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五四青年節(jié)戶外策劃書

時間:2022-04-25 10:19:26 策劃書 我要投稿

五四青年節(jié)戶外策劃書

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?那么策劃書有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的五四青年節(jié)戶外策劃書,希望對大家有所幫助。

五四青年節(jié)戶外策劃書

  五四青年節(jié)戶外策劃書1

  一、活動目的

  為營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍,增強(qiáng)青年教師的身體素質(zhì),增進(jìn)教師之間的友誼,幼兒園教工團(tuán)支部擬于“五四”青年節(jié)當(dāng)日舉行“追求卓越 勇攀高峰”登山活動,具體方案如下:

  二、活動主題

  傳承“五四”精神,共建和諧實幼

  三、活動口號

  高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的胸懷和氣魄

  四、參與活動對象:

  幼兒園全體教師

  五、活動安排

  1.活動時間:5月4日(周一)上午8:00――10:30

  2.活動地點(diǎn):南山公園

  六、具體活動細(xì)則

  1. 登山活動路線:幼兒園――南山公園――南山山頂――下山

  2. 時間安排:

  (1)8:00 在幼兒園門口集合 (負(fù)責(zé)人黃曉暉)

  (2)8:30 在南山腳下集合,拍照留念 (負(fù)責(zé)人黃曉暉)

  (3)8:50――9:20 登山

  (4)9:20――9:30 分組游戲

  (分蒙氏組和藝術(shù)、數(shù)學(xué)組兩組,蒙氏組負(fù)責(zé)人張明艷,藝術(shù)組、數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人曲曉珊)

  (5)9:30――10:00 暢談心聲,抒發(fā)胸懷

  (6)10:00――10:30 合影留念、下山

  七、工作人員

  活動總指揮:園長

  召集人:xx教師

  攝影攝像:xx

  八、注意事項

  1. 本次活動為集體活動,原則上人人參與,特殊情況者例外,但須履行請假手續(xù)。

  2. 登山者請穿運(yùn)動鞋和運(yùn)動服裝。

  3. 登山前做熱身運(yùn)動,踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)要活動開。

  4. 各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲活動所需的音樂、道具等物,組織組員談心。

  5. 登山活動中做文明人,不亂丟棄垃圾,做好環(huán)境保護(hù)工作。

  五四青年節(jié)戶外策劃書2

  活動主題:

  傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采

  活動背景:

  攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。

  活動目的及意義:

  在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,以 聚焦飛揚(yáng)的青春,感受別樣的生命 為重點(diǎn),著重展示我們身邊的.美和 五四精神 ;顒有问綖檎骷煌臄(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時代精神,視覺效果強(qiáng)烈,反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學(xué)們上課自習(xí)的照片,進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

  活動流程:

  1 4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅 傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采 與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。 2 4月25日至5月1日,在全院征集以 傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng) 采 為主題的攝影稿件。

  3 5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分,并向獲獎?wù)哳C 發(fā)比賽證書。

  4 5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品

  活動安排:

  1、征稿要求:

  (1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準(zhǔn)抄襲,或挪用他人。

  (2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

  (3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

  (4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

  2、評選規(guī)則:

  (1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強(qiáng)。

  (2)創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。

  (3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),視覺效果好。

  (4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

  (5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

  (6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇策劃書

  獎項和獎品設(shè)置:

  各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。 凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎狀

  活動主要負(fù)責(zé)人:

  活動主辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會

  活動協(xié)辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部

  活動預(yù)算:

  獲獎證書:12個 獎狀:36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打

  活動宣傳

  攝影是藝術(shù)中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以,紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚(yáng)我們的愛國精神,以實現(xiàn)青年的自我價值??

  預(yù)期困難

  1、活動參與人數(shù)較少,導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品

  2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定

  3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導(dǎo)致作品缺乏美感。

  解決方案

  積極宣傳,擴(kuò)大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。

  五四青年節(jié)戶外策劃書3

  活動背景:

  青年學(xué)生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神,提高團(tuán)員意識。身為青年學(xué)生的我們,又是國家 211 重點(diǎn)高校里的大學(xué)生,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了 弘揚(yáng)五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行 團(tuán)日活動。

  活動主題:

  弘揚(yáng) 五四 精神

  活動目的:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

  2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

  活動時間:

  20xx年4月12日

  活動地點(diǎn):

  閩侯善恩小學(xué)

  活動流程:

  前期工作:

  1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

  2、班團(tuán)委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇。

  3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體情況,以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。

  4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。

  5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

  6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

  7、班級干部對善恩小學(xué)進(jìn)行實地考察,并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動當(dāng)天情況的友好協(xié)商!。

  活動階段:

  1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。

  2、9:09:20活動前準(zhǔn)備,分好各小組。

  3、第一階段:

  進(jìn)行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動小故事的書籍。

  第二階段:

  將同學(xué)分成兩組,對于低年級同學(xué),主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué),主要是給他們講述五四運(yùn)動英雄、烈士的故事,以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容

  第三階段:

  同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇策劃書。

  4、收拾物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。

  后期工作:

  1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

  2、完成活動的報道與總結(jié)。

  活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  海報: 20元

  條幅: 30元

  交通費(fèi): 100元

  活動獎品: 50元

  礦泉水: 20元

  總計: 220元

  五四青年節(jié)戶外策劃書4

  今年是五·四”運(yùn)動103周年,為慶!拔濉に摹鼻嗄旯(jié),活躍青年工作氛圍、加強(qiáng)青年之間的交流、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊精神,加強(qiáng)健身運(yùn)動,煉就強(qiáng)健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身工作中,于5月14日開展“五·四”青年節(jié)登山活動。

  現(xiàn)將活動方案擬定如下:

  一、活動主題

  紅色之旅、快樂青年、強(qiáng)身健體、低碳生活。

  二、活動目的

  活躍青年工作氛圍、加強(qiáng)青年之間的交流、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊精神,加強(qiáng)健身運(yùn)動,保護(hù)環(huán)境,低碳生活。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:xx縣國稅局共青團(tuán)

  四、活動流程

  (一)活動時間 20xx年5月14日星期六上午8點(diǎn)00分

  (二)活動地點(diǎn)

  1、出發(fā)集合地點(diǎn):xx縣國家稅務(wù)局

  2、登山地點(diǎn):清泉巖

  五、參加單位及人員

  xx縣國家稅務(wù)局共青團(tuán)員

  六、活動議程

  1、8點(diǎn)00到達(dá)xx國稅局集合

  2、8點(diǎn)30在xx國稅局啟動儀式

  (1)共青團(tuán)書記講話

  (2)團(tuán)員組織代表講話

  (3)分發(fā)登山規(guī)則要求和注意事項

  3、9點(diǎn)00分開始起程

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