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創(chuàng)業(yè)大賽策劃書

時間:2022-07-13 12:28:03 創(chuàng)業(yè)策劃書 我要投稿

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書15篇

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來新的任務和目標,此時需要提前做好策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的創(chuàng)業(yè)大賽策劃書,希望對大家有所幫助。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書15篇

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書1

  一、大賽介紹。

  創(chuàng)業(yè)設計大賽是三峽大學一項結(jié)合項目策劃與學生實踐的大型活動。三峽大學具有注重實踐的優(yōu)良傳統(tǒng),而創(chuàng)業(yè)設計大賽正是學校體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)和展示教學成果的平臺。正值宜昌市勞動局SIYB項目在三峽大學培訓之時機,給學生提供了一個絕好的機會參與社會實踐,同時大賽也給予了同學一個提升能力的空間,一個挑戰(zhàn)自我的舞臺;另一方面,同學們可以用新鮮的創(chuàng)意和理念,通過校企聯(lián)合的形式,為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力,是提高企業(yè)的知名度和影響力,樹立企業(yè)良好形象的有效途徑,同時提高學校的知名度。我們本著“創(chuàng)業(yè)就是最好的就業(yè)”的理念策劃本次大賽。

  二、大賽宗旨。

  創(chuàng)新源于專業(yè),創(chuàng)業(yè)改變命運。

  三、大賽目的。

  1、通過比賽增強學生的創(chuàng)新精神及策劃熱情,提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使學生的綜合素質(zhì)得到進一步的提高,培養(yǎng)學生對社會的適應能力及對新事物的探索精神,為更好適應工作與社會做準備。

  2使、校園文化生活更加豐富多彩,促進校園學術(shù)文化氛圍的形成。讓學校與企業(yè)、社會的聯(lián)系更加緊密,提高學校的社會影響力及知名度。

  3。、與知名企業(yè)的合作,為企業(yè)提供有助于企業(yè)開拓廣闊市場及獲得更多利潤的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)設計作品,為企業(yè)推薦綜合素質(zhì)較高的學生作為后備力量,進一步鞏固企業(yè)良好社會形象并提升公眾影響力。

  4、培養(yǎng)學生的主人公意識,以學校為舞臺,更大程度發(fā)掘自己的潛能,在參與活動的過程中發(fā)現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我。

  5、面對目前創(chuàng)業(yè)人士的增加,特別是小投入的項目更加吸引有創(chuàng)業(yè)激情的人,因此我們立志于精心挑選投入不超過15萬元的可行性項目投放市場,以吸引到小投入創(chuàng)業(yè)者。

  四、參賽要求。

  1、參賽對象為三峽大學在讀學生,要求以組隊形式報名,報名表格在協(xié)會辦公室領起。

  2、大賽以xx創(chuàng)業(yè)設計小組(團隊)形式參賽。參賽者可自行組成優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設計小組,參賽小組每隊8人以下。

  3、參賽小組應該在深入研究市場走向和企業(yè)銷售投資情況的基礎上集體討論并制作有針對性和可實施性的創(chuàng)業(yè)設計書上交本協(xié)會辦公室,由協(xié)會邀請企業(yè)專業(yè)人士和學校老師進行評審,所有商業(yè)策劃的實施方案投入資金均不得超過15萬元。

  4、所有完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書要求有文字版和電子版兩種。

  5、如果參賽隊伍能夠自主聯(lián)系到方案的實施單位,或自己進行實踐,并得到實施單位的證明,經(jīng)過核實可以直接進入決賽,并有決賽附加分。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書2

  一、活動意義

  為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,營造我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供實踐訓練平臺,舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。

  大賽導師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成,參賽選手在展現(xiàn)自我的同時,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎。

  二、活動主題

  “ 激情創(chuàng)業(yè) 成就夢想 ”

  三、活動組織單位及人員任務分工

  1、組委會

  組長:張飛 副組長:靳秀榮 王平平 耿世雄

  成員單位:招生就業(yè)處 團委 經(jīng)濟與管理學院

  2、活動時間和任務分工

  XX年10月20日 — XX年12月11日

  賽程

  時間

  負責單位

  報名

  10月20日—11月9日

  校團委、各學院

  初選

  11月10日—15日

  校團委、各學院

  培訓階段

  11月16日 — 19日

  招生就業(yè)處、經(jīng)管學院

  初 賽

  11月25日

  招生就業(yè)處、經(jīng)管學院

  決 賽

  12月8日

  招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學院

  頒獎儀式

  12月11日

  招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學院

  四、報名事宜

  (一)報名對象:我校大學生(包括:本科生、研究生)均可報名參加。

  (二)報名方式:

  1、學院推薦:由學院組織推薦參賽隊伍(每隊3-5人),要求各學院選送不少于2支隊伍。

  2、自主報名:大學生可自由組隊(每隊3-5人),無專業(yè)限制,到作品第一負責人所在院系報名。

  (三)報名材料:

  1、參賽隊伍選手報名表電子版1份。

  2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》,每隊需提交紙質(zhì)版一份,電子版1份。

  以上材料交所在學院,電子版最后由學院匯總,以郵件名為“×××學院創(chuàng)業(yè)大賽材料”發(fā)到

  (四)報名時間:10月20 — 11月9日

  五、賽事安排

  (一)初選:(11月10日—15日)

  根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書,從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。

  (二)培訓:(11月16日 — 19日)

  聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司CEO或?qū)<覍x手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓。

  (三)初賽:(11月25日)

  初賽主要是創(chuàng)業(yè)計劃書評分,通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。

  (四)決賽:(12月8日)

  決賽主要是陳述和問辯(5 15分鐘),通過決賽決出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。

  獎金分別為:一等獎1000元,二等獎800元,三等獎500元,優(yōu)秀獎300元。

  主辦:招生就業(yè)處 校團委

  承辦:經(jīng)濟與管理學院

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書3

  一、活動背景

  這是一個需要激情和夢想的時代;

  這是一個需要信仰和責任的時代;

  這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。

  勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,凝聚創(chuàng)業(yè)激情,篤行企業(yè)夢想。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,河北工程大學農(nóng)學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)設計大賽。

  二、活動簡介

  “贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學農(nóng)學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦,本次活動獲了農(nóng)學院團委和社團聯(lián)合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳,整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段,為保證比賽質(zhì)量,按照慣例,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農(nóng)學院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督,決賽將請相關(guān)老師、社團聯(lián)合會領導及各兄弟協(xié)會會長擔任評委。

  三。參賽方式

  1、報名對象:中華南校區(qū)10、09、08級在校大學生

  2、報名時間:11月15日-----11月17日

  3、報名方式:a、食堂路宣傳咨詢點報名

  b、個人、團隊均可

  四;顒蛹殑t

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  1.活動宣傳(黑板報和宣傳板的形式)并接受報名,時間由11月15日至11月17日。

  2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進行

 。1)初審:報名的團隊或個人上交創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書,創(chuàng)業(yè)計劃書由此次大賽評審團評選

 。2)11月23日之前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到大賽評審負責人:男生負責人:李磊六號樓216宿舍電話:****女生負責人:樊文舉一號樓121宿舍電話:******

 。3)11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復賽的團隊和個人

 。4)入選復賽(即參加現(xiàn)場答辯)的團隊在12月1日之前好團隊項目ppt,并做好現(xiàn)場答辯準備

 。ǘ┍荣愋问;1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則:商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況,樹立相應的企業(yè)理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負責人,根據(jù)評審團的最終裁定參加復賽。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書4

  我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展狀況,將直接影響到我國農(nóng)村改革的效果,從而會影響到整個國民經(jīng)濟的發(fā)展,在國民經(jīng)濟中,農(nóng)業(yè)包括:栽培農(nóng)作物和飼養(yǎng)牲畜的生產(chǎn)事業(yè),還有林業(yè)、漁業(yè)和農(nóng)副業(yè)等。其中栽培和飼養(yǎng)是重中之重,是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟必然的選擇。時下,國家大力推廣農(nóng)作物機械作業(yè),優(yōu)補農(nóng)機具,因而家庭養(yǎng)牛耕作的時代已去,這就無形促使了牛肉需求越來越大,給養(yǎng)殖肉牛業(yè)帶來了巨大的潛力。

  我們涂垸村地區(qū)縣城南部,是所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中距離城區(qū)最近的鎮(zhèn),交通、通訊非常便利,且原有小學校舍已空出,原有老村部已閑置,都是坐北朝南,光線、通風都好,稍加修改,就能成為一個很好的養(yǎng)殖肉牛場所,可養(yǎng)200至400頭肉牛,而養(yǎng)殖200至400頭肉牛只需2至4名工作人員,2名技術(shù)人員,我村勞力有,獸醫(yī)也有兩名,技術(shù)培訓不是難題,我們涂垸村具備了這樣的天時、地利、人和的環(huán)境,應該好好利用,F(xiàn)我就調(diào)查、咨詢的肉牛養(yǎng)殖方面的情況與大家商討一下。

  一、首先就養(yǎng)殖肉牛所需原料是:

  農(nóng)民手中的余糧、作物、秸桿,主要以粗飼為主,適量補喂精飼料,能量飼料主要有:玉米、高梁、大麥。蛋白質(zhì)飼料主要有:菜籽餅、豆餅、花生餅等。礦物質(zhì)飼料包括:骨粉、食鹽、小蘇打等。以上這些飼料除礦物質(zhì)外,其它飼料我村都可發(fā)動農(nóng)戶種植,象玉米就是我村農(nóng)戶除稻谷已外的主要經(jīng)濟作物,每年光玉米桿就是很大浪費,菜籽餅、豆餅,每年農(nóng)戶也有很多可供利用,如有肉牛養(yǎng)殖場,這樣不僅養(yǎng)殖場可獲利,同時也會給農(nóng)戶帶來更大增收。

  二、就養(yǎng)殖肉牛成本而言,目前市場上主要有:

  西門塔爾牛、利木贊牛、魯西黃牛、小公牛等品種,幼牛期成本約500至1000元每頭,每天、每頭幼牛需玉米桿5至8公斤,可以少量用些酒糟,或其它雜草,精細料3至5公斤,包括玉米面60%,麥麩30%,菜子餅、豆餅任選一樣,鹽0.3市斤,兩星期中需用藥消毒牛舍一次,定期預防,牛進圈后間隔一周開始驅(qū)蟲,初次與二次需間隔4天,兩天以后用驅(qū)蟲凈去清,而育肥期則每頭牛每天需草8至12市斤,精細料5—8公斤,后期追肥每天需草12至15公斤,精飼料8至10市斤,青草加重量30%,這樣算來,每頭肉牛從買種到出欄,約需1500至1800元,而只要精心飼養(yǎng),出欄一頭肉?少u3200至3800元,剔去其它各項開支,每頭牛可獲利500元至800元。如養(yǎng)殖100頭肉牛則可年獲利10萬元左右,這對一個村辦企業(yè),在我們這個地方很可觀。

  三、就養(yǎng)殖肉牛技術(shù)

  我們現(xiàn)有獸醫(yī)兩名,各類專料專業(yè)生也有,而提供牛犢的大型公司,現(xiàn)由于市場激烈,都是本著誠信互利、真誠對待客戶的原則,向客戶全方位提供技術(shù)、價格、飼養(yǎng)前景、肉牛行情、養(yǎng)牛技術(shù)、知識等服務,我們村可派人學習。

  四、就養(yǎng)殖肉牛內(nèi)險而言。

  1、養(yǎng)牛行業(yè)效益穩(wěn)定,投資不大,風險相對較小。

  2、養(yǎng)殖業(yè)可以長期發(fā)展。

  3、政府扶持力度逐漸加大,養(yǎng)殖業(yè)正蓬勃發(fā)展。

  五、就養(yǎng)肉牛的市場前景而言

  1、肉牛一直供不應求,世界發(fā)達地區(qū)牛肉占肉類比例為一半以上,而我國僅占10%左右,牛肉人均占有量世界發(fā)達國家在50公斤以上,世界人均10公斤,而我國卻不足5公斤,我國已進入全面建設小康社會,牛肉是小康指標的重要組成部分,人們對善食質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的改善,將對牛肉的需求與日俱增。

  2、牛是食草動物,飼料利用率高,轉(zhuǎn)化率也居家畜之首,成本低,回報率高,因其食草,不與人類爭糧,安全衛(wèi)生指標相對較高,是近乎天然的綠色食品。

  3、牛肉營養(yǎng)豐富,高蛋白,低脂肪,其營養(yǎng)價值高于豬肉及其它肉類產(chǎn)品,且肉質(zhì)鮮美,細嫩而不肥膩,易消化,牛皮又是開發(fā)制草工業(yè)的主要原料,隨著人們生活水平的不斷提高,牛肉的開發(fā)利用被普遍受到重視,食品工業(yè)對肉牛的需求不斷增大,所以養(yǎng)牛是一個利國又利己的好產(chǎn)生。

  六、經(jīng)營策略

  1、根據(jù)我村現(xiàn)有力量,先投資養(yǎng)殖100頭肉牛,可以接受。

  2、與部分農(nóng)戶簽訂飼料種植合同,以獲得足夠飼料。

  3、等選定好購牛犢公司后,派出2至4人去學習。

  4、等技術(shù)、資金各環(huán)節(jié)成熟后,可適量增養(yǎng),并更換更好的改良品種,以增加養(yǎng)殖規(guī)模和效益。

  搞企業(yè)有難度,我們村應清楚認識到目前的困難,和不可確定的風險,同時又要抓住現(xiàn)有的機遇,要本著向種飼農(nóng)戶,以及今后所面臨的各個客戶,至以真誠的合作,不但學習、探索,以良好的心態(tài)和誠意換來互惠互利的發(fā)展。

  XXX村創(chuàng)業(yè)設計座談會

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書5

  一、大賽宗旨

  通過移動APP產(chǎn)品分析與設計大賽的形式,推廣企業(yè)文化和產(chǎn)品,增加企業(yè)在高校校園內(nèi)的知名度,增強企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用產(chǎn)品在大學生群體中的認知度和使用率;鼓勵大學生對移動APP產(chǎn)品設計的思考和實踐,為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供更多新穎的創(chuàng)意;結(jié)合信息學科優(yōu)勢,提高大學生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。同時,通過此次比賽提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,加強實踐動手能力、創(chuàng)新思維能力。

  二、大賽內(nèi)容

  競賽主體內(nèi)容包括:參賽者通過大賽培訓與宣講,了解產(chǎn)品設計,了解PM文化,將產(chǎn)品創(chuàng)意與靈感落于實踐,完成產(chǎn)品設計與需求說明書;通過對產(chǎn)品的整體把控,完成該產(chǎn)品的商業(yè)計劃書。

  大賽為有志于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的高校學生提供一個了解移動APP產(chǎn)品、提升產(chǎn)品的分析能力、分享產(chǎn)品創(chuàng)意、動手設計的綜合平臺。參加大賽的團隊和個人,將有機會獲得業(yè)內(nèi)資深專家團隊的技術(shù)培訓、創(chuàng)業(yè)指導和獎金。

  三、大賽主題

  本屆競賽為選手提供三個手機應用設計方向,由選手自行選擇其一進行設計。

 。1)生活服務

  餐飲、美食、美容、租車、家務……各種移動化的生活服務APP設計,致力于讓人們的生活更加豐富便利。

 。2)垂直社區(qū)

  母嬰達人、運動型男、商務白領、當代大學生……細分市場及面向人群,聚集同好,將同樣興趣的人放進同一個社區(qū)中。

 。3)工具助手

  提升工作效率、降低溝通成本、記錄運動健身、隨時感知天氣……將既有工具細分需求,找尋不一樣的突破口,成為創(chuàng)意。

 。4)其他方向(依后續(xù)通知而定)

  四、參賽規(guī)則

  (1)參賽者以團隊(5人或5人以下)參賽,本科生和研究生均可參與,自愿邀請老師作指導。參賽隊伍采取自由組隊的方式(可跨學校、跨院系、跨專業(yè)組隊),鼓勵跨專業(yè)及跨院系組隊,以求團隊分工的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  (2)各參賽隊伍在確定名單后,指定一名隊長為聯(lián)系人,負責與大賽主辦方聯(lián)系溝通、隊伍組織等工作。

 。3)每個團隊只能提交一個參賽作品,每人僅能參加一支隊伍。

 。4)參賽隊伍需于20xx年3月17日晚22:00前將本隊伍設計的APP產(chǎn)品的設計與分析策劃文檔發(fā)送至大賽郵箱:cyznl20xx@126.com,策劃需詳細介紹APP產(chǎn)品定位、APP設計創(chuàng)意、功能作用、使用方法、團隊管理及分工等內(nèi)容,含以下內(nèi)容且可視內(nèi)容優(yōu)勢酌情加分:

  -APP產(chǎn)品界面設計圖

  - 競品分析

  -市場風險應對

  (5)建議圖文并茂,策劃書排版整齊精美為佳。字數(shù)5000字以內(nèi)。文件命名為“創(chuàng)意正能量+初賽+學校+團隊名+隊長姓名”。

 。6)進入復賽的參賽團隊根據(jù)復賽培訓內(nèi)容將APP進行進一步優(yōu)化修改,并準備PPT進行現(xiàn)場展示及答辯,展示內(nèi)容須包括成員及團隊介紹、APP設計創(chuàng)意、功能及使用方法、開發(fā)周期計劃等,選手自己把握時間,要求突出重點,鼓勵創(chuàng)新。

 。7)決賽將以模擬產(chǎn)品發(fā)布會的形式進行比賽,發(fā)布會的內(nèi)容可包括全面的產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品市場定位、推廣營銷方案等商業(yè)性內(nèi)容,鼓勵創(chuàng)新。

  (8)出現(xiàn)以下情況,將取消參賽者參賽資格:

  -提交的報名信息含虛假信息;

  - 違背國家相關(guān)法律法規(guī);

  -涉嫌作弊、抄襲及其他侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)或其他合法權(quán)利的行為;

  - 提交的應用包含不健康、淫穢、色情、暴力、中傷他人的內(nèi)容;

  - 提交的應用包含其他賽事組委會認為不適當?shù)膬?nèi)容。

  五、大賽日程

 。1)報名:3.3—3.17

  在大賽通知后的附件中填寫報名信息,并向指定郵箱發(fā)送報名表和策劃。

 。2)初賽海選:3.17—3.21

  專家評審報名信息及作品資料,選出20支種子隊伍進入復賽。

  (3)復賽:4.1(暫定)

  團隊現(xiàn)場答辯,專家現(xiàn)場評審團隊及作品,從20支隊伍中選擇10支隊伍晉級決賽。

 。4)決賽:4.8(暫定)

  團隊現(xiàn)場答辯,由現(xiàn)場專家評審和大眾評審決出一二三等獎及優(yōu)秀獎。

  六、獎項設置

  另行通知

  七、聯(lián)系方式

  官方郵箱:cyznl20xx@126.com

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書6

  一、活動背景

  勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,特舉辦此次“贏在大學”大型創(chuàng)業(yè)系列活動。

  二、活動簡介

  “贏在大學”是一個全真模擬中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。為保證比賽質(zhì)量,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,比賽期間,我們將由江西財經(jīng)大學發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學校領導作為總決賽的嘉賓,邀請專業(yè)的老師、企業(yè)經(jīng)理擔當評委。

  三、xx理工大學賽區(qū)大賽活動組織機構(gòu)

  顧問委員會

  主任委員: 曾x

  副主任委員: 周xx 董xx 許xx

  委 員:徐x 杜x

  執(zhí)行委員會

  主辦單位:xxxx

  承辦單位:xxxxxxxx

  參與單位:xxxxxxxxxxxxxxxx

  校區(qū)總負責人:xxxxxxxxxxxxxxxx

  聯(lián)合籌備小組:由創(chuàng)業(yè)者協(xié)會小組聯(lián)合各系學生會、團委組成,對此次活動進行全面而細致的籌備

  聯(lián)合外聯(lián)小組:由校外聯(lián)小組、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成,對活動的經(jīng)費進行全面的預算并針對合適大學生大眾消費的公司統(tǒng)一拉贊助,全程負責贊助,并給予相應的宣傳。

  總賽區(qū)大賽活動組織機構(gòu)

  顧問委員會

  主任委員: 王x

  副主任委員: 梅x

  委 員: 王x

  執(zhí)行委員會

  主辦單位:xxxxxxxx

  承辦單位:xx財經(jīng)大學團委 xx大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)

  參與單位:xx大學、x理工大學、x農(nóng)業(yè)大學、x中醫(yī)學院、x航天大學,,x交通大學等高校創(chuàng)業(yè)型社團

  支持單位:x大學、x農(nóng)業(yè)大學、x中醫(yī)學院、x航天大學,x理工大學,x交通大學等高校各校校團委

  總負責人:陳x

  四、參賽方式

  1、報名對象:校區(qū)10、09、08級在校大學生

  2、報名時間:10月27日到28日

  3、報名方式:a、校園宣傳咨詢點報名

  b、班級團體報名

  4、參賽方式:個人或以團隊的形式報名參加。

  五、大賽賽程安排

  本次大賽分為初賽、復賽、校區(qū)決賽、總決賽四個階段;總決賽在江西財經(jīng)大學進行。

 。ㄒ唬┐筚惞卜3個階段進行

  l 初賽、復賽

  大賽調(diào)整如下:

  1、初賽時間將推遲,由11月3日,推遲到11月10日將初賽、復賽改為一起舉行

  2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)策劃書,企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選

  3、各參賽團隊此次你們的流程安排:

 。1)11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會(大賽各系聯(lián)系人如下)

 。2)11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復賽的團隊

 。3)入選復賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目PPT

  比賽形式:企業(yè)計劃書評選

  比賽規(guī)則:商企業(yè)計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況,樹立相應的企業(yè)理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交總負責人,根據(jù)評委的最終裁定

  分區(qū)決賽:

  l 比賽形式:現(xiàn)場答辯

  l 參賽時間:11月23日

  l 比賽規(guī)則:1。 第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊伍參賽,抽簽分成三個小組,各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時,各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”,但發(fā)言要文明,不得進行人身攻擊。

  2、案例分析:各隊派一名選手對所給的案例進行分析,并回答評委的一個問題。

  結(jié)束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分。結(jié)合第二輪、第三輪和第四輪總成績進行評比,角逐分區(qū)冠亞。

  注:所有活動全部結(jié)束后,舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場,觀眾離場,清理會場。

  最后全省總決賽:

  l 比賽形式:現(xiàn)場答辯

  l 比賽時間:12月12日晚

  l 比賽規(guī)則:1。全省八支隊伍(各分賽區(qū)冠軍隊)抽簽分成四個小組,各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時,各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”,但發(fā)言要文明,不得進行人身攻擊。

  2、案例分析:各隊派一名選手對案例進行分析,并回答評委的一個問題。

  結(jié)束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分,按照分數(shù)高低進行排名,角逐總決賽冠軍。

  l 總參賽地點:x財經(jīng)大學

  六總決賽大賽獎項設置

  冠軍 (1名):省級獎勵、獲獎證書、獎金3000元

  亞軍(1名):省級獎勵、獲獎證書、獎金20xx元

  季軍(1名):省級獎勵、獲獎證書、獎金1000元

  優(yōu)勝獎(3名):省級獎勵、獲獎證書

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書7

  為了進一步培養(yǎng)我院大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導大學生崇尚科學、追求真知,激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情,全面提升大學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,結(jié)合我院創(chuàng)示范性高職院校的宗旨,學院將組織開展首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽活動,具體方案如下:

  一、活動主題

  放飛夢想激情創(chuàng)業(yè)

  二、參賽對象

  全院在籍的高職生

  三、組織機構(gòu)

  本次大賽由院團委牽頭,學工處、招生就業(yè)處、各系部共同主辦。為確保活動圓滿成功,特成立活動組委會。

  組長:

  副組長:

  成員:

  組委會下設辦公室,辦公地點院團委。

  主任:

  四、活動時間

  20xx年5月至20xx年10月。

  五、參賽方式

  在學生自愿報名的基礎上,以創(chuàng)業(yè)團隊形式參加競賽,每隊原則上不超過5名學生,可以跨系部組隊,以創(chuàng)業(yè)團隊學生主持人所在系部報名參加學院比賽,并明確在創(chuàng)業(yè)團隊中的角色分工,每個參賽團隊必須有1名指導老師對創(chuàng)業(yè)計劃作實質(zhì)性指導,各系部也可由有經(jīng)驗或有學術(shù)科技成果的老師組織學生組建團隊參賽。

  六、競賽方法及步驟

  本次競賽分宣傳動員、參賽準備、預賽、決賽四個階段進行。

 。1)學院聘請專家為報名參賽學生進行培訓。

 。2)各系部要組織學生進行參賽準備,指導學生設計創(chuàng)業(yè)計劃提綱。

  參賽作品分產(chǎn)品、服務兩大類。創(chuàng)業(yè)計劃提綱內(nèi)容包括:創(chuàng)業(yè)機會描述、產(chǎn)品或服務簡介、市場分析和策略、引資方式、創(chuàng)業(yè)團隊成員簡介和擬成立公司簡介。

 。3)完成創(chuàng)業(yè)計劃書。按照創(chuàng)業(yè)計劃提綱,擬定創(chuàng)業(yè)計劃書。

  參賽作品要求:

  ①作品要求為團隊獨立完成的原創(chuàng)作品,體現(xiàn)我院大學生的良好的精神風貌和創(chuàng)新意識,不得以任何方式抄襲、修改他人作品。

  ②具備創(chuàng)業(yè)性、實用性和實效性的創(chuàng)業(yè)項目。(包括機械電子、生物醫(yī)藥、農(nóng)林牧業(yè)、化工能源、環(huán)境科學、IT技術(shù)、服務咨詢等領域。)

  符合國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

 、蹌(chuàng)業(yè)計劃書內(nèi)容包括:

  a執(zhí)行總結(jié);

  b產(chǎn)品/服務描述;

  c產(chǎn)業(yè)可行性分析;

  d市場可行性分析;

  e團隊與組織規(guī)劃;

  f公司經(jīng)營戰(zhàn)略;

  g財務分析與融資計劃;

  h風險評估與關(guān)鍵問題。

 、芎诵膬(nèi)容:包括產(chǎn)品服務的獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現(xiàn)實可行的.財務預算、明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。

 、菟袇⒓記Q賽的項目資料都要用A4紙打印,左邊裝訂,字體為仿宋GB,字號為三號,行間距為25磅,一式兩份,報送電子版,同時準備PowerPoint課件。

 。4)各系部要在9月17日前進行匯總作品(包括申報表、創(chuàng)業(yè)計劃提綱和創(chuàng)業(yè)計劃書),報作品到組委會辦公室。

 。1)創(chuàng)業(yè)計劃表述。

  各團隊按抽簽順序?qū)?chuàng)業(yè)計劃進行現(xiàn)場陳述(用PPT輔助),時間控制在6分鐘以內(nèi),展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達到向企業(yè)負責人介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取企業(yè)投資的過程。每個團隊表述結(jié)束后,評審委員會進行兩分鐘的提問。根據(jù)各團隊本輪表現(xiàn),評委評分。按百分制記分。

  本環(huán)節(jié)結(jié)束,排名靠后的2名不晉級,獲大賽銅獎,前16名進入下一個環(huán)節(jié)。

 。2)現(xiàn)場交鋒。

  進入這一環(huán)節(jié)的團隊按前兩輪得分從高到低的順序,由排名第一的選手首先選擇,評審會現(xiàn)場提出一個問題,雙方就這一問題進行交鋒,時間3分鐘。評審會投票決定進入下一輪比賽的團隊,對他們評分,并進行點評。共8組,各組勝出者進入下一輪比賽(共8人),負者獲銅獎(共8人)。

  (3)現(xiàn)場模擬營銷環(huán)節(jié)。

  8名選手進入本輪比賽。本輪主要內(nèi)容是:針對某一產(chǎn)品,進行現(xiàn)場推銷,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn),評審團進行評分。本輪按百分制評分,排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。

  七、創(chuàng)業(yè)計劃書評分細則:

  1、執(zhí)行總結(jié)(5%)要求:

  簡明、扼要,能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性,具有吸引力;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優(yōu)勢。

  2、產(chǎn)品(或服務)介紹(15%)要求:

  描述詳細、清晰;技術(shù)領先(創(chuàng)意新穎),且適應現(xiàn)有社會需求或消費水平;對技術(shù)(創(chuàng)意)前景判斷合理、準確;特點突出,有較高的商業(yè)價值;需求分析合理。

  3、公司戰(zhàn)略(5%)要求:

  公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設計及創(chuàng)業(yè)理念出色;全盤戰(zhàn)略目標合理、明確。

  4、市場分析(15%)要求:

  市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位準確。

  5、營銷策略(15%)要求:

  成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創(chuàng)新。

  6、經(jīng)營管理(5%)要求:

  開發(fā)狀態(tài)和目標規(guī)劃合理;操作周期和實施計劃安排恰當;在各發(fā)展階段目標合理,重點明確;對經(jīng)營難度和資源要求分析準確。

  7、創(chuàng)業(yè)團隊(15%)要求:

  團隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構(gòu)嚴謹;產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當。

  8、企業(yè)經(jīng)濟/財務狀況(10%)要求:

  財務報表清晰明了,且能有效揭示財務績效;列出關(guān)鍵財務因素、財務指標和主要財務報表;財務計劃及相關(guān)指標合理準確。

  9、融資方案和回報(5%)要求:

  列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。

  10、關(guān)鍵的風險和問題(10%)要求:

  對風險和問題認識深刻,估計充分;解決方案合理有效。

  八、獎項設置

  優(yōu)秀團隊獎:

  經(jīng)過終審答辯,結(jié)合初賽評分結(jié)果,最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項,優(yōu)秀獎16項,優(yōu)秀創(chuàng)意獎3項,杰出團隊獎3項,優(yōu)秀作品獎3項。

  組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優(yōu)推薦參加20xx年省級“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,并對創(chuàng)業(yè)計劃書中的優(yōu)秀項目給予創(chuàng)業(yè)項目相關(guān)支持。

  九、競賽的相關(guān)要求

  1、提高認識,加強領導。

  大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是大學生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容,同時也是提高大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各系部要高度重視,認真組織,把創(chuàng)業(yè)計劃競賽當作今年學生素質(zhì)教育的一項重要工作抓緊抓好。

  2、積極扶持,廣泛動員。

  各系部在組織工作中應建立扶持和獎勵制度,同時要幫助大學生把創(chuàng)業(yè)計劃設計和今后的職業(yè)發(fā)展設計有機結(jié)合起來,為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實實在在的幫助。

  3、搞好宣傳,營造氛圍。

  要結(jié)合本學院實際加大宣傳力度,促使全員關(guān)注大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,形成良好的輿論氛圍,進一步擴大活動在廣大學生中的影響。

  本次競賽活動是進一步促進我院學生增強科技創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)造能力的良好機遇,各系部要高度重視,廣泛發(fā)動,認真組織,特別是做好競賽宣傳、組織工作,充分調(diào)動教師和學生兩方面的積極性,擴大參與面,努力營造我院濃厚的學生科技學術(shù)氛圍;狠抓落實,具體指導開展,精心組織開展好本系學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽各個環(huán)節(jié)的工作,力爭取得好成績。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書8

  一、大賽主題

  創(chuàng)新鑄就夢想 創(chuàng)業(yè)開辟未來

  二、大賽宗旨

  激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的主力軍,切實提高大學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

  三、主辦單位

  共青團長春工業(yè)大學委員會

  四、承辦單位

  校團委大學生創(chuàng)業(yè)中心

  五、參賽對象

  (一)凡我校全日制在讀研究生、本科生、專科生均可報名參賽。

 。ǘ┕膭羁缒昙墶⒖鐚I(yè)組隊,鼓勵學科交叉的項目。

 。ㄈ┟總項目需配備一名相關(guān)學科的教師對項目進行指導。

  六、參賽形式

 。ㄒ唬┐筚惙譃閯(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。

  創(chuàng)業(yè)組:參賽項目需是在學習和生活中有實質(zhì)性運營或生產(chǎn)的實體(產(chǎn)品),申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者,參賽時以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式上交。

  創(chuàng)意組:參賽團隊通過學習或在生活中產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路,從而提出一項具有商業(yè)前景的產(chǎn)品(服務)項目,并上交商業(yè)策劃書一份,要求原創(chuàng),不得抄襲他人。

 。ǘ﹨①愴椖克婕暗陌l(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有合理清晰的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán),并需要在商業(yè)策劃書中以圖片形式出示證明;對于已經(jīng)注冊運營的項目,在商業(yè)策劃書中需表明單位概況,法定代表人情況,營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證明材料。

 。ㄈ﹨①愴椖績(nèi)容需健康、合法,無任何不良信息。

  七、參賽要求

 。ㄒ唬┲攸c支持:

  1.針對參與開放實驗、科技競賽或社會實踐項目中發(fā)現(xiàn)的問題而設計的綜合性創(chuàng)新實驗與實踐項目;

  2.結(jié)合專業(yè)特點及個人興趣的研究項目;

  3.參賽項目能將移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合,培育產(chǎn)生基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式,以及推動互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公共服務創(chuàng)新項目。

 。ǘ﹦(chuàng)意項目要求有較強的可操作性和可執(zhí)行性,符合大學生身份,可與學校特色、專業(yè)優(yōu)勢和東北地域文化相結(jié)合,創(chuàng)業(yè)項目不得抄襲、網(wǎng)載,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格;

  (三)參賽選手可到圖書館查找相關(guān)專業(yè)前沿知識,研究與應用;也可上網(wǎng)查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網(wǎng)站,收集創(chuàng)業(yè)靈感,了解創(chuàng)業(yè)知識。

  八、評審標準

 。ㄒ唬└鶕(jù)項目的實際運營情況(投入產(chǎn)出比、市場空間、財務等方面)、創(chuàng)新性、市場需求以及可行性分析進行合理評審,并結(jié)合商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書書寫的規(guī)范程度和完整性進行評選;

 。ǘ﹦(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團隊進入答辯環(huán)節(jié);

 。ㄈ┐疝q環(huán)節(jié)要求選手陳述清晰明了,ppt制作精良,能夠流暢回答專家評審提出的問題,并有較好的團隊建設風貌;

  九、競賽安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段——“組建團隊”(11月20日前)

  1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(nèi)(包括6人),可根據(jù)項目具體責任分工進行跨學院組隊,每個參賽隊伍限報一個參賽作品。

  2.參賽選手要于11月20日前在大學生創(chuàng)業(yè)中心微信平臺(微信二維碼見附件3)上填寫報名信息,然后將填好的《長春工業(yè)大學第七屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽參賽報名表》(可登錄網(wǎng)站下載)上交到校團委大學生創(chuàng)業(yè)中心辦公室(南湖校區(qū)新圖書館二樓)。

  (二)第二階段——撰寫并裝訂“商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書”(11月21日—11月27日)

  參賽團隊圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項目開展準備工作,通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內(nèi)容,證明項目的可行性。參賽選手在進行商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫之前需先進行“創(chuàng)業(yè)實訓營”培訓,進而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。

  參賽選手須在11月27之前將商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的電子版上傳至cyzx85717201@163.com 郵箱,并以學院為單位上報紙質(zhì)版創(chuàng)意策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書(附上報名表)。

 。ㄈ┑谌A段—“百里挑一”

  1.初賽(11月27日—11月30日)

  學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面(商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書)評審,評選出部分優(yōu)秀作品進入復賽。

  2.復賽(12月1日—12月3日)

  進入復賽的團隊需要準備PPT進行3分鐘計時陳述,并回答評委提出的問題。

  注:可在該環(huán)節(jié)進行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。

  3.決賽(暫定12月5日)

  學校將組織有關(guān)專家對項目進行集中答辯評審,進入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊伍進行3分鐘PPT計時答辯,并回答專家提出的問題,可進行產(chǎn)品演示。

  注:可在該環(huán)節(jié)進行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。

  十、項目孵化

  賽后學校將對獲獎的優(yōu)秀項目進行實時跟蹤監(jiān)測,申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度匯報,校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們的成長成才保駕護航。

  十一、聯(lián)系人

  附件:

  1.第七屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽作品登記表。

  2.關(guān)于開展第七屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽、海報、吉祥物設計大賽通知。

  3.大學生創(chuàng)業(yè)中心“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽微信平臺二維碼。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書9

  一、活動名稱

  河北農(nóng)業(yè)大學第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽

  二、活動目的

  引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),并在此基礎上促進高校學生課外學術(shù)科技活動的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的,為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),特舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為加強我校校園文化建設,展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的一面。

  三、活動宗旨

  培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。

  四、大賽組織

  主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學大學生科學技術(shù)協(xié)會承辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學大學生科學技術(shù)協(xié)會

  五、承辦單位優(yōu)勢闡述

  河北農(nóng)業(yè)大學大學生科學技術(shù)協(xié)會擁有豐富的活動經(jīng)驗,多次被評選為校級優(yōu)秀組織,組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動當中,擁有豐富的經(jīng)驗,有能力組織和舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

  六、參賽對象:

  河北農(nóng)業(yè)大學在校全體學生

  七、參賽方式:

  (1)報名辦法:以學院為單位,各院組織立項、組隊工作。

 。2)參賽團隊的請?zhí)顚憽昂颖鞭r(nóng)業(yè)大學第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽立項申報書!备髟河谝(guī)定時間前上交申報書于?茀f(xié)。

 。3)對成員要求:我校正式注冊并在校的大學生,學生自由組成參賽團隊,參賽團隊可以跨學院、專業(yè)組建,參賽團隊至少由三名同學組成,不超過十人。

  八、比賽流程:

  本次活動分初賽、復賽、決賽,具體時間安排如下:初賽:待定復賽:待定決賽:待定

  九、參賽要求:

  1、一個好的參賽作品應包含的三個要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(例如:技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團隊、好的創(chuàng)業(yè)計劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面,要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。

  2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途,提供一種新式的服務。

  3、在團隊的組織方面,要注意團隊組成人員的優(yōu)勢互補。

  4、創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

  5、參賽團隊提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃書。同時能創(chuàng)造條件,吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)計劃真正走入市場。

  十、各項活動安排:

  1、立項及宣傳階段

 。1)校團委發(fā)布立項通知,各學院組織立項。

 。2)?茀f(xié)(包含東、西校,基于上屆創(chuàng)業(yè)比賽均由?茀f(xié)組織,相關(guān)信息資料均在東、西?茀f(xié),故本次宣傳由?茀f(xié)組織)舉辦“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽戶外宣傳工作,展出歷屆優(yōu)秀作品,提高學生參賽熱情。同時公布比賽活動安排,便于學生參賽。同時舉辦“組隊沙龍”,由各院參賽團隊自由招募團隊所需成員,為參賽人員提供良好的交流合作平臺。

 。3)各院上交立項申請書,各院注明重點推薦項目,校團委組織立項評審。校團委公布立項結(jié)果。

  2、賽前培訓階段

 。1)河北農(nóng)業(yè)大學大學生科協(xié)根據(jù)參賽團隊作品完成進度及情況,分模塊舉辦數(shù)場培訓講座,包括產(chǎn)品或服務介紹部分、市場分析及營銷部分、財務分析部分、答辯及參賽ppt制作部分等。講座分為講授及解答問題兩部分,邀請經(jīng)驗豐富的指導老師為參賽團隊解疑。

 。2)各學院團委、科協(xié)根據(jù)本院情況舉辦初賽,鍛煉團隊參賽能力并完善作品。

  3、初賽階段

 。1)各學院于某日前上交參賽作品到?茀f(xié),通知參賽團隊準備比賽。

  (2)校科協(xié)評委進行初賽。初賽形式為10分鐘結(jié)合ppt作品展示。注:由于初賽團隊數(shù)量較多,分多場同時進行,為節(jié)省比賽時間,故無答辯環(huán)節(jié)。

  (3)初賽結(jié)果上交校團委并公示。校團委公布晉級復賽名單,?茀f(xié)通知團隊準備復賽。

  4、復賽階段

 。1)各參賽團隊于某日前上交參賽作品到?茀f(xié),?茀f(xié)通知參賽團隊準備比賽。

 。2)11月10日?茀f(xié)組織評委進行復賽。復賽形式為10分鐘結(jié)合ppt作品展示,6分鐘答辯。

 。3)復賽結(jié)果上交校團委并公示。11月12日校團委公布晉級決賽名單,經(jīng)校科協(xié)通知團隊準備決賽。

  5、決賽前宣傳階段

  決賽前,?茀f(xié)計劃利用噴繪、條幅、科協(xié)官方微博及QQ空間、校報廣播以及拍攝DV等多種形式進行全方位的宣傳。計劃如下:

 。1)宣傳板:統(tǒng)一為各個參賽團隊分別制作宣傳板介紹各團隊。同時結(jié)合獨特的創(chuàng)意,將每支隊伍用象征不同意義的標志來區(qū)分,結(jié)合了藝術(shù)性與獨創(chuàng)性,同時鼓勵同學參與粘貼祝福、鼓勵的互動,起到良好的效果。

 。2)條幅:為擴大宣傳,將在東西校主要地點懸掛條幅。

 。3)DV制作:開場宣傳以及賽后賽事精編錄像!疤魬(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽決賽作品堪稱件件都是經(jīng)典,是同學們極為關(guān)注的內(nèi)容。我們將其投放到學校各大宣傳組織的網(wǎng)絡平臺進行宣傳。

 。4)新聞廣播

  A、新聞

  跟蹤訪談整個決賽過程及優(yōu)秀隊伍,及時在農(nóng)大校園網(wǎng)及各大學生網(wǎng)絡互動平臺報道大賽的情況,在第一時間內(nèi)發(fā)布關(guān)于比賽的信息,同時力求稿件質(zhì)量,做到生動與真實的統(tǒng)一。堅持連續(xù)報道各入圍隊伍的情況(如作品特點,參賽選手等)。

  B、廣播

  提前與農(nóng)大廣播臺溝通聯(lián)系,申請對本次創(chuàng)業(yè)競賽做一個廣播專欄,播出比賽進程和評審現(xiàn)場盛況,同時若條件允許,則會對每個團隊的參賽隊員進行采訪與交流,并可以邀請嘉賓對比賽進行點評與個人觀點的分享,這樣有助于進一步提升同學們對比賽的關(guān)注程度。

 。5)多媒體宣傳

  我們將會把決賽現(xiàn)場的視頻剪輯等經(jīng)過后期制作后發(fā)布到網(wǎng)絡上,把獲獎選手名單,選手簡介以及整個活動的盛況以圖文并茂的形式發(fā)布在校內(nèi)各大網(wǎng)絡交流平臺上,再次擴大整個活動的影響力,并為下一屆”挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽奠定基礎。

 。6)小噴繪

  各參賽團隊自己設計,介紹各自團隊特點,張貼于寢室樓層以及教學樓。

 。7)照片宣傳

  活動后期宣傳,將比賽照片進行展覽,并對本屆賽事進行一個回顧,并且記錄校本次比賽的難忘瞬間,進一步增加同學對于比賽的興趣,同時增加比賽的影響力。

 。8)海報

  張貼于各個寢室,增加同學們對賽事的關(guān)注。

  (9)噴繪

  置于東西校進行宣傳。介紹各支隊伍情況,同時展示比賽的盛況與進度,給同學們提供更多的相關(guān)信息。

 。10)LED宣傳

  將在農(nóng)大東西校的LED宣傳欄上滾動播出有關(guān)”挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽的相關(guān)賽事信息。使得老師與同學能夠及時了解比賽的最新戰(zhàn)況。

  6、決賽階段

 。1)各參賽團隊于某日前上交參賽作品到校科協(xié),?茀f(xié)通知參賽團隊準備比賽。

 。2)?茀f(xié)組織評委進行決賽。決賽形式為10分鐘結(jié)合ppt作品展示,6分鐘答辯。

 。3)決賽結(jié)果上交校團委并公示,經(jīng)校團委評定后?茀f(xié)組織獎狀的發(fā)放工作。

 。4)校科協(xié)組織進行比賽結(jié)果公示及宣傳活動,提高我校學生對“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽的了解,濃厚校園創(chuàng)業(yè)氛圍,激發(fā)學生參加下一屆比賽熱情。

  7、省賽準備階段

 。1)某日前,校團委組織評審進入省賽團隊,公布名單。

 。2)?茀f(xié)針對各隊情況組織數(shù)期講座,對參賽團隊進行針對性培訓,以提高我校參賽團隊的競賽水平。

  十一、注意事項

  1、未經(jīng)本組織同意,不得將本策劃書全部或部分內(nèi)容復制、傳遞、影印、泄露或以其他手段散布給他人,必須嚴格遵守保密協(xié)定。

  2、注意應先報名后參賽,先提交報名表,后提交參賽作品。 3、報名表填寫清晰,聯(lián)系方式有效。

  4、賽后相關(guān)文件(如獲獎證書等)以報名表登記的人員及其姓名為準。

  5、各階段比賽期間不應有人員變動。

  6、參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲、作假等)行為將被視作故意作弊,組委會將取消其團隊繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。

  7、歷屆我校參賽優(yōu)秀作品和相關(guān)文件在相關(guān)的校園網(wǎng)站上有相關(guān)鏈接下載,可供學習參考。請勿模仿,否則將被組委會視作作弊行為,并取消參賽資格。

  十二、活動經(jīng)費預算

  1、場景布置(200元)

  2、前期宣傳(400元)

  3、作品打印費用(1000元)

  4、決賽前后宣傳費用(1000元)

  5、決賽獎品、會場布置費用(400元)

  總計:3000元

  十三、賽后總結(jié)工作

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書10

  “創(chuàng)意營銷策劃大賽”活動策劃書競爭無時不有,創(chuàng)意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發(fā)揮最強的營銷效果,創(chuàng)造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項策劃如下:

  一、主辦單位:經(jīng)濟與管理學院

  二、承辦單位:經(jīng)濟管理俱樂部(EMC)

  三、協(xié)辦單位:58度C創(chuàng)意飲品連鎖

  四、活動主題:異想天開營在創(chuàng)意

  五、參賽對象:嘉應學院全體學生

  六、活動報名時間和要求:11月15日——19日

 。ㄒ唬┩庠簠①愓咦钸t可在11月24日之前報名;

 。ǘ﹨①愱犖槿藬(shù)為4人(不分性別、班級、學院);

 。ㄈ﹫F隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統(tǒng)一比賽服裝;

 。ㄋ模┙(jīng)濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統(tǒng)一交由社團工作人員;

  (五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客(博客地址:emc.1998.blog.163.com)下載報名表,填好后發(fā)至郵箱EMC.1998@163.com。

  七、活動時間軸

 。ㄒ唬┬v會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在

  參與活動中遇到的問題。

  1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30

  2、地點:憲梓樓208

 。ǘ┏踬(11月20日——26日)

  1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)

  交):

 。1)書面文檔:直接交至EMC社團辦公室(榮發(fā)閣1樓),A4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)

 。2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部(EMC)郵箱:

  EMC.1998@163.com。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

  (3)截止日期:11月26日19:00

  11月27日——11月28日,評委將對初賽作品進行評審;

  11月28日晚,公布初賽結(jié)果;(在社團博客公布并進行電話通知)11月29日,實戰(zhàn)營銷培訓。

 。ㄈ⿲崙(zhàn)營銷(12月4日)

 。ㄋ模Q賽(12月11日)

  八、獎項設置

  一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分

  三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分最佳創(chuàng)意獎(一組):神秘獎品

  九、社團工作人員聯(lián)系方式:

  黃婷()陳怡君()

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書11

  主辦:

  招生創(chuàng)業(yè)就業(yè)中心、共青團長沙理工大學委員會、經(jīng)濟與管理學院

  承辦:

  長沙理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、長沙理工大學學生社團聯(lián)合會

  主題:

  我的創(chuàng)業(yè)夢想我的大學激情

  參賽方:

  長沙理工大學全體學生。

  活動嘉賓

  校團委于老師(暫定)哇哈哈商家負責人(張先生)經(jīng)濟與管理學院老師(暫定)社團聯(lián)合會主席團成員湖南省各高校創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長

  策劃單位:

  長理創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

  活動地點:

  長沙理工大學云塘校區(qū)

  目錄

  第一部分-------------------------背景分析

  第二部分-------------------------活動概況

  第三部分-------------------------活動方案

  第四部分-------------------------活動流程

  第五部分-------------------------比賽宣傳

  第六部分-------------------------獎項設置

  第七部分-------------------------大賽后期

  一,背景分析

  寒潮襲來,校園氣溫驟降,淅瀝冷雨中,云影湖水顯得更加清澈,在這清澈中蕩漾著長理學子激蕩的青春。青春需要紀念,青春需要揮灑,青春更要行動來涅火。新生入校兩月,校園社團文化活動趨于白熱化。在這片社團的天地里,總有一個適合你和我。長沙理工大學大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會由此展開了以“我的大學夢想,我的大學激情”為主題的《創(chuàng)業(yè)大賽第三季》。讓這青春得以揮灑,讓這青春留有驕傲的紀念,讓這青春譜寫出我們的輝煌。

  在這次涅火中,新生對大學和社會的迫切了解欲望,新生對于社會實踐鍛煉的渴望都會得到滿足。為學生提供一個自我展示的機會和平臺,為校園文化生活增添光彩。創(chuàng)業(yè)是一種磨練,創(chuàng)業(yè)是一種自我挑戰(zhàn)。這種磨練和挑戰(zhàn)符合當代大學生的發(fā)展要求。創(chuàng)業(yè)營銷大賽是創(chuàng)業(yè)實踐的演練,對提高創(chuàng)業(yè)能力有著相當大的實踐意義。大學生可以通過這次機會儲備知識和經(jīng)驗,以及接觸和了解社會,并培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力,加強創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)意識。希望大家都能從中獲得收益。在這一次活動中,大家一定會對創(chuàng)業(yè)有一個更加深入的認識,了解創(chuàng)業(yè)道路的心酸和苦楚,對我們創(chuàng)業(yè)者協(xié)會更加的充滿激情!

  二,活動概況

  活動主題:我的創(chuàng)業(yè)夢想我的大學激情活動目的:

  1,鍛煉大學生的社會實踐能力,社交能力,提高大學生創(chuàng)新能力,團隊協(xié)作能力,培養(yǎng)大學生敢為人先勇奪第一的精神。

  2,提高創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體工作人員的組織、策劃、執(zhí)行能力。使整個團隊變得更加專業(yè),更加高端。

  3,讓大家有可實踐性的創(chuàng)業(yè)點子,最后通過正確的渠道得以實現(xiàn)夢想,得以推向市場。實現(xiàn)自己的愿望。

  4,提供創(chuàng)業(yè)資金,積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,激發(fā)創(chuàng)業(yè)想法。

 。ㄇ那脑挘赫f這么多就是為了讓大家明白,我們的比賽很有意義啦~)

  三,活動方案

  1、參賽方式:

  報名者自行組織團隊,以團隊為單位,完成所要求項目,依據(jù)完成優(yōu)劣評獎(每個團隊要求4到6個人,自行推選一名能力強者為隊長)(悄悄話:團隊齊心,其力斷金,團隊可以融合不同年級,不同專業(yè)的小伙伴,有能力的隊長是比賽取勝的關(guān)鍵呦~)

  2、參賽對象:長沙理工大學在校學生(包括本科生、研究生)

 。场竺k法以及日期:(11、10-11、12)

  現(xiàn)場報名,活動期間將在甘怡園和汀香園前設立報名點,現(xiàn)場填寫報名表報名。

  宿舍報名,可以到指定宿舍領取報名表,填寫報名。

  郵件報名,將團隊信息發(fā)送到協(xié)會官方qq郵箱(2756622923@qq、com)報名。

  短信報名,將團隊信息發(fā)到指定手機(田:18670378477)。

  四,活動流程

  本次大賽分三階段:策劃設計大賽、實戰(zhàn)營銷大賽(自由營銷,限時營銷)、風采展示大賽。本比賽實行百分制,三階段各占總分的30%,40%,30% 。

  第一階段:策劃設計大賽(11、12-11、16,12日晚上舉行創(chuàng)業(yè)大賽動員大會)

  經(jīng)資料篩選,預計第一階段有70支參賽隊伍,參賽隊伍取得參賽資格后,即要完善團隊信息,包括隊名,口號,團隊理念,在本階段策劃書中需體現(xiàn)

 。、參賽作品:(報名后即可根據(jù)比賽要求制定策劃書)

  (1)創(chuàng)業(yè)計劃書

  創(chuàng)業(yè)策劃書(突出創(chuàng)新和營銷推廣的新意,對市場的研究),創(chuàng)業(yè)計劃書是將創(chuàng)業(yè)想法付諸行動的必要過程,參賽團隊根據(jù)創(chuàng)業(yè)想法和實際調(diào)查完成自己的創(chuàng)業(yè)策劃,主要突出創(chuàng)新和創(chuàng)意。

  (2)創(chuàng)業(yè)項目要求:

 、倬o扣現(xiàn)實情況,原則上要求進行實地、實踐考察,并以大學生校園創(chuàng)業(yè)為基礎策劃。

 、谝笥幸欢ǖ目刹僮餍,可以聯(lián)系自己組員的專業(yè)進行策劃書的制作。

 、垌椖繂淤Y金需在大學生可承受范圍內(nèi)。構(gòu)思新穎,要有自己的想法和獨到之處,不得照搬照抄。

 。、參賽同學在取得參賽資格后,參賽隊伍應充分準備,發(fā)揮創(chuàng)新精神,團結(jié)協(xié)作,團隊獨立完成自己的策劃案。在完成策劃案的同時,需要完成一份針對自己創(chuàng)業(yè)策劃書的ppt(產(chǎn)品營銷策劃不需要做ppt)、ppt主要用于第三階段的風采展示,在第三階段啟動之前都可以對這個ppt進行修改。

  3、我們協(xié)會將安排每個團隊的專門負責人,負責人主要負責自己管理團隊的活動進度,及時督促,對團隊的問題進行解答和回饋,讓團隊按時完成活動任務。另外,負責通知每個階段的成績和活動時間安排。

  第二階段:實戰(zhàn)營銷大賽(11、18-11、23)

  晉級20支隊伍,參加本階段實戰(zhàn)營銷。為提升比賽積極性,本階段實行賽內(nèi)淘汰制,即在自由營銷階段發(fā)現(xiàn)消極營銷團隊,無能力營銷團隊,實行自由退出或請退,最后銷售業(yè)績前十五支團隊有資格參加限時營銷比賽

  1、本次實戰(zhàn)營銷的產(chǎn)品為娃哈哈系列產(chǎn)品參賽隊伍要通過各種途徑對產(chǎn)品做一個深入的了解,還可以在學校中以問卷調(diào)查的形式對在校學生做一個詳細的調(diào)查。并根據(jù)自己團隊第一階段的產(chǎn)品策劃書確定最終的策劃方案。

 。病⒌诙A段會有一個實戰(zhàn)營銷的啟動儀式,預定18日下午。我們將會邀請娃哈哈的負責人對他們的產(chǎn)品向參賽的團隊做一個詳細的介紹,并向各參賽團隊詳細介紹實戰(zhàn)比賽流程和相關(guān)事項。

 。、18日下午即可根據(jù)參賽團隊的需求分發(fā)營銷產(chǎn)品。

  4、實戰(zhàn)營銷環(huán)節(jié)。(

  這是本次大賽最有趣,最能體現(xiàn)團隊能力的地方,全校動員,創(chuàng)業(yè)大賽因你出名啦~)① 18-22日晚九點:自由營銷階段,即參賽隊可以按照營銷策劃自行開展營銷活動,時間地點不限,營銷方式不限。

 、 23日:限時營銷。參賽隊伍自行選擇地點(在校外開展,限時營銷開展前應根據(jù)前一階段營銷狀況,市場及消費人群分析制定好合適的營銷方案),時間固定為四小時,早上十點至下午兩點,屆時協(xié)會將每隊指派一名記分員監(jiān)督記錄賽程及比賽結(jié)果,以示公正公開的比賽原則。本階段按營銷金額積分,限時營銷實行獎勵制,即積分翻倍,本階段營銷第一名積分為滿分,其余團隊按相應比例計分。

  限時營銷如遇天氣原因,時間再另行安排。第三階段:風采展示大賽(11、25)

  晉級10支隊伍,參加本階段團隊風采展示(悄悄話:進入決賽的十只團隊都有校級證書呦~

  )。

  1、第二階段勝出的隊伍,可以在得到?jīng)Q賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前,對創(chuàng)業(yè)策劃書進行修改。

  2、各團隊應該對自己第一階段的創(chuàng)業(yè)策劃書進行進一步的修改并結(jié)合實戰(zhàn)營銷階段的經(jīng)歷選出四名隊員代表進行ppt現(xiàn)場演講展示。團隊ppt展示完成之后大賽評委對參賽隊員進行提問,隊員將對評委提出的問題進行答辯。 2、各團隊ppt展示完成之后,評委進行打分,最后由大賽的工作人員對每個團隊的分數(shù)進行匯總,確定大賽的最終名次和獎項。

  3、最后每個團隊的隊長上臺領獎合影。并且由大賽的主贊助商負責人張先生為他們頒獎。

  五,比賽宣傳

  1、本次協(xié)會將會大力宣傳此次創(chuàng)業(yè)大賽活動,以增加其在校內(nèi)的影響力,提高協(xié)會知名度。

  2、噴繪宣傳。宣傳主噴繪為5*7米大噴繪,贊助商家將在噴繪商設計logo并提名,主贊助商有冠名權(quán)。噴繪將由比賽前報名現(xiàn)場掛于汀香園前面,大型噴繪的背景將使用主贊助商提供的圖片做宣傳背景。報名期間懸掛

  3、橫幅宣傳。為了提高此次創(chuàng)業(yè)大賽的影響力,橫幅宣傳在比賽前和比賽中的使用是必不可少的,橫幅主要在甘貽園和汀香園進行宣傳。前期預熱及報名期間懸掛

  4、海報和傳單宣傳。創(chuàng)業(yè)大賽報名前期宣傳海報將于7日貼于各寢室樓下,每一個賽段比賽結(jié)果、最終比賽結(jié)果將會以海報、宣傳單的形式貼至學校各個宣傳欄,最終結(jié)果公布將以海報的形式張貼,海報和宣傳單的數(shù)量將根據(jù)贊助商的贊助金額而定;(學校內(nèi)共計6大宣傳欄,涉及學校各大宿舍區(qū)和教學區(qū),比賽結(jié)果將在11月16號、11月23號、25號三批進行公布)。

  5、線上和會員宣傳。7日開始,官方qq,微博,官方會員群,開始進行宣傳預熱。創(chuàng)業(yè)者協(xié)會是我校第一大自主創(chuàng)業(yè)組織,擁有新進會員接近200人,往屆會員每屆均在200人左右,本次大賽預計參與團隊80到100只左右,400到500人次,在長理具有極大的影響力和號召力。我們將會利用我們協(xié)會的官方qq和微博同步公布每個階段的比賽結(jié)果和比賽動態(tài)。同時發(fā)動每個會員積極參加比賽。(鼓勵參賽隊員發(fā)表與比賽有關(guān)的感悟的說說,可以對感悟進行評選,分發(fā)獎品悄悄話:獎品棒棒噠~

 。

  六,獎項設置。

  一等獎一名1000元獎金+校級榮譽證書二等獎一名600元獎金+校級榮譽證書三等獎三名200元獎金+校級榮譽證書另設最佳組織獎,最佳銷售獎,最具風采獎(校級證書)各一名,最佳創(chuàng)意獎(校級)兩名以資鼓勵。(悄悄話:獎金最多,證書最多的比賽呦~)

  七,大賽后期

  1、大賽產(chǎn)生的一系列作品,將在指定刊物上進行專題報道,校報、校廣播臺及社團網(wǎng)站、期刊也將時刻保持對創(chuàng)業(yè)大賽的關(guān)注。

  2、在校內(nèi)的公告欄張貼比賽結(jié)果

  3、在校廣播臺中播放并介紹本次活動的結(jié)果

  4、在本校學生常去的博客及互聯(lián)網(wǎng)中介紹本次活動的結(jié)果

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書12

  一、活動主題:贏在起點 爭做先鋒

  二、承辦單位:中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場

  三、活動時間:XX年5月4日至6月7日

  四、活動名稱:“贏在起點 爭做先鋒”XX年中山市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽

  五、參賽要求

  (一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設計小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團隊3—6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長,進入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導。

 。ǘ﹨①悅渥ⅲ

  1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會不承擔任何法律責任。

  2、為了配合活動宣傳,進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。

  3、參賽團隊必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓并按要求提交相應的資料。

  4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。

  六、報名方式:各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在zsmgc.org下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱:

  聯(lián)系人:

  七、聯(lián)系方式:

  聯(lián)系人:*** 、***

  郵箱:

  八、大賽設置及安排策劃

 。ㄒ唬﹫竺海翟18日前

  本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。

 。ǘ┏踬悾海翟23日

  初賽舉辦地址為:電子科技大學中山學院,以演講展示的形式進行,創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后 10支隊伍晉級決賽。

  (三)決賽培訓:5月29日

  培訓地址為:中山職業(yè)技術(shù)學院,針對進入決賽的隊伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關(guān)。

 。ㄋ模╉椖繉嵺`評估:6月5日

  針對進入決賽隊伍,進行項目實踐評估,晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。

 。ㄎ澹Q賽:6月7日

  決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進行,選手展示項目8分鐘加上導師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導師和知名企業(yè)家組成評審隊伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團隊管理、財務分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進行頒獎儀式,將邀請相關(guān)領導出席。

  九、獎項設置:大賽共有10隊選手進入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書13

  為引導廣大高校學生努力培養(yǎng)科學精神和科學態(tài)度,進一步促進高校創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量的提高,大力推動創(chuàng)業(yè)實踐教學,使學生具備創(chuàng)業(yè)意識,為學生創(chuàng)造就業(yè)機會,北京交通大學海濱學院團委學生科學技術(shù)協(xié)會將于20xx年3月開始舉辦“北京交通大學海濱學院第四屆創(chuàng)業(yè)大賽”。 現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、大賽主題:贏在創(chuàng)業(yè),為夢想加油

  二、大賽時間:20xx年3月1日起

  三、大賽組織機構(gòu)

  共青團北京交通大學海濱學院委員會

  北京交通大學海濱學院團委學生科學技術(shù)協(xié)會 北京交通大學海濱學院經(jīng)濟管理系學生會

  四、參賽對象:

  北京交通大學海濱學院在校學生均可申報參賽。

  五、報名時間地點

  20xx年3月6,7日一期,二期食堂門口

  20xx年8,9,10日 大學生活動中心104續(xù)報名

  六、比賽報名方式:

  此次大賽可跨專業(yè)以團隊形式報名,每個團隊人數(shù)不超過5人,指導老師1-2人(指導教師須根據(jù)實際情況自行聯(lián)系)。

  七、參賽要求:

  本次創(chuàng)業(yè)大賽競賽方式為撰寫策劃書競賽。撰寫策劃書競賽項目要求參賽團隊圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務概念,以獲得風險投資,成立孵化項目為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務與業(yè)務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書,以系為單位組織學生申報作品參賽。組委會通過初評、復賽和決賽,其中決賽以書面評審、答辯、質(zhì)詢等方式評出獲獎者。其中,以實體技術(shù)產(chǎn)品,科技發(fā)明創(chuàng)業(yè)項目獲獎作品將直接代表學院推薦參加第十四屆“挑戰(zhàn)杯”河北省大學生課外學術(shù)科技作品競賽。

  大賽要求參賽者自主選題,在指導教師的協(xié)助下獨立設計完成,不可下載與抄襲他人作品,違者一經(jīng)查出取消參賽資格。

  八、評比結(jié)果及獎勵:

  一等獎一名(獲得參加市級創(chuàng)業(yè)大賽資格及創(chuàng)業(yè)資源)

  二等獎一名(有機會得參加市級創(chuàng)業(yè)大賽資格及創(chuàng)業(yè)資源)

  三等獎兩名 (有機會獲得創(chuàng)業(yè)資源)

  優(yōu)秀獎若干。

  以上全部選手,均獲證書,獎品以及思修學分。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書14

  一、活動主題科技創(chuàng)業(yè),你為自己代言!

  二、大賽概況

  1、活動對象

  華南理工大學在校研究生、本科生,不限學院、專業(yè)、系別,均可報名參賽。

  參賽者以團隊為單位參賽,4—12人組成一個團隊。每一團隊視為一個競賽單位,擁有唯一的參賽單位編號。

  所有報名時填寫的個人信息必須真實可靠,違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格。

  所有選手提交的競賽方案或作品,以及在競賽實施過程中,不得抄襲或侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)或合法權(quán)益。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將被取消競賽資格,并承擔因此導致的一切后果及賠償責任或法律責任。

  2、主辦承辦

  主辦單位:華南理工大學經(jīng)濟與貿(mào)易學院

  策劃承辦單位:華南理工大學經(jīng)濟與貿(mào)易學院團委、學生會

  3、比賽時間

  本活動由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止;

  3月5日——3月13日:活動審批、前期籌備;

  3月13日——3月20日:宣傳與報名;

  3月21日——4月21日:報名截止進行初賽;

  4月22日——4月30日:回收作品并請老師評分;

  5月1日——5月11日:準備復賽;

  5月12日:復賽;

  5月19日:決賽。

  三、比賽內(nèi)容

  1、比賽簡述:

  此項比賽體現(xiàn)了實戰(zhàn)性,要求參賽選手做出實際性作品,如創(chuàng)業(yè)策劃書,一個軟件、系統(tǒng)、一份優(yōu)秀的論文等等。決賽優(yōu)勝的作品不僅要有良好的創(chuàng)意,還要有實用性和可操作性,對選手的綜合素質(zhì)及專業(yè)知識要求較高。

  2、比賽形式和要求:

  創(chuàng)業(yè)方案:選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案,要求具有詳細計劃。

  網(wǎng)站策劃:完整的網(wǎng)站策劃方案和運營模式方案說明,如自行做出網(wǎng)站則給以加分。

  產(chǎn)品制作:選手提交制作出參賽的產(chǎn)品,一個軟件或系統(tǒng),并附有說明和使用等。

  3、比賽流程:

  初賽:

  報名注冊:選手組成團隊為競賽單位,在競賽官網(wǎng)注冊報名。

  提交方案:選手在規(guī)定時間前自行提交商業(yè)計劃書、創(chuàng)意作品、方案等。

  評委打分:來自組委會、學校專業(yè)老師的評審團共同審核方案,根據(jù)評分規(guī)則確定最終復賽名單。

  復賽:

  復賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式,由參賽選手登臺接受評審團的提問。

  選手現(xiàn)場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路,然后評審團對選手的陳述進行提問,并評分。

  微博投票:進行微博投票,得票最高者獲最佳人氣獎。

  參賽隊伍的最終成績根據(jù)復賽評審團的評分情況決定。

  決賽:

  決賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式,由參賽選手登臺接受評審團的提問。

  選手現(xiàn)場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路,然后評審團對選手的陳述進行提問,并評分。

  決賽評審團由特邀評委、專業(yè)老師組成。

  參賽隊伍的最終成績根據(jù)決賽評審團的評分情況以及現(xiàn)場觀眾投票決定。

  四、報名方式(建議提交電子版報名表)

  直接點擊報名連接:,并于20xx年3月20日22:00前提交報名表即可。

  參賽者可提交紙質(zhì)版報名表。

  五、獎項設置

  一等獎1名:獎金1200元+獲獎證書。

  二等獎2名:獎金600元+獲獎證書。

  三等獎3名:獎金400元+獲獎證書。

  優(yōu)勝獎4名:獲獎證書+禮品。

  最佳人氣獎1名:獲獎證書+禮品。

  說明:

  1、為方便聯(lián)系,請大家加入我們的科創(chuàng)交流群:

  2、如有疑問請聯(lián)系:劉同學

  大賽最終解釋權(quán)歸20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會

  20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會

  20xx年3月13日

  附件一:

  初賽評分細則

 。ǔ踬愔灰筇峤浑娮影鎰(chuàng)業(yè)計劃書)

 。M分100分)

  1、創(chuàng)新意識(15分)

  2、產(chǎn)品/服務介紹(15分)

 。1)對產(chǎn)品/服務描述詳細,清晰;

  (2)產(chǎn)品具有獨創(chuàng)性;

  (3)對顧客的益處,技術(shù)含量,競爭優(yōu)勢;且適應現(xiàn)有消費水平;對技術(shù)前景判斷合理,準確;有較高的商業(yè)價值;需求分析合理;

  3、市場分析(15分)

 。1)詳細說明目標領域現(xiàn)有規(guī)模,發(fā)展開拓能力,競爭形式及營銷策略可行

  性。

 。2)詳細闡明市場容量與趨勢,對市場份額及市場走勢預測合理;

  (3)市場定位準確;

  (4)對現(xiàn)有和潛在的競爭者的分析,替代品競爭、行業(yè)內(nèi)原有競爭的分析;

  4、戰(zhàn)略及營銷策略(15分)

 。1)執(zhí)行創(chuàng)業(yè)計劃的策略和方案,經(jīng)營時間進度表;

  (2)成本及合理定價,預期的經(jīng)營難度和資源需求;

 。3)戰(zhàn)勝競爭對手的方案,關(guān)鍵風險和問題的解決方案。

  5、團隊經(jīng)營管理(10分)

  (1)管理結(jié)構(gòu)的合理性;

 。2)管理制度健全性;

  (3)人員的任用的合理性。

  6、融資和財務情況(15分)

  (1)資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量,需求合理,估值全面;投資回報率;

 。2)融資方案具有吸引力;利益分配方式;贏利模式和可能的退出方式等;

  7、創(chuàng)業(yè)概述和整體表達(15分)

 。1)簡明、扼要、具有鮮明特色的概述;

  (2)整體表述條理清晰、重點突出、語言準確適度

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書15

  我是從20xx年九月開始接觸的,那是一個很偶然的機會。我在之前,對一無所知。 但從我認識了一個對很了解的朋友后。他就教會了我許多的東西。

  從哪以后,我就開始努力研究。慢慢的,對也豐常的感興趣了。并從中得到了許多 的有關(guān)有用的知識。

  其實,任何一個知識,都需要自己不斷的學習和鉆研,有高人帶領是最好。將自己領入門。然后通過自己不斷的努力,獲得 的知識和信息。最終將一切有關(guān)的知識變成自己的。

  后來,我在網(wǎng)上不斷的查找,才發(fā)現(xiàn),原來有許多人都在研究有關(guān)的內(nèi)容。因為大家都希望能創(chuàng)業(yè),能賺錢。 現(xiàn)在工作不好找。這樣就需要到處收集的資料。通過自己不斷的總結(jié)和過濾。找到適合自己的內(nèi)容。

  當然,這中間,也發(fā)現(xiàn),有許多的信息是假的。但不能因為部分內(nèi)容是假的,就否定其他真實的內(nèi)容。這主要 還是決定于自己的識別和選擇。就象任何媒體中關(guān)于的報導。都可以作為參考的資料,供自己作出最終的決策和選 擇。

  我在網(wǎng)上查的內(nèi)容時,發(fā)現(xiàn)了一些不錯的網(wǎng)站。甚至還有中央電視臺的致富頻道的節(jié)目也很不錯。都是學習和收集內(nèi)容很好的源頭。

  今天,我將我學習的過程和方法在這里和大家分享,目的只有一個,就是希望大家也能自己獲得自己想要的內(nèi) 容和知識。知識是死的,只有能力是活的。所以,能力才是最重要的。

  現(xiàn)在我每天都會很關(guān)注的內(nèi)容,包括網(wǎng)上的和電視中的,還有也常和朋友一起聊起的內(nèi)容。談得很開心,大家都有許多心得體會可以交流,這樣就不斷的豐富和完善。

  我想以后我也還會不斷的增加的知識,不斷的充實自己,提高自己。

  最后希望大家對我這篇關(guān)于的小文章對你有點作用,我也就心滿意足了,畢竟這是我一字一句,將自己的感受寫出來與大家分享的。

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