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班級活動策劃書

時間:2022-12-28 18:21:29 策劃書 我要投稿
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【推薦】班級活動策劃書

  不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),這時候十分有必須要寫一份策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的班級活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】班級活動策劃書

班級活動策劃書1

  一、活動主題:

  以新長征,新風(fēng)貌為主題的拓展活動

  二、活動背景:

  體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活,反映當(dāng)代大學(xué)生的激情和青春活力,展現(xiàn)班級團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班風(fēng)。

  三、活動目的:

  通過本次活動的開展,希望進(jìn)一步提高同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識,體驗(yàn)協(xié)作共贏帶來的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識和時事政治新聞,加強(qiáng)對黨的認(rèn)識,特舉辦這次以黨的理論知識為核心,結(jié)合人民公園景點(diǎn)的戶外拓展活動。

  四、活動時間:

  xxxx年xx月xx日

  五、活動地點(diǎn)

  新鄉(xiāng)市人民公園

  六、主辦單位

  11級制藥班班委

  七、宣傳方式:

  飛信、QQ群、新聞稿

  八、人員安排:

  策劃人:施蒙蒙、程紅協(xié)辦人:王小坤、鄭慧萍、牛玉華

  參與活動對象:11級制藥班全體學(xué)生

  邀請嘉賓:專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級年級學(xué)生干部、11級年級學(xué)生干部

  九、活動前準(zhǔn)備:提前一周班委到人民公園選好活動景點(diǎn),確定活動路線,并打印圖片,搜集有關(guān)黨的知識題,寫在照片的后面,寫好活動策劃書,寫邀請函,邀請專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級年級學(xué)生干部、11級年級學(xué)生干部參加此次活動,提前通知同學(xué)們活動時間,讓大家排開時間積極參加班級活動。

  十、活動流程:

  組織同學(xué)們8:30在學(xué)校門口毛主席像前集合,在此之前,主辦人前往活動地點(diǎn),將提前準(zhǔn)備好的照片放在公園指定的地點(diǎn),帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達(dá)人民公園。在人民公園門口,將同學(xué)們分為三組,各組自取隊(duì)名,以抽簽的方式確定各組的活動路線。

  下面以第一組為例詳細(xì)介紹活動方式:

  1、在出發(fā)點(diǎn)會給第一組一張印有摩天輪的圖片,背面寫有問題,同學(xué)們需要問路人,讓路人幫助他們做題,直到有五個路人回答對問題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個目的地。

  2、在第二站,會找到一張印有木制走廊的圖片,為第三站,背面寫有相應(yīng)的問題和上面一樣,問路人后找下一站。

  3、根據(jù)圖片信息一直找下去,最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關(guān)的紙條,表示這組同學(xué)已順利完成活動任務(wù),此外在向路人求助時會有人在旁邊監(jiān)督。

  4、其他兩組和第一組一樣,只是景點(diǎn)及問題不同。

  十一、活動要求:這次活動要求大家積極參加,活動中嚴(yán)格按照活動規(guī)則來進(jìn)行活動,各班委活動前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和安排,調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性。

  比賽規(guī)則:1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點(diǎn)并將圖片全部帶回終點(diǎn)才算完成任務(wù)。

  2、在尋找中也要問路人圖片后面的問題,人數(shù)達(dá)到之后才能到下一站。

  3、第一個到達(dá)終點(diǎn)的組得100分,第二組80分,第三組60分,根據(jù)各組監(jiān)督人員對各組向路人問問題的情況打分,總分最高的組獲勝。

  十一、后期工作:活動結(jié)束后同學(xué)們寫活動感受和收獲,班委寫活動總結(jié),并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

班級活動策劃書2

  一,活動名稱:班級情感交流會

  二,活動目的:在11月11日這個特殊的日子里家聚在一起,一起討論一下學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后,希望家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的`認(rèn)識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

  三,活動口號:溝通,讓生活更美好。

  四,活動時間:20xx年11月11日上午10:0012:40

  五,活動地點(diǎn):圖書館東邊空地。

  六,參與人員:107班全體成員,特邀嘉賓二學(xué)姐。

  七、活動準(zhǔn)備:一,活動地點(diǎn)選取及布置。(生活員負(fù)責(zé))

  二,嘉賓邀請。(學(xué)習(xí)員負(fù)責(zé))

  三,活動主持。(班長助理負(fù)責(zé))

  四,活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。(組織員負(fù)責(zé))

  五,活動中節(jié)目表演。(文藝員負(fù)責(zé))

  六,活動前、中、后期宣傳。(宣傳員負(fù)責(zé))

  七,總策劃,細(xì)節(jié)商議。(策劃人,班長及團(tuán)支書負(fù)責(zé))

  八,活動整體把握。(班長負(fù)責(zé))

  八、活動流程:一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點(diǎn)明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。

  二,班長開場講話,討論會正式開始。

  三,同學(xué)們和班一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩W(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。

  四,小游戲,小節(jié)目表演。

  五,心理員為家講述自己的一些特見解。

  六,總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。

  九,主辦單位:20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。

  十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動購買彩色號氣球50個,花費(fèi)10元,普通粉小氣球100個,花費(fèi)7元(剩余65個),共計花費(fèi)班費(fèi)17元。音響,相機(jī),椅子,由個人自帶。

班級活動策劃書3

  一、活動背景:

  隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。有的的學(xué)校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

  二、活動目的:

  1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

  2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

  3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識

  4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識

  三、活動意義:

  通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃――草原上小憩;在慈祥的笑臉――天空下成長,在愛的源泉――河流中沐浴。

  四、活動流程:

  1、活動時間:20xx年4月13日

  2、活動地點(diǎn):首先申請在4306教室

  3、具體活動:

  流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

  流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由班長提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

班級活動策劃書4

  策劃人:

  前期安排:

  時間:12月24日晚(利用夜自習(xí)時間進(jìn)行舉辦)

  地點(diǎn):本班教室

  參與人員:班級全部和部分外來嘉賓

  宣傳活動:以海報形式對外展開公布(海報由趙冠宇,童逸負(fù)責(zé))

  PPT等制作:束婷婷、張夏杰、趙冠宇

  班級布置:童逸

  活動主持人:吳侃童逸

  采購物品:

  裝飾物品:圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品

  游戲道具:勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、氣球若干(60個以上附加氣筒)

  游戲獎品:大型絨毛玩玩一個、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干

  活動開展:

  活動地點(diǎn)安排:桌子全部堆在教室外面

  本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè)

  其他人員按標(biāo)準(zhǔn)將外側(cè)空出,條件允許者可進(jìn)入內(nèi)側(cè)就坐(本班有好友)

  教室黑板設(shè)為氣球獎品區(qū)與懲罰區(qū)

  后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)

  游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看你的運(yùn)氣了,各位加油吧!

  活動內(nèi)容:

  游戲環(huán)節(jié):共有4個游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞

  游戲規(guī)則:由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與,為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進(jìn)行視屏講解與示范。

  游戲開始時分為5大組,每組6名同學(xué)進(jìn)行?勺杂山M隊(duì),剩下的同學(xué)進(jìn)行調(diào)配,確保湊成5組。

  夾彈珠:需要3對選手參與比賽,每隊(duì)2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)

  比賽開始時每隊(duì)隊(duì)員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲,在不用手撥動彈珠的條件下運(yùn)送6枚彈珠到指定地點(diǎn),中途落下及重新開始。以耗時最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵,第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測驗(yàn),第三名接受懲罰去考驗(yàn)。結(jié)束后2、3名都可以接受獎勵。

  智力拼圖:伙計們,動腦的時刻開始了。5大組派出代表進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲,組員亦可以上來幫忙,但記住只有1人哦,次數(shù)也只有3次。本輪進(jìn)行3個環(huán)節(jié)。

  比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案。看誰移動火柴次數(shù)最少來完成圖形。3只隊(duì)伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗(yàn)。

  古怪的氣球:本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進(jìn)入。比賽規(guī)則是當(dāng)背景音樂響起時,主持人將吉祥物隨機(jī)丟入方陣中,得到吉祥物的同學(xué)可以選擇自己接受挑戰(zhàn),或者拋入對方方陣中,亦或是交給自己身邊的人,音樂結(jié)束后誰握有吉祥物者進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗(yàn),無論考驗(yàn)是否通過均可獲得獎勵區(qū)的獎勵,但值得一提的是考驗(yàn)失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗(yàn)。最后為了避免某些情況發(fā)生,如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物,各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來決定了。

  兔兔舞:本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個項(xiàng)目。玩法和規(guī)則就不說了,親們,我們還是看大屏幕的講解吧。

  會終:還有沒有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號碼全部發(fā)放。

  禮品設(shè)置:

  終極獎品:大玩偶特別獎品班級照片

  神秘禮品:小瓶洗發(fā)水暖手套暖水杯2盒肥皂(趙冠宇提供)圣誕帽和其他3位提供的物品)

  小獎品:游戲道具(彈珠20枚,筷子2雙(趙冠宇提供)勺子2個帶洞的尺子)氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢

  班級裝飾物品(砂紙,圣誕樹,彩條,拉花雪花等裝飾物。)

班級活動策劃書5

  一、活動名稱:

  “我和春天有個約會”班級春游活動

  二、活動背景:

  四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽光是和煦的。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨?梢娨粋好的開始對我們的生活是多么的重要。青春理應(yīng)是詩意而蓬勃的,在這萬物復(fù)蘇,草長鶯飛的暖暖春日,為何不背上行囊,輕裝上陣,呼朋引伴,與這美麗而又易逝的春天來一場美麗的約會!這次11級工管六班團(tuán)支部組織一次春游踏青活動。這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。我們有時間,又有可以游玩的閑適之地。為什么不給心靈放個假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔?

  三、活動主題:

  走出校園,親近自然

  勞逸結(jié)合,增強(qiáng)溝通

  四、活動目的:

  1.在競爭激烈的現(xiàn)代社會,大學(xué)生精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇,我們這次活動的一個目的就是讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活;

  2.大學(xué)的教育更主張自學(xué),大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼,讓大家有個更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要;

  3.在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力;

  4.通過活動增進(jìn)班級凝聚力、表現(xiàn)力,增強(qiáng)班級成員的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)班委和同學(xué)間的相互交流,以便更好地進(jìn)行團(tuán)支部建設(shè),此外極大的豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)了班級文娛氛圍的健康發(fā)展。

  五、活動意義:

  通過活動可以達(dá)到親近自然,增進(jìn)友誼,交流感情的目的。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,新時代文化日新月異,這也就要求大學(xué)生不能再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,此活動不僅可以提高實(shí)踐能力,更可以讓我們在這樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求,精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過后的彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛的路上不止我和你。大愛無疆,讓我們?nèi)ンw會生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個微笑,去感謝生活中的每一個愛你的人,去珍惜身邊的每一段友誼,大學(xué)我們不僅僅收獲了知識,更有心靈的永恒慰藉。

  六、活動對象:

  1x級工管六班團(tuán)支部全體成員

  七、活動時間:

  4-15

  八、活動地點(diǎn):

  新鄉(xiāng)市人民公園

  九、活動形式:

  以游玩、欣賞自然風(fēng)光為主,在游玩過程中進(jìn)行各種團(tuán)體娛樂活動及談心交流。.

  十、活動具體流程策劃書:

 。ㄒ唬┬麄鞴ぷ骷扒捌跍(zhǔn)備

  1、由班委于4-10前將地址及路線選定,并由宣傳委員通知所有支部成員;

  2、生活委員要在活動未開始前將經(jīng)費(fèi)預(yù)算好,讓每位參與人員做好準(zhǔn)備,以免造成經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致活動不能開展;

  3、活動過程中,班委對支部成員進(jìn)行一定的監(jiān)督,并要求大家注意自己的形象;

  4、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生,生活委員要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品;

  5、團(tuán)支書準(zhǔn)備各環(huán)節(jié)所需的文字圖片資料和素材;

班級活動策劃書6

  一、活動主題:“班級在我心,友情伴我行happy―ing”

  二、活動目的:

  班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進(jìn)同學(xué)間的感情,相互交流互動,團(tuán)結(jié)友愛,為建設(shè)一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶!

  三、活動時間:xx年3月21日星期三9:00―11:00

  四、動地點(diǎn):山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院大操場

  五、參加人員:行管11-1全體同學(xué)

  六、比賽項(xiàng)目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點(diǎn)通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

  1、心心相。簝扇藶橐唤M,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點(diǎn)把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(zhuǎn)(此項(xiàng)目作為懲罰項(xiàng)目)

  2、做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)

  3、逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰。ㄕ嫘脑挻竺半U)(12人)

  4、叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊(duì)各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進(jìn)乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運(yùn)的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演。12人)

  5、拔河比賽

  6、動作接龍:排成一縱隊(duì)蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點(diǎn),失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內(nèi)可受罰放點(diǎn)水哦。ㄈ喾殖蓛申(duì))

  7、心有靈犀一點(diǎn)通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個,讓最后一個人用語言描述出他看到的動作。12人)

  8、星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)

  9、綁腿跑(24人)

  10、傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!

  七、購置物品:

  活動用品:紙杯、氣球等

  獎品:棒棒糖、夾子等

  八、經(jīng)費(fèi)開支:

  共計:21、5元。

班級活動策劃書7

  一、活動意義:

  營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍,提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情,培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作意識,豐富班級同學(xué)的大學(xué)生活。

  二、活動主題:

  背方歌,我選擇,我喜歡!

  三、活動組織:

  1、活動負(fù)責(zé):全體班委

  2、活動策劃:何先玉、李品、石晶、彭琪

  3、活動地點(diǎn):教室(待定)

  4、活動時間:20xx年4月26日晚上7點(diǎn)

  5出題人:龔利

  6主持人:尋曉段宇欣

  7裁判:徐瑛彭琪

  8場地布置:石晶覃佐愛

  9照像:羅景

  四、活動開展:

  1、活動方式:

  1)比賽共分四個隊(duì),每隊(duì)三人。

  2)各隊(duì)成員由各寢室自愿報名的人組成。

  2、活動過程:

  1)第一輪:搶答題

  規(guī)則:首先以30個生活小知識問題搶答,答對進(jìn)入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機(jī)抽題,只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。

  2)第二輪:必答題

  規(guī)則:第一輪得分最多的隊(duì)優(yōu)先答題,各隊(duì)員隨機(jī)抽取方歌進(jìn)行限時背誦,時間為一分鐘。

  3)第三輪:風(fēng)險題

  規(guī)則:該輪題由多選題和簡答題組成,其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。

  3、計分原則:

  1)每對基本分100分。

  2)第一輪搶答題答對加10分,答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分,答錯或超時扣20分。第三輪風(fēng)險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分,多選題答對加20分,答錯扣20分。

活動策劃小組

  20xx年4月24日

班級活動策劃書8

  一、室內(nèi)活動:

  按活動小組進(jìn)行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動作。

  二、室外活動

 。ㄒ唬┌寻嗉壢藬(shù)按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對,進(jìn)行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始,之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

 。ǘ┫葒纱笕,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠。

 。ㄈ┐蠹易聛磉M(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。

  附:

  1、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷

  2、上傳班級活動策劃書。

班級活動策劃書9

  一、班級簡介:

  1.班級整體面貌好。生氣勃勃,集體凝聚力強(qiáng),具有勤奮,刻苦讀書,努力向上的主人翁風(fēng)采。

  2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔,環(huán)境布置好,無亂丟垃圾,班風(fēng)文明。

  3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺性高的人多,班級成績明顯好轉(zhuǎn)。

  4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。

  5.遵守紀(jì)律好。班級沒有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

  二、個人介紹:

  班長―xx:系學(xué)生會干事,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)才能。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  學(xué)習(xí)委員――:xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  紀(jì)檢――xx:不定時對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)進(jìn)行檢查,并記錄檢查結(jié)果,上報學(xué)校相關(guān)部門。

  三、活動:

  1.活動時間:xx.4

  2.活動地點(diǎn):教學(xué)樓1307

  3.活動主題:增強(qiáng)學(xué)生交流和班級建設(shè)

  4.主持人:xxx、xx

  5.活動流程:

  1、討論活動方案。

  2、開展活動:

  1)兩個主持人宣布主題班會開始;

  2)主持人開場白;

  3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始

  主持人宣布主題班會結(jié)束。

  6.獎品設(shè)置:

  四、活動項(xiàng)目:

  活動一(棋藝比賽)

  活動二(文藝節(jié)目)

  活動四(歌誦比賽)

  五、班級榮譽(yù)本秀:

  六、各大活動照片采集:

  七、活動意義:班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學(xué)校教育活動的重要組成部分,是班級集體教育的經(jīng)常性形式;顒雍腿说陌l(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明,開展多種形式的班級活動對促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。

  1.班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用

  青少年學(xué)生正在長身體長知識時期,他們精力旺盛,求知欲強(qiáng)。開展多種有組織的班集體活動,可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。通過各種活動,可以增長知識,提高認(rèn)識能力。在活動中,他們通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事從中獲得知識,開闊視野,增強(qiáng)思考能力。通過多種形式活動可以學(xué)到某些技能提高實(shí)踐能力,因?yàn)閰⒓迂S富多彩的活動不僅要看、要聽、要想,而且要說、要寫、要做。社會調(diào)查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行,從活動的準(zhǔn)備到活動的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會,從而提高自己的實(shí)踐能力。通過班級集體活動能夠促進(jìn)學(xué)生良好個性的`形成。學(xué)生的個性品質(zhì)、興趣,才能等在集體活動中能得到表現(xiàn),也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生,有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與,其智慧和特長得到發(fā)揮,變得活潑、開朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實(shí)的學(xué)生,在集體活動中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù),也可使他鍛煉得比較冷靜、實(shí)在。

  2.班級活動對班級建設(shè)的積極作用

  班級活動是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級的共同努力目標(biāo)要靠班級每個成員參與共同的活動而實(shí)現(xiàn)。班集體的形成,需要通過一系列教育活動,而集體活動的有效開展,可促使集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、集體紀(jì)律的增強(qiáng)、同學(xué)友誼的發(fā)展,因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的集體活動,集體的生命是孱弱的,整個班級沒有生氣,導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力,在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強(qiáng)著集體凝聚力,調(diào)動每個集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。

  八、班級寄語:在這充滿理想的年代,讓我們攜手翱翔!21世紀(jì)的第十一年,我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業(yè)學(xué)院xx級水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)1102班,在這僅有的一年里我們希望這個班能更加團(tuán)結(jié),希望每一個人都真正成為班里的主人公,希望年輕的我們都能夠綻放自己,希望這一年的大學(xué)生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚(yáng)的青春我們狂奔吧!

班級活動策劃書10

  一、活動主題:以新長征,新風(fēng)貌為主題的拓展活動

  二、活動背景:體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活,反映當(dāng)代大學(xué)生的激情和青春活力,展現(xiàn)班級團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班風(fēng)。

  三、活動目的:通過本次活動的開展,希望進(jìn)一步提高同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識,體驗(yàn)協(xié)作共贏帶來的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識和時事政治新聞,加強(qiáng)對黨的認(rèn)識,特舉辦這次以黨的理論知識為核心,結(jié)合人民公園景點(diǎn)的戶外拓展活動。

  四、活動時間

  五、活動地點(diǎn):新鄉(xiāng)市人民公園

  六、主辦單位:11級制藥班班委

  七、宣傳方式:飛信、QQ群、新聞稿

  八、人員安排:

  策劃人:施蒙蒙、程紅 協(xié)辦人:王小坤、鄭慧萍、牛玉華

  參與活動對象:11級制藥班全體學(xué)生

  邀請嘉賓:專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級年級學(xué)生干部、11級年級學(xué)生干部

  九、活動前準(zhǔn)備:提前一周班委到人民公園選好活動景點(diǎn),確定活動路線,并打印圖片,搜集有關(guān)黨的知識題,寫在照片的后面,寫好活動策劃書,寫邀請函,邀請專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級年級學(xué)生干部、11級年級學(xué)生干部參加此次活動,提前通知同學(xué)們活動時間,讓大家排開時間積極參加班級活動。

  十、活動流程:

  組織同學(xué)們8:30在學(xué)校門口毛主席像前集合,在此之前,主辦人前往活動地點(diǎn),將提前準(zhǔn)備好的照片放在公園指定的地點(diǎn),帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達(dá)人民公園。在人民公園門口,將同學(xué)們分為三組,各組自取隊(duì)名,以抽簽的方式確定各組的活動路線。

  下面以第一組為例詳細(xì)介紹活動方式:

  1、在出發(fā)點(diǎn)會給第一組一張印有摩天輪的圖片,背面寫有問題,同學(xué)們需要問路人,讓路人幫助他們做題,直到有五個路人回答對問題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個目的地。

  2、在第二站,會找到一張印有木制走廊的圖片,為第三站,背面寫有相應(yīng)的問題和上面一樣,問路人后找下一站。

  3、根據(jù)圖片信息一直找下去,最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關(guān)的紙條,表示這組同學(xué)已順利完成活動任務(wù),此外在向路人求助時會有人在旁邊監(jiān)督。

  4、其他兩組和第一組一樣,只是景點(diǎn)及問題不同。

  十一、活動要求:這次活動要求大家積極參加,活動中嚴(yán)格按照活動規(guī)則來進(jìn)行活動,各班委活動前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和安排,調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性。

  比賽規(guī)則:1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點(diǎn)并將圖片全部帶回終點(diǎn)才算完成任務(wù)。

  2、在尋找中也要問路人圖片后面的問題,人數(shù)達(dá)到之后才能到下一站。

  3、第一個到達(dá)終點(diǎn)的組得100分,第二組80分,第三組60分,根據(jù)各組監(jiān)督人員對各組向路人問問題的情況打分,總分最高的組獲勝。

  十一、后期工作:活動結(jié)束后同學(xué)們寫活動感受和收獲,班委寫活動總結(jié),并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

  2011級化工與制藥專業(yè)

班級活動策劃書11

  一、活動名稱:我們的紀(jì)念日

  活動目的:

  1、通過互動,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級凝聚力

  2、創(chuàng)建班級紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺

  活動時間:20xx年

  活動地點(diǎn):待定

  活動內(nèi)容:

  1、班級簽名,班級合影;

  2、放風(fēng)箏、游戲等;

  3、自由活動。

  4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。

  注:1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服,由班委負(fù)責(zé)

  2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)

  3、班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組

  4、早上8:30在校門前集合,乘公交車前往,各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準(zhǔn)備,可自帶食品;晚上聚餐。

  活動負(fù)責(zé)人:班委

  活動預(yù)期:活動互動性強(qiáng),易于調(diào)動大家的參與熱情。

班級活動策劃書12

  活動主題:誠信讓我們的人格閃光

  (一)、活動前言:

  誠實(shí)守信自古以來一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)誠信、堅持誠信到底呢?我們通過寓教于樂、形式多樣的活動,讓學(xué)生了解誠信的重要性,使其養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣。講求信用,誠摯待人,踏實(shí)學(xué)習(xí),用誠信打造自己堅實(shí)的明天!

  (二)、活動目標(biāo):

  通過此活動的開展,使學(xué)生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人世的重要意義。

  使學(xué)生崇尚“誠信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭員之間相處的基本原則。

  對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

  (三)、活動形式:

  知識問答 趣味故事PK賽 同學(xué)交流

  (四)、活動時間及地點(diǎn):

  XX年6月8日晚19點(diǎn)30分;求實(shí)樓503

  (五)、活動對象:

  43131班全體同學(xué)

  (六)、注意事項(xiàng):

  *邀請輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員

  *全體同學(xué)提前10分鐘到達(dá)會場

  *布置教室,準(zhǔn)備好相機(jī)、筆記本

  *做好拍照、會議記錄工作

  *保持會場紀(jì)律,會場氣氛

  (七)、活動準(zhǔn)備:

  1.活動前期的工作

  *召開班委會,說明活動的內(nèi)容,將詳細(xì)分工并落實(shí)到各部門。

  *召開班委會,說明活動的內(nèi)容,將詳細(xì)分工并落實(shí)到各人。

  2、活動后期的工作

  *整理團(tuán)會現(xiàn)場拍攝的照片。

  *對此次團(tuán)會做好后期的總結(jié)工作。

  (八)、活動經(jīng)費(fèi):

  各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)將統(tǒng)一由團(tuán)支部的生活委員做出詳細(xì)預(yù)算及結(jié)算并公示。

  策劃書:楊帆

班級活動策劃書13

  一、活動主題:

  與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定,以大一為主)

  二、活動時間:

  XX年xx月份

  三、活動地點(diǎn):

  新校區(qū)教室(具體另行通知)

  四、活動目的:

  促進(jìn)班級里內(nèi)部團(tuán)隊(duì),幫助大一新生了解學(xué)校,了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼,增加大家交友面。

  五、活動流程:

  1、主持人發(fā)言,活動開始。

  2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。

  3、知識競賽(內(nèi)容可以包括科普,生活常識,還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))

  4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會,小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲,不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì),具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào))

  5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來的嘉賓為準(zhǔn),以輔導(dǎo)員張涵老師為主,對于xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)

  六、嘉賓:

  班主任(王榮慶),輔導(dǎo)員(張涵),其他班級班委

  七、獎品準(zhǔn)備:

  資源xx班委準(zhǔn)備

  八、預(yù)期活動效果:

  通過和新生班級的聯(lián)誼,真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個榜樣。活動過程中達(dá)到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識達(dá)到扎實(shí)的基矗

  九、活動注意事項(xiàng)

  1、班會按時進(jìn)行

  2、班會成員按時出席

  3、有較完整的班會記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿

  4、教室與黑板布置合理

  5、班會秩序維持較好紀(jì)律

  6、保持教室清潔和活動氣氛

班級活動策劃書14

  活動目的:

  通過開展豐富多彩的戶外活動,放松心情,陶冶情操,讓疲憊

  的身心得到了一次洗禮。同時增進(jìn)同學(xué)間的友誼,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  活動時間:20xx年10月27日(周日)上午8︰30-16︰00

  活動地點(diǎn):湖南科技大學(xué)農(nóng)莊

  活動對象:班全體同學(xué)(自愿報名參加)

  活動前期準(zhǔn)備及安排:

  1.班長:秋游活動班委的分工安排

  2.組織委員:收集同學(xué)意見,聯(lián)系活動地店家、司機(jī),安排整個活動的行程、大小事務(wù)

  3.生活委員:收集旅游費(fèi)用,負(fù)責(zé)外帶食品的采購,做好班費(fèi)收入支出記錄

  4.文藝委員:準(zhǔn)備秋游期間的文藝活動,策劃集體游戲等,調(diào)動同學(xué)們的游玩氣氛

  5.體育委員:負(fù)責(zé)全程、出發(fā)及返程時人數(shù)清點(diǎn),秋游時的安全工作

  6.宣傳委員:調(diào)查問卷,活動安排通知的印發(fā)

  活動內(nèi)容及安排:

  1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書館前集合,清點(diǎn)人數(shù)后出發(fā)前往目的地上莊水庫紅亭農(nóng)莊。

  2、上午10:00左右到達(dá)上莊水庫,下車后由生活委員為大家辦理入園手續(xù),入園后選好位置入坐。

  3、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動,主要是開展一些益智類活動,通過這項(xiàng)活動增加同學(xué)們的感情;

  4、11:00開始主題活動--自助燒烤,由體育委員按

  5、__人一組,分配好烤爐,開始自助燒烤,大家齊動手,每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時,三小時內(nèi)大家能無限量領(lǐng)取食物和酒水飲料;

  6、14:00-15:40自由活動,

  農(nóng)莊內(nèi)有很文體內(nèi)休閑娛樂項(xiàng)目,相信會給大家?guī)砗芏鄻啡。特此作一下推薦:⑴、釣魚,考驗(yàn)大家的耐性,有興趣的同學(xué)能試試手氣,體驗(yàn)下垂釣的樂趣;⑵、卡拉ok,喜歡k歌的同學(xué)們能到卡拉ok室一展歌喉;⑶、三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌游,喜好的同學(xué)自己拼桌開戰(zhàn);⑷、男生們的大愛:乒乓球、臺球、羽毛球、桌上足球等體育活動。

  7、16:00準(zhǔn)時在紅亭農(nóng)莊大門口集合,體育委員清點(diǎn)確認(rèn)人數(shù)后,上車返回學(xué)校

  活動費(fèi)用:暫收每人100元,多退少補(bǔ)(包含車費(fèi)和活動基金(自助餐費(fèi)、零食)、小獎品)。

  特別提醒:

  1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木,注意自身形象。

  2、活動期間保管好自帶的物品,活動結(jié)束后相互督促帶齊物品。

  3、遠(yuǎn)離水源,自助燒烤時,注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。

  4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應(yīng)的,提醒大家一定要將食物烤熟后再吃,特別男同學(xué)們,啤酒雖是暢飲的,但為了健康,切忌不要貪杯。

班級活動策劃書15

  “六一”創(chuàng)意活動方案參與人員:教師家長幼兒共同參與

  活動口號:我健康我快樂,快樂屬于我!

  活動目標(biāo)

  1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能積極地參與到活動中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

  活動打算

  1、通知家長提前為孩子打算一份奧秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球鐵楸水土活動場地。

  3、教師提前和幼兒裝飾布置教室,迎接節(jié)日的到來。

  4、提前把游戲教會幼兒。

  活動程序

  8:00——8:20園長致致辭

  8:30——8:55幼兒早操展示

  9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動:

  捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采納無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

  摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完。2貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  10:10——10:50家長幼兒民間游戲互動

  炒黃豆——大班中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲重復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒炒炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗。

  地雷爆炸——大班中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

  抬轎子——小班托班:比賽形式(3人一組,爸爸媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

  抓老鼠——小班托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長立即蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  10:50——11:10家長贈送禮物

  家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,激勵幼兒用各種方式(抱抱親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

  11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

  延伸活動

  1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,激勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動。

  2、把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

  3、繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

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