關(guān)于學(xué)生會的活動策劃書(精選6篇)
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?立即行動起來寫一份策劃書吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)生會的活動策劃書(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)生會的活動策劃書1
一、主辦單位:
校學(xué)生會
二、承辦單位:
校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
三、活動名稱:
第二次主題例會:夢之冀
四、活動主題:
促進(jìn)學(xué)習(xí)部所有成員的交流,激發(fā)同學(xué)們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想,在新的學(xué)期加倍努力共創(chuàng)輝煌!
五、活動背景:
新的一學(xué)期開始,部分成員思想倦怠,作風(fēng)懶散。無部門組織紀(jì)律乃至生活和學(xué)習(xí)也受到不同程度的影響。
六、活動目的:
促進(jìn)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部所有成員之間的了解,構(gòu)建一個友愛的大家庭;為大家提供了一個傾吐心聲的機(jī)會,讓部分迷茫的同學(xué)重拾自我,為所有成員的工作增加動力。
七、活動時間:
20××年3月6日
八、活動地點:
二教504
九、活動對象:
學(xué)習(xí)部干事:蔡勇曽燚黃立劉哲茜冉攀孫莎王慧王宇袁揚(yáng)和鄭歡鐘梁正周娟娟李科威張磊
學(xué)習(xí)部干部:唐敏劉瓊李金花
十、活動流程
1、前期準(zhǔn)備:六號之前由分負(fù)責(zé)人擬定策劃,事務(wù)組孫莎通知全體成員準(zhǔn)備例會事宜,包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。
2、例會開始:所有到會人員合唱歌曲《最初的夢想》。監(jiān)察組點名,由主持人宣布主題例會開始,各組選派代表上臺發(fā)表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢,由所有與會人員投票附加統(tǒng)計評分。
3、由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分?jǐn)?shù)。計分結(jié)果出來后由部長頒獎并讓獲獎?wù)甙l(fā)表感言。
4、兩位副部長分別上臺發(fā)表點評。
5、部長發(fā)表點評并對下周學(xué)習(xí)部的日常工作作出安排。
5、主持人宣布本次例會圓滿落幕
后續(xù)事項:部門與會人員對此次活動進(jìn)行總結(jié),并將各自的收獲相互交流。
十一、評分細(xì)則
1、各組人員不包括部長及演講者每人公正投票,計每票一分
2、三位部長評分,每人總分十分,分別對各組代表打分并統(tǒng)計平均分
3、每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成,評出第一名
關(guān)于學(xué)生會的活動策劃書2
一、活動前景
無數(shù)個日日夜夜,讓我們感受到系組織部的溫暖;平日的學(xué)習(xí)與生活,讓我們感受到個人的渺小。一年又一年,經(jīng)管文法系組織部服務(wù)同學(xué),展現(xiàn)團(tuán)體的力量。為擴(kuò)大經(jīng)管文法系組織部的影響力,記錄與回顧系組織部的點滴提高。在經(jīng)管文法系組織部經(jīng)歷的幾年中,我們一齊成長著,我們一齊走著,我們一齊笑著;有過感動,有過溫暖,有過淚水,系組織部在影響我們的生活,系組織部在改變我們的生活,系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中的每一個角落,每一個層面。
二、活動目的
為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,傳承科技學(xué)院禮貌,以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作本事,同時也為我們大學(xué)生活增加亮色,增強(qiáng)愛國愛黨主義情感。
從學(xué)校禮貌做起,讓我們與黨組織同在!來吧朋友們,讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁學(xué)校!我們用筆寫下自我的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的.文字,卻會讓你感動于我們的故事、我們的夢想——因為我們的信念中青春激揚(yáng)!
三、組織單位
xx學(xué)生會組織部
四、活動時間
20xx年x月x日起,20xx年x月x日截止。
五、活動對象
xx教學(xué)部20xx級所有班級
六、活動形式
有獎?wù)魑谋荣?/p>
七、活動主題
xxxx
八、活動流程
1、前期工作
以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)院團(tuán)委的指示為方向,進(jìn)行全方位的包裝宣傳,利用一切能夠利用的條件,宣傳經(jīng)管文法系組織部文化,宣傳系組織部征文的具體活動。公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),資深語文教師,團(tuán)委班級干部等,以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。
2、征文活動
部門由部長領(lǐng)導(dǎo)分為:宣傳組,調(diào)研組,和采編評審組,每組設(shè)組長x名,組員若干。
。1)宣傳組主要負(fù)責(zé)活動的宣傳文字,聯(lián)系校報、學(xué)校廣播站和學(xué)校網(wǎng)站,制作xx系組織部有獎?wù)魑谋荣悓n}報道,將征文最新消息及時發(fā)布到xx大學(xué)xx學(xué)院論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體上。
。2)調(diào)研組日常工作是收集經(jīng)管文法系組織部內(nèi)外征文動態(tài)信息,組內(nèi)組織人員對在校師生進(jìn)行有關(guān)采訪,主要是針對系組織部舉行有獎?wù)魑谋荣惖目捶疤嶙h,將征文活動動態(tài)制成簡報,每周開會發(fā)放給各組成員以相互鼓勵和督促。
(3)采編評審組的任務(wù)是負(fù)責(zé)征收稿件并整理,邀請資深語文教室共同參與評稿,將獲獎作文進(jìn)行公示。
3、后期工作
以完成本次活動的意義為主,與兄弟部門,團(tuán)委班級干部,贊助商堅持長期友好聯(lián)系,聯(lián)系文學(xué)類社團(tuán)發(fā)行獲獎作文刊物,在院系中傳閱,以期進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)管文法系組織部的影響力。
九、活動開展注意事項
1、活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負(fù)責(zé)。
2、每人總結(jié)每一天工作進(jìn)度,每日由組長定時匯總并向部長匯報。
3、每周全部門成員進(jìn)行一次會議,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解xx系組織部征文比賽的進(jìn)度,并針對已出現(xiàn)及將會出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時改正。
4、活動開展過程中每位組員要注意自身形象,以身作則進(jìn)取宣傳經(jīng)管文法系組織部。
預(yù)想效果:
豐富了同學(xué)們的課余生活,提高了同學(xué)們的寫作本事,全方位地宣傳了xx系組織部,增強(qiáng)組員以及20xx級同學(xué)的愛國愛黨主義情操。
關(guān)于學(xué)生會的活動策劃書3
一、活動目的
為了豐富學(xué)生大學(xué)生活,鍛煉學(xué)生社會實踐能力,以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會中的作用,學(xué)習(xí)新的工作方式,搜索日后改革的資源。
二、活動宗旨
求新求變,大膽設(shè)想,細(xì)心學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎實施。
三、活動背景
xx大學(xué)學(xué)生會人力資源部于20xx年x月份成立,是一個潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展,是校學(xué)生會的重要部門。為了部門更好的開展工作,校學(xué)生會人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實踐,了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法,取長補(bǔ)短,完善自己的工作。
四、主辦單位
xxx大學(xué)委員會
五、承辦單位
xxx大學(xué)學(xué)生會人力資源部
六、支持單位
xxx大學(xué)學(xué)生會實踐調(diào)研部
七、活動場所
xx市公司
八、活動時間
20xx年x月
九、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒迂(fù)責(zé)人:xxx。
(二)活動人員:人力資源部全體人員。
。ㄈ┗顒娱_展:
1、前期工作:了解要實踐的公司背景,做好充分準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識;做好此次活動的宣傳工作。
2、中期工作:正式進(jìn)入公司的人力資源部實踐,重點學(xué)習(xí)。
以下八方面的內(nèi)容:
。1)工作分析。
。2)人力資源規(guī)劃。
。3)員工招聘與甄選。
。4)員工培訓(xùn)。
。5)職業(yè)生涯與管理。
。6)績效評價。
。7)薪酬管理。
。8)勞動關(guān)系。
3、中后期工作:在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時,思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位,如何借鑒到學(xué)生會,如何實施。
4、后期工作:召開一次總結(jié)交流會,對這次活動進(jìn)行總結(jié),大家暢所欲言,各抒己見,談?wù)剬@次活動的感受;最后運(yùn)用SWOT法分析工作,如何揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,避免劣勢和風(fēng)險。會后上交一份改革人力資源部建議書。
十、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
在未經(jīng)允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。
十一、活動費(fèi)用
1、拉贊助。
2、內(nèi)部財務(wù)估算。
十二、前景展望
此次活動是校學(xué)生會人力資源部的一次創(chuàng)新實踐,使理論知識得以運(yùn)用于實際,提高了自身的工作能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生的早期社會化實踐能力。相信在校團(tuán)委的支持下,部門的充分準(zhǔn)備下,此次活動會圓滿成功。
關(guān)于學(xué)生會的活動策劃書4
一、活動背景
大學(xué)生是青春活力的代言人,為了活躍校園文化氛圍,展現(xiàn)我院學(xué)生宿舍文化生活,展示學(xué)生精神風(fēng)貌,計劃在本學(xué)院舉辦宿舍文化節(jié)。
二、活動主題
活力青春文明宿舍
三、活動內(nèi)容
1、宿舍手抄報比賽。
2、宿舍裝飾大賽。
3、宿舍創(chuàng)意攝影大賽。
四、活動目的
宿舍是大學(xué)生在學(xué)校的家,是宿舍把來自天南海北的同學(xué)連接到了一起。舉辦宿舍文化節(jié)能夠更好地展示我院學(xué)生的文化修養(yǎng),提高宿舍文化品位,豐富大學(xué)宿舍文化生活,營造更健康、和諧的生活氛圍。通過此活動,共建平安、文明、和諧社會。并且激發(fā)大家的創(chuàng)新意識。
五、參與對象
本院10級和11級本科生。
六、活動時間
20xx年11月7號到19號
七、活動要求
院學(xué)生會生活部及相關(guān)部門積極組織,制定比賽規(guī)則,做到公平公正,通過比賽為學(xué)生營造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時希望同學(xué)廣泛參與。
八、活動宣傳
聯(lián)系宣傳部制作宣傳版畫,以及橫幅的形式進(jìn)行宣傳,發(fā)揮活動影響力。
九、活動流程
(1)文明宿舍評比(設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優(yōu)秀獎8個)
。2)手抄報和攝影評比并展示(獎項設(shè)置同上)
。3)對優(yōu)秀宿舍進(jìn)行獎勵
十、活動預(yù)算
展板兩個50元
橫幅兩個100元
獎品方面300元
其他100元
十一、負(fù)責(zé)人
機(jī)電學(xué)院學(xué)生會生活部
關(guān)于學(xué)生會的活動策劃書5
為使教師教育學(xué)院第九屆學(xué)生會寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
一、活動名稱:
根據(jù)活動的內(nèi)容及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
二、活動主題:
可用簡短的語言闡述活動主題。
三、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。
四、活動對象:
根據(jù)活動的具體內(nèi)容定下此次活動的對象
五、活動意義:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
六、活動時間、地點:
該項必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。
七、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
八、活動開展:
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn);顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻階段:
(一)活動準(zhǔn)備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費(fèi)等);
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出,可以用表格形式呈現(xiàn),較為清晰。
十、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名的具體分工、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
關(guān)于學(xué)生會的活動策劃書6
一、比賽目的:
為了促進(jìn)“青春文化月”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動,加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富校園生活,增進(jìn)校級社團(tuán)間交流,從而加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)工作,進(jìn)而促進(jìn)校園精神文明,構(gòu)建和諧大學(xué)校園、強(qiáng)調(diào)“充分調(diào)動各社團(tuán)積極性,各展所長,百花齊放”、本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個比較大型的活動,具有重要的意義,為了響應(yīng)學(xué)校號召,抗擊疾病增強(qiáng)體質(zhì)、也希望通過此次活動增加;顒蛹跋聦賹W(xué)生會的聯(lián)系以及其組織機(jī)構(gòu)的組織能力和凝聚力、特舉行本次跳繩比賽、
二、比賽時間:
20xx年10月24日——26日
三、比賽人員:
藝術(shù)學(xué)院大一新生
四、比賽地點:
學(xué);@球場
五、活動口號:
跳出健康、跳出快樂
六、比賽細(xì)則:
跳繩方法
集體跳
1、由單人魚貫式或多人齊跑進(jìn)、跑出、跳過或連跳的方式進(jìn)行跳繩、在跳的時候,可任意跳幾次,可加做一些自己喜歡的小動作、如:拍手、轉(zhuǎn)身、報號、拾物等,增加跳繩的樂趣、
2、2—3人花樣趣味跳繩法、
a、一人搖跳,另一人跑進(jìn)、跑出或同跳、
b、一人助搖跳、
c、兩人同搖跳、
d、兩人跑動跳、方法:兩名同學(xué)左、右手持繩的兩端,做向前跑動跳繩的練習(xí),速度要求中等,動作協(xié)調(diào),注意不要被繩子絆倒、
e、三人重疊跳:一人搖跳,另2人跑進(jìn)、跑出或同跳、方法:一人先用稍長的繩并腳跳,速度較慢,然后其余2人跳進(jìn)或跳出跳繩者的體前或體后,同跳、注意跳起時基本一致,搖繩速度要均勻,不能忽快忽慢、
f、跳擺繩:兩人搖繩在地上左右擺動,當(dāng)繩子在沒有接觸腳時向上跳起,繩子擺回時再次跳起,如此反復(fù),在規(guī)定時間內(nèi)跳起次數(shù)多為勝、腳觸繩不計數(shù)、
備:
1、參賽隊伍自備跳繩
2、集體跳隊伍由16人組成,2人搖繩,14人跳繩
七、比賽要求:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮、
2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定、
3、請各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動鞋、
4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者、
5、在跳繩比賽過程中,請在外準(zhǔn)備的班級負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織好本班同學(xué),使其不影響他班比賽、
6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各負(fù)責(zé)人馬上到計分處核準(zhǔn)、
7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷、
8、請所有工作人員比賽前到操場集中、望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備、
八、比賽流程
1、提前半個小時清理場地
2、大一各班人員入場
3、記錄員清點比賽人數(shù)無誤后比賽開始,記錄員開始記錄
4、比賽結(jié)束后,記錄員將表格交給匯總?cè)藛T
5、匯總?cè)藛T匯總后將成績上交主席團(tuán)評選優(yōu)勝隊伍
九、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排:
組長:張寶文
副組長:劉明爽劉浩崔強(qiáng)李拓
裁判長:張寶文
裁判員:劉明爽劉浩
記錄員:崔強(qiáng)李拓
。ㄅげ康绕渌块T協(xié)助)
十、獎項設(shè)置:
由生活部和主席團(tuán)共同授予
一等獎一名,二等獎共二名,三等獎共三名、
十一、報名方式:
以班級為單位,由各班負(fù)責(zé)人將報名表于10月15日前上交到生活部
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