創(chuàng)業(yè)論壇策劃書
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編收集整理的創(chuàng)業(yè)論壇策劃書，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)業(yè)論壇策劃書1
為進一步普及大學生創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)素質，提高大學生的社會適應能力和創(chuàng)業(yè)能力，引導大學生進行自主創(chuàng)業(yè)實踐，提升大學生的就業(yè)競爭力，以創(chuàng)業(yè)促進大學生更好地就業(yè)，經研究決定，依托合肥工業(yè)大學大學生科技創(chuàng)業(yè)服務中心，整合校園內外各種資源，舉辦合肥工業(yè)大學“創(chuàng)業(yè)風云論壇”系列活動，具體策劃如下：
一、論壇主題：
激活青春，放飛夢想，贏在創(chuàng)業(yè)。
二、活動時間：
在每學期開學一個月后舉辦，計劃兩周左右舉辦一次，一學期五至六次。
三、論壇形式和內容：
1、邀請著名教授、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者到學校開辦創(chuàng)業(yè)者講壇、報告會，講授創(chuàng)業(yè)經歷、創(chuàng)業(yè)故事，激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情；
2、舉辦創(chuàng)業(yè)者沙龍，邀請創(chuàng)業(yè)成功的校友和往屆參加創(chuàng)業(yè)大賽的團隊介紹經驗，交流體會，展開討論；
3、結合學校評選第三屆“大學生創(chuàng)業(yè)之星”活動，舉辦創(chuàng)業(yè)之星專場報告會，傳授創(chuàng)業(yè)知識，交流創(chuàng)業(yè)經驗體會；
4、舉辦大學生創(chuàng)業(yè)研討會，圍繞創(chuàng)業(yè)者個人志向與理想、創(chuàng)業(yè)素質、創(chuàng)業(yè)準備以及創(chuàng)業(yè)者如何對事業(yè)全面規(guī)劃來展開討論。與會者包括政府部門、在肥高校老師、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家、投資人、大學生創(chuàng)業(yè)者、有創(chuàng)業(yè)想法的在校大學生。
四、前期準備工作：
1、學校將成立創(chuàng)業(yè)風云論壇籌備委員會，下設策劃組、聯(lián)絡組、宣傳組、活動組，辦公室設在校大學生創(chuàng)業(yè)服務中心；
2、活動前期將通過海報、校園網、校園廣播、無名論壇媒體和渠道等進行宣傳，積極引導廣大學生參加；
3、積極爭取大學科技園、團省委、省教育廳、省勞動就業(yè)與保障以及各創(chuàng)新型企業(yè)的大力支持，爭取社會力量投入，擴大論壇影響力。
五、后期工作：
1、編印《創(chuàng)業(yè)風云論壇》文集，匯集創(chuàng)業(yè)人物、創(chuàng)業(yè)故事、創(chuàng)業(yè)經歷。
2、爭取與勞動和社會保障部門、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)成功人士合作，建立創(chuàng)業(yè)者學堂，定期進行授課，使大學生創(chuàng)業(yè)者獲得更多與創(chuàng)業(yè)和就業(yè)相關的知識和經驗。
3、與相關企業(yè)合作，定期進行創(chuàng)業(yè)模擬及戶外實戰(zhàn)演練，提高大學生創(chuàng)業(yè)者的實際操作能力。
六、經費問題：
“創(chuàng)業(yè)風云論壇”可能產生的費用主要有：策劃宣傳費用、專家招待及酬金、《創(chuàng)業(yè)風云論壇》文集印刷費、校園內外媒體宣傳費用等。除了爭取學校的專項支持投入外，還可以通過校外企業(yè)冠名贊助籌得經費支持。
創(chuàng)業(yè)論壇策劃書2
主辦：大學生實踐創(chuàng)新中心
承辦：創(chuàng)業(yè)與風險投資工作室
活動名稱：創(chuàng)業(yè)交流論壇
一、活動目的：
1. 學習別人，完善自我。借鑒經驗，吸收教訓。
2. 激發(fā)西北民族大學學生創(chuàng)業(yè)的激情，在學習的過程中多參加社會實踐活動，
3. 為我們走入社會做好一些鋪墊，向別人學習做人的道理，做事的方法
4. 認識更多的同學、朋友，讓中心成員有更多的交流機會，找到更好的資源
5. 增加大學生實踐創(chuàng)新中心對學生的影響力度，豐富中心文化，充實學生的課外活動
二、活動宣傳
1. 通過大學生實踐創(chuàng)新中心創(chuàng)業(yè)與風險投資工作室宣傳，讓大學生實踐創(chuàng)新中
心創(chuàng)業(yè)與風險投資工作室全體成員參加。
2. 綜合辦公室宣傳，邀請中心各工作室人員參加
3. 等論壇創(chuàng)辦成熟后，海報宣傳，張貼于宿舍樓下、餐廳前，擴大論壇的影響力
三、活動開展
1.【活動時間】待定，提前一周通知
2.【活動地點】創(chuàng)業(yè)教育大廳
3.【活動形式】
1.引言人宣布論壇議題
2.發(fā)言環(huán)節(jié)，有引言人引出話題細節(jié)，然后同學發(fā)言
3.經驗交流環(huán)節(jié)：老師，學長，創(chuàng)業(yè)計劃大賽獲獎者分享經驗等
4.互動環(huán)節(jié)（形式可多樣化，可問問題，可以是一個小活動）
5.活動內容總結，記錄人員做好記錄工作
4.【嘉賓的邀請】
1.邀請學校專業(yè)老師或公司老總（可有可無，盡最大努力去邀請）。
3.大學生實踐創(chuàng)新中心各工作室主任，副主任。
4.西北民族大學校甘肅省創(chuàng)業(yè)計劃大賽的獲獎者，校優(yōu)秀團隊。
四、問題預測及解決
1、嘉賓無法請到；
2、由于時間安排不妥，在規(guī)定時間不能結束活動；
3、在觀眾互動環(huán)節(jié)沒有同學配合或發(fā)言同學過少；
針對以上問題，制訂了相應的應急措施：
1、活動前多次與老師，嘉賓聯(lián)系，確保老師嘉賓可以按時參加；
2、妥善的安排時間，若時間緊迫，可相應延長活動時間（最多延長10分鐘）；
3、論壇前組織創(chuàng)業(yè)與風險投資工作室成員做好學習工作
4、引言人要適當調節(jié)活動氛圍，鼓勵觀眾積極發(fā)言。
創(chuàng)業(yè)論壇策劃書3
一、活動背景
近年來，隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，研究生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學都參加不少的企業(yè)招聘會，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意。大多數(shù)研究生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前，缺乏見習實習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓的機會，由校園跨入社會時的心理準備嚴重不足。許多研究生面對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題，缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準確的自我定位，以及對社會、市場和企業(yè)需求的基本認知，從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。在這樣的前提下，為了讓研究生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質和心理準備，適合社會、市場及企業(yè)的發(fā)展需要，我們開展成功校友就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇活動。
二、活動主題
成功校友就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇
三、活動目的
面對不容樂觀的研究生就業(yè)現(xiàn)狀，面對無數(shù)大型招聘現(xiàn)場，研究生顯得迷茫、不知所措，企業(yè)對研究生的評價也越來越差，設置的門檻也越來越高。通過此次成功校友就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇活動希望同學們能夠找到自己的定位，樹立信心制定自己人生的奮斗目標，以清晰冷靜的頭腦去應對紛繁復雜的社會形勢。有目標有準備得去學習實踐，鍛煉提升超越自我。同時拓寬同學們的視野，明確今后的職業(yè)目標和規(guī)劃，為同學們將來擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定基礎。
四、活動對象：化學學院全體研究生
五、活動時間：xx年10月27日（周六）下午三點
六、活動地點：化學樓會議室
七、活動內容：
�。ㄒ唬┲鞒秩私榻B特邀嘉賓
xxxx及單位背景
�。ǘ┘钨e進行就業(yè)與創(chuàng)業(yè)講座
講座內容
（三）現(xiàn)場互動交流——向嘉賓請教就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“成功之道”
八、活動宣傳
傳統(tǒng)的宣傳方式：海報
化學樓、中心實驗室等
網絡宣傳方式：bbs、人人網、學院網站
九、活動流程安排
�。ㄒ唬�15：00—15：15開場白：介紹特邀嘉賓及活動流程
�。ǘ�15：15—16：30嘉賓進行“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”講座
�。ㄈ�16：30 –17：00現(xiàn)場互動交流
�。ㄋ模�17：00結束互動交流
十、活動預算
xxxx
創(chuàng)業(yè)論壇策劃書4
主辦：院團委
協(xié)辦：
承辦：
基于我院同學積極進取，不斷開闊創(chuàng)新，備受外界各方關注。為使我院同學能樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀以及為日后創(chuàng)業(yè)打定堅實的基礎，在學院的支持下特舉行創(chuàng)業(yè)論壇。現(xiàn)對本次創(chuàng)業(yè)論壇實施方案詳述如下：
一、活動時間：
二、活動地點：
三、活動主題：創(chuàng)業(yè)論壇
四、活動目的
1、樹立同學們正確的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)觀；
2、提高同學們口頭表達能力和交際能力；
3、增強同學們自我榮譽感和自信心；
4、豐富同學們課余生活，活躍班級氣氛開拓思想，體現(xiàn)我院同學朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，團隊的組織和團結協(xié)作能力。
五、資源需求
1、已有資源：活動場地（院小禮堂）；有關創(chuàng)業(yè)主題和資料；工作人員（我部同學）；活動所需電腦和桌椅；活動相關經費。
2、資源需求：相關專業(yè)老師的參與和指導；一些好的創(chuàng)業(yè)idea。
六、論壇方式：
本次活動主要參與者為我院全體同學，每個同學須在活動前針對創(chuàng)業(yè)主題進行了解和準備以便于活動時對演講嘉賓做出提問解答心中疑惑。開始，由主持人宣布活動開始，并首先邀請嘉賓致辭，而后進入嘉賓演講，講述他們與眾不同的經歷和獨到的創(chuàng)業(yè)觀！接著進入互動階段，由同學向演講嘉賓提出心中疑惑，由嘉賓解答。然后后由同學代表進行總結，最后宣布論壇結束，歡送嘉賓出場，同學老師依次離場。
七、活動開展
1、領導講話：由社長或指導老師宣布開始，結束時進行總結。
2、嘉賓講話：由邀請嘉賓進行創(chuàng)業(yè)總結報告。
3、互動環(huán)節(jié)：由同學向嘉賓提出關于創(chuàng)業(yè)方面問題并由嘉賓回答。
4、活動后清理人員：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)部全體同學。
5、合影：活動結束后全體選手集體合影，然后全班同學與嘉賓合影。
八、資金問題與經費預算
�。ㄒ唬�、本次活動的經費來源以學校審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，以拉外聯(lián)的形式作為活動宣傳。
�。ǘ⒋蛴『蛷陀∠鄳募s10元；買礦泉水約15元；
共計：25元
九、活動問題預測及解決
1、嘉賓無法請到；
2、由于時間安排不妥，在規(guī)定時間不能結束活動；
3、10位選手未有充分準備以致論壇效果很差；
4、在觀眾互動環(huán)節(jié)沒有同學配合或發(fā)言同學過多；
5、主持人在主持過程中的細節(jié)差錯；
針對以上問題，制訂了相應的應急措施：
1、活動前多次與老師聯(lián)系，確保老師可以按時參加；
2、妥善的安排時間，若時間緊迫，可相應延長活動時間（最多延長10分鐘）；
3、在活動前班委會及時督促各個選手認真對待、積極準備；
4、主持人要適當調節(jié)活動氛圍，鼓勵觀眾積極發(fā)言；
5、在活動前對主持人進行相應的輔導和幫助
創(chuàng)業(yè)論壇策劃書5
一、活動背景
高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規(guī)模的擴招，在校大學生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對嚴峻的就業(yè)形式，大學生應該怎么辦？
二、活動目的
為了給大學生分析當前的就業(yè)狀況，提高大學生的認識，指導大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀。激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)熱情，解答創(chuàng)業(yè)中的困惑，指導大學生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導大學生樹立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀，幫助大學生做好人生職業(yè)規(guī)劃�；顒右卜e極的響應了當前國家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，培養(yǎng)學生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。
三、活動概況
1、活動時間：20xx年4月20日晚七點
2、活動地點：誠毅學院教學樓7號樓207室
3、活動承辦：朗悅創(chuàng)業(yè)團隊
4、活動主題：大學生創(chuàng)業(yè)項目說明會
5、主要內容：
廈門朗悅軟件有限公司是由廈門頂科電子有限公司與誠毅學院機械系聯(lián)合組建的經營實體，注冊資金100萬元人民幣。
產品主要有三維數(shù)控點膠機及相關衍生產品系列，除靜電產品系列等。
營銷模式主要采用網絡營銷。
公司管理層全部由誠毅學院學生擔任，誠邀有識之士共同創(chuàng)業(yè)。
招募對象：誠毅學院大三、大四學生
四、活動流程
1、活動宣傳：通過各系輔導員或助理通知有關專業(yè)各班級學生；通過QQ群進行宣傳
2、講座流程
1）6：00工作人員到場，分配工作
26：50前要求觀眾進場
3）6：55主持人試音，請觀眾盡快入場
4）7：00主持人致開場白，對主講人做簡單介紹
5）主講人廈門頂科電子有限公司總工程師黃朝暉開始演講
演講過程中，鼓勵隨時提問
6）主持人結束語，致感謝詞
五、人員分工
1、活動宣傳與教室申請：魏xx、謝x
2、活動策劃：郭xx、陳xx
3、現(xiàn)場場務及教室裝扮：呂xx、陳xx
4、秩序維護：魏xx、謝x
5、主持人：郭xx
創(chuàng)業(yè)論壇策劃書6
一、活動名稱
“激蕩青春，創(chuàng)業(yè)我夢”——社會發(fā)展學院第一屆創(chuàng)業(yè)論壇
二、活動背景
隨著就業(yè)體制改革的深入以及高校畢業(yè)生人數(shù)的迅速增長，大學生就業(yè)問題日益嚴峻。為緩解就業(yè)壓力，政府部門鼓勵大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)并給予一定的政策支持。盡管如此，大學生自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境并不寬松、不和諧，仍面臨著諸如資金、技術限制、支持政策難以落實、創(chuàng)業(yè)者自身素質、能力不高等問題與困難。為做好大學生自主創(chuàng)業(yè)工作，政府部門、學校、企業(yè)以及創(chuàng)業(yè)者本身都應該積極行動，協(xié)調配合，促使自主創(chuàng)業(yè)穩(wěn)步、健康發(fā)展。據(jù)前段時間校學工處下達的有關各學院學生創(chuàng)業(yè)情況的統(tǒng)計來看，社發(fā)院的`學生在創(chuàng)業(yè)方面的能力還是比較薄弱的，創(chuàng)業(yè)熱情也不是很高漲。
三、活動意義
通過這種論壇形式，開拓我院學生的視野，讓學生面對面得與創(chuàng)業(yè)團隊進行接觸，更多得了解到創(chuàng)業(yè)方面的相關知識，激起更多的同學對于創(chuàng)業(yè)的興趣，滿足部分有創(chuàng)業(yè)熱情同學的經驗需求，從而帶動大學生的自主創(chuàng)業(yè)，更好得貫徹國家的鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的政策。同時本次活動也是加強我院學生的全方面能力，提升我院學生的綜合競爭力的一次有益嘗試，對于學生未來走進社會尋求發(fā)展道路有一定的引導作用。
四、活動時間
5月底
五、活動流程
�。ㄒ唬┱搲_幕
主持人致開場辭，介紹活動流程、與會嘉賓及團隊，時間3—5分鐘；
�。ǘ﹦�(chuàng)業(yè)宣講
每個創(chuàng)業(yè)團隊派出代表結合自身的創(chuàng)業(yè)經歷進行相關的創(chuàng)業(yè)經驗分享，時間為35—40分鐘；
（三）話題討論
由主持人現(xiàn)場出一至兩個事先征集的與創(chuàng)業(yè)有關的話題，由被邀請的創(chuàng)業(yè)團隊或個人進行解答，如果創(chuàng)業(yè)團隊對此話題的解答出現(xiàn)分歧，則將創(chuàng)業(yè)團隊分成正反兩方，讓其進行辯論（有關創(chuàng)業(yè)話題的征集詳見前期準備），時間為20分鐘；
�。ㄋ模┗咏涣�
由現(xiàn)場觀眾向創(chuàng)業(yè)團隊提出問題，創(chuàng)業(yè)團隊解答疑惑，時間為15分鐘；
�。ㄎ澹┱搲]幕
主持人總結（也可以是邀請來的老師）整場論壇，并感謝與會嘉賓、團隊及觀眾，宣布論壇閉幕，時間為10分鐘；
五、前期準備
1、創(chuàng)業(yè)團隊的聯(lián)系和邀請
2、購買活動用品：小禮品、席卡數(shù)張
3、話題征集
具體操作流程：時間為5月26日—28日，由大學生發(fā)展中心就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的委員聯(lián)系大一、大二各班的班長，讓他們收集本班學生有關創(chuàng)業(yè)方面的相關話題，最后匯總到就業(yè)創(chuàng)業(yè)部，由部門成員集體評定，選出比較具有代表性的話題，留做創(chuàng)業(yè)論壇話題討論環(huán)節(jié)使用，被就業(yè)創(chuàng)業(yè)部選中話題的同學，將會獲得一份小禮品；
4、借用教室
5、宣傳：制作海報、傳單，人人網、微薄等
六、注意事項
七、人員安排
邀請創(chuàng)業(yè)團隊、主持人——趙久龍
策劃書撰寫——錢暑暑、宋文君
前期宣傳（包括橫幅制作）——倪憶、梁陽
活動用品購買——倪憶、宋文君
PPT制作、借用教室——梁陽
話題征集篩選——錢暑暑
海報制作——秘書處
八、可行性分析
本次論壇形式有所創(chuàng)新，而且比較簡單易推行；宣傳范圍比較廣泛，能覆蓋更多學生；邀請的團隊或個人都比較有知名度，足夠吸引相當?shù)挠^眾；總體來說本次論壇還是非�？尚械摹�
九、活動預算
小禮品：30元；
席卡數(shù)張：20元；
橫幅：35元；
十、活動預期困難及其解決措施
1、創(chuàng)業(yè)團隊宣講時間過長：事先告知控制的時間，時間上相應有一定彈性；
2、話題征集數(shù)量不足：加大宣傳；
3、現(xiàn)場觀眾不足：加大前期宣傳力度，多方位宣傳，邀請仙林地區(qū)知名度較高的團隊前來交流；
4、經費不足：盡量使用最少的經費達到最大的宣傳效果；
5、活動過程中氣氛比較沉悶，問題少：活動組織者起到表率作用激情大家的熱情，對活動過程中表現(xiàn)較活躍者贈送一定的小禮品；
社會發(fā)展學院學工處
學生發(fā)展中心就業(yè)創(chuàng)業(yè)部
創(chuàng)業(yè)論壇策劃書7
一、主辦方：
共青團淮陰師范學院委員會、淮陰師范學院招生與就業(yè)處
二、承辦方：
淮陰師范學院城市與環(huán)境學院團委、城市與環(huán)境學院學生會社團部
三、協(xié)辦方：
淮陰師范學院城市與環(huán)境學院、探索與實踐協(xié)會、天文愛好者協(xié)會、中學地理研究會、陽光使者協(xié)會、伍豪環(huán)保先鋒社、flying英語社團
四、協(xié)辦媒體：
淮海日報、淮安電視臺（預案）、淮安大學生網、淮安大學生公寓網（顧軒）
五、論壇背景:
大學生活的豐富與社團的成功與否有密切的關系，為了更好的發(fā)展各個大學的社團，將邀請淮陰師范學院招生就業(yè)處有關領導，淮陰師范學院各個社團的代表以及淮安各個大學的代表，淮安大學網相關嘉賓，大家共同商議，切磋，在互動中給每個學校的社團成員和社團整體的創(chuàng)業(yè)發(fā)展做出改進的參考的意見。
六、論壇目標
1.本次論壇將通過各社團創(chuàng)業(yè)發(fā)展活動的專題研討、溝通交流、創(chuàng)業(yè)指導專家的專業(yè)指導、成功社團的經驗介紹，開闊眼界，拓展思路。將社團發(fā)展和大學生創(chuàng)業(yè)相結合，為大學生社團提供更好更廣闊的發(fā)展空間。
2.更清楚地看到自己所處的創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境、我們與同性質社團及其它不同性質的出色的社團在創(chuàng)業(yè)工作方面的差距;增強創(chuàng)業(yè)意識、社團榮譽感，改變觀念，提高認識，取到真經。
3、構建社團成員自主創(chuàng)業(yè)和社團整體發(fā)展的橋梁；構建社團專業(yè)化建設和社團社會化發(fā)展的橋梁；構建社團企業(yè)化建設和深化大學生自主創(chuàng)業(yè)理念的橋梁
七、論壇對象：
淮陰師范學院121個社團
八、論壇流程：
（一）、前期宣傳：面向全校121個社團進行宣傳，就此次社團創(chuàng)業(yè)發(fā)展論壇的三大議題進行自主分析，以論文形式上交一份研究成果，經由論壇組委會審核，將在論壇峰會上進行交流，并匯編成冊。
�。ǘ�、成果審核：有主辦、承辦部門代表組成論壇組委會，邀請專家對各社團成果進行審核、評定。選出參加交流的社團方案，并對各個社團方案提出專業(yè)意見。
�。ㄈ⒄搲鍟ㄖ攸c）：
1、時間：20xx年10月下旬
2、地點：圖書館多功能報告廳
3、峰會流程：
�。�1）、主持人致歡迎詞，并介紹出席領導和論壇流程
�。�2）、嘉賓發(fā)言，分別就五大議題進行專業(yè)解讀
�。�3）、社團代表成果交流
�。�4）、提問、解答，現(xiàn)場交流過程
�。ㄋ模⒊晒麉R編
對優(yōu)秀成果進行頒獎，并將所有成果以及專家意見匯編成冊，印發(fā)各社團、院團委，作為社團創(chuàng)業(yè)發(fā)展的指導手冊。
另：參考議題，可自選議題論壇議題
論壇主旨：在此次論壇中，每個學校提出自己做得好的地方，給大家提供更多的經驗和成功的模式，在溝通中尋找自己的發(fā)展方向。促進大學生的課余生活發(fā)展，給大學生提供更多的學習知識的方面，做好學生的課余工作。
論壇議題：
�。�1）主議題：
構架專業(yè)社團建設與自主創(chuàng)業(yè)的橋梁的必要性構架專業(yè)社團建設與自主創(chuàng)業(yè)的橋梁的初步實踐構架專業(yè)社團建設與自主創(chuàng)業(yè)的橋梁的發(fā)展方向
�。�2）副議題：
如何依托專業(yè)社團建設，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生團隊精神；如何搭建社會實踐平臺，增強實踐能力，拓寬人脈網；如何實施創(chuàng)業(yè)計劃、學生自主創(chuàng)業(yè)，提升職業(yè)能力活動預算：20xx元；宣傳單200份、橫幅、背景幕500元會場布置、席卡200元場地租金300元成果匯編1000元
橫幅內容：淮陰師范學院第一屆社團創(chuàng)業(yè)發(fā)展論壇
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