文案策劃

時間：2022-05-19 18:14:33 策劃文案我要投稿

關(guān)于文案策劃集合7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的文案吧，文案用以記錄學(xué)習(xí)、生活中有意義，特別是有紀(jì)念意義的事情。究竟什么樣的文案才是好的文案呢？下面是小編收集整理的文案策劃7篇，歡迎大家分享。

關(guān)于文案策劃集合7篇

文案策劃篇1

　　1、負(fù)責(zé)公司市場營銷活動方案的策劃與組織實(shí)施，對外宣傳資料和文案的撰寫

　　2、根據(jù)業(yè)務(wù)需要制作各種宣傳資料，塑造良好企業(yè)形象；

　　3、根據(jù)公司市場戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需要制定市場調(diào)查計(jì)劃；

　　4、進(jìn)行市場調(diào)查，收集相關(guān)行業(yè)市場信息，并整理、分析，形成報告；

　　5、定期收集競爭對手信息，了解競爭對手的動態(tài)，并整理、分析，形成報告；

文案策劃篇2

　　一、培訓(xùn)需求分析

　　進(jìn)行培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的第一步，對許多的管理層來說，培訓(xùn)工

　　作“既重要又茫然”，根本的問題在于企業(yè)對自身的培訓(xùn)需求不明確但又意識到培訓(xùn)的重要性。因此我們必須對培訓(xùn)進(jìn)行需求的制定，將本企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和員工的生涯設(shè)計(jì)相結(jié)合來仔細(xì)設(shè)計(jì)和主動加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)。需要注意的一點(diǎn)是：培訓(xùn)是為滿足管理者的需要和工作任務(wù)的需要,

　　不是單純?yōu)闈M足員工需要!下面主要從三個方面來分析培訓(xùn)的需求：

　　企業(yè)分析：眾所周知，公司自創(chuàng)辦以來發(fā)展迅速，尤其是今年八月聚合和長絲開車后，公司的規(guī)模更是上了一個大的臺階，年產(chǎn)值超過20個億，已經(jīng)成為了國內(nèi)的大型化纖供應(yīng)商。由此可見，從規(guī)模產(chǎn)值上看我們公司已經(jīng)是一個大公司、大集團(tuán)了，然而由于公司的發(fā)展速度太快，以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展的不平衡，也就是公司的相關(guān)的配套(如相關(guān)制度、人員的素質(zhì)等)和公司的規(guī)模產(chǎn)值發(fā)展不平衡。尤其是我們公司的基層管理人員的素質(zhì)更是和我們的要求相距太遠(yuǎn)，因此，從公司的角度分析對這些基層的管理人員的培訓(xùn)是一個迫切的要求。

　　任務(wù)分析：如今我們公司的基層管理人員所需承擔(dān)的任務(wù)相當(dāng)重要，不僅包括生產(chǎn)的有效管理、人員合理調(diào)配、員工的績效考核等，還包括要傳達(dá)公司上層的政策，宣揚(yáng)公司的企業(yè)文化等任務(wù)。然而，這些任務(wù)的有效完成，僅靠我們公司現(xiàn)有的基層管理人員的素質(zhì)和水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到的。因此，公司各項(xiàng)任務(wù)的順利完成，基層管理人員素質(zhì)的提高就成了一個關(guān)鍵的因素。

　　人員分析：通過對我們公司現(xiàn)有基層管理人員情況的了解和調(diào)查，可知我們公司的基層管理人員具有以下特點(diǎn)：

　　1、整體的文化素質(zhì)偏低，大多數(shù)基層管理人員只具有中�；蚋咧形幕�，個

　　別只具有初中文化

　　2、具有較為豐富的現(xiàn)場操作和管理的經(jīng)驗(yàn)，我們的基層管理人員都是從基

　　層的員工中提拔上來的，因此他們對于現(xiàn)場情況較為熟悉。

　　3、缺乏再學(xué)習(xí)的動力和激情，由于長期的工作的一成不變以及工作生活的

　　單調(diào)乏味，導(dǎo)致我們的基層管理人員，失去了進(jìn)一步提升的興趣，或是單單有想法而已，卻沒有付之行動的毅力和恒心。

　　4、管理方法簡單粗暴，由于本身的素質(zhì)有限以及長期處于一個管理較為混

　　亂的環(huán)境當(dāng)中，因?yàn)樗麄兊那叭蝹儙缀醵际侨绱�，于是在潛移默化之中就產(chǎn)生了惡性循環(huán)了。

　　由此可知，我們公司的基層管理人員很有必要進(jìn)行培訓(xùn)，以提高他們各方

　　面的素質(zhì)，激發(fā)他們再學(xué)習(xí)的動力，把我們公司整體的管理水平提上來，是我們公司發(fā)展的大勢所趨和迫切要求。

　　二、管理人員的培訓(xùn)目標(biāo)

　　能力提高的目標(biāo)：

　　1、能掌握基本事實(shí)(認(rèn)知能力);

　　2、具備有關(guān)的專業(yè)知識;

　　3、對事物能持續(xù)保持有敏感的情感;

　　4、具備解決

　　問題和作出決策的技巧;

　　5、具備社交能力;

　　6、具備控制情緒的能力;

　　7、有預(yù)警能力

　　8、有創(chuàng)意

　　9、思考敏銳

　　10、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧

　　11、有自我認(rèn)知能力

　　通過培訓(xùn)主要培養(yǎng)以上這些能力，需要注意的是，不同的人員和不同的崗位的側(cè)重點(diǎn)不同。

　　實(shí)際的量化目標(biāo)：

　　1、由于培訓(xùn)而導(dǎo)致的工作數(shù)量上的提高(如產(chǎn)量的完成量，或每天平均審議的工作申請數(shù)量)。

　　2、培訓(xùn)后工作質(zhì)量的提高(如工作的貨幣成本、廢料損失或錯誤數(shù)量)。

　　3、培訓(xùn)后工作及時性的改善(如達(dá)到時間安排要求的情況)。

　　4、作為培訓(xùn)結(jié)果的成本節(jié)約(如偏離預(yù)算情況、銷售費(fèi)用或成本費(fèi)用)。

　　三、培訓(xùn)效果加強(qiáng)的措施

　　有效培訓(xùn)是多方積極參加的結(jié)果，培訓(xùn)要想充分有效地發(fā)揮更大的作用，那么最好能夠?qū)κ苡?xùn)部門和受訓(xùn)員工進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn)前準(zhǔn)備：

　　第一，在參加培訓(xùn)前，受訓(xùn)者應(yīng)該知道自己希望從培訓(xùn)計(jì)劃中獲得什么?寫出一個簡單的期望并列出參加培訓(xùn)會對工作帶來的好處;受訓(xùn)者可以根據(jù)這些期望目標(biāo)有的放矢的參加培訓(xùn);

　　第二，讓所有受訓(xùn)員工知道參加培訓(xùn)并不僅是坐在教室里傻呆呆地聽講，而應(yīng)該帶著一些問題和設(shè)定一些目標(biāo)，利用課堂內(nèi)外的各種機(jī)會，積極地跟講師和其他學(xué)員主動交流;

　　第三，參加培訓(xùn)后，應(yīng)該要求受訓(xùn)人寫一份員工培訓(xùn)報告，呈交主管審閱，并交人力資源部存檔，并能與相關(guān)同事分享，探討如何將學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際工作中。(附：員工培訓(xùn)報告表)

　　這樣一來，才能在較大程度上保證培訓(xùn)的質(zhì)量，從而讓培訓(xùn)工作為企業(yè)創(chuàng)造更多價值，也能夠讓培訓(xùn)評估能夠有效地開展。

　　四、人力資源部的職責(zé)

　　人力資源部在培訓(xùn)的過程中的職責(zé)：

　　首先，安排好培訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，安排好培訓(xùn)的課程、時間、場所、參加

　　人員以及培訓(xùn)方法的選擇等，這些都是影響我們培訓(xùn)效果的重要因素，課程和參加人員的選擇關(guān)系的到我們培訓(xùn)效果的針對性作用的大小。

　　其次，與培訓(xùn)方做好各方面的協(xié)調(diào)工作，在培訓(xùn)過程中，做好培訓(xùn)方和受訓(xùn)

　　方的橋梁，提高培訓(xùn)的針對性和有效性，提高培訓(xùn)的效果。

　　再次，對培訓(xùn)活動的全程進(jìn)行控制及調(diào)配，對于培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題和情況進(jìn)行適時的反饋，并及時做出有效

　　的調(diào)整。

　　最后，對培訓(xùn)進(jìn)行各項(xiàng)評估，包括培訓(xùn)效果的評估，培訓(xùn)方水平的評估等，這對于培訓(xùn)成果的鞏固，讓員工真正地從培訓(xùn)中學(xué)到于工作有用的東西。

　　五、評估活動的開展

　　人力資源部要全面籌劃評估活動，在進(jìn)行培訓(xùn)評估應(yīng)考慮下面幾個問題：

　　1、評估的目的是什么?

　　為了確保培訓(xùn)效果產(chǎn)出，公司投入了相當(dāng)?shù)馁Y金，花了大把的人力和物力，必定要有所值，因此評估是為了改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量、提高培訓(xùn)效果、降低培訓(xùn)成本。針對評估結(jié)果，重要的是要采取相應(yīng)的.糾偏措施并不斷跟蹤，而不是評過就完事。

　　2、重點(diǎn)對培訓(xùn)的哪些方面進(jìn)行評估?

　　主要是對三個方面進(jìn)行評估：培訓(xùn)課程的針對性和實(shí)用性如何，受訓(xùn)人吸收的程度如何，受訓(xùn)內(nèi)容在實(shí)際的工作中運(yùn)用的程度及其效果。

　　3、誰將主持和參與評估?

　　由人力資源部牽頭主持，而評估方盡可能是綜合各方的意見，主要還是受訓(xùn)方的意見。

　　4、如何獲得、收集、分析評估的數(shù)據(jù)和意見?

　　①以匯報的方式收集培訓(xùn)評估信息

　　職工完成培訓(xùn)回到部門工作，應(yīng)及時向部門主管匯報培訓(xùn)效果。通過部門主管與該職工之間的雙向交流，了解培訓(xùn)目標(biāo)的完成情況，檢查職工掌握的新知識、新技能，判別職工工作態(tài)度的變化。

　�、诓捎谜{(diào)查問卷收集培訓(xùn)評估信息

　　培訓(xùn)結(jié)束后，公司人力資源部給受訓(xùn)人發(fā)放評估表，要求受訓(xùn)人填寫，人力資源部將這些表回收、歸納、整理分析，了解受訓(xùn)人對培訓(xùn)工作的意見，評估受訓(xùn)人在培訓(xùn)中取得的進(jìn)步，以改進(jìn)今后的培訓(xùn)工作。

　　③通過評估記錄收集培訓(xùn)評估信息

　　今后每次進(jìn)行培訓(xùn)活動都需做好培訓(xùn)的評估記錄檔案，評估記錄是記載培訓(xùn)工作評估結(jié)果的檔案資料。它有助于我們掌握過去歷次培訓(xùn)工作的情況、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的培訓(xùn)工作提供借鑒。評估記錄應(yīng)力求做到健全、準(zhǔn)確、詳細(xì)。

　　5、以什么方式呈報評估結(jié)果?

　　人力資源部對培訓(xùn)評估調(diào)查表和培訓(xùn)結(jié)果調(diào)查表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。將收集到的問卷、訪談資料等等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析整理合并，再結(jié)合學(xué)員的考核成績，對此次培訓(xùn)項(xiàng)目給出公正合理的評估報告。

　　6、評估培訓(xùn)的有效性和效益性

　　培訓(xùn)的有效性是指培訓(xùn)工作對培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。培訓(xùn)的效益性則是判斷培訓(xùn)工作給公司帶來的全部效益(經(jīng)濟(jì)效益和社會效益)，而不僅僅是判斷培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。

　　六、受訓(xùn)人員的考核

　　為了確保受訓(xùn)人員能夠?qū)ε嘤?xùn)產(chǎn)生足夠的重視，以及提高他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性，而且可以在考核中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才作為今后重點(diǎn)培養(yǎng)的對象，為公司做好人才儲備。因此，對于此次培訓(xùn)務(wù)必要對受訓(xùn)人員進(jìn)行考核。

　　1、考核內(nèi)容：主要是考核受訓(xùn)人員是否在受訓(xùn)過程中認(rèn)真對待，培訓(xùn)

　　內(nèi)容的吸收程度如何，以及在工作實(shí)踐當(dāng)中理論結(jié)合實(shí)際的效果如何等。

　　2、考核方式：

　�、倜看闻嘤�(xùn)完填寫的員工培訓(xùn)報告表;

　�、诿看闻嘤�(xùn)課程的課后作業(yè)完成情況;

　�、叟嘤�(xùn)課程結(jié)束后的結(jié)業(yè)考試;

　　④受訓(xùn)過程中及受訓(xùn)后在實(shí)際生產(chǎn)上實(shí)際應(yīng)用情況和效果的體現(xiàn)。

　　3、考核作用：考核的作用主要是為提高受訓(xùn)人的學(xué)習(xí)的積極性，并把培訓(xùn)

　　的成績作為基層管理人員的檔案，并以此作為日后提拔的重要依據(jù)

文案策劃篇3

　　請各位媽媽們在5月__日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!

　　活動主題

　　媽媽，我愛您!

　　活動時間

　　5月__日——__日

　　活動目的

　　1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

　　活動流程

　　1、5月__日

　　母親節(jié)的由來

　　(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

　　(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

　　(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

　　制作調(diào)查表

　　對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

　　2、5月__日

　　能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

　　3、5月__日

　　(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

　　(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　4、5月__日

　　(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽的祝福。

　　(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。

　　5、5月__日

　　(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

　　(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

　　(3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

文案策劃篇4

　　我叫xx畢業(yè)院校是xxxx學(xué)校從事策劃2年了。策劃過..醫(yī)院周年慶活動，元旦等節(jié)假期活動，一系列公益活動等，效果都很不錯，如果您需要活動方案我也可以給您瀏覽一下。在這；兩年中，我從一個剛畢業(yè)的策劃菜鳥，到現(xiàn)在獨(dú)立完成的大型活動策劃，雖然不是說很成功，至少策劃入門了。

　　作為一名策劃，最重要的就是創(chuàng)新精神和意識。我也相信貴公司的產(chǎn)品能給我靈感讓我去吸引消費(fèi)者和客戶。也希望貴公司可以給我這個機(jī)會，謝謝您。

　　其實(shí)策劃面試自我介紹主要突出的是一一個工作經(jīng)驗(yàn)好和成功案例，案例是最具說服力的，當(dāng)然策劃也需要有-個職業(yè)道德，一些公司機(jī)密等更不應(yīng)該給面試單位觀看。

　　除了自我介紹之外，在面試過程中表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢也是至關(guān)重要的，簡單概述一下:

　�。�1）理論知識方面，最好是說明一下理論知識專業(yè)，相關(guān)專業(yè)也是極好的，基礎(chǔ)扎實(shí)什么的。

　　（2）突出責(zé)任心，任何一一個崗位都需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和適應(yīng)能力，以及組織能力。

　�。�3）團(tuán)隊(duì)精神也很重要，還有交際能力等。

文案策劃篇5

　　一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|x|2x歲（xx年4月23日）

　　居住地：x

　　電話：136******（手機(jī)）

　　E-mail：

　　最近工作[1年1個月]

　　公司：XX有限公司

　　行業(yè)：廣告

　　職位：文案策劃員

　　最高學(xué)歷

　　學(xué) 歷：本科

　　專業(yè)：傳播學(xué)

　　學(xué) 校：中國傳媒大學(xué)

　　自我評價

　　本人性格開朗，為人處事融洽，做事踏實(shí)，具有工作責(zé)任心，對待工作善始善終。接受新事物新方法的能力較強(qiáng)，對于細(xì)致工作能夠一絲不茍，樂于團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過社會實(shí)踐，不斷提高自身的管理和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了良好的分析和解決能力。

　　求職意向

　　到崗時間：一個月之內(nèi)

　　工作性質(zhì)：全職

　　希望行業(yè)：廣告

　　目標(biāo)地點(diǎn)：x

　　期望月薪：面議/月

　　目標(biāo)職能：文案策劃員

　　工作經(jīng)驗(yàn)

　　20xx/5 — 20xx/6：XX有限公司[1年1個月]

　　所屬行業(yè)：廣告

　　策劃部文案策劃員

　　1. 協(xié)助策劃總監(jiān)或策劃經(jīng)理完成項(xiàng)目的策劃文案工作，負(fù)責(zé)公司隨機(jī)性的文案稿件的撰寫工作。

　　2. 負(fù)責(zé)企劃方案的撰寫和加工工作，負(fù)責(zé)資料的搜集和整理分析工作。

　　3. 負(fù)責(zé)前期的市場調(diào)研與分析報告的撰寫工作，根據(jù)項(xiàng)目需要，配合其他部門的完成相關(guān)工作。

　　20xx/9 — 20xx/4：XX有限公司[7個月]

　　所屬行業(yè)：廣告

　　策劃部文案策劃員

　　1. 負(fù)責(zé)公司企業(yè)形象的樹立、宣傳、維護(hù)、提升，負(fù)責(zé)展開市場調(diào)研，分析市場信息，掌握競爭對手的狀況，把握市場現(xiàn)有局勢。

　　2. 負(fù)責(zé)門店促銷方案的出臺及落實(shí)，負(fù)責(zé)對促銷效果進(jìn)行總結(jié)、評估。

　　3. 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與相關(guān)新聞媒體的關(guān)系，負(fù)責(zé)預(yù)防和阻止對公司不利的負(fù)面報道的出現(xiàn)。

　　教育經(jīng)歷

　　20xx/9— 20xx/6 中國傳媒大學(xué) 傳播學(xué) 本科

　　證書

　　20xx/12 大學(xué)英語四級

　　語言能力

　　英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）

文案策劃篇6

　　1.請用“銀河”、“樹影”、“蛙聲”等詞語寫一段情景交融的文字。要求想象合理，語言連貫，不少于40個字。

　　【答案】夏日的夜晚總喜歡在河邊散步，那銀盤一般的月亮和疏疏落落但卻無比閃亮的星倒映在小河中，一陣微風(fēng)吹來，那小河真成了波光粼粼的“銀河”了。河岸上婆娑的樹影和河中熱鬧的蛙聲，更是蕩漾起心中無數(shù)的喜悅。

　　【解析】要注意根據(jù)三個主題詞設(shè)計(jì)一個合理的情境，尤其要注意不能一味過于客觀地寫景，而是要做到“景”中有“情”。

　　2.下列各句中，沒有語病的一句是（B）

　　A. 導(dǎo)演黃建新認(rèn)為，由于過去的主旋律影片創(chuàng)作掌握資料不足，往往將領(lǐng)袖人物的性格模式化，讓觀眾難以接近。

　　B. 12月11日下午，江蘇省環(huán)境保護(hù)委員會舉行了“減少污染、珍愛家園”聯(lián)合環(huán)保行動的啟動儀式，這標(biāo)志著以建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”為目標(biāo)的“綠色江蘇”行動正式拉開序幕。

　　C. 由于陳一鳴平時涉獵廣泛，善思求新，所以在我校第一屆綜合素質(zhì)大賽上取得了令人矚目的成績。

　　D. 建設(shè)新農(nóng)村是一項(xiàng)長期而繁重的歷史任務(wù)，必須堅(jiān)持以壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心，進(jìn)一步發(fā)展和解放農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收。

　　【解析】A項(xiàng)，語序不當(dāng)，“由于”放在“掌握”的前面；C項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞語位置錯亂，“由于”放到“陳一鳴”后面；D項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)將“解放”和“發(fā)展”交換順序。

　　【答案】B

　　3．把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。（只填序號）理學(xué)家為什么崇古抑律？⑤①②④③古體與律體之辯跟詩歌史聯(lián)系起來，就是古體的典范——漢魏晉詩與律體的典范——唐詩之辨。

　�、倌敲矗瑸槭裁粗v求聲、對偶等形式技巧就是品格低呢？

　�、谒麄冋J(rèn)為，詩歌的審美方面、形式技巧方面對于人的道德修養(yǎng)沒有正面的價值。 ③以這種價值觀去看詩歌的體載樣式，古體詩就高于律詩。

　�、芗热辉姼璧膶徝婪矫鏇]有價值，本來可以不講，但是如果要進(jìn)入到詩歌領(lǐng)域去談詩的

　　話，那么，形式方面人為的工巧因素越多，其價值就越低。

　�、輶侀_詩歌的內(nèi)容不論，單從形式上看，近體詩要講求聲律、對偶等，這些講求在理學(xué)家看來，是其在品格上低于古體詩的重要原因。

　　【答案】⑤①②④③

　　【解析】⑤句緊承“理學(xué)家為什么崇古抑律”這一問題，故排在首位，①句進(jìn)一步闡述原因，又提出問題，②句回答，故②在①后，④句緊承②句“價值”，緊跟其后，③句進(jìn)行小結(jié)，故在最后。

　　4.請?jiān)诒Ａ糁饕畔⒌幕A(chǔ)上，將下面一則手機(jī)短信壓縮到15字以內(nèi)。

　　我正在車上，環(huán)境嘈雜，通話不方便。9點(diǎn)到達(dá)目的地。等我到了目的地，會給你打電話，你也可以給我打電話。

　　車上不便通話，9點(diǎn)后聯(lián)系。

　　【答案】車上不便通話，9點(diǎn)后聯(lián)系。

　　【解析】首先要學(xué)生篩選關(guān)鍵詞或短語，并借助關(guān)鍵詞或短語答題，如材料前半段中的“通話不方便”；第二要學(xué)生“合并”，如將“（我）會給你打電話，你也可以給我打電話”合并為“聯(lián)系”。

　　5.提取下面一段話的主要信息，在橫線上寫出四個關(guān)鍵詞。

　　據(jù)報道，我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中，僅1.6萬卷“敦煌遺書”就有5000余米長卷需要修復(fù)，而國圖從事古籍修復(fù)和專業(yè)人員不過10人；各地圖書館、博物館收藏的古籍文獻(xiàn)共計(jì)3000萬冊，殘損情況也是相當(dāng)嚴(yán)重，亟待搶救性修復(fù)，但全國的古籍修復(fù)人才總共還不足百人。以這樣少的人數(shù)去完成如此浩大的修復(fù)工程，即使夜以繼日地工作也需要近千年。

　　關(guān)鍵詞：

　　【答案】古籍修復(fù) 人才不足。

　　【解析】所給的材料，一共兩句話。第一句話又分為兩個層次：先說國家圖書館館藏古籍修復(fù)和專業(yè)人員不足；再說各地圖書館、博物館同樣面臨古籍修復(fù)人才不足的問題，其中“不足百人”，表明這方面專業(yè)人才奇缺。第二句話是算了一筆帳，同樣說明了古籍修復(fù)人才短缺的問題。這樣分析一下，整段話表明主要信息的關(guān)鍵詞語就較為明確了。

文案策劃篇7

　　活動背景：

　　鑒于我公司庫存一直較大，銷量一直徘徊不前，為了打破這一不利于我公司的局面，五一黃金周是一個非常好的促銷機(jī)會，同時我們金太陽吉利標(biāo)準(zhǔn)4S店也順利峻工，為了更好的抓住五一黃金消費(fèi)高潮并答謝老客戶都我司的不斷支持，我公司特推出這次降價優(yōu)惠活動，五一搶車會，旨在給消費(fèi)者提供幾臺性價比較高的車輛，供消費(fèi)者購買，提高消費(fèi)者的購買激情，把最終目的是搶占五一市場，促進(jìn)終端銷量和宣傳標(biāo)準(zhǔn)吉利4S落成。

　　活動目的：

　　通過這次活動，達(dá)到即宣傳金太陽吉利標(biāo)準(zhǔn)4S店俊工，而且還要促進(jìn)銷量最終達(dá)到減少庫存的目的。

　　活動時間：

　　20xx年4月26日――30日

　　活動地點(diǎn)：金太陽吉利4S店展廳

　　活動形式：

　　主要是運(yùn)用媒體的大量宣傳，增加我司品牌在媒介中的爆光頻次，使消費(fèi)者得知降價這一消息，從而帶動展廳人流量的增長。

　　利用二級網(wǎng)點(diǎn)的優(yōu)勢，使二級網(wǎng)點(diǎn)配合在下縣宣傳此次活動，并統(tǒng)一口徑，達(dá)到立竿見影的效果。

　　在吉利4S店展廳內(nèi)每天推出一款特價車，以調(diào)動消費(fèi)者的搶購熱情，而且每天購車前十名再增送1000元油卡一張（只限美人豹客戶）

　　活動主題：慶五一，購吉利車最高優(yōu)惠10000元

　　活動流程：

　　展廳布置：吉利4S店和二級各網(wǎng)點(diǎn)門前要懸掛本次活動的促銷條幅。（條幅內(nèi)容：熱烈祝賀金太陽汽貿(mào)吉利標(biāo)準(zhǔn)4S店，購吉利車最高優(yōu)惠10000元）