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支教活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2023-02-23 15:58:41 策劃書 我要投稿

支教活動(dòng)策劃書必備

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編整理的支教活動(dòng)策劃書必備,歡迎大家分享。

支教活動(dòng)策劃書必備

支教活動(dòng)策劃書必備1

  本次活動(dòng)是中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛心社組織的義務(wù)支教活動(dòng)。通過我們的義務(wù)支教活動(dòng),使我們能深入農(nóng)村基層鍛煉與實(shí)踐,使我們更加了解社會,了解農(nóng)村,同時(shí)能給那里的孩子們傳播知識,開闊眼界,樹立正確的理想和價(jià)值觀。

  主辦單位:中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛心社

  團(tuán)隊(duì)名稱:中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院“心之旅”義務(wù)支教隊(duì)

  活動(dòng)宗旨:深入農(nóng)村基層,了解和支援農(nóng)村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。

  活動(dòng)主題:受鍛煉,長才干,做貢獻(xiàn)。

  活動(dòng)內(nèi)容:奔赴xx彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村小學(xué)開展為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)。

  一、活動(dòng)的宗旨與意義:

  活動(dòng)的宗旨:深入農(nóng)村基層,了解和支援農(nóng)村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。

  活動(dòng)的意義:(1)以自己的實(shí)際行動(dòng),響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作。

 。2)促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展,給基層教育注入新的血液。

 。3)大學(xué)生深入基層,了解農(nóng)村,感受生活,鍛煉自己的身心。

 。4)擴(kuò)大中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的社會影響力,樹立當(dāng)代大學(xué)生的形象。

  二、地區(qū)接洽工作

  現(xiàn)在我們已經(jīng)同xx彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會取得聯(lián)系,他們經(jīng)過協(xié)商同意我們?nèi)椭抢锏腵孩子們。當(dāng)?shù)卮迕穸伎释髮W(xué)生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去,并已經(jīng)查好了具體的路線,我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。

  三、組織管理工作:

  本次活動(dòng)關(guān)系重大,任務(wù)也很艱巨,這次活動(dòng)代表我校的形象,也代表著當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。故本次活動(dòng)我們將嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律,學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情。以自己實(shí)際行動(dòng),建立一套行之有效的管理辦法,以有利于開展各項(xiàng)教學(xué)工作,發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學(xué)為本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學(xué)負(fù)責(zé)同學(xué)們及孩子們的思想教育工作,在各個(gè)方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學(xué)負(fù)責(zé)主要教學(xué)計(jì)劃和日常策劃工作。huhuiting同學(xué)負(fù)責(zé)日常財(cái)務(wù)管理與計(jì)劃工作。同時(shí)我們還有一位后勤保障人員,由lishaobiao同學(xué)負(fù)責(zé)。每位成員都有權(quán)利對支教期間的事務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

  四、財(cái)務(wù)管理工作:

 。1)本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng),經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān),則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。

 。2)經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用。

 。3)本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)人審批,全體成員監(jiān)督”的管理辦法。

  (4)本次活動(dòng)由財(cái)務(wù)主管提出財(cái)務(wù)計(jì)劃,全體成員審批后,方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi),主管定期向全體支教成員匯報(bào),公開帳目表,本次活動(dòng)完畢之后,將所用帳目全校公布。

 。5)本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開,節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。

  五、財(cái)務(wù)預(yù)算:

  本次活動(dòng)的費(fèi)用主要用于醫(yī)療費(fèi),生活必須品,交通費(fèi)用,食宿費(fèi)用等。

  醫(yī)療費(fèi)用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)

  50元x 6人=300元

  生活必須品費(fèi)用:50元x 6人= 300元

  交通費(fèi):602元x 6人=3612元(往返,見附表)(一篇xxx文帶來更多輕松:xxx)

  食宿費(fèi):100元x 6人=600元

  其他費(fèi)用:10元x 6人=60元

  總計(jì):4872元

  六、食宿問題:

  經(jīng)過支教小組討論,我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題:(1)小組六人分成2組,待到達(dá)目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶農(nóng)家解決食宿問題,活動(dòng)前期交付一定的食宿費(fèi)用。

  七、住宿費(fèi):

  我們已經(jīng)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系好了,他們表示大力支持本次活動(dòng)、當(dāng)?shù)卮逦瘯饨鉀Q住宿問題,他們也承諾會保障我們的安全等。

  八、教學(xué)計(jì)劃:

  本次教學(xué)對象主要是小學(xué)1——3年級的同學(xué),教學(xué)科目主要集中在農(nóng)村教育貧乏的科目:英語、社會科學(xué)、音樂、藝術(shù)、體育以及和多媒體有關(guān)的知識。還會教給一些實(shí)用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關(guān)聯(lián)的知識。我們的主旨是全面提高農(nóng)村孩子的素質(zhì)教育,培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好,使他們健康的成長,最終促進(jìn)他們的德智體全面的發(fā)展。在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,我們會為孩子們組織一些體育活動(dòng),學(xué)習(xí)競賽,文藝表演等活動(dòng),豐富他們的課余生活。

  每一位支教成員負(fù)責(zé)一到兩門課程,課前需要做出完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課,支教成員將本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度為每一位孩子上好每一節(jié)課。同時(shí)我們還要走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家庭,詢問他們對教育的理解,對教育的看法以及對自己孩子學(xué)習(xí)的建議,我們期盼著他們對我們進(jìn)行監(jiān)督,提出教學(xué)建議甚至批評。

  每一位支教成員要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行教學(xué),要以自己的熱情,汗水與無私的奉獻(xiàn)對待每一位農(nóng)村孩子,做到無愧于心。

  平時(shí)我們支教成員的注重自己形象:講禮貌,講文明,講衛(wèi)生,衣著整潔,舉止得體。樹立大學(xué)生的良好形象,反映我們中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的光輝形象。

  九、安全保障工作

  安全問題是本次活動(dòng)的第一要?jiǎng)?wù),安全問題關(guān)系到本次活動(dòng)的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護(hù)支教成員、農(nóng)村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下:(1)支教小組事先查好具體路線(見附表),在路途中支教成員相互相照顧互相幫助,每個(gè)成員不得單獨(dú)行動(dòng),如有急事須向小組報(bào)告,組織同意后在同伴陪同下方可行動(dòng),并隨時(shí)保持聯(lián)系。

 。2)支教成員嚴(yán)格遵守有關(guān)法律規(guī)定和學(xué)校相關(guān)要求,遵守當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定以及尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情。

 。3)支教成員提高自身的安全意識,提高安全保護(hù)能力。

 。4)支教成員愛護(hù)學(xué)生,在教學(xué)過程以及課外活動(dòng)中努力保護(hù)他們的人身安全。

  (5)我們將同當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系,有緊急情況(如有社會上的不法分子擾亂教學(xué)等)向派出所請求幫忙,由專人負(fù)責(zé)處理。

  十、本次活動(dòng)的教學(xué)理念:

  以我們的實(shí)際行動(dòng)來幫助孩子們學(xué)到一些真正有用的知識,提升他們的綜合素質(zhì)能力,把現(xiàn)代化的理念傳播于農(nóng)村,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和方法,使全民參與教育活動(dòng),努力構(gòu)建農(nóng)村孩子合格健康的人格,做一個(gè)全面發(fā)展的人。

  十一、本次活動(dòng)總結(jié):

  本次活動(dòng)結(jié)束之后,支教小組將組織籌劃一分詳盡的農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告。支教成員每個(gè)人要做一個(gè)十多天以來的教學(xué)工作總結(jié),走訪當(dāng)?shù)馗刹、群眾與學(xué)生,了解工作中的得失,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)支教實(shí)踐感受。為以后的學(xué)弟學(xué)妹提供些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。

支教活動(dòng)策劃書必備2

  作為師大學(xué)子我感到很榮幸也很自豪,內(nèi)心十分感激學(xué)校給我們提供的不斷的理論學(xué)習(xí)機(jī)會和之不易的實(shí)踐機(jī)會,我十分期待下半年的實(shí)習(xí)生活,同時(shí)也深知需要面對的挑戰(zhàn)和成長,為了更好地把理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐結(jié)合起,更出色的完成下半年為期半年的頂崗實(shí)習(xí)工作,為地方教育輸送新鮮的血液,更好的鍛煉和提升自己的教育教學(xué)能力和水平,更真切的了解學(xué)生,品味教育,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,領(lǐng)會教育的真諦,我特意為自己制定20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期頂崗支教個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃并會努力踐行,爭取出色地完成教育教學(xué)工作,真正使自己的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)得到鍛煉和提升。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí),深入了解學(xué)校日常工作流程和方法,真正了解學(xué)校教育,把在校的理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐良好的結(jié)合起;深入學(xué)習(xí)如何做好一名科任老師及如何做好班主任工作,如何科學(xué)民主的管理班級,學(xué)習(xí)矛盾沖突的解決辦法,學(xué)習(xí)知識傳授的細(xì)節(jié)處理和啟發(fā)提問技巧,學(xué)習(xí)任老師的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何處理堂偶發(fā)事等,不斷提高自身素質(zhì),更好的進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,為將的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)單位

  寬城縣第一中學(xué)

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年x月4日—20xx年7月

  四、實(shí)習(xí)目標(biāo)

  1、轉(zhuǎn)變和端正態(tài)度,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換

  一直以,我們的身份都是學(xué)生,學(xué)生的態(tài)度和教師的態(tài)度是不一樣的。學(xué)生的態(tài)度帶有一定的隨意性、任意性和多變性,學(xué)生對于問題的思考可能是不周到的,處理方式可能是不成熟的;但作為老師必須要做到為人師表,在各個(gè)方面都要做學(xué)生的好榜樣。老師必須要保持嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,理性周到的思考和處理問題,真正的實(shí)現(xiàn)像成年人的態(tài)度和角色轉(zhuǎn)變。實(shí)習(xí)這個(gè)過程正是我們由學(xué)生態(tài)度向老師角色轉(zhuǎn)換的重要和關(guān)鍵過程。在此過程中我會更加努力適應(yīng)教師角色努力做一個(gè)合格的老師。

  2、豐富相關(guān)知識,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長

  在學(xué)校堂上學(xué)習(xí)的都是些專業(yè)知識,外閱讀的名著和書籍也都是一些理論性的知識。實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁,也是一個(gè)鞏固所學(xué)知識、延伸已有知識和從生活中汲取新知識的過程。在實(shí)習(xí)的過程中,在師生共同學(xué)習(xí)的過程中互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,在給學(xué)生傳授相關(guān)知識的同時(shí)不斷提升自己的教育教學(xué)能力和水平。

  培養(yǎng)綜合技能,提升綜合素質(zhì)

  在實(shí)習(xí)的過程中,努力去培養(yǎng)和實(shí)踐各種技能,不斷提升教師綜合素質(zhì),如導(dǎo)入技能、板書技能、講解演示技能和組織和管理堂紀(jì)律的技能、教學(xué)設(shè)計(jì)技能、組織堂活動(dòng)的技能、評價(jià)反饋技能、說技能等等。同時(shí)學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)老師同事相處,與學(xué)生交流,亦師亦友,努力做一名受學(xué)生歡迎同事喜愛領(lǐng)導(dǎo)重視的好教師。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  預(yù)計(jì)本次實(shí)習(xí)大致分為四個(gè)階段的內(nèi)容:準(zhǔn)備階段、見習(xí)階段、實(shí)習(xí)階段、總結(jié)反思階段。

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段(寒假假期)

  1、繼續(xù)扎實(shí)務(wù)實(shí)自己的教學(xué)基本功,練好板書,熟練使用現(xiàn)代化教育技術(shù)輔助日常英語教學(xué),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)技能,堂活動(dòng)組織技能,說評技能等,多閱讀相關(guān)方面的書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。

  2、認(rèn)真研讀新標(biāo)高中英語教學(xué)大綱,程標(biāo)準(zhǔn)和程內(nèi)容,領(lǐng)會并在以后的教學(xué)中踐行新標(biāo)理念,堅(jiān)持以人為本促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展。

  3、積極構(gòu)建高中英語知識結(jié)構(gòu),吃透教材,弄懂學(xué)科基本理論,基礎(chǔ)知識和需重點(diǎn)培養(yǎng)基本技能

  4、研讀教法方面的書籍,以便能恰當(dāng)?shù)母鶕?jù)學(xué)生當(dāng)?shù)貙?shí)際運(yùn)用合適的話教學(xué)方法

  5、根據(jù)教學(xué)大綱及寬城一中教學(xué)進(jìn)度安排進(jìn)度進(jìn)行備和教學(xué)設(shè)計(jì)及制作

  6、認(rèn)真學(xué)習(xí)“河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)英語教學(xué)指南”和“英語學(xué)科教學(xué)案例”,多多充電,多多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),此外學(xué)習(xí)和了解集體備和教研活動(dòng)相關(guān)流程及注意事項(xiàng)。

  7、認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作常規(guī)和技巧,做好相關(guān)準(zhǔn)備。

 。ǘ┮娏(xí)階段

  1、認(rèn)真了解學(xué)校周邊環(huán)境,各種活動(dòng)形式及各項(xiàng)規(guī)制度,特別要深入學(xué)習(xí)和適應(yīng)本校的教研方式,多向指導(dǎo)老師請教,盡快融入大環(huán)境。

  2、積極幫助指導(dǎo)教師做一些力所能及的工作,認(rèn)真和經(jīng)常性的聽有經(jīng)驗(yàn)老師的,多總結(jié)多反思多學(xué)習(xí),做好聽記錄,學(xué)習(xí)老師的經(jīng)驗(yàn)和技巧

  3、認(rèn)真細(xì)致的了解所帶班級學(xué)生的具體情況,包括班級基本情況,班干部名單,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家庭情況,學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的性格特點(diǎn)等,可通過向班主任老師了解,原任老師了解和向指導(dǎo)教師請教的方式進(jìn)行,努力記住每一個(gè)學(xué)生的名字和特點(diǎn)

  4、學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)老師對班級和堂的管理技巧,對矛盾沖突和堂偶發(fā)事的'處理方法和技巧等。

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)階段

  1、認(rèn)真鉆研教材,教參,結(jié)合新標(biāo)精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),注意把握教材體系,把握重點(diǎn)難點(diǎn),充分利用教材中各類知識的同時(shí)適當(dāng)合理拓展知識,擴(kuò)大學(xué)生知識面,拓展視野,幫助學(xué)生做好知識積累。

  2、認(rèn)真?zhèn),根?jù)不同型,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)案,讓學(xué)案真正服務(wù)于堂服務(wù)于學(xué)生而不再流于形式,充分利用堂4分鐘,努力提升堂效率。組織合適的教學(xué)活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)真實(shí)的英語交際情境,力爭讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行英語學(xué)習(xí),培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣,避免一直使用傳統(tǒng)的老師教,學(xué)生學(xué)的方法,提升學(xué)生對堂的關(guān)注度和參與度積極踐行新標(biāo)理念,提升學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣。

  3、堅(jiān)持和同組隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步,互相聽,互相修改教案;請科任老師和指導(dǎo)老師聽,保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,對老師給出的意見和建議積極總結(jié)反思,爭取不斷進(jìn)步,認(rèn)真寫好教學(xué)日記和教學(xué)反思。

  4、堂上注意多進(jìn)行師生互動(dòng),生生互動(dòng),充分體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。

  5、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生建立“問題記錄本”,要求人人做到每日一問;要求學(xué)生建立錯(cuò)題本,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)題整理匯總和復(fù)習(xí);要求學(xué)生人手一小本,用積累平時(shí)出現(xiàn)的不太熟悉的單詞,并利用可利用的碎片化時(shí)間加以記憶;逐步養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做到前預(yù)習(xí),上記筆記,后復(fù)習(xí)反思。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想意識,做自己學(xué)習(xí)的主人,積極認(rèn)真完成作業(yè)嚴(yán)禁抄襲他人作業(yè);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和批判性思維能力,使更多的學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

  7、嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)制度,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真批改作業(yè),真誠與學(xué)生交流,尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合,做學(xué)生的良師益友。

  8、積極學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代化教育技術(shù),在教學(xué)中充分利用投影、錄像錄音等多媒體輔助手段優(yōu)化堂教學(xué),豐富堂形式提升授效率。

  9、積極開展形式多樣的外活動(dòng),為學(xué)生盡可能多的提供多種形式的合適的英語學(xué)習(xí)資,培養(yǎng)學(xué)生愛英語、學(xué)英語、用英語的興趣。

  10在教學(xué)過程中充分挖掘教材中的和生活中的德育因素,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德和世界觀人生觀價(jià)值觀教育。

  11、積極協(xié)助汪老師做好管理和服務(wù)工作,切實(shí)力爭做到全心全意為人民服務(wù),為廣大崗友和同學(xué)們服務(wù),做好自己本職工作。

  12、積極協(xié)助黨支部書記做好黨團(tuán)工作,為黨團(tuán)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  13、上好遠(yuǎn)程教學(xué),利用余時(shí)間多進(jìn)行志愿活動(dòng)和黨團(tuán)活動(dòng),支援當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)。

  14、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)任務(wù),在做好基本教學(xué)工作的同時(shí)積極與隊(duì)友在指導(dǎo)老師的幫助下定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷,展開教育教學(xué)實(shí)際調(diào)研,了解當(dāng)?shù)亟逃闆r,隊(duì)友之間合理分配任務(wù),互相配合,定期匯報(bào)調(diào)研進(jìn)度,并最終形成調(diào)研報(bào)告,更好地有針對性的服務(wù)與教育教學(xué)。

  15、認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí),制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,避免頂崗中期的懈怠和消極情緒,積極傳播正能量,全身心投入教育教學(xué)工作。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)反思階段

  1、寫好個(gè)人工作總結(jié)并與其他崗友交流討論,積極進(jìn)行自我反思。

  2、積極主動(dòng)禮貌地配合所有領(lǐng)導(dǎo)和老師做好各項(xiàng)后續(xù)工作,心懷感恩之心,頂崗結(jié)束后,根據(jù)一學(xué)期老師給予的指導(dǎo)努力做好教學(xué)反思,不斷提升自身教育教學(xué)能力。

  3、認(rèn)真寫好教育調(diào)研報(bào)告

  4、返回師大一周內(nèi),整理并高質(zhì)量上交各種材料。

  5、以上就是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,我十分感謝學(xué)校給的這次之不易的實(shí)踐機(jī)會,也一定會力爭在實(shí)際頂崗實(shí)踐中積極提升自己,鍛煉自己,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃,保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教學(xué)習(xí),寫好實(shí)習(xí)日記和教學(xué)反思,配合老師做好各項(xiàng)工作,和崗友們互相監(jiān)督共同進(jìn)步,展現(xiàn)師大學(xué)子的風(fēng)采,爭取取得最大的收獲,留下充實(shí)的實(shí)習(xí)記憶。

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