù)責(zé)職員：家委會(huì)成員班子，落實(shí)到各小組負(fù)責(zé)人
(一)前期工作：
與老師的信息接口、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)文字方案制定(包括邀請老師，通過家校通發(fā)信息給家長、發(fā)放活動(dòng)回執(zhí))：奕婷媽媽、雅晴爸爸、玨煕媽媽、一森媽媽負(fù)責(zé)。
(二)現(xiàn)場工作：
1、現(xiàn)場總指揮：;家委會(huì)成員職員配合;
2、活動(dòng)現(xiàn)場安全監(jiān)視：第一組由婧爸負(fù)責(zé);第二組由玨媽負(fù)責(zé);第三組仁媽負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)宣傳及現(xiàn)場攝影由子?jì)寢�、姍媽媽�?fù)責(zé)。
4、后勤服務(wù)：張媽媽及部份家長負(fù)責(zé)
(三)后期工作：家委會(huì)成員對孩子家長們進(jìn)行活動(dòng)展開情況反饋。
九、留意事項(xiàng)
1、本著快樂、安全、友誼的宗旨展開本次活動(dòng);工作職員和全體家長齊心協(xié)力，分工合作，為成功辦好本次活動(dòng)而努力。
2、活動(dòng)進(jìn)程入耳從同一指揮，不要單獨(dú)行動(dòng)，碰到題目可與總指揮聯(lián)系。
3、參加活動(dòng)同學(xué)同一穿年齡禮服。
4、每人自備充足礦泉水或飲料。
5、留意安全，必須在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)
6、各組負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)經(jīng)常盤點(diǎn)人數(shù)，避免有人掉隊(duì)。
7、各組負(fù)責(zé)人教育孩子們不要在公共場所擁堵喧嘩，愛惜公物，留意公共衛(wèi)生、穩(wěn)定扔果皮紙屑。
8、參加活動(dòng)的小孩必須由一位家長陪同。
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一、活動(dòng)目的
為了讓幼兒開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的新觀念，了解可樂工廠的發(fā)展和全自動(dòng)安全工作程序。促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)與老師交流，感受工廠的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌，我園特組織大班幼兒參觀×××有限公司。
為確保實(shí)踐活動(dòng)平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，有效處理活動(dòng)突發(fā)安全事故，特制訂實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
上午8：40幼兒園門口集合，9：00按秩序上車，聽從后勤負(fù)責(zé)老師指揮中午12：00集合上車返園。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
×××有限公司
四、人員安排：
1、學(xué)校社會(huì)實(shí)踐安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
2、活動(dòng)當(dāng)天人員安排
總指揮：
五、活動(dòng)要求及安全措施
1、在實(shí)踐活動(dòng)前一天各班組織一次安全教育活動(dòng)，使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全記在心中。實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生到校后各年級以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、做到人員保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3、來去要求路隊(duì)整齊，一律按兩路縱隊(duì)的方式行進(jìn);路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧，不掉隊(duì)，注意車輛，安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛，確保交通安全。教師、學(xué)生乘坐車輛由學(xué)校統(tǒng)一安排，單人單座，車輛上不允許人員站立，跟車教師負(fù)責(zé)學(xué)生路途的安全。
4、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
5、注意活動(dòng)安全，不玩水上項(xiàng)目，教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區(qū)域，防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品，以防學(xué)生身體不適。
6、要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，防止丟失學(xué)生。
六、其他
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運(yùn)動(dòng)鞋，自帶飲用水，注意節(jié)儉;不帶相機(jī)等貴重物品。
3、每班自帶1——2個(gè)塑料袋，以便裝垃圾，做好環(huán)保工作。
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一、活動(dòng)目的：
秋天是收獲的季節(jié)，為了讓同學(xué)們拓展視野、豐富知識面，感受豐收的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)和不怕吃苦的精神，特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20××年10月1日全天.
三、集合地點(diǎn)：
區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口東側(cè);集合時(shí)間：早上7:40
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
寒亭街道大埠村(豐華路與北環(huán)路交叉路口向東約3公里)
五、參加人員：
四年級三班全體同學(xué)(向老師報(bào)名者)，家長自愿參加(提前向老師報(bào)名，或通過學(xué)生向老師報(bào)名)。
六、人員分工及職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)人：家委會(huì)全體成員
全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的協(xié)調(diào)及安全工作。
2、活動(dòng)分工：李文鈺家長負(fù)責(zé)花生地及廠房現(xiàn)場參觀的布置;攝影：(馬琪成家長);錄像：(孫可欣家長);車輛(盡量大型車)安排(3)輛：(提供車輛者向張老師提前報(bào)名);人員清點(diǎn)：(周發(fā)韌家長);行走隊(duì)伍紀(jì)律負(fù)責(zé)：(徒步行走需要家長照看，初步定張子璇、王淑穎、朱滎春等同學(xué)家長，另外參加徒步行走的家長可直接向張老師報(bào)名);。
3、活動(dòng)前由班主任強(qiáng)調(diào)安全問題，了解學(xué)生身體情況。
七、活動(dòng)過程
1、從實(shí)驗(yàn)小學(xué)步行約12里路到寒亭街道大埠村。行程路線：豐華路向北、北環(huán)路向東約4000米、見苗木花卉的牌子后向北約500米、見路口向東約1000、葉家莊子村向北約500米即到目的地。途徑苗木基地、葉家莊子新農(nóng)村建設(shè)基地、部分小工廠、花生采摘現(xiàn)場。
2、(1)參觀一下苗木種植基地;約15分鐘。
(2)參觀一下部分廠房的操作間;約40分鐘。
(3)到花生種植基地采摘花生，根據(jù)實(shí)際情況確定時(shí)間。
八、注意事項(xiàng)：
1、徒步行走：來、去徒步走;不陪同孩子的家長下午4:00準(zhǔn)時(shí)到出發(fā)地點(diǎn)接孩子。
2、一切行動(dòng)聽從老師和家長的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)。家長隨時(shí)監(jiān)控班級學(xué)生的情況，緊急問題及時(shí)和班主任聯(lián)系。
3、進(jìn)入活動(dòng)場地以后，重點(diǎn)注意安全、珍惜勞動(dòng)果實(shí)，保護(hù)好基地種植環(huán)境。在家長視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向家長請假。
3、在活動(dòng)過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)背包，里面?zhèn)浜弥形缢枋称贰窠�、小毛巾等，特別注意備足飲水。另外準(zhǔn)備一把小鏟子;最好帶遮陽帽。
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一、社會(huì)實(shí)踐的目的
1、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育，使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。
3、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本能力，形成綜合思考問題的能力。
4、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。
5、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
6、更重要的是，通過社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力，完善學(xué)生人格。
二、社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容
1、軍訓(xùn)：這是一個(gè)必修項(xiàng)目，也是社會(huì)實(shí)踐課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容，主要進(jìn)行軍事知識教育、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。
2、參觀、訪問和調(diào)查活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)：可以郊游，參觀人文景觀等;可以到德育教育基地參觀考察，接受思想教育(例如進(jìn)敬老院幫助孤寡老人)等;可以抓住焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，進(jìn)行環(huán)保、國情民情調(diào)查等活動(dòng);可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查;訪問則一般以國家或地方政府機(jī)構(gòu)、政府官員、特殊人物、特殊群體等為訪問對象。
3、班級值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)。
三、組織管理形式
社會(huì)實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。年級組負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施，班主任對全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)老師對所管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以由5-10個(gè)學(xué)生經(jīng)自由組合形成的小組為單位開展，每小組推舉小組長一名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請指導(dǎo)老師1-2名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要可聘請校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。
四、學(xué)分配置、認(rèn)定與時(shí)間安排
1、軍訓(xùn)：安排在高一第一學(xué)期開學(xué)之初，時(shí)間不少于一周，①考勤記錄②個(gè)人總結(jié) ③班任或教官簽名 ④相片和獎(jiǎng)狀等證明材料。時(shí)間1周。
2、社會(huì)參觀、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)調(diào)查活動(dòng)：社會(huì)參觀活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織，社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查由學(xué)生自行安排，小組成員不能少于5人，時(shí)間安排在八年級階段，利用雙休日、節(jié)假日或假期時(shí)間自主安排活動(dòng)。
�、賲⒓踊顒�(dòng)證明(由學(xué)�；蚧顒�(dòng)單位提供)
�、谡{(diào)查計(jì)劃、報(bào)告
�、巯嗥酮�(jiǎng)狀等有效證明材料
④教師簽名。
3、班級值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)(2學(xué)分)
�。孩賲⒓訉W(xué)校安排的學(xué)生值周活動(dòng)，每學(xué)年第一學(xué)期安排高二級學(xué)生值周，第二學(xué)期安排七年級學(xué)生值周，人人參與。
②當(dāng)班主任助理，管理班集體，填寫管理表。
�、蹍⒓影蓞^(qū)清潔，有小組長的證明。
�、軈⑴c宿舍輪值，有宿舍舍長的證明。
�、輩⒓诱n室值日，有勞動(dòng)委員的證明
五、活動(dòng)實(shí)施的過程
1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法規(guī)，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識水平，從生活實(shí)際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容，并形成社會(huì)實(shí)踐小組，聘請指導(dǎo)老師，聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位，制定小組活動(dòng)計(jì)劃，并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。
3、活動(dòng)實(shí)施。新學(xué)期開學(xué)的第三周召開開題報(bào)告會(huì)，組成活動(dòng)小組，確定活動(dòng)主題，明確成員職責(zé)，制訂活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生必須按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，服從實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)，班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開展。在活動(dòng)中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。要記錄活動(dòng)過程和活動(dòng)心得。
4、總結(jié)交流�；顒�(dòng)結(jié)束后，小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過程中的體會(huì)、感受等，先在小組內(nèi)交流，然后組織小組間的交流。形式由班級自定，可以是主題班會(huì)、班級網(wǎng)頁、墻報(bào)展覽等。每班推薦最好的一個(gè)活動(dòng)小組參加級組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)。
5、評價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料，由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評，然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評。
六、課程評價(jià)與學(xué)分認(rèn)定
1、評價(jià)原則
貫徹三結(jié)合評價(jià)原則:過程評價(jià)和結(jié)果評價(jià)相結(jié)合，自評和他評相結(jié)合，定性評價(jià)和定量評價(jià)相結(jié)合。
2、評價(jià)內(nèi)容
�、賲⒓由鐣�(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;
②活動(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評價(jià);
�、刍顒�(dòng)過程中的體驗(yàn)和收獲：認(rèn)識社會(huì)、研究社會(huì)問題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況;
④活動(dòng)的成果和社會(huì)效益評價(jià);
�、莼顒�(dòng)過程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)情況。
3、評價(jià)方法
實(shí)施檔案袋管理。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋，里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過程的種種記錄和其他證明材料，并提供核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話，相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等)，具體考評方法如下：
�、佘娪�(xùn)評價(jià)：A、學(xué)生個(gè)人自評(撰寫軍訓(xùn)小結(jié));B、班主任和教官初評，進(jìn)行等級認(rèn)定;C、教務(wù)處、德育處審核。
②主題活動(dòng)(社會(huì)調(diào)查)評價(jià)：
評價(jià)內(nèi)容：主題活動(dòng)評價(jià)要考察詳細(xì)的小組活動(dòng)方案和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃，小組社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與個(gè)人活動(dòng)小結(jié)，活動(dòng)記錄與活動(dòng)證明，主題活動(dòng)的成果，相關(guān)單位的評價(jià)和學(xué)友的評價(jià)材料。
③班級值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)評價(jià)。
評價(jià)內(nèi)容：班級值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)也要提供相關(guān)的證明材料，如各項(xiàng)活動(dòng)的過程記錄與小結(jié)等。
考核等級：從活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)行考核。活動(dòng)用時(shí)合計(jì)不少于7日;活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲可進(jìn)行定性評價(jià)，使用“優(yōu)秀” 、“良好” 、“一般” 、“較差”等描述性語言。
4、評價(jià)學(xué)分認(rèn)定程序
學(xué)生個(gè)人或小組整理參評材料--小組交流及互評--班主任或?qū)煶踉u、等級認(rèn)定--學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評--學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)學(xué)分認(rèn)定--教導(dǎo)處登記學(xué)分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)
對于那些參與意識和創(chuàng)新意識強(qiáng)，有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，等級認(rèn)定為A者，學(xué)校給與表彰;對于三項(xiàng)活動(dòng)評價(jià)均獲A等的學(xué)生，學(xué)校給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有一定的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值，學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
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