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《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感

時(shí)間:2023-01-07 16:32:40 成長(zhǎng)感悟 我要投稿

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 (15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 ,歡迎大家分享。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 (15篇)

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 1

  這天,我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。

  這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中,我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事,它主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就打算每一天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右十分驚奇,馬太太就說,她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走!俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情,從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。

  爸爸媽媽會(huì)害怕我們可能會(huì)發(fā)生類似的情景,所以每一天都在關(guān)心我、愛護(hù)我,不期望為受到傷害。爸爸媽媽期望我能夠高興、能夠快樂。他們也期望我能安安穩(wěn)穩(wěn)的長(zhǎng)大、能夠健健康康的長(zhǎng)大。所以我也不期望像文中一樣讓爸爸媽媽擔(dān)心,做一個(gè)聽話的孩子。爸爸媽媽讓我戶外活動(dòng),是為了讓我鍛煉身體;爸爸媽媽是為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)……這一切的一切,不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎?

  讀完這本書,我的感悟很多,我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書的資料相似的地方。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 2

  在暑假,我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書,我心里非常羨慕兩位主人公——雙胞胎馬一左和馬一右。常;孟胛乙怯幸粋(gè)雙胞胎的哥哥或弟弟,那該多好!

  這一對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得極像,但兩人的性格卻完全不像,一個(gè)敢上天入地,一個(gè)膽小如鼠;突ブ,或許會(huì)吵架,或許會(huì)歡笑,一起嘗遍酸甜苦辣,一起度過快樂的童年。

  馬一右性格暴躁,誰惹他生氣,他就對(duì)誰發(fā)脾氣;馬一左則像綿羊一樣溫順。我討厭女生沙莉莉,因?yàn)樗恢v理,是個(gè)“小無賴”。盡管你輕輕碰她一下,她也會(huì)對(duì)你破口大罵,上打下踢。我喜歡女生米小小和漂亮的小喬老師,因?yàn)槊仔⌒『軠厝,體貼人。但她也有一的壞毛病——愛哭?奁饋頉]完沒了。我覺得這是美中不足的地方,要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小女生!小喬老師嬌小玲瓏,話語溫馨,是個(gè)人見人愛的好老師。馬一左和馬一右也都喜歡米小小和小喬老師,可他們討厭纏人的藍(lán)心淼表姐和欺負(fù)同學(xué)的胡子原。這幾個(gè)小小的人物組成了一個(gè)班,一個(gè)家庭。

  哎,如果我有個(gè)雙胞胎哥哥,或一個(gè)雙胞胎弟弟該多好!兩個(gè)人互相看,就像在鏡子中看自己,真有趣!不但有個(gè)伴,還能相互吸取優(yōu)點(diǎn),像書中的主人公一樣,做一對(duì)——絕佳拍檔。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 3

  馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎,他們快樂的在一個(gè)學(xué)校的班級(jí)里學(xué)習(xí),交了好多好朋友,有龍骨、余多多、米小小、沙莉莉、童鐵弟……

  有一次,馬一左和馬一右在學(xué)校吵了一天吵了三次架,第一次吵架是上午第一節(jié)課結(jié)束時(shí),馬一右在畫飛船和外星人,馬一左站在他邊看,這時(shí)米小小也走過來!皝砜赐庑侨税伞瘪R一左對(duì)米小小說。馬一右不讓他們看就吵起來了。第二次吵架是在午休時(shí),因?yàn)樯洗嗡麄儧]吵完,這次接著吵,結(jié)果馬一右生氣了,把自己的畫撕了。老師知道后把馬一左叫到辦公室。第三次吵架是在下午放學(xué)時(shí),馬一右問馬一左老師找你干什么去了?馬一左不說話,馬一右用石子打他,結(jié)果馬一左跑了。馬一右回家后發(fā)現(xiàn)馬一左不在家,馬一右等到肚子子餓了也不知馬一左去那了,就嚎嚎大哭,突然馬一左從衣柜竄出來,馬一右和馬一左又開心的笑了。

  這件事讓我想起了培根說的一句名言,友誼是歡樂倍增,使痛苦減半。馬一左和馬一右雖然有時(shí)吵架,但是他們還是快快樂樂的一起做過好多好多事,有困難時(shí)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。真是一對(duì)讓人令人羨慕的好兄弟!

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 4

  今天,我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。

  這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中,我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事,它主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說,她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走。“成長(zhǎng)不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情,從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  正是如此,我更要珍惜磨練自我的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)不煩惱,我要學(xué)會(huì)自己解決問題,以讀書為己樂,不讓父母再操心。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 5

  一日無書,百事荒蕪。就是說讀書要持之以恒,一日不可間斷。在這個(gè)暑假我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。讓我受益匪淺。

  這本書主要由“馬一左馬一右吵架了”,“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”,“傷心的`幻想家”“成長(zhǎng)不煩惱”等十八個(gè)故事合成。其中“成長(zhǎng)不煩惱”最令我感動(dòng)了。

  這個(gè)故事進(jìn)述了,馬太太自有了微博后,就特別關(guān)注陌生人。有一天,她從微博上看到幾條尋人啟事的信息。之后,她打算每天都去接馬一左和馬一右,兄弟倆很好奇,馬太太就說我害怕你們會(huì)被陌生人拐走呀。讀到這,我深深體會(huì)到了,爸爸媽媽有多么的愛我,關(guān)心我。

  可憐天下父母心。爸爸媽媽每天都在擔(dān)心害怕我們會(huì)不會(huì)發(fā)生類似的不幸。每天都在關(guān)心和呵護(hù)著我們,不讓我們受到傷害。他們總是希望我們能夠平平安安,健健康康,快快樂樂的長(zhǎng)大,F(xiàn)在我終于明白了,為什么爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格。爸爸總讓我鍛煉身體,媽媽除了照顧我日常生活和學(xué)習(xí),還常常陪我閱讀,讓我吸收更多的知識(shí)。這一切,難道不是父母對(duì)我的愛嗎?

  “成長(zhǎng)不煩惱”讓我明白了,我們要珍惜現(xiàn)在,要學(xué)會(huì)自己解決問題。所以從現(xiàn)在起,我們要消除煩惱,好好學(xué)習(xí),不再讓父母操心。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 6

  這幾天,我讀了一本《成長(zhǎng)不煩惱》,書里面的主人公馬一左和馬一右是一對(duì)“絕佳拍檔”,他們倆之間的故事非常有意思。

  馬一左和馬一右每天開開心心的生活在一起,即使有時(shí)候會(huì)吵架,但無論做什么事情,他們都要在一起。有一天,馬一左和馬一右在學(xué)校里吵了三次架,之后他們互不理睬,爸爸媽媽這時(shí)卻偏偏不回來吃晚飯,馬一右只好在家里等馬一左,天黑了,還不見馬一左回來,他非常擔(dān)心馬一左會(huì)饑餓,同時(shí)自己又非常害怕,忍不住號(hào)淘大哭。這時(shí),馬一左從兒童房里走出來。原來,他一直把自己關(guān)在衣柜里。還有一次,米小小的媽媽請(qǐng)馬一左全家外出吃飯,飯后送的水果拼盤里有一條哈蜜瓜刻的龍是馬太太喜歡吃的,可是米小小先吃掉了。馬一左決定自己刻一條哈密瓜龍給媽媽吃,他買了哈密瓜,雕成了四個(gè)條狀,當(dāng)媽媽回來時(shí),他對(duì)大家說,每人都有一條哈密瓜龍吃。媽媽雖然看不出來龍的樣子,但是非常的開心。

  讀了這本書,我知道兄弟之間也會(huì)吵架,更會(huì)擔(dān)心對(duì)方,關(guān)心對(duì)方。我也從他們身上看到了他們細(xì)心觀察,關(guān)心媽媽,用心付出愛,樂于分享。我明白了,以后和兄弟或朋友有不同意見可能會(huì)吵架,但永遠(yuǎn)是好朋友。對(duì)家人要付出更多的愛,更多的關(guān)心。

  快樂無處不在,只要你有一顆樂觀、快樂的心!

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 7

  一直酷愛絕佳拍檔的我,這個(gè)假期又讀了一本絕佳拍檔之《成長(zhǎng)不煩惱》。

  隨著時(shí)光流逝,主人公馬一左馬一右也在不斷的長(zhǎng)大,他們學(xué)會(huì)了幫媽媽洗碗,幫奶奶發(fā)宣傳單,幫小喬老師的孩子起名字……生活中的我們也不例外,也在悄悄得成長(zhǎng),但煩惱也一直伴隨著我到現(xiàn)在,以前我們的任何事全有父母打理,小時(shí)候,走路時(shí),有父母領(lǐng)著,摔倒了,有父母扶著。但我知道,在自己長(zhǎng)大了以后,很多事情要由自己來做的,與小時(shí)候不同了,我才真正了解到成長(zhǎng)是有一定的煩惱,不能像小時(shí)候那么調(diào)皮了。我們個(gè)子長(zhǎng)高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我雙肩背起的書包更重了,心中的壓力也不斷加重。但煩惱增多的同時(shí),我們也在悄悄得走向成熟,我們學(xué)會(huì)了分辨對(duì)錯(cuò)、美丑、黑白、好壞,我們更學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,如何讓自己和家人更快樂。

  我們的生活充滿了七色陽光,即使每天有不可避免的煩惱,但是我們要用快樂的心態(tài)對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向美好的明天吧!

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 8

  今天,我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。讀完這本書,我感悟很深。我發(fā)現(xiàn)我們的生活細(xì)節(jié)跟這本書很相似。

  這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等許多成長(zhǎng)故事組成,其中我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事。文章的主人公一個(gè)是馬一左,一個(gè)是馬一右兩個(gè)小孩,他們是絕佳拍檔!他們都喜歡賴在床上不起,都想快點(diǎn)長(zhǎng)大,都擔(dān)心小喬老師讓他們寫難死人的作文,都喜歡聽表揚(yáng)的話等共同點(diǎn)。他們也有不同點(diǎn),馬一左的膽子很小,但馬一右的膽子卻很大。我們從他們的身上都能看到自己的影子,所以都非常喜歡他們。

  我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是:馬太太有了微博之后就開始關(guān)注陌生人,而且還看了許多尋人啟事,這樣的消息看多了,馬太太就有些擔(dān)心這些事情會(huì)發(fā)生在馬一左和馬一右的身上,于是每天親自接送他們。這卻引來了大家的疑惑。馬太太就給大家看她的微博。從中我體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我們的愛和關(guān)心。爸爸媽媽每天都在關(guān)心我、愛護(hù)我,不希望我們受到任何傷害。爸爸媽媽希望我們天天開心快樂,希望我們能健健康康、平平安安地長(zhǎng)大。所以我們要好好學(xué)習(xí),做好我們?cè)撟龅氖拢h(yuǎn)離不該做的,盡量不讓父母擔(dān)心。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 9

  今天,我用了一天的時(shí)間把《成長(zhǎng)不煩惱》這本書讀完了。因?yàn)檫@書太吸引人了,我一拿起來就不想放下,看得我恨不得鉆進(jìn)書里面去,感覺如果不一口氣讀完,我就吃不下飯睡不著覺了。

  這本書是中國(guó)著名小說家商曉娜寫的。主要寫了馬一左和馬一右這對(duì)形影不離的雙胞胎,他們?cè)谏钪邪l(fā)生的趣事。比如他們一起去摘桑葉養(yǎng)蠶寶寶,幫路邊老奶奶發(fā)傳單,自己建立了一個(gè)微博等故事。

  我喜歡主人公馬一左,他是馬一右的哥哥,他喜歡他的同學(xué)米小小,喜歡曬太陽,喜歡喝味道好的飲料,喜歡看各種各樣的書。但是他有他的煩惱,他很膽小,不敢坐過山車,不敢一個(gè)人在兒童房睡覺,不敢惹別人生氣。我還喜歡主人公馬一右,他的膽子可不小,他喜歡聽鬼故事,喜歡坐過山車兜風(fēng),還不讓別人欺負(fù)馬一左。他喜歡在本子上畫外星人,因?yàn)樗嘈庞型庑侨说拇嬖冢⑶彝庑侨顺霈F(xiàn)在腦子里出現(xiàn)過許多次了呢。他最好的朋友是龍骨。

  馬一左和馬一右是形影不離的好兄弟,無論做什么都要在一起,所以他們是絕佳拍檔。我們的生活充滿了陽光,我們也在一天天的長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過程中,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 10

  這個(gè)炎熱暑假,我看了一本有趣的書,名叫:成長(zhǎng)不煩惱。 講的是主人公馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情,其中有一個(gè)故事是媽媽吃到好吃的雙皮奶,立刻想著帶雙胞胎來吃,我也想到媽媽經(jīng)常給我做的好吃的面包,爸爸給我做的好吃的飯菜,充滿了他們的愛……,從這個(gè)故事中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛護(hù)我。

  我是四年級(jí)的小學(xué)生了,無憂無慮自由自在的童年過去了,現(xiàn)在爸爸媽媽認(rèn)為我應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爸爸總是嘮叨學(xué)習(xí)的時(shí)候就要集中精力好好學(xué)習(xí),天天向上,不能邊學(xué)邊玩,學(xué)習(xí)完后應(yīng)該玩的時(shí)候好好玩,可我總是不聽爸爸的話,經(jīng)常與爸爸發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。我學(xué)習(xí)小提琴,老師規(guī)定每天把新學(xué)的曲子拉六遍就可以了,可媽媽總讓我每天拉琴20分鐘,累死我了,不開心……從“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事知道了這其實(shí)都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛, 他們希望自己的女兒健康快樂的成長(zhǎng)。

  我看了這本書我明白了現(xiàn)在的小煩惱是為了將來的更加快樂,感受到了成長(zhǎng)的樂趣和煩惱,我以后要好好珍惜成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 11

  《成長(zhǎng)不煩惱》這是一本記載著亮亮的童年的故事書,煩惱是我們最討厭的東西。是我們心中深處的黑暗。

  可是對(duì)于亮亮來說,卻是完全不一樣,他靠自己的樂觀、積極成功的攻破了他的煩惱!冻砷L(zhǎng)不煩惱》主要講了亮亮的父母因?yàn)榧膊《P床不起,亮亮是家唯一的頂梁柱,每天看見別人能上學(xué),他也非?释粯幽苌蠈W(xué)?墒且?yàn)楦改傅牟⌒枰X,他沒錢上學(xué)?肯赐霋赍X。這些給他帶來了非常大的壓力、煩惱,最后在別人的幫助之下他能上學(xué)了,可惜的是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來了很大的煩惱,最后他靠自己的學(xué)習(xí),最終在學(xué)習(xí)中有了很大的成就,也找到了快樂和忘記了煩惱。

  《成長(zhǎng)不煩惱》這本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢?很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè),人在社會(huì)上,如果沒有學(xué)問,就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以,我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí),可是有時(shí)候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中。可是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了,在我的成長(zhǎng)中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 12

  假期里我看了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。

  這本書主要講了馬一左和馬一右的故事,故事十分生動(dòng)行象,這本書讓我印象深刻的是“寶貝計(jì)劃”。

  “寶貝計(jì)劃”主要講了馬一左和馬一右的朋友送了他們四只蠶寶寶,他們將那四只蠶寶寶裝進(jìn)了文具盒里,可是蠶寶寶不能永遠(yuǎn)都住進(jìn)文具盒里,所以他們又找了一個(gè)裝茶葉的鐵皮盒子來養(yǎng)蠶寶寶,但蠶寶寶也需要一些新蠶葉來喂養(yǎng)它們,戴花婆婆幫他們找到了桑樹,他們摘了好多桑葉裝在了一個(gè)大盒子里,準(zhǔn)備帶回去給又黑又小的蠶寶寶吃,之后的幾天里他們都要帶幾片新鮮的桑葉帶回去給蠶寶寶吃,一個(gè)月之后,蠶寶寶由原來的幼蟲變成了晶瑩剔透的蠶繭。之后的幾天里,馬一左和馬一右都沒有去碰那些晶瑩剔透的蠶繭,直到有一天早上,蠶繭破了一個(gè)洞,蠶寶寶變成了飛蛾飛走了,馬一左和馬一右很傷心,但是馬一左說:“這難道不是很好的結(jié)局嗎”?這就是蠶寶寶的生長(zhǎng)過程。

  這使我聯(lián)想到了我的成長(zhǎng)過程,在我小的時(shí)候是媽媽教會(huì)我說話走路,在我遇到困難的時(shí)候,是媽媽和老師幫助我解決困難,并且還教會(huì)了我許多做人的道理和知識(shí),讓我慢慢成長(zhǎng)。

  通過蠶的生長(zhǎng)過程,讓我知道無論是植物還是動(dòng)物,還是人類都需要栽培和輔導(dǎo),才能健康快樂無煩惱的成長(zhǎng) !

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 13

  在這段時(shí)間里,我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書,我也有很多感受和明白許多道理。

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,有時(shí),父母東一句你該這樣做!西一句你不該這樣做!聽得我都頭疼了,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,有意識(shí)、有膽量、有知識(shí),F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都先想好該怎么做,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有些差池,隨時(shí)會(huì)招來可怕的暴風(fēng)雨。當(dāng)生活學(xué)習(xí)中遇到各種絆腳石,我要勇敢面對(duì),想盡辦法吧絆腳石踢開,使自己成長(zhǎng)為一棵參天大樹。

  回想起自己的小時(shí)候,跟故事中的馬一左和馬一右相比,生活是多么輕松,無憂無慮、自由自在、無拘無束,身邊根本就沒有什么煩惱,但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,雖然不穩(wěn),有時(shí)風(fēng)平浪靜,也有是波濤澎湃,我也真正感悟到成長(zhǎng)必須需要磨練與考驗(yàn)。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 14

  他是馬一左,他是馬一右。無論做什么事情,他們都要在一起。

  他們長(zhǎng)得一樣,但性格有天地之分。馬一左是哥哥,但它的膽子可不大,馬一左不敢坐過山車,不敢看可怕的影片,不敢自己在兒童房睡。馬一右別看是弟弟,膽子一點(diǎn)兒也不小,他什么都敢做,還敢和五年級(jí)的大哥哥拼命。不過他們倆個(gè)人心地都十分善良,還很樂于助人。其中有幾個(gè)能體現(xiàn)出他們品德好、有趣的故事。

  有一天,馬一左和馬一右放學(xué)了,他們?cè)诨丶业穆飞峡匆娨粋(gè)發(fā)傳單的老奶奶,就立刻決定去幫助她。一開始老奶奶對(duì)他們戒心十足,不過一會(huì)兒就接受了。結(jié)果傳單不過半個(gè)小時(shí)就發(fā)完了。

  周末,馬先生帶著馬一左和馬一右去探望馬太太,在飛機(jī)上馬一左和馬一右去點(diǎn)了一杯芭樂汁,還點(diǎn)了一杯橄欖汁,并沒有吃飯。他們想著下飛機(jī)以后馬太太會(huì)帶著他們?nèi)ミ^美好的生活?墒且幌嘛w機(jī)他們就感覺餓了,還憋得難受。

  馬一左和馬一右形影不離,做了許多好事,也調(diào)皮搗蛋。無論做什么事情,他們都要在一起,因?yàn)樗麄兪恰^佳拍檔!

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 15

  星期天,我做完所有的作業(yè)后,我坐在床上,拿起老師叫我們看的一本名叫《成長(zhǎng)不煩惱》這本書讀了起來。

  當(dāng)我如饑似渴地一口氣讀完這一本書后,我發(fā)現(xiàn)這本書說到了我心里去了。

  而這本書中有一個(gè)故事十分像我。

  就是我以前在數(shù)學(xué)上還不錯(cuò)基本上我都是在全班前10以內(nèi),語文也還好。

  但美中不足的是,我以前十分驕傲自大。我以為我的數(shù)學(xué)比別人強(qiáng),有時(shí)候還看不起一些數(shù)學(xué)比我差的人。我還十分驕傲,我平時(shí)有題目不會(huì)也不會(huì)問別人,即使別人來幫助我,我也覺得別人講的還沒有自己理解的好。

  有一次我們班級(jí)里進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,我表現(xiàn)的不好,只獲得了第10名,當(dāng)老師在班級(jí)會(huì)議上,把結(jié)果告訴同學(xué)們,并表揚(yáng)了一位以前成績(jī)不太好但這次得了第5名的同學(xué),而我覺得很不公平,我自大的這認(rèn)為這次他肯定是作弊,不然為什么我連這一個(gè)大笨蛋也考不過。

  自從我看了這上面的《心靈捕手》`《心靈對(duì)話》和《心靈放飛》后我終于名白自信容易成功,自大的人往往最后都成為了失敗的俘虜這一句話的意思了。所以我在以后的為人和學(xué)習(xí)方面努力把這個(gè)缺點(diǎn)改正。

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