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描寫(xiě)學(xué)習(xí)態(tài)度的成語(yǔ)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，用到成語(yǔ)的地方還是很多的，成語(yǔ)是中國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的成語(yǔ)嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)學(xué)習(xí)態(tài)度的成語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
1、勤學(xué)苦練：認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。
2、閉門讀書(shū)：關(guān)起門來(lái)在家里讀書(shū)。原意是獨(dú)自學(xué)習(xí)，而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。
3、臨陣帶兵書(shū)：比喻平時(shí)不學(xué)習(xí)，臨到出陣作戰(zhàn)才去學(xué)習(xí)兵法。
4、灑掃應(yīng)對(duì)：灑水掃地，酬答賓客。封建時(shí)代儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。
5、忘餐廢寢：忘記了睡覺(jué)，顧不得吃飯。形容對(duì)某事專心致志或忘我地工作、學(xué)習(xí)。
6、刺股懸頭：形容刻苦學(xué)習(xí)。同“刺股懸梁”。
7、師逸功倍：師：學(xué)習(xí)；逸：安閑。比喻善于學(xué)習(xí)的人，用時(shí)不多，收獲很大。
8、不愧下學(xué)：不恥下問(wèn)，虛心向地位低的人學(xué)習(xí)。
9、師其意不泥其跡：師：效法；意：意圖；泥：拘泥；跡：前人留下的言論。學(xué)習(xí)前人的理論只能學(xué)習(xí)它的基本精神，而不能死守它的具體做法。
10、水積成川：川：河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學(xué)習(xí)上日積月累，必然能成才。
11、半工半讀：一面勞動(dòng)一面學(xué)習(xí)的個(gè)人學(xué)習(xí)方案。
12、善誘循循：善：善于；誘：引導(dǎo)；循循：有次序的樣子。指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。
13、晚生后學(xué)：泛指學(xué)習(xí)同一技藝或同一學(xué)問(wèn)的后生晚輩。
14、貪多嚼不爛：貪圖多吃，消化不了。比喻工作或?qū)W習(xí)，圖多而做不好或吸收不了。
15、博學(xué)篤志：篤：忠實(shí)，一心一意。廣泛學(xué)習(xí)而意志堅(jiān)定。
16、寢食俱廢：覺(jué)也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或?qū)W習(xí)、工作極其緊張。
17、車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學(xué)拉車。比喻學(xué)習(xí)任何事物，只要有人指導(dǎo)，就容易學(xué)會(huì)。
18、三人行，必有我?guī)煟喝齻�(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應(yīng)該不恥下問(wèn)，虛心向別人學(xué)習(xí)。
19、蓬賴麻直：比喻生活在好的環(huán)境里，也能學(xué)習(xí)成為好人。
20、冷暖自知：水的冷暖，只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學(xué)習(xí)心得深淺，只有自己知道。
21、力學(xué)篤行：力學(xué)：努力學(xué)習(xí)。篤行：切實(shí)地實(shí)行。勤勉學(xué)習(xí)且確切實(shí)踐所學(xué)。
22、多歧亡羊：因岔路太多無(wú)法追尋而丟失了羊。比喻事物復(fù)雜多變，沒(méi)有正確的方向就會(huì)誤入歧途。也比喻學(xué)習(xí)的方面多了就不容易精深。
23、半部論語(yǔ)治天下：舊時(shí)用來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典的重要。
24、刺股懸梁：形容刻苦學(xué)習(xí)。
25、浮光略影：比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。
26、發(fā)憤忘食：努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
27、不求甚解：甚：很，極。只求知道個(gè)大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。
28、能者為師：會(huì)的人就當(dāng)老師。即誰(shuí)會(huì)就向誰(shuí)學(xué)習(xí)。
29、廢寢忘餐：忘記了睡覺(jué)，顧不得吃飯。形容對(duì)某事專心致志或忘我地工作、學(xué)習(xí)。
30、邯鄲學(xué)步：邯鄲：戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)的都城；學(xué)步：學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人不到家，反把原來(lái)自己會(huì)的東西忘了。
31、三日打魚(yú)，兩日曬網(wǎng)：比喻對(duì)學(xué)習(xí)、工作沒(méi)有恒心，經(jīng)常中斷，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持。
32、獨(dú)學(xué)寡聞：獨(dú)學(xué)：指自學(xué)而無(wú)以指導(dǎo)切磋。獨(dú)自學(xué)習(xí)，無(wú)人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見(jiàn)聞不多。
33、窮日落月：白天連著晚上。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。
34、恃才不學(xué)：恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心學(xué)習(xí)。
35、不恥相師：不以互相學(xué)習(xí)為恥。
36、春花秋實(shí)：春天開(kāi)花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行�，F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。
37、廣師求益：師：效法，學(xué)習(xí)；益：進(jìn)步。多方面學(xué)習(xí)，以增進(jìn)學(xué)識(shí)。
38、燃膏繼晷：燃：點(diǎn)燃；膏：油脂，指燈油；繼：接續(xù)；晷：日影，日光。點(diǎn)上燈燭，接續(xù)日光。形容夜以繼日地工作與學(xué)習(xí)。
39、刺骨懸梁：懸梁：以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學(xué)習(xí)。
40、鈍學(xué)累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。
41、非學(xué)無(wú)以廣才：不學(xué)習(xí)就無(wú)從增長(zhǎng)知識(shí)，提高才干。
42、師心而不蹈跡：師：效法；跡：前人留下的言論。學(xué)習(xí)前人的理論只能學(xué)習(xí)它的基本精神，而不能死守它的具體做法。
43、篤學(xué)好古：篤學(xué)：專心好學(xué)。指專心致至地學(xué)習(xí)古代曲籍。
44、春華秋實(shí)：華：花。春天開(kāi)花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行�，F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。
45、逆水行舟，不進(jìn)則退：逆著水流的方向行船，如不努力推進(jìn)，則會(huì)隨水流后退。比喻學(xué)習(xí)或做事須克服困難，奮勉向前。
46、思而不學(xué)則殆：殆：精神疲倦而無(wú)所得；思：思考。只是思考而不去學(xué)習(xí)，就會(huì)使精神疲倦而無(wú)所得。
47、春誦夏弦：誦、弦：古代學(xué)校里讀詩(shī)，只口誦的叫“誦”，用樂(lè)器配合的叫“弦”。原指應(yīng)根據(jù)季節(jié)采取不同的學(xué)習(xí)方式。后泛指讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
48、切磋琢磨：將骨、角、玉、石加工制成器物。比喻學(xué)習(xí)或研究問(wèn)題時(shí)彼此商討，互相吸取長(zhǎng)處，改正缺點(diǎn)。
49、圣人無(wú)常師：圣人：舊指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人沒(méi)有固定不變的老師。比喻無(wú)論是誰(shuí)，只要有長(zhǎng)處，就向他學(xué)習(xí)。
50、篤志不倦：篤志：志向?qū)Ｒ�；倦：厭倦。指學(xué)習(xí)志趣專一，不知疲倦。
51、不恥下問(wèn)：樂(lè)于向?qū)W問(wèn)或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺(jué)得不好意思。
52、為人師表：師表：榜樣，表率。在人品學(xué)問(wèn)方面作別人學(xué)習(xí)的榜樣。
53、發(fā)憤忘餐：發(fā)憤：下決心，立志；餐：吃飯。發(fā)憤學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
54、切瑳琢磨：比喻學(xué)習(xí)或研究問(wèn)題時(shí)彼此商討，互相吸取長(zhǎng)處，改正缺點(diǎn)。同“切磋琢磨”。
55、不足為法：不值得學(xué)習(xí)、效法。
56、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)高的人。
57、胡服騎射：胡：古代指北方和西文的少數(shù)民族。指學(xué)習(xí)胡人的短打服飾，同時(shí)也學(xué)習(xí)他們的騎馬、射箭等武藝。
58、勤工儉學(xué)：利用學(xué)習(xí)以外的時(shí)間參加勞動(dòng)，而以勞動(dòng)所得維持生活。泛指在學(xué)習(xí)期間參加勞動(dòng)。
59、奪胎換骨：本為道家語(yǔ)，指奪人之胎以轉(zhuǎn)生，易去凡骨為仙骨。后比喻學(xué)習(xí)前人不露痕跡，并能創(chuàng)新。
60、博學(xué)審問(wèn)：博：多；審：詳細(xì)。廣泛地學(xué)習(xí)，詳細(xì)地詢問(wèn)。指求學(xué)時(shí)的態(tài)度和應(yīng)循的途徑。
61、頓學(xué)累功：愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。
62、不知肉味：原指被美妙的音樂(lè)所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學(xué)習(xí)，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無(wú)肉可吃。
63、然糠照薪：燒糠照明。比喻勤奮學(xué)習(xí)。同“然糠自照”。
64、藏修游息：心里常常想著學(xué)習(xí)，不能廢棄，甚至休息或閑暇的時(shí)候也要學(xué)習(xí)。
65、魯斤燕削：魯之削（小刀），宋之斤（斧頭），質(zhì)量都很好；如易地生產(chǎn)，在魯造斤而在燕制削，質(zhì)量不會(huì)優(yōu)良。比喻由于地域等條件限制，學(xué)習(xí)模仿達(dá)不到原來(lái)水平。
66、浮光掠影：水面的光和掠過(guò)的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。
67、善與人同：自己有優(yōu)點(diǎn)，愿意別人同自己一樣，別人有長(zhǎng)處，就向別人學(xué)習(xí)。
68、活到老學(xué)到老：指老人堅(jiān)持學(xué)習(xí)或知識(shí)不斷更新，人們永遠(yuǎn)學(xué)不盡。
69、群起效尤：大家一起向壞的學(xué)習(xí)。
70、勤學(xué)好問(wèn)：勤奮學(xué)習(xí)，不懂的就問(wèn)。比喻善于學(xué)習(xí)。
71、鴻鵠將至：鴻鵠：天鵝。天鵝馬上就要飛來(lái)了。指學(xué)習(xí)不專心�，F(xiàn)表示將有所得。
72、三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)：比喻對(duì)學(xué)習(xí)、工作沒(méi)有恒心，經(jīng)常中斷，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持。
73、貪多務(wù)得：貪：求多；務(wù)：務(wù)必。原指學(xué)習(xí)上務(wù)求盡多地獲得知識(shí)。后泛指對(duì)其他事物貪多并務(wù)求取得。
74、斷織勸學(xué)：原指東漢時(shí)樂(lè)羊子妻借切斷織機(jī)上的線，來(lái)諷喻丈夫不可中途廢學(xué)。后比喻勸勉學(xué)習(xí)。
75、力學(xué)不倦：力學(xué)：努力學(xué)習(xí)。倦：疲倦。勤勉學(xué)習(xí)而不知疲倦。
76、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。
77、循循善誘：循循：有次序的樣貌;善：善于;誘：引導(dǎo)。指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。
78、鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
79、尋根究底：追求根底。一般指追問(wèn)一件事的原由。
80、研精覃思：研：研究;精：細(xì)密;覃：深入;思：思考。精心研究，深入思考。
81、知難而進(jìn)：迎著困難上。
82、循序漸進(jìn)：指學(xué)習(xí)工作等按照必須的步驟逐漸深入或提高。
83、自吹自擂：擂：打鼓。自我吹喇叭，自我打鼓。比喻自我吹噓。
84、咬文嚼字：形容過(guò)分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實(shí)質(zhì)。
85、學(xué)而優(yōu)則仕：優(yōu)：有余力，學(xué)習(xí)了還有余力，就去做官。后指學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀然后提拔當(dāng)官。
86、用非所學(xué)：使用中需要的本領(lǐng)，與學(xué)習(xí)中得到的東西不一致。
87、一絲不茍：茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。
88、一字之師：改正一個(gè)字的教師。有些好詩(shī)文，經(jīng)旁人改換一個(gè)字后更為完美，往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。
89、照葫蘆畫(huà)瓢：比喻照著樣貌模仿。
90、專心致志：致：盡，極;志：意志。把心思全放在上頭。形容一心一意，聚精會(huì)神。
91、一無(wú)可�。簺](méi)有一點(diǎn)兒能夠肯定的地方。
92、懸梁刺股：形容刻苦學(xué)習(xí)。
93、循常習(xí)故：循常：遵循常規(guī)。習(xí)故：學(xué)習(xí)陳舊的作風(fēng)。遵守舊規(guī)，沿襲先例。形容因襲保守，不愿變通。亦作“循故襲�！薄奥某５腹省薄白癯Ｊ毓省�。
94、應(yīng)付自如：處理事情從容不迫，很有辦法。
95、一問(wèn)三不知：不管怎樣問(wèn)，總說(shuō)不知道。
96、學(xué)非所用：所學(xué)的不是所應(yīng)用的，所應(yīng)用的不是所學(xué)的。比喻學(xué)習(xí)與實(shí)踐相脫節(jié)。
97、鸚鵡學(xué)語(yǔ)：鸚鵡：一種能學(xué)人發(fā)音的鳥(niǎo)。鸚鵡模仿人學(xué)習(xí)講話。比喻沒(méi)有主見(jiàn)，人云亦云。亦作“鸚鵡學(xué)舌”。
98、無(wú)的放矢：的：靶心;矢：箭。沒(méi)有目標(biāo)亂射箭。比喻說(shuō)話做事沒(méi)有明確目的，或不切合實(shí)際。
99、爭(zhēng)分奪秒：一分一秒也不放過(guò)。形容充分利用時(shí)間。
100、一籌莫展：籌：籌劃計(jì)謀;展：施展。一點(diǎn)計(jì)策也施展不出，一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)。
101、下學(xué)上達(dá)：指學(xué)習(xí)人情事理，進(jìn)而認(rèn)識(shí)自然的法則。
102、一代楷模：一個(gè)時(shí)代的模范人物。
103、學(xué)如穿井：穿：鑿?fù)āＧ髮W(xué)如同鑿井。比喻在學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)到的知識(shí)越深也就越難，所以為了獲得更深的學(xué)問(wèn)，必須要有百折不撓的進(jìn)取精神。
104、追根究底：追究根底。一般指追問(wèn)一件事的原由。
105、枕典席文：謂以典籍為伴，勤于讀書(shū)學(xué)習(xí)。
106、左圖右史：形容室內(nèi)圖書(shū)多。
107、懸梁刺骨：形容刻苦學(xué)習(xí)。
108、欲加之罪，何患無(wú)辭：要想加罪于人，不愁找不到罪名。
109、學(xué)如登山：學(xué)習(xí)象登山一樣。比喻要努力攀登，逐步提高。
110、以一知萬(wàn)：從了解一點(diǎn)到推知其他許多事物。
111、夜以繼日：晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。
112、自我陶醉：陶醉：沉醉于某種事物或境界里，以求得內(nèi)心的安慰。指盲目地自我欣賞。
113、相輔相成：輔：輔助。指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可。
114、一目十行：看書(shū)時(shí)同時(shí)能夠看十行。形容看書(shū)十分快。
115、一曝十寒：曝：曬。原意是說(shuō)，雖然是最容易生長(zhǎng)的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長(zhǎng)。比喻學(xué)習(xí)或工作一時(shí)勤奮，一時(shí)又懶散，沒(méi)有恒心。
116、聞雞起舞：聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍。后比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。
117、萬(wàn)世師表：萬(wàn)世：很多世代，十分久遠(yuǎn);師表：表率。值得永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
118、擇善而從：從：追隨，引伸為學(xué)習(xí)。指選擇好的學(xué)，按照好的做。
119、孳孳不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮努力不知疲倦。
120、溫故知新：溫：溫習(xí);故：舊的。溫習(xí)舊的知識(shí)，得到新的理解和體會(huì)。也指回憶過(guò)去，能更好地認(rèn)識(shí)此刻。
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