大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃書(shū)(精選15篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,你是否對(duì)未來(lái)感到迷茫呢?現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規(guī)劃嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃 1
一、活動(dòng)主題:
規(guī)劃未來(lái),成就夢(mèng)想
二、活動(dòng)主辦:
校學(xué)生處,校團(tuán)委
活動(dòng)協(xié)辦:各學(xué)院團(tuán)總支
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月-6月。
四、參加對(duì)象:
本校在校學(xué)生。
五、大賽流程和時(shí)間安排
1、報(bào)送階段:本大賽為20xx年校科技文化藝術(shù)節(jié)的一部分,各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院情況自行安排初賽和做好記錄。
各學(xué)院團(tuán)總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質(zhì)版(要求彩色雙面打印和裝訂)和電子版的參賽材料,包括《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》,《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書(shū),PPT打印版,訪談報(bào)告、模擬劇劇本的順序?qū)⒆髌酚喸谝黄饏R總后交到就業(yè)辦或校團(tuán)委。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料,臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料,檢驗(yàn)和口腔學(xué)院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請(qǐng)選手直接發(fā)送到XXXXXXXXX@qq.com,文件名為“班級(jí)+姓名+職業(yè)規(guī)劃”。
2、評(píng)選階段(6月15日前):由就業(yè)指導(dǎo)中心邀請(qǐng)校內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界專(zhuān)家擔(dān)任評(píng)委,對(duì)報(bào)送上來(lái)的材料進(jìn)行書(shū)面評(píng)審。從中選出獲獎(jiǎng)作品,推薦參加省級(jí)競(jìng)賽。
3、表彰階段(6月20日前):對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)規(guī)則及說(shuō)明
(一)各參賽大學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結(jié)合個(gè)人實(shí)際與社會(huì)需求,從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其獲獎(jiǎng)資格。
(二)參賽作品要求:
1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻
參賽選手根據(jù)自己的'職業(yè)目標(biāo)角色,選擇該角色在實(shí)際工作情境中的一些特點(diǎn)片段進(jìn)行展示,每人不超過(guò)4分鐘。模擬表演結(jié)束后,每名選手做1分鐘自述,闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質(zhì)要點(diǎn)。
2、《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》及PPT
。1)作品內(nèi)容:至少包括自我認(rèn)知、自我定位、環(huán)境分析、短中長(zhǎng)期職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃制定、評(píng)估和反饋等。
(2)作品要求:內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。
。3)作品必須有封面,封面填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。內(nèi)容可下載參考附件。
(4)作品可選用Word(doc文件)、Excel(xls文件)、PPT(ppt文件)進(jìn)行制作。
3、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》
。1)主要內(nèi)容:參賽者要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場(chǎng)人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進(jìn)行訪談前,要列出訪談問(wèn)題清單,確定訪談重點(diǎn),在訪談結(jié)束后,要將人物訪談過(guò)程、搜集的資料及心得撰寫(xiě)成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》。《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》要突出選手訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面的思考。
。2)訪談要求:要結(jié)合自我體驗(yàn)和訪談收獲,寫(xiě)出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告,題目自擬。內(nèi)容包括:目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介、訪談問(wèn)題總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身認(rèn)識(shí)的變化、對(duì)自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助等。字?jǐn)?shù)在2500字左右。同時(shí)附上訪談?dòng)涗洝TL談?dòng)涗浺鎸?shí)、全面記錄訪談中的對(duì)話內(nèi)容,并注明所訪談人物的職業(yè)信息,每份訪談?dòng)涗浰膯?wèn)題不少于10個(gè),字?jǐn)?shù)在2000字以內(nèi),但不少于800字。
。3)《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》必須有扉頁(yè),扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)和預(yù)算設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金500元,綜合測(cè)評(píng)加2分;二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金300元,綜合測(cè)評(píng)加1.8分;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金200元,綜合測(cè)評(píng)加1.6分;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,綜合測(cè)評(píng)加1.4分,獎(jiǎng)金100元。獲獎(jiǎng)選手將獲得由學(xué)生處頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū),學(xué)校將獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)推薦省級(jí)競(jìng)賽,省級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金1500元。
大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃 2
為了更好地激發(fā)我校大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí),幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)自我、完善自我,及早開(kāi)始對(duì)未職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與實(shí)踐,特舉辦“xx大學(xué)第五屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、舉辦背景:
大學(xué)是人生重要的發(fā)展階段,如果在大學(xué)期間能夠及早樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)、盡早開(kāi)始規(guī)劃職業(yè)生涯,為自己確定發(fā)展目標(biāo),就可以更加有目的地、有針對(duì)地安排大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,從而有效提高自身的就業(yè)能力,為未的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。早規(guī)劃、早受益!希望有更多的同學(xué)通過(guò)大賽了解和體驗(yàn)職業(yè)生涯規(guī)劃,為理想的'實(shí)現(xiàn),為職業(yè)生涯的發(fā)展寫(xiě)下生動(dòng)的一筆。
二、大賽組織機(jī)構(gòu):
主辦:學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心
承辦單位:xx學(xué)院、xx書(shū)院
三、參賽對(duì)象:
我校全日制在校本科生、研究生
四、參賽形式:
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)評(píng)比及ppt現(xiàn)場(chǎng)答辯。
五、參賽形式及賽程安排:
本次比賽分為初賽及復(fù)賽、決賽三個(gè)階段;
1、初賽階段為20xx年12月21日至20xx年月1日,由各學(xué)院、書(shū)院負(fù)責(zé)本院宣傳,學(xué)生報(bào)名、安排指導(dǎo)老師、組織相關(guān)培訓(xùn)及專(zhuān)家評(píng)選工作,參賽學(xué)生需提交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。月1日前各院推薦2名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)可獲大賽參與獎(jiǎng)。
2、復(fù)賽階段為20xx年4月1日至4月18日,由就業(yè)中心組織專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,選手需提交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)并進(jìn)行ppt現(xiàn)場(chǎng)答辯。
3、決賽階段為20xx年4月底,決賽選手將根據(jù)個(gè)人生涯規(guī)劃書(shū)進(jìn)行ppt公開(kāi)答辯。決賽將選出特等、一等、二等及優(yōu)勝獎(jiǎng),并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
六、比賽相關(guān)活動(dòng)及宣傳:
學(xué)校將通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)、官方微博、bbs等途徑宣傳,請(qǐng)各院充分利用網(wǎng)站、新媒體及線下等平臺(tái)進(jìn)行宣傳,營(yíng)造大賽氛圍,使更多的學(xué)生參與其中。在活動(dòng)過(guò)程中可自行組織培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng),如需支持可提前與就業(yè)中心聯(lián)系。
七、復(fù)賽作品提交方式:
推薦進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)生作品電子版及選手信息匯總表(附)請(qǐng)各院負(fù)責(zé)老師于20xx年月1日前打包發(fā)送至:xx,郵名為“學(xué)院、書(shū)院名+生涯大賽作品”
聯(lián)系人:學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心,xx,xx
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2000元
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值700元
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值00元
優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值200元
九、相關(guān)參考資料的鏈接(略)
大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃 3
一、活動(dòng)地點(diǎn):
xx
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月8日—20xx年12月18日
三、活動(dòng)主題:
規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程
四、主辦單位:
xxx部門(mén)
五、承辦單位:
xxx單位
六、參賽對(duì)象:
在校生均可
七、大賽網(wǎng)址:
略
八、大賽實(shí)施步驟:
1、宣傳階段:20xx年12月8日—12月10日進(jìn)行大賽宣傳,各分團(tuán)委通知本院各班級(jí),各班學(xué)生以個(gè)人形式自愿報(bào)名再由各分團(tuán)委將本院參賽者名單上報(bào)到校團(tuán)委。同時(shí)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃社也會(huì)在小操場(chǎng)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行為期三天的的宣傳、咨詢、報(bào)名(在班級(jí)內(nèi)報(bào)名的不能再次報(bào)名),參賽學(xué)生須認(rèn)真填寫(xiě)參賽報(bào)名表。報(bào)名完畢后各參賽者統(tǒng)一到指定地點(diǎn)領(lǐng)取自己的用戶名及密碼。
3、提交作品階段:20xx年12月11日—20xx年12月15日參賽學(xué)生制作參賽作品(書(shū)面文檔和電子文檔)。向校團(tuán)委提交一份書(shū)面作品,再上傳一份電子作品到大賽網(wǎng)址。
4、評(píng)審階段:20xx年12月16日—20xx年12月18日由評(píng)審團(tuán)對(duì)作品進(jìn)行審評(píng),最終評(píng)選出前十名。
5、本次大賽中決出的前兩名將由我校推薦參加省級(jí)決賽。
九、大賽評(píng)選規(guī)則及說(shuō)明:
1、作品要求
。1)書(shū)面文檔a4打印紙,黑白彩色均可(不提倡對(duì)參賽作品進(jìn)行豪華包裝)。
。2)電子文檔作品可選用microsoft word、microsoft excel、microsoft ppt文檔格式進(jìn)行制作(為了方便上傳,電子文檔不要超過(guò)2m)。
2、參賽作品評(píng)選規(guī)則
。1)參賽作品根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測(cè)評(píng)報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)環(huán)境認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來(lái)進(jìn)行職業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。
。2)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁(yè)。扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要、格式清晰,版面美觀大方,富有創(chuàng)意,新穎別致,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和當(dāng)代青年的職業(yè)新形象。
。3)本次大賽的`評(píng)選活動(dòng)將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
特別提示:
。1)本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn),近二期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
。2)省級(jí)決賽增加“現(xiàn)場(chǎng)展示,壓力面試”比賽內(nèi)容。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為滿分100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場(chǎng)展示、壓力面試”的權(quán)重占30%。
3、參賽須知:
。1)由承辦方對(duì)本次大賽負(fù)責(zé)。
。2)本次大賽免收?qǐng)?bào)名費(fèi)和參賽費(fèi)。
。3)參加大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的學(xué)生不能以團(tuán)隊(duì)形式參加。
。4)所有報(bào)名參賽者均視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。
十、注意事項(xiàng):
。1)所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整的填寫(xiě)“參賽報(bào)名表”及網(wǎng)上注冊(cè)信息,填寫(xiě)不完整、填寫(xiě)錯(cuò)誤或內(nèi)容虛假等將不被接納,由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。
(2)所有參賽作品概不退稿,請(qǐng)保存好底稿。
。3)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
。4)獲獎(jiǎng)作品若發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段即不符合規(guī)定及違反他人著作的,給予取消參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。
。5)參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃 4
一、大賽背景
調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃, 人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己 的遠(yuǎn)見(jiàn),卻沒(méi)有展示自我的平臺(tái)。然而對(duì)于這個(gè)就業(yè)壓力日增不減的 社會(huì)來(lái)說(shuō),各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來(lái)越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見(jiàn)性地、科學(xué)地規(guī) 劃自己的`學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難在社會(huì)中立足,讓自己的才華得 到發(fā)揮與展現(xiàn)。 為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才 觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來(lái),成就夢(mèng)想”法學(xué)院首屆職業(yè)生 涯規(guī)劃大賽。
二、大賽目的
1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力, 樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。
2、提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。
3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí) 社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
4、豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三、大賽主題
培養(yǎng)規(guī)劃理念,實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想
四、主辦單位:
廣東省廣州華立學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
五、參與對(duì)象及方式
1、參與對(duì)象:華立學(xué)院全體學(xué)生
2、參與方式: 個(gè)人或者是團(tuán)
大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃 5
一、活動(dòng)目的:
引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,明確大學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),從而有利于增強(qiáng)自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,以便更好的開(kāi)展自己的就業(yè)生涯。
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月2日初賽
三、活動(dòng)地點(diǎn):
3棟301教室
四、活動(dòng)主體:
全體康復(fù)系大一新生班級(jí),以班級(jí)為單位,選出若干,每班至少一名代表參加系部比賽
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、打板通知、宣傳此次的比賽活動(dòng),同時(shí)再由各班團(tuán)支書(shū)通知到各個(gè)班級(jí),以確保每個(gè)康復(fù)系學(xué)生都有參與此次活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
2、由各班團(tuán)支書(shū)主持開(kāi)辦以此次活動(dòng)為主題的班級(jí)會(huì)議,以會(huì)議的形式讓大家對(duì)職業(yè)規(guī)劃有更深刻、全面的認(rèn)知,有參賽意向的同學(xué)向團(tuán)支書(shū)說(shuō)明。
3、申請(qǐng)場(chǎng)地并做好場(chǎng)地的布置工作,檢查場(chǎng)地的多媒體設(shè)備以保證比賽能夠在一個(gè)和諧的環(huán)境中順利進(jìn)行。
4、邀請(qǐng)我系就業(yè)指導(dǎo)陳霜霜老師,做職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)工作;
5、通知參賽同學(xué)按照比賽要求做好參賽準(zhǔn)備,包括職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的演講稿及ppt。
6、邀請(qǐng)相關(guān)老師和嘉賓,為此次的比賽活動(dòng)做好相關(guān)的評(píng)委工作。
六、活動(dòng)中期準(zhǔn)備
1、此次比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分,以淘汰制進(jìn)行所以后兩次的比賽場(chǎng)地會(huì)有所變更,得做好相應(yīng)的通知和準(zhǔn)備工作,到時(shí)會(huì)另行通知。
2、比賽中首先安排好老師及嘉賓的座位,并提供相應(yīng)的評(píng)分工具,同時(shí)做好茶水的供應(yīng)工作。
3、積極做好對(duì)相關(guān)比賽選手的指導(dǎo)工作,并安排所有選手的比賽順序,以班級(jí)的順序?yàn)闇?zhǔn),保證每個(gè)參賽選手有序的.進(jìn)行比賽。
4、對(duì)于進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)由我們的系部主任蘇小林老師給予相關(guān)指導(dǎo),以保證參賽選手對(duì)于職業(yè)規(guī)劃有更為深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)為復(fù)賽和決賽做好充分的準(zhǔn)備。
5、積極維護(hù)好場(chǎng)內(nèi)的秩序,保證比賽能夠在一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅的范圍中進(jìn)行,同時(shí)也要做好對(duì)參賽選手心理上的安撫工作,讓每個(gè)選手都能以一個(gè)平和的心境參加此次比賽。
七,比賽后的準(zhǔn)備
1、有老師宣布獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊渭鞍嗉?jí),對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)邥?huì)有相關(guān)證書(shū)的頒發(fā),獲獎(jiǎng)班級(jí)會(huì)給予加分。
2、感謝老師及嘉賓的到來(lái)場(chǎng),請(qǐng)他們先行退場(chǎng),并再次對(duì)他們的到來(lái)表示感謝。
3、安排參賽選手們有序的離場(chǎng)。
4、宣布比賽比賽正式結(jié)束,與老師溝通,對(duì)參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
5、安排相關(guān)人員進(jìn)行場(chǎng)地的打掃工作,保證場(chǎng)地的潔凈。注意:關(guān)掉電燈和多媒體設(shè)備,以配合我校兩型校園的建設(shè)。
小結(jié):
此次的比賽在某種程度上讓新生們能夠更深一層的了解到了大學(xué)生活的目的性,有助于新生在大學(xué)生活的開(kāi)始便樹(shù)立科學(xué)的職業(yè)目標(biāo),有利于大學(xué)生活有意義的進(jìn)行。但是此次的活動(dòng)也有些不足,參賽的選手是以班級(jí)代表為單位進(jìn)行的同時(shí)對(duì)每個(gè)班級(jí)的參賽人員有所規(guī)定,這就注定了,參賽的選手人員有一定的局限性,每個(gè)班級(jí)只有一到二名同學(xué)的參加。
另外從此次的比賽活動(dòng)中也可以看出我們康復(fù)系的學(xué)生們有個(gè)明顯的不足,就是普通話有所欠缺,相信這個(gè)不足對(duì)以后的就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定的影響。
大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃 6
為了貫徹漢語(yǔ)言文學(xué)“特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)”理念和學(xué)!皩(shí)踐育人”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“卓越教師培育計(jì)劃”實(shí)施方案,提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。我班經(jīng)研究開(kāi)展第二學(xué)年第三次特色班會(huì)“職業(yè)規(guī)劃”活動(dòng)。為了保證活動(dòng)順利開(kāi)展,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)背景及目的
古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢! 面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。
本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高大學(xué)生的職場(chǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和就業(yè)能力,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的'就業(yè)觀、成才觀、價(jià)值觀進(jìn)而提高我班同學(xué)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,贏在職場(chǎng)的起跑線上。
二、活動(dòng)主題:
規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生!
三、活動(dòng)對(duì)象
13級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)一班全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年11月7日 下午4:20
五、活動(dòng)地點(diǎn)
西區(qū)主樓204教室
六、活動(dòng)過(guò)程策劃
(一)活動(dòng)前
1、向同學(xué)們介紹活動(dòng)流程,做好前期準(zhǔn)備工作,如多媒體教室的申請(qǐng)(如有需要) 、ppt課件的收集整理等。
2、負(fù)責(zé)人聯(lián)合班委成員相互配合,明確分工,確;顒(dòng)能高水平質(zhì)量進(jìn)行。
。ǘ┗顒(dòng)中
1、按照學(xué)生學(xué)號(hào)順序,每位同學(xué)有3—5分鐘的時(shí)間進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。 作品以近期目標(biāo)規(guī)劃為主,即大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、要求:
(1)認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確定位。包括對(duì)自己興趣愛(ài)好、價(jià)值觀、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、能力、追求以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。
。2)確立志向、設(shè)定目標(biāo)。我喜歡做什么?我能做什么?我可以做什么?我將做什么?想往哪一路線發(fā)展?能往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。
。3)設(shè)定職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略。
(4)制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。
3、由選出的五位同學(xué)參與打分。
。ㄈ┗顒(dòng)后
1、輔導(dǎo)員杜紅梅老師針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2、對(duì)五位同學(xué)的打分情況進(jìn)行整理、歸總。
大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃 7
活動(dòng)主題:
為了夢(mèng)想,你選擇等待還是追求?為了明天的起飛,請(qǐng)?jiān)诮裉煅b上翅膀!
活動(dòng)內(nèi)容:
職業(yè)生涯(CAREER)即事業(yè)生涯,是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要求你根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn),將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,可以最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過(guò)程。成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。
1、What are you?
2、What do you want?
3、What can you do?
4、What can support you?
5、What can you be in the end?
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于這五個(gè)關(guān)于人生的問(wèn)題,找到人生的目標(biāo),既是我們活動(dòng)的目的和意義。
展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對(duì)比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)未來(lái)職業(yè)和生存能力的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,成就他們的美好未來(lái)。我想這不僅對(duì)大學(xué)生自己,對(duì)學(xué)校,對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家都是一個(gè)美麗的貢獻(xiàn)。
通過(guò)活動(dòng)邀請(qǐng)成功人士、老師、大學(xué)生代表等對(duì)當(dāng)代大學(xué)生該如何進(jìn)行人生職業(yè)生涯規(guī)劃問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。
通過(guò)心理老師、就業(yè)指導(dǎo)師等具體指導(dǎo)大學(xué)生怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,包括如何認(rèn)識(shí)自己,如何在這大學(xué)四年中訂立目標(biāo)、如何逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)繼而實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)能力的培養(yǎng)、如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷,如何面試、如何做好自己的未來(lái)職業(yè)崗位等。
響應(yīng)社會(huì),教育大學(xué)生,開(kāi)福建大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系列教育活動(dòng)之先鋒,提高我校的社會(huì)影響力。
開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃的大型活動(dòng),對(duì)于學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),素質(zhì)拓展等都將是個(gè)良好的推進(jìn)作用。
活動(dòng)時(shí)間:
年末
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)院
活動(dòng)的參加人員:
畢業(yè)生
活動(dòng)組織者:
活動(dòng)流程:(2~3周)
1、活動(dòng)的開(kāi)幕式
2、DV播放(關(guān)于具有社會(huì)影響力的師大畢業(yè)的成功人士的人生成功經(jīng)歷的DV或是成功大學(xué)生代表的求職經(jīng)歷DV,以及受挫人士的經(jīng)歷和忠告等)
3、職業(yè)生涯規(guī)劃論壇 (采取《實(shí)話實(shí)說(shuō)》的節(jié)目形式或是新聞發(fā)布會(huì)形式)。
4、話劇表演《面試》(相關(guān)探討)
1) 由公司人事部、就業(yè)指導(dǎo)老師、心理老師、已謀求到一定穩(wěn)定職業(yè)的學(xué)前輩們等就面試、職業(yè)選擇、能力積累和自主創(chuàng)業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),如簡(jiǎn)歷的寫(xiě)法、面試技巧、創(chuàng)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累、心理調(diào)整、社會(huì)就業(yè)形勢(shì)等。
2) 論壇結(jié)束后,通知大學(xué)生準(zhǔn)備、參與模擬招聘會(huì)的具體事宜。
5、模擬招聘會(huì)
6、職業(yè)規(guī)劃大賽
7、活動(dòng)的閉幕式
活動(dòng)工作安排:
一、活動(dòng)開(kāi)幕式(4月9日)
1、3月21日 上交策劃書(shū)由院領(lǐng)導(dǎo),老師指導(dǎo)完善
2、3月24日 上交策劃書(shū)到校管理辦
3、活動(dòng)批準(zhǔn)后,開(kāi)始準(zhǔn)備工作,由院老師邀請(qǐng)?jiān),校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)老師準(zhǔn)備職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)月的開(kāi)幕詞等。
4、由信息新聞部邀請(qǐng)相關(guān)校(校報(bào),校電臺(tái))或社會(huì)媒體宣傳,進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
宣傳部做相應(yīng)的宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備(如海報(bào)設(shè)計(jì)、橫幅等)
宣傳內(nèi)容包括:國(guó)家職業(yè)規(guī)劃的動(dòng)態(tài),職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)知識(shí)及大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,還有此次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,具體安排及邀請(qǐng)的嘉賓等。
5、由院學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)其他各院系的老師學(xué)生參加活動(dòng)開(kāi)幕式。(邀請(qǐng)人員應(yīng)考慮到座位因素)
二、DV播放(開(kāi)幕式同天)
活動(dòng)批準(zhǔn)后,便可開(kāi)始DV的準(zhǔn)備或制作。(采用從網(wǎng)絡(luò)下載、新聞紀(jì)實(shí)等辦法,并結(jié)合同學(xué)自拍的謀求職業(yè)生涯的追蹤報(bào)道)
初步設(shè)想是:
講述兩個(gè)大學(xué)生自己的故事,通過(guò)DV展示職業(yè)規(guī)劃的兩個(gè)不同側(cè)面,正,反兩面。DV內(nèi)容包括成功人士的人生經(jīng)歷,最好是與我們同個(gè)時(shí)代的大學(xué)生(比較容易引起當(dāng)代大學(xué)生的.共鳴)。他們有明確的目標(biāo),成熟的規(guī)劃,主動(dòng)進(jìn)取的熱情,堅(jiān)持不懈的精神。同時(shí)包括與前者情況相反情況的大學(xué)生,他們漫無(wú)目的,得過(guò)且過(guò),履遭挫折。值得注意的是,在學(xué)生自拍段落,將著重于如何從大學(xué)畢業(yè)生一開(kāi)始謀求職業(yè)時(shí)無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能力累積不夠等方面受挫到最后謀求一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)的過(guò)程。
通過(guò)以上事例,激發(fā)同學(xué)對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯如何規(guī)劃、如何逐步度過(guò)充實(shí)有意義的大學(xué)四年、如何做好自己的崗位(實(shí)現(xiàn)自己的最終崗位目標(biāo))的思考。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃論壇(4月13日或4月17日)
1、論談會(huì)的形式將不采取講座的形式,而初步?jīng)Q定采用中央電視臺(tái)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》的節(jié)目形式,邀請(qǐng)社會(huì)成功人士代表,公司人事部領(lǐng)導(dǎo)代表,相關(guān)老師(如校就業(yè)指導(dǎo)老師,心理老師),師大畢業(yè)的成功大學(xué)生代表,校大學(xué)生代表,由主持人的組織把嘉賓的各種經(jīng)歷(成功與挫折)展現(xiàn)給同學(xué)們,并隨時(shí)與聽(tīng)眾互動(dòng)、調(diào)動(dòng)氣氛讓聽(tīng)眾參與討論。
2、邀請(qǐng)嘉賓并通知具體時(shí)間讓他們做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
3、通知論談會(huì)參加學(xué)生,讓他們做好提問(wèn)的準(zhǔn)備,保證論談會(huì)的氣氛與質(zhì)量。
4、論談會(huì)期間后勤保障工作(如教室借用,嘉賓飲水,場(chǎng)地的布置,話筒的數(shù)量和質(zhì)量等)。
5、確定主持人的人選并予以培訓(xùn),粗略統(tǒng)計(jì)提問(wèn)的同學(xué),未雨綢繆。
6、由專(zhuān)業(yè)老師談?wù)劼殬I(yè)規(guī)劃的重要性、意義,及應(yīng)如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,如何面對(duì)人生。
備注:
1) 論壇針對(duì)幾個(gè)不同的話題展開(kāi)討論,加深同學(xué)對(duì)職業(yè)規(guī)劃的具體認(rèn)識(shí)和理解。(互動(dòng)穿插其間)
根據(jù)自身特長(zhǎng)(如耐性、靈活度、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)等),選擇自身的職業(yè);大學(xué)四年如何制定自己的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)以配合未來(lái)職業(yè)需求;合理安排時(shí)間的原則,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),發(fā)掘長(zhǎng)處以實(shí)現(xiàn)各期的目標(biāo);各大企業(yè)對(duì)人才的基本要求和面試技巧(較略,擬成為下一個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn));在大學(xué)茫然期間和畢業(yè)求職受挫期間如何調(diào)整心態(tài)。
如何在找到工作后通過(guò)自身努力謀求一個(gè)更穩(wěn)定的發(fā)展(制定并實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo))。
2) 可通過(guò)開(kāi)幕式活動(dòng)對(duì)大家的觸動(dòng),在論壇啟動(dòng)前讓同學(xué)理出一些長(zhǎng)期的疑惑提請(qǐng)專(zhuān)家回答。
3) 節(jié)目期間可邀請(qǐng)一兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試或其他測(cè)試,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)以形成互動(dòng)。
4) 論壇結(jié)束后布置任務(wù),每個(gè)同學(xué)為自己的人生做個(gè)職業(yè)規(guī)劃策劃書(shū)。(要求詳情見(jiàn)下文職業(yè)規(guī)劃大賽版塊)(置前或置后)
四、話劇《面試》表演及相關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)(4月23日)
1、活動(dòng)確定后,通知實(shí)踐部、話劇社準(zhǔn)備話劇《面試》。(文娛部指導(dǎo))話劇準(zhǔn)備極為重要,話劇應(yīng)具有以下特點(diǎn):
1) 詼諧幽默(吸引聽(tīng)眾,活躍氣氛);
2) 持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)(如浙江電視臺(tái)的《人生AB劇》形式,與節(jié)目同行);
3) 可停頓性強(qiáng)并包含許多選擇及思考性的面試問(wèn)題(調(diào)動(dòng)同學(xué)參與,讓他們真正的參與思考人生,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng));
2、上網(wǎng)查找關(guān)于面試的種種新鮮,靈活,以小見(jiàn)大等經(jīng)典的面試對(duì)話和問(wèn)題豐富話劇的內(nèi)容也為話劇期間的提問(wèn)作準(zhǔn)備。
3、此步驟的重點(diǎn)工作話劇的編劇,應(yīng)集百家之長(zhǎng)。
4、邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師在話劇結(jié)束后對(duì)大學(xué)生的就業(yè),創(chuàng)業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),并對(duì)簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備,面試的技巧,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)等進(jìn)行具體的講解。
5、 通知同學(xué)準(zhǔn)備并積極參加下一流程的模擬招聘會(huì)。
6、現(xiàn)場(chǎng)攝像、并及時(shí)報(bào)道。
五、模擬招聘會(huì)(4月29日)
1、可以以贊助宣傳的形式邀請(qǐng)相關(guān)公司人事部經(jīng)理或是就業(yè)指導(dǎo)中心的老師準(zhǔn)備模擬招聘會(huì)的問(wèn)題、考驗(yàn)方式、廣告主題等;
2、邀請(qǐng)各院系代表觀摩、參與(裁判或參與者?)
3、同學(xué)以自愿報(bào)名為主,應(yīng)依據(jù)正式程序,制作前期的簡(jiǎn)歷、項(xiàng)目調(diào)查等
4、后勤準(zhǔn)備:桌椅,橫幅,場(chǎng)地的布置,人員飲水,海報(bào)的通知等。
5、聯(lián)系校記者記者現(xiàn)場(chǎng)采訪、報(bào)道。
6、『把參加此次招聘會(huì)的活動(dòng)列為素質(zhì)拓展的主要考核中』。
六、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(截至4月22日晚)
1、截至4月22日晚上交職業(yè)規(guī)劃策劃書(shū)到相關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)評(píng)比;
2、初步?jīng)Q定采取書(shū)面比賽的形式,由同學(xué)上交自己的規(guī)劃策劃書(shū),由專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行指導(dǎo)評(píng)比
3、推薦幾份成功人士的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告和職業(yè)規(guī)劃書(shū)作為參考,鼓勵(lì)原創(chuàng)。
4、評(píng)比結(jié)果依可行性的高低劃分,由經(jīng)驗(yàn)人士選定較為優(yōu)秀的1份進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。對(duì)所有同學(xué)的報(bào)告進(jìn)行總的講評(píng),改進(jìn)。
5、與公司聯(lián)系,協(xié)商規(guī)劃書(shū)實(shí)現(xiàn)率較高者作為畢業(yè)時(shí)公司優(yōu)先入取的參考。
6、與公司聯(lián)系,采取公司贊助的形式舉行比賽不僅可以減少經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支同時(shí)也可以提高活動(dòng)的社會(huì)影響力。
七、活動(dòng)的閉幕式(4月3日)
1、邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的鼓勵(lì)。
2、邀請(qǐng)老師,同學(xué)參加。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的頒獎(jiǎng)、點(diǎn)評(píng)。
活動(dòng)說(shuō)明:
1)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作都從活動(dòng)確定后開(kāi)始,無(wú)先后關(guān)系。
2)活動(dòng)月期間的各活動(dòng)的宣傳應(yīng)及時(shí)有力。
3)最好對(duì)各個(gè)流程進(jìn)行跟蹤報(bào)道,形成一個(gè)整體。
4)活動(dòng)作為本院大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容和衡量標(biāo)準(zhǔn)。
5)相關(guān)報(bào)道及時(shí)準(zhǔn)確推向校電臺(tái)、新區(qū)管理辦、青通社和社會(huì)傳媒。
6)根據(jù)社會(huì)需求設(shè)計(jì)職業(yè)生涯
7)根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。
8)根據(jù)個(gè)人興趣與能力特長(zhǎng)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。
大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃 8
一、大賽簡(jiǎn)介
。ㄒ唬┐筚愔黝}:規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生!
。ǘ┐筚惸康模和ㄟ^(guò)職業(yè)規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐,提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀,從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí),并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開(kāi)展。
。ㄈ┐筚惻e辦單位
1、主辦單位:就業(yè)指導(dǎo)中心 學(xué)生工作處 院團(tuán)委
2、策劃承辦單位:機(jī)電工程系
3、協(xié)辦單位:財(cái)經(jīng)系 餐飲學(xué)院 管理工程系 應(yīng)用外語(yǔ)系 石化工程系藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 信息工程系
。ㄋ模┙M織結(jié)構(gòu)
1、大賽組委會(huì):負(fù)責(zé)大賽統(tǒng)籌與領(lǐng)導(dǎo)工作
組委會(huì)主任:
組委會(huì)副主任:
組委會(huì)委員:
組委會(huì)成員:
聯(lián)系電話:
(五)活動(dòng)形式
1、大賽時(shí)間:20xx年5月12日—6月16日
2、參賽對(duì)象:普高在校大學(xué)生
3、大賽地點(diǎn):xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院從化校區(qū)、龍洞校區(qū)、黃埔校區(qū)
二、大賽日程安排
大賽階段 時(shí)間安排 主要內(nèi)容 啟動(dòng)儀式 xx年5月12日 1.主辦方、承辦方、參賽系(院)代表、出席大賽啟動(dòng)儀式。
2.啟動(dòng)儀式后舉辦職業(yè)規(guī)劃撰寫(xiě)培訓(xùn)。
3. 圍繞大賽主題,主辦方舉辦一場(chǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃專(zhuān)題講座。 大賽宣傳 xx年5—6月 組委會(huì)下發(fā)大賽宣傳單張、宣傳海報(bào)至各系(院)并通過(guò)張貼欄、
電子屏幕等對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。 系(院)初賽 xx年5月25日前 各系(院)自行舉辦本系(院)初賽、復(fù)賽與決賽,評(píng)出本系(院)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),并推薦6-10名優(yōu)秀選手進(jìn)入院復(fù)賽,并把作品交機(jī)電工程系。(按照各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量按比例分名額進(jìn)入院決賽,各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量不低于所在系院總?cè)藬?shù)的30%) 院復(fù)賽 xx年5月31日前 組織專(zhuān)家對(duì)復(fù)賽選手的書(shū)面作品進(jìn)行初評(píng),選拔16名選手晉級(jí)學(xué)院決賽,同時(shí)評(píng)出書(shū)面作品單項(xiàng)獎(jiǎng)。 院決賽 xx年6月16日 進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽,最終評(píng)出各組綜合獎(jiǎng)項(xiàng)。 廣東總決賽 待定 根據(jù)廣東大賽組委會(huì)的分配名額,選拔優(yōu)秀選手代表我院參加廣東省職業(yè)規(guī)劃大賽。 備注:本屆大賽初賽由各系(院)自行組織與實(shí)施,院復(fù)賽由機(jī)電工程系承辦,院決賽由就業(yè)指導(dǎo)中心、學(xué)生工作處、院團(tuán)委共同主辦。
三、院決賽評(píng)比規(guī)則
。ㄒ唬⿲W(xué)生報(bào)名參賽
參賽學(xué)生登錄南方人才網(wǎng)的大賽主頁(yè),注冊(cè)網(wǎng)站會(huì)員,進(jìn)入“大學(xué)生測(cè)評(píng)與規(guī)劃服務(wù)平臺(tái)”并完成參賽報(bào)名。選手可根據(jù)平臺(tái)的指引直接在線撰寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃書(shū),亦可在線下撰寫(xiě),完成后的作品需通過(guò)平臺(tái)上傳。職業(yè)規(guī)劃書(shū)的上傳格式要求為word文檔,但必須壓縮成rar/zip文件后才能上傳。
。ǘ┍荣惲鞒
報(bào)名 報(bào)名人員培訓(xùn) 系(院)初選 院復(fù)賽 院決賽 省比賽
。ㄈ└(jìng)賽環(huán)節(jié)
院決賽包含3個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié):書(shū)面作品評(píng)比、現(xiàn)場(chǎng)ppt展示、職業(yè)角色模擬扮演。以上三個(gè)環(huán)節(jié)所占的分值比例依次為50%、30%、20%,各環(huán)節(jié)得分總和為選手最終成績(jī),據(jù)此評(píng)出各等綜合獎(jiǎng)項(xiàng)。
晉級(jí)院復(fù)賽未進(jìn)入院決賽的選手,不再進(jìn)行后兩個(gè)環(huán)節(jié)的競(jìng)賽。
除綜合獎(jiǎng)項(xiàng)外,另設(shè)置三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。各單項(xiàng)獎(jiǎng)按選手該項(xiàng)得分高低排列,名次列前的.選手自動(dòng)獲得該單項(xiàng)獎(jiǎng)。如單項(xiàng)得分相同且超出獲獎(jiǎng)名額,則依次按選手該單項(xiàng)所在環(huán)節(jié)合計(jì)得分、選手三個(gè)環(huán)節(jié)總得分的高低排列順序。如以上三項(xiàng)得分均相同,則并列獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)。
。ǘ┍荣愐(guī)則與要求
1.書(shū)面作品
大賽作品以近期目標(biāo)規(guī)劃為主,即大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。書(shū)面作品為word文檔格式,需包含自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、目標(biāo)確立、計(jì)劃實(shí)施與反饋修正5個(gè)方面的完整內(nèi)容。其中:自我認(rèn)知部分,選手可通過(guò)大賽網(wǎng)站平臺(tái)進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng);職業(yè)認(rèn)知部分,除作品中簡(jiǎn)述概況外,選手需另附《職業(yè)探索報(bào)告》; 計(jì)劃實(shí)施部分,應(yīng)突出大學(xué)期間專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能提高的方案設(shè)計(jì)及可行性分析,并注重對(duì)各種資源(如知識(shí)資源、人脈資源、資金資源等)的積累方式和途徑;反饋修正部分,應(yīng)有合理的備選方案、分析及實(shí)施計(jì)劃。此外,參賽作品須有扉頁(yè)并附作品簡(jiǎn)本,扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息,作品簡(jiǎn)本簡(jiǎn)要介紹個(gè)人職業(yè)規(guī)劃各步驟的方法、結(jié)論與亮點(diǎn)。
2.現(xiàn)場(chǎng)ppt展示
ppt展示主要考察選手的規(guī)劃思路、驗(yàn)證方法及對(duì)目標(biāo)職業(yè)的理解程度。院決賽該環(huán)節(jié)每位選手限時(shí)10分鐘,其中,展示限時(shí)7分鐘,另余3分鐘回答評(píng)委提問(wèn)。
3.職業(yè)角色模擬扮演
圍繞“如何解決職場(chǎng)中可能遇到的問(wèn)題”這一主題,選手自編時(shí)長(zhǎng)5分鐘以內(nèi)的短劇。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色,可邀請(qǐng)其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演,但總上場(chǎng)人數(shù)不超過(guò)5人。扮演結(jié)束后,選手進(jìn)行1分鐘自述,闡明應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題在大學(xué)期間應(yīng)提升個(gè)人哪些職業(yè)能力與素質(zhì)、該如何提升。此環(huán)節(jié)評(píng)委僅評(píng)分,不提問(wèn)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。ㄒ唬┻x手綜合獎(jiǎng) 獎(jiǎng)項(xiàng) 名額 獎(jiǎng)品 備注 十佳職業(yè)規(guī)劃之星 10人 200元 + 證書(shū) 學(xué)院“十佳職業(yè)規(guī)劃之星”蓋省就業(yè)指導(dǎo)中心的公章 優(yōu)秀獎(jiǎng) 6人 50元 + 證書(shū)
。ǘ┻x手單項(xiàng)獎(jiǎng) 獎(jiǎng)項(xiàng) 名額 獎(jiǎng)品 備注 最佳書(shū)面作品獎(jiǎng) 1人 100元 + 證書(shū) 由組委會(huì)投票產(chǎn)生。 最佳現(xiàn)場(chǎng)展示獎(jiǎng) 1人 100元 + 證書(shū) 最佳角色模擬獎(jiǎng) 1人 100元 + 證書(shū)
。ㄈ┙M織與指導(dǎo)獎(jiǎng) 獎(jiǎng)項(xiàng) 名額 獎(jiǎng)品 備注 最佳組織獎(jiǎng)(系院) 2個(gè) 200元 + 錦旗 由組委會(huì)投票產(chǎn)生。 優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng) 2人 200元 + 證書(shū)
五、注意事項(xiàng)
1、所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫(xiě)參賽報(bào)名表,填寫(xiě)不完整或填寫(xiě)錯(cuò)誤、內(nèi)容虛假等將不被接納,由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。
2、所有參賽作品概不退稿,請(qǐng)自行保留底稿。
3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
4、獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。
5、所有參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者和主、承辦方共同所有,主、承辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)出版發(fā)行等。任何機(jī)構(gòu)或個(gè)人使用參賽作品均需征得主、承辦方書(shū)面同意。
大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃 9
一、活動(dòng)引言:
當(dāng)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激無(wú)比,所以有必要要求大學(xué)生把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì)因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設(shè)想與計(jì)劃安排。
二、活動(dòng)目的:
為了讓商貿(mào)系學(xué)生對(duì)自己職業(yè)的'規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性,從大一就形成專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),避免更多的學(xué)生在畢業(yè)前對(duì)自己的職業(yè)存在迷茫,將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過(guò)程中,讓每一位同學(xué)參與其中。
三、活動(dòng)主題:
規(guī)劃人生放飛夢(mèng)想
四、主辦單位:
商貿(mào)系團(tuán)委
五、活動(dòng)對(duì)象:
商貿(mào)系全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月6日—20XX年9月20日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
a棟多媒體教室
八、負(fù)責(zé)人:
九、負(fù)責(zé)部門(mén):
商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)監(jiān)察部
十、人員安排:
具體事宜
策劃
主持人
后勤
邀請(qǐng)新聞部拍照
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
全體監(jiān)察部成員
評(píng)委老師
趙霖主任、劉德剛書(shū)記、許曉莉教授、袁德臻副教授
十一、準(zhǔn)備事宜:
由策劃人聯(lián)系負(fù)責(zé)人老師,了解具體事宜;整理參賽人員信息與參賽作品;邀請(qǐng)好評(píng)委老師;組織后勤人員布置好會(huì)場(chǎng)。
十二、具體活動(dòng)具體流程:
1〉:海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評(píng)分細(xì)則在各自所帶的班級(jí)推薦2位晉級(jí)決賽。
2〉:共十位晉級(jí)選手準(zhǔn)備生活照一張、個(gè)人參賽宣言及參賽ppt。
3〉:9月6日上午9:30點(diǎn)進(jìn)行彩排。
4〉:9月6日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展總決賽。
5〉:主持人上臺(tái)介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評(píng)委與比賽選手。并宣布比賽開(kāi)始。
6〉:選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定參賽次序,依次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,每位選手限時(shí)6分鐘,包括4分鐘自我陳述(通過(guò)制作ppt,進(jìn)行自我展示),2分鐘回答評(píng)委提問(wèn),評(píng)委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分。
7〉:評(píng)委就所有選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)并提出建議。
8〉:主持人宣布一二三等獎(jiǎng)得主,并宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
9〉:后勤工作由監(jiān)察部負(fù)責(zé),配合好此次活動(dòng)。
大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃 10
一、活動(dòng)背景:
近年來(lái)隨著社會(huì)的發(fā)展,就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂(lè)觀。就我們身邊的事情來(lái)說(shuō),最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì),然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意?梢(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻,為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力,做好我院的就業(yè)工作,院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)特邀請(qǐng)中國(guó)學(xué)盟副理事長(zhǎng)、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚(yáng)教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長(zhǎng)、中國(guó)十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開(kāi)展此次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)。
針對(duì)大一新生,他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活,他們就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活,上課、作業(yè)、考試即活動(dòng),都是有老師或班主任統(tǒng)一安排,而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的我們來(lái)說(shuō),要先把目標(biāo)定下來(lái),想想我們將如何度過(guò)我的大學(xué)生活?圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生,應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí):獨(dú)立自主,自己來(lái)規(guī)劃好已經(jīng)開(kāi)始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的宗旨,幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。
二、活動(dòng)名稱(chēng):
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座
三、活動(dòng)主辦單位:
山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
承辦單位:
院學(xué)生會(huì),社團(tuán)部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
聯(lián)合單位:
中國(guó)學(xué)盟
山西公共教育中心
北京鼎盛千秋文化傳播有限公司
山西鼎盛千秋名揚(yáng)教育有限公司
四、活動(dòng)目的和意義:
當(dāng)前有不少大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范,細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展,找不到真正展示自我的平臺(tái),為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念,清楚地認(rèn)識(shí)到擇業(yè)的盲目性,我協(xié)會(huì)特舉辦一次大型的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座,這無(wú)論是對(duì)大一新生,還是大二,以及對(duì)即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是十分必要的,他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途。
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨,本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強(qiáng)就業(yè)技能,為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè),了解社會(huì)整體求職狀況,針對(duì)大學(xué)生目前存在的客觀實(shí)際情況及自身特點(diǎn),幫助他們樹(shù)立正確就業(yè),掌握求職技巧,制定切實(shí)可行的.求職方法,激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性,特開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng),使學(xué)生對(duì)本社團(tuán)有更加全面的認(rèn)識(shí),提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧,增強(qiáng)在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,架起學(xué)生與社會(huì)溝通的橋梁,搭建學(xué)生求職交流的平臺(tái)。
通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng)即文化知識(shí),以在他們畢業(yè)的時(shí)候,擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
五、活動(dòng)概括:
1、活動(dòng)的面向群體:全院學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間:x年11月24日
3、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳
六、活動(dòng)計(jì)劃:
1、活動(dòng)宣傳:
(1)橫幅(大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座)(熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來(lái)我協(xié)會(huì)參觀指導(dǎo))
(2)海報(bào)
(3)板報(bào)
(4)展板
(5)單頁(yè)
(6)班級(jí)宣傳動(dòng)員
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置
3、后勤服務(wù):(創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì))
為了確保講座的順利開(kāi)展,需要協(xié)會(huì)各個(gè)部門(mén)的積極配合,具體分工如下:
秘書(shū)處:做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來(lái)嘉賓、院學(xué)生會(huì)干部的邀請(qǐng)。對(duì)本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集,整理,歸檔。
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心:準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來(lái)嘉賓、院學(xué)生會(huì)干部的接待,并做好各方面的指導(dǎo)工作。
宣傳策劃部:在講座開(kāi)展之前做好講座的宣傳工作,配合多種宣傳方式,讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中!做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。(宣傳方案詳見(jiàn)附件)
人力資源部:通知會(huì)員,做好講座場(chǎng)地的布置安排。聯(lián)系會(huì)員,做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。
財(cái)務(wù)管理部:做好講座所需物品(接待水)的采購(gòu)工作。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳
(1)在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細(xì)則發(fā)放到各部,對(duì)策劃存在的問(wèn)題進(jìn)行磋商(各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé))。
(2)在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報(bào)等方式宣傳,地點(diǎn)在院社團(tuán)部協(xié)會(huì)通知展板上(校園一卡通),還有各個(gè)公寓樓門(mén)口。
2、前期準(zhǔn)備:
(1)會(huì)場(chǎng)的申請(qǐng)
(2)布置會(huì)場(chǎng)物資購(gòu)置
(3)會(huì)場(chǎng)人員安排
3、活動(dòng)統(tǒng)籌安排:
(1)主持人一名
(2)嘉賓的邀請(qǐng)工作
八、活動(dòng)流程
1、布置會(huì)場(chǎng)
2、調(diào)試設(shè)備完畢
3、主持人致開(kāi)場(chǎng)白并介紹主講人及前來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
4、主持人邀請(qǐng)講師出場(chǎng),問(wèn)候并介紹講師5、講師正式開(kāi)始講解,講座進(jìn)入主題
6、講師講座結(jié)束,主持人主持會(huì)場(chǎng)進(jìn)入互動(dòng)交流的環(huán)節(jié)
7、主持人宣布講座結(jié)束及感謝主持人及嘉賓并有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席
8、協(xié)會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織同學(xué)有序離開(kāi)會(huì)場(chǎng)
9、活動(dòng)結(jié)束,各部門(mén)負(fù)責(zé)將自己負(fù)責(zé)的東西完整收回,協(xié)會(huì)干部打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
九、主講內(nèi)容
大學(xué)四年如何度過(guò)?畢業(yè)前比較迷茫,面臨考本考研和就業(yè),如何取舍?職業(yè)如何讓規(guī)劃?分析就業(yè)出路,提出應(yīng)對(duì)策略!求職或者考公職面試應(yīng)該注意哪些禮儀?社會(huì)交往中注意哪些禮儀?
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、協(xié)會(huì)會(huì)員佩戴工作證,盡量統(tǒng)一衣服
2、座位按順序坐,不能有中間空位現(xiàn)象
3、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
4、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中注意會(huì)場(chǎng)輕松愉悅,引導(dǎo)同學(xué)積極主動(dòng)提問(wèn)
十一、本次活動(dòng)特邀單位
學(xué)院團(tuán)委、院學(xué)習(xí)工作部、院學(xué)生會(huì)
十二、職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動(dòng)總結(jié)
職業(yè)生涯的定義就是一個(gè)人職業(yè)的變遷以及生活理想的實(shí)現(xiàn),是人一生中的走向。職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生活的重要內(nèi)容,也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo),使大學(xué)生能夠樹(shù)立正確的人生目標(biāo),具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),并且順利就業(yè),使在座的各位大學(xué)生職業(yè)生涯更精彩。
十三、活動(dòng)預(yù)期效果
學(xué)生能正確客觀的審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么問(wèn)題。
確立目標(biāo)并制定適合自己職業(yè)生涯規(guī)劃
十四、活動(dòng)可行性分析
這次活動(dòng)由鼎盛千秋教育和山西林學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)共同發(fā)起,聯(lián)合院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同舉辦。我們協(xié)會(huì)在籌辦前期舉辦過(guò)山西青年大講堂暨證券就業(yè)直通車(chē)走進(jìn)山西省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的講座,并且產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,協(xié)會(huì)都有著一定的經(jīng)驗(yàn)。希望院團(tuán)委予以批準(zhǔn)。
大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃 11
一、活動(dòng)主題:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)講座。
二、活動(dòng)背景:
大學(xué)時(shí)期是人生最寶貴的學(xué)習(xí)階段,我們?cè)谶@一階段不僅學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),為今后的工作打好基礎(chǔ),也學(xué)習(xí)為人處事的道理,勤學(xué)多思,找到自己應(yīng)該做的事,探索屬于自己的發(fā)展道路。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想和追求,那么,在大學(xué)里,我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想我們應(yīng)該怎樣充實(shí)地度過(guò)大學(xué)時(shí)光為了幫大家找到這些問(wèn)題的答案,xx學(xué)友聯(lián)盟特邀請(qǐng)xx教育xx分校的.x老師開(kāi)展此次職業(yè)規(guī)劃知識(shí)講座。
三、活動(dòng)目的:
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨,本次活動(dòng)旨在幫助同學(xué)們探索興趣愛(ài)好,定位職業(yè)取向,樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念,度過(guò)精彩而有意義的大學(xué)四年生活,幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,及早地確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中很好地管理自己的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和講解,一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月20號(hào)(待定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx交大多媒體教室(具體待定)
六、參加人員:
主講老師:xx教育xx分校x老師
聽(tīng)講人:各高校在校大學(xué)生
七、舉辦單位
策劃主辦單位:xx學(xué)友聯(lián)盟
承辦單位:xx教育xx分校
八、活動(dòng)開(kāi)展:
1、講座主題:當(dāng)代大學(xué)生如何更好地就業(yè)
2、主講人:xx教育xx分校x老師
3、活動(dòng)人員安排:
a、總負(fù)責(zé):xx
b、會(huì)場(chǎng)布置:xx
c、嘉賓接待:xx
d、會(huì)場(chǎng)秩序:xx
(一)前期準(zhǔn)備:
a)3月31日,召開(kāi)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,討論本次活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間、開(kāi)展形式等,收集整理各負(fù)責(zé)人的建議。
b)4月4日,召開(kāi)核心團(tuán)隊(duì)會(huì)議,主要內(nèi)容為明確各成員分工,設(shè)想活動(dòng)開(kāi)展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案,并讓各分會(huì)負(fù)責(zé)人做好各高校的宣傳工作。
c)4月13日召開(kāi)會(huì)議,各部門(mén)匯報(bào)工作完成情況。
d)4月17日進(jìn)行第二次宣傳,分別在圖書(shū)館前面、學(xué)校主干道、食堂門(mén)口張貼講座宣傳海報(bào),發(fā)宣傳頁(yè)。
e)4月19號(hào)負(fù)責(zé)人再次聯(lián)系主講老師,完成嘉賓的邀請(qǐng)工作,做好最后預(yù)備工作。
。ǘ┲衅诠ぷ鳎海粗v座當(dāng)天)
a)12:00—2:00進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,裝扮整理會(huì)場(chǎng),擺好水等,并確認(rèn)話筒、投影等儀器設(shè)備是否正常,若有異常,及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。會(huì)場(chǎng)門(mén)口擺放一展板介紹本次講座內(nèi)容。
b)2:10秘書(shū)長(zhǎng)接待嘉賓入場(chǎng)。
c)2:15負(fù)責(zé)人接主講老師入場(chǎng)。
d)2:30講座開(kāi)始,組織人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,攝影組做好攝影工作。
。ㄈ┲v座流程:
a)主持人介紹講座內(nèi)容及目的。
b)主持人介紹主講老師、到場(chǎng)嘉賓等。
c)主持人介紹本次講座的主辦單位、協(xié)辦單位。
d)講座開(kāi)始。
e)觀眾提問(wèn)、
f)主持人總結(jié)
g)全體人員留影,工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。
h)組織人員有序出場(chǎng)。
i)外聯(lián)部派人送其他社團(tuán)及到場(chǎng)嘉賓成員。
j)所有協(xié)會(huì)成員留下清理會(huì)場(chǎng),并召開(kāi)后期工作會(huì)議。
。ㄋ模┖笃诠ぷ鳎
a)對(duì)講座精彩瞬間進(jìn)行大力宣傳,并及時(shí)寫(xiě)好新聞稿。
b)召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
序號(hào)
物品項(xiàng)目
預(yù)計(jì)費(fèi)用
1宣傳頁(yè)1000×0.1=100元
2、海報(bào)60×3=180元
3、橫幅35元
4、水15元
5、臺(tái)簽5元
6、氣球彩帶20元
7、請(qǐng)柬15元
總計(jì)370元
大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃 12
一、活動(dòng)主題:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
二、活動(dòng)目的:
為了讓剛剛邁入大學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們能有效的利用寶貴的大學(xué)四年生活;為了讓我們?cè)谇髮W(xué)的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時(shí)候留下遺憾和愧疚;為了精彩的大學(xué)四年留下更多的回憶,為了給我們的未來(lái)做一個(gè)很好的規(guī)劃!管理協(xié)會(huì)從同學(xué)們最迫切需要的出發(fā),精心策劃了此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)的形式
以講座、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、文章征集的方式展開(kāi)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五棟教學(xué)樓
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)參與人員
協(xié)會(huì)全體會(huì)員及全院的非會(huì)員學(xué)生
七、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)組織人員
由組織策劃部組織,秘書(shū)處、宣傳部、外聯(lián)部、社會(huì)實(shí)踐部協(xié)助下進(jìn)行。
具體人員安排如下:一名主持人,兩位指導(dǎo)老師
八、活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1、誠(chéng)摯得邀請(qǐng)一位專(zhuān)業(yè)老師做約10—15分鐘的演講,由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),組織策劃部部長(zhǎng)協(xié)助
2、PPT的制作由組織策劃部李兆祥負(fù)責(zé),張波協(xié)助完成。
3、會(huì)場(chǎng)的布置由宣傳部負(fù)責(zé)(包括打開(kāi)多媒體、借好音響設(shè)備等)
4、由秘書(shū)處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好約150張的A4的紙和筆,并在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中發(fā)到每一位會(huì)員手中。
5、會(huì)場(chǎng)秩序的維持由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
6、迎接會(huì)員入場(chǎng)由社會(huì)實(shí)踐部派兩人負(fù)責(zé)
九、活動(dòng)流程
第一階段:活動(dòng)宣傳階段
1、定點(diǎn)宣傳:在一食堂門(mén)口做定點(diǎn)宣傳,宣傳期間由宣傳人員向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)活動(dòng)的資料,并向咨詢者做詳細(xì)的講解。
時(shí)間:
負(fù)責(zé)人:組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣傳部的`人員。
2、再次動(dòng)員:由組織部、宣傳部、秘書(shū)處、信息咨詢部四個(gè)部門(mén)的人員分工合作到各系、各班做進(jìn)一步的宣傳。
負(fù)責(zé)人:組織策劃部 王華
宣傳部 徐菲
信息咨詢部 張波
秘書(shū)處 段晶晶
3、海報(bào)宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)出7—8張具有特色的海報(bào),張貼在學(xué)院各個(gè)醒目處,要求注明活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及活動(dòng)的流程。海報(bào)應(yīng)有特色,并且對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明。
第二階段:活動(dòng)主體階段------現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
(一)老師講座
講座的內(nèi)容:職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性;如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃做好之后如何執(zhí)行?
(二)主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容:
1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?
2、職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內(nèi)容?
3、演示一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進(jìn)行分析
(三)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃
給每一位會(huì)員發(fā)一支筆和一張A4的紙,讓他們?cè)?0-15分鐘內(nèi)吧自己對(duì)大學(xué)四年的具體規(guī)劃寫(xiě)在紙上。(不要求很規(guī)范,但要有具體的目標(biāo)和發(fā)展方向)時(shí)間過(guò)后,統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上來(lái),并由主持人隨機(jī)抽取5-8人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點(diǎn)評(píng)。
(四)現(xiàn)場(chǎng)交流
邀請(qǐng)2-3名會(huì)員為我們陳述他自己是怎樣規(guī)劃他的大學(xué)四年生活的?有哪些具體的目標(biāo)?為什么會(huì)有這樣的想法?
(五)有獎(jiǎng)成果展示
與者自主上臺(tái)陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,由指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng),對(duì)表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵(lì)!(人數(shù)不限,據(jù)時(shí)間而定)
(六)點(diǎn)評(píng)
點(diǎn)評(píng)階段:
1、可由會(huì)員代表上臺(tái),有支持人詢問(wèn)如下問(wèn)題作為點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:“請(qǐng)問(wèn)你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?”“自己對(duì)實(shí)現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎?”等。最后,有他來(lái)點(diǎn)評(píng)一下他對(duì)此次活動(dòng)的看法:“你認(rèn)為我們這次活動(dòng)怎么樣?”
2、指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)
(六)活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)時(shí)間大概會(huì)持續(xù)2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結(jié)束后會(huì)員按序退場(chǎng)。
(七)活動(dòng)后序安排
(1)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生由全體協(xié)會(huì)干部共同打掃,宣傳部負(fù)總責(zé)
(2)活動(dòng)結(jié)束后關(guān)燈、關(guān)門(mén)由組織策劃部成員負(fù)責(zé)
第三階段:職業(yè)生涯規(guī)劃征集階段
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃,參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班長(zhǎng)處由管理協(xié)會(huì)各系的代表收集交組織策劃部。
第四階段:職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)選階段
評(píng)選活動(dòng)由信息咨詢部負(fù)責(zé),邀請(qǐng)協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)老師及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)老師,秉著公平、公正的原則評(píng)選出優(yōu)秀作品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 二名
三等獎(jiǎng) 三名
優(yōu)勝獎(jiǎng) 若干名
第五階段:活動(dòng)反饋和評(píng)價(jià)
活動(dòng)結(jié)束后由組織策劃部派2名干部與5-10名會(huì)員進(jìn)行面對(duì)面的訪談,詢問(wèn)他們對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。收集相關(guān)資料后對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行整體評(píng)價(jià),并提出改進(jìn)方案,呈遞會(huì)長(zhǎng)審批。
大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃 13
主辦單位:xxxxx建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院
承辦單位:建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院10級(jí)年級(jí)分會(huì)
一、活動(dòng)主題:
振翅現(xiàn)在,翱翔未來(lái)
二、活動(dòng)背景:
近年來(lái),大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力不斷加大,就業(yè)形勢(shì)亦不容樂(lè)觀。面臨日趨嚴(yán)峻就業(yè)壓力的大學(xué)生們,需要積極適應(yīng)這種新變化,在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),改變思想觀念,正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與不足,化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全面提高自身素質(zhì)。
三、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)旨在通過(guò)大賽的形式,引導(dǎo)10級(jí)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,進(jìn)而激發(fā)10級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力,化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓10級(jí)學(xué)生提前樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),贏在職場(chǎng)的起跑線上,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
四、活動(dòng)可行性分析:
本次職業(yè)規(guī)劃大賽著重使學(xué)生意識(shí)到職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的重要性,熟悉如何進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),做自己人生的總設(shè)計(jì)師,了解自我,了解社會(huì)需求,積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
五、活動(dòng)對(duì)象:
10級(jí)全體在讀學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間
10月份
七、宣傳工作:
宣傳內(nèi)容:由宣傳部負(fù)責(zé)宣傳大賽背景與宗旨、目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)象、流程與內(nèi)容及及大賽成果。
宣傳方式:
1、海報(bào)宣傳。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:
八、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、講座---“給自己一個(gè)航標(biāo)”
形式:自主上網(wǎng)測(cè)試
目的:讓同學(xué)樹(shù)立自我管理觀念,利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)信息,了解自己在職業(yè)生涯規(guī)劃上的優(yōu)勢(shì)和不足以及能夠從事或適合哪些方面的工作職務(wù)。
內(nèi)容:各班級(jí)組織同學(xué)通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行測(cè)試,再將測(cè)試結(jié)果統(tǒng)計(jì),以班級(jí)為單位上報(bào)學(xué)院。
。ǘ、組織班會(huì)——客觀認(rèn)識(shí)自我,暢想職業(yè)生涯
形式:由各班委組織各班級(jí)同學(xué),以班會(huì)的形式認(rèn)真討論與學(xué)習(xí)《大學(xué)六業(yè)》等有關(guān)書(shū)籍,暢想職業(yè)生活。
目的:通過(guò)學(xué)習(xí)、了解有關(guān)職業(yè)的信息,針對(duì)自身情況,各抒己見(jiàn),共同探討,樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),從而盡快走向職業(yè)規(guī)劃大道。
內(nèi)容:以班級(jí)為單位進(jìn)行交流和探討
。ㄈ、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽之個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)設(shè)計(jì)賽
形式:職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品評(píng)選
目的:本活動(dòng)旨在普及職業(yè)規(guī)劃知識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
內(nèi)容:以班級(jí)為單位,各班組織上交參賽作品,以個(gè)人為單位進(jìn)行評(píng)比。
作品評(píng)比:
大賽設(shè)“評(píng)委會(huì)”,根據(jù)公平、公開(kāi)、公正的原則評(píng)選各獎(jiǎng)項(xiàng);
評(píng)委會(huì)人員: 副書(shū)記、10級(jí)輔導(dǎo)員、院主席團(tuán)成員10級(jí)年級(jí)分會(huì)
比賽評(píng)分規(guī)則 :
。1)符合職業(yè)規(guī)劃的主題和要求
。2)內(nèi)容完整,簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎
。3)文筆流暢,見(jiàn)解獨(dú)到
。4)思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密
。5)能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。
內(nèi)容要求:職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)結(jié)合主客觀條件,而職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)更要結(jié)合自身,并要包括以下內(nèi)容:
1、參賽選手根據(jù)自己的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
2、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁(yè)。扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、學(xué)號(hào)、性別、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系電話、E-MAIL等相關(guān)信息。
3、確定志向。有了明確的職業(yè)發(fā)展方向是畢業(yè)生走向社會(huì)就業(yè)的第一要素。首先要確定自己想要什么,然后沿著這個(gè)方向去努力。
4、準(zhǔn)確自我評(píng)估和分析客觀條件。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃中,進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位非常重要。對(duì)自己的評(píng)估應(yīng)包括:興趣、性格、技能、特長(zhǎng)、思維方式等,要將自我認(rèn)識(shí)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合。外部要分析社會(huì)環(huán)境、各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境,應(yīng)注意環(huán)境條件的.特點(diǎn)、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對(duì)自己有利與不利的因素等等。
5、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)。通過(guò)多種途徑,盡可能獲得目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)的相關(guān)訊息,結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素,理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。
6、職業(yè)目標(biāo)制訂要合理。從目前的就業(yè)環(huán)境來(lái)看,選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時(shí),切忌貪高貪快。要保證目標(biāo)適中,同時(shí)也不可過(guò)高或過(guò)低,并將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),通過(guò)不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
7、制定行動(dòng)計(jì)劃、考核措施,并進(jìn)行評(píng)估、回饋、調(diào)整和修訂。確定了職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后,要通過(guò)一系列發(fā)展規(guī)劃措施來(lái)確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯發(fā)展中,會(huì)經(jīng)常發(fā)生變化,考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的評(píng)估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線的重新選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。
比賽評(píng)分細(xì)則:
。1)清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)
。2)變動(dòng)性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,是否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
。3)實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)生涯目標(biāo)的途徑是否考慮到求職者的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)
。4)一致性:主要目標(biāo)和分目標(biāo)是否一致,目標(biāo)和措施是否一致,個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致。(10分)
(5)激勵(lì)性:目標(biāo)是否符合求職者的性格、興趣和特長(zhǎng),是否能對(duì)求職者產(chǎn)生內(nèi)在的激勵(lì)作用。(10分)
。6)具體性:生涯設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)
。7)前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)
。8)持續(xù)性:人生每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
。9)可評(píng)估性:設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo),能否隨時(shí)掌握求職的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
。10)全程性:擬定生涯設(shè)計(jì)時(shí)是否考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程的考慮。(10分)
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.比賽由評(píng)委會(huì)從各專(zhuān)業(yè)評(píng)選出1-2名“職業(yè)規(guī)劃之星”,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);
2.評(píng)選出班級(jí)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,并頒發(fā)證書(shū)。
大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃 14
一、活動(dòng)背景
隨著近幾年高校招生數(shù)量的增加,在校大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻。因此,提早制定職業(yè)規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生就業(yè)起著關(guān)鍵性的作用。良好完善的職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期完整的過(guò)程,貫穿大學(xué)整個(gè)階段,每個(gè)階段同學(xué)們都應(yīng)該蓄足能量以待就業(yè)時(shí)展翅高飛。
二、活動(dòng)目的
為幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)校和社會(huì)的連接,在校園和社會(huì)實(shí)現(xiàn)信息共享是成功規(guī)劃的前提。讓大學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任使命感,讓大學(xué)生在求職、就業(yè)道路上未雨綢繆。
本次“職業(yè)規(guī)劃節(jié)”的活動(dòng)旨在提高大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)意識(shí),拓展學(xué)生職業(yè)能力,發(fā)展學(xué)生職業(yè)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德,同時(shí)幫助大學(xué)生了解自己,對(duì)自己的職業(yè)做出一定的規(guī)劃。幫助大學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃精彩職業(yè)生涯。
三、主辦單位
主辦單位: 學(xué)生工作處,校團(tuán)委
承辦單位:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)
四、內(nèi)容安排
1.時(shí)間安排 20xx年4月8--20xx年5月30
2.活動(dòng)主題 “珍惜校園生活,規(guī)劃美好未來(lái)”“我的未來(lái)我做主”“我能創(chuàng)未來(lái)”“直面職場(chǎng),規(guī)劃未來(lái)”(主題待定)
3.報(bào)名方式:報(bào)名由學(xué)院各班班長(zhǎng)收齊后交到各系活動(dòng)負(fù)責(zé)人(人員安排另行通知)或個(gè)別報(bào)名發(fā)送至郵箱:email@mail.com(按姓名、年級(jí)專(zhuān)業(yè)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式、報(bào)名項(xiàng)目填寫(xiě)報(bào)名表
4.職業(yè)規(guī)劃節(jié)系列活動(dòng)簡(jiǎn)介:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)一:職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)講座
一、時(shí)間:20xx年4月中旬(具體時(shí)間安排待定)
二、主題內(nèi)容:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、求職簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)制作、面試實(shí)戰(zhàn)技巧等就業(yè)指導(dǎo)講座。
三、地點(diǎn):東區(qū) (具體地點(diǎn)待定)
四、內(nèi)容和流程:以近期拍攝的DV(學(xué)長(zhǎng)給的一些求職經(jīng)驗(yàn)及一些學(xué)生對(duì)金融危機(jī)下的就業(yè)形勢(shì)的擔(dān)憂)開(kāi)始今天的講座,30分鐘左右。接著讓老師與廣大學(xué)子進(jìn)行面對(duì)面的傳授,就在校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、求職簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)制作、面試實(shí)戰(zhàn)技巧等實(shí)戰(zhàn)講座,特別是結(jié)合大學(xué)生在整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)上的特點(diǎn)分析優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),進(jìn)行互動(dòng)式交流,提出一些在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、就業(yè)等方面的可行性建議。讓學(xué)生更有目的地學(xué)習(xí)和更好地面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。
五、講座主講:(待定)
六、講座內(nèi)容:
1 、如何規(guī)劃大學(xué)生活,做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備(如何寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃書(shū))
2 、有關(guān)面試技巧、禮儀與招聘的測(cè)試
3 、求職簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)和制作
4 、面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)我們?cè)撊绾巫屪约撼蔀槠髽I(yè)搶手的職場(chǎng)新人
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)二 職業(yè)規(guī)劃問(wèn)卷調(diào)查
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)面向全校學(xué)生做關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí),通過(guò)信息的采集和總結(jié),了解哪些活動(dòng)是學(xué)院學(xué)生切實(shí)想要的,為學(xué)校各部門(mén)今后舉辦活動(dòng)及就業(yè)工作做好信息后援工作。
二、活動(dòng)細(xì)則:
1、時(shí)間:四月十號(hào)到四月二十號(hào)
2、形式:?jiǎn)柧沓闃诱{(diào)查
3、參賽對(duì)象:全校學(xué)生
三、內(nèi)容和流程:
抽樣調(diào)查問(wèn)卷分兩種,即打印版和電子版。學(xué)生的調(diào)研內(nèi)容主要為我校學(xué)生對(duì)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的了解關(guān)心程度、自身的發(fā)展規(guī)劃情況和對(duì)學(xué);蛏鐣(huì)在這方面提供指導(dǎo)幫助的期望等等。最終數(shù)據(jù)分析調(diào)研報(bào)告將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和文稿的形式公布,配合活動(dòng)的主題展示各方面工作活動(dòng)的成果,并為其他研討會(huì)、座談會(huì)提供參考。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)三:簡(jiǎn)歷評(píng)比
即將面臨就業(yè),對(duì)每個(gè)畢業(yè)生而言,最當(dāng)務(wù)之急的事情恐怕就是制做一份個(gè)人簡(jiǎn)歷了。簡(jiǎn)歷的內(nèi)容、式樣設(shè)計(jì)方案,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,然而最關(guān)鍵的是你要記。喝魏我粋(gè)你好單位,他們收到的求職簡(jiǎn)歷都會(huì)堆積如山。和你的預(yù)想正好相反,沒(méi)有哪個(gè)人事主管會(huì)逐一仔細(xì)閱讀(read)簡(jiǎn)歷,而是用以一種scan的方式匆匆而過(guò),每一份簡(jiǎn)歷所花費(fèi)的時(shí)間一般都不超過(guò)一分鐘。無(wú)法吸引他們注意的簡(jiǎn)歷很可能被忽略而過(guò),永久地沉睡在紙堆里。因此,制作一份完美的簡(jiǎn)歷對(duì)于廣大同學(xué)而言是由此走向成功求職的關(guān)鍵第一步。
一、比賽宗旨:希望借此比賽大家能發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,以便在學(xué)習(xí)以及求職過(guò)程中不斷提升
二、比賽時(shí)間:四月二十-四月三十號(hào)
三、參與對(duì)象:全校同學(xué)
四、比賽流程及說(shuō)明:
(一)、比賽分兩階段進(jìn)行,第一階段各參賽選手通過(guò)EMAIL方式投遞簡(jiǎn)歷至大賽組委會(huì)確定的郵箱;第二階段由專(zhuān)門(mén)老師對(duì)收到簡(jiǎn)歷進(jìn)行評(píng)選,挑選出參賽簡(jiǎn)歷,篩選出來(lái)的`選手將參加總決賽。
(二)、總決賽:進(jìn)入決賽的選手從給定的學(xué)生經(jīng)歷中選擇一份,要求選手在規(guī)定時(shí)間完成自選職業(yè)類(lèi)型簡(jiǎn)歷的制作;自選簡(jiǎn)歷制作即由選手自我發(fā)揮制作最符合經(jīng)歷的職業(yè)的簡(jiǎn)歷一份。
(三)、參賽作品要求:內(nèi)容完整,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不俗套,能文如其人地展現(xiàn)出就職者的形象。
(四)、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):專(zhuān)家從簡(jiǎn)歷的內(nèi)容策劃、版面、創(chuàng)意、美觀多方面進(jìn)行評(píng)選,最后產(chǎn)生簡(jiǎn)歷“設(shè)計(jì)之星”一名,優(yōu)勝者若干名。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)四 :職業(yè)面試模擬
一、時(shí)間:2018年5月中旬(具體時(shí)間安排待定)
二、參賽對(duì)象:全校同學(xué)
三、地點(diǎn):東、西區(qū)食堂三樓多媒體
四、內(nèi)容和流程:
本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)了解市場(chǎng)需求認(rèn)識(shí)自己,積累自身實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并反饋到教學(xué)、學(xué)習(xí)中,以更好地充實(shí)自己,培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì),滿足社會(huì)需求。
比賽宗旨目的:通過(guò)本次活動(dòng),大一大二同學(xué)更加明確在學(xué)校里應(yīng)該做好哪些事,為將來(lái)創(chuàng)造更大的發(fā)揮才能的空間。大三大四同學(xué)熟悉招聘的程序和模式和相關(guān)面試技巧,以最佳的狀態(tài)面對(duì)以后的正式招聘。
(一)參賽選手選拔
在自愿報(bào)名基礎(chǔ)上,賽前可組織各種形式的考試和測(cè)驗(yàn),根據(jù)各層次的需要挑選參賽選手。考試和測(cè)驗(yàn)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)崗位的不同要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和取舍。通過(guò)對(duì)應(yīng)聘者施以不同的考試和測(cè)驗(yàn),可以就他們的知識(shí)、能力、個(gè)性品質(zhì)、職業(yè)性向、動(dòng)機(jī)和需求等方面加以評(píng)定,從中選出合適人選,進(jìn)入到面試候選人的范圍。一般而言,此項(xiàng)工作涉及下述幾個(gè)方面的測(cè)評(píng)技術(shù):
● 專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能考試 、 ● 能力測(cè)驗(yàn)
● 個(gè)性品質(zhì)測(cè)驗(yàn) 、 ● 職業(yè)性向測(cè)驗(yàn)
● 動(dòng)機(jī)和需求測(cè)驗(yàn) 、 ● 行為模擬
(二)賽前培訓(xùn)
確定參加面試的人選,安排進(jìn)行賽前培訓(xùn)。內(nèi)容如下:
● 制作簡(jiǎn)歷 ● 面試流程
● 職場(chǎng)禮儀 ● 簡(jiǎn)單的答題技巧
(三)確定面試考官
都要求任面試考官能夠獨(dú)立、公正、客觀地對(duì)每位面試者作出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。
面試考官人員組成:相關(guān)老師、企業(yè)人事主管
(四)選擇合適的面試方法
面試方法有許多種類(lèi),應(yīng)根據(jù)具體情況安排選擇最合適的方法組合進(jìn)行面試。 (考官?zèng)Q定)
(五)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)量表和面試問(wèn)話提綱
面試過(guò)程是對(duì)每位參加面試的應(yīng)聘者的評(píng)價(jià),因此,應(yīng)根據(jù)崗位要求和每位應(yīng)聘者的實(shí)際情況設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)量表和有針對(duì)性的面試問(wèn)話提綱。
(六)面試場(chǎng)所的布置與環(huán)境控制
要選擇適宜的場(chǎng)所供面試時(shí)使用,一般情況下,不適宜的面試場(chǎng)所及環(huán)境會(huì)影響面試的效果。
(七)面試過(guò)程的實(shí)施
2 第一輪:初步面試
考核內(nèi)容:
該環(huán)節(jié)是針對(duì)應(yīng)聘者基本情況,對(duì)面試者著裝、禮儀、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考察。
考核結(jié)果:篩選出五位應(yīng)聘者進(jìn)入下一環(huán)節(jié)
2 第二輪:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、團(tuán)隊(duì)游戲
考核內(nèi)容:
考察小組內(nèi)每個(gè)被試者的管理技巧、合作能力、團(tuán)隊(duì)精神等方面考等方面的能力和特點(diǎn)。
考核結(jié)果:篩選出2位應(yīng)聘者進(jìn)入下一環(huán)節(jié)
2 第三輪:總經(jīng)理面試
考核內(nèi)容:
該環(huán)節(jié)主要針對(duì)應(yīng)聘者綜合素質(zhì)進(jìn)行考察,包括對(duì)企業(yè)宏觀環(huán)境的了解,對(duì)企業(yè)核心文化理念的看法,對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度等。
考核結(jié)果:
該環(huán)節(jié)將評(píng)選出最后的錄用者
這一階段是面試工作程序中最主要的環(huán)節(jié),它依靠面試考官的面試技巧有效地控制面試的實(shí)際操作。實(shí)際上,面試過(guò)程的操作質(zhì)量直接影響著模擬招聘活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量。
(八)分階段性的分析和評(píng)價(jià)面試結(jié)果
這部分工作主要是針對(duì)應(yīng)聘者在模擬招聘面試過(guò)程中參賽選手的實(shí)際表現(xiàn)作出結(jié)論性評(píng)價(jià),這也是整個(gè)活動(dòng)中最為出彩的部分之一,要重點(diǎn)把握。
大學(xué)生大賽的職業(yè)規(guī)劃 15
一、活動(dòng)背景:
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,如果想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)規(guī)劃,F(xiàn)在很多大學(xué)生對(duì)自己的大學(xué)生活充滿迷茫,所以擁有一個(gè)很好的職業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃大賽可以給同學(xué)們提供一個(gè)良好的平臺(tái),讓他們了解自己的特質(zhì),明確自己的目標(biāo)和努力的'方向。
二、活動(dòng)目的:
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),希望通過(guò)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐,幫助同學(xué)們樹(shù)立生涯規(guī)劃知識(shí),掌握職業(yè)生涯基本知識(shí),提升職業(yè)素質(zhì)和能力,樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念,以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)也可以推進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開(kāi)展。
三、活動(dòng)主題:
職業(yè)生涯來(lái)規(guī)劃,求職之路更光明
四、活動(dòng)承辦單位:
商學(xué)院社聯(lián)工作部,管理部,外聯(lián)部,學(xué)生會(huì)女生部,團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部等
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排:
10月末,三教或經(jīng)信階梯教室
六、活動(dòng)對(duì)象:
中心校區(qū)全體在校學(xué)生
七、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)前期:
。1)外聯(lián)部聯(lián)系贊助商,就相關(guān)事宜進(jìn)行接洽、商定,確;顒(dòng)經(jīng)費(fèi)。
。2)宣傳方式和地點(diǎn):
海報(bào)宣傳:在各個(gè)教學(xué)樓、食堂以及寢室樓張貼活動(dòng)海報(bào)
條幅宣傳:在學(xué)校主要交通道路上掛起活動(dòng)條幅。
。3)工作部和其他幾個(gè)部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和組織,在報(bào)名的同學(xué)中先進(jìn)行一個(gè)初選,從中確定參加正式比賽的名單,女生部選出比賽的主持人和禮儀。
。4)邀請(qǐng)參賽的評(píng)委和嘉賓。
2、活動(dòng)中期:
。1)比賽前各部成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會(huì)場(chǎng),并組織人員進(jìn)場(chǎng)。
。2)主持人致開(kāi)幕詞,并介紹到場(chǎng)評(píng)委、嘉賓
。3)主持人介紹比賽的規(guī)則和評(píng)分細(xì)則
(4)按預(yù)定順序,參賽選手上場(chǎng)展示自己的職業(yè)規(guī)劃并接受評(píng)委提問(wèn)
。5)評(píng)委給出自己的評(píng)分,最后取平均分,并由主持人宣布結(jié)果
。6)主持人宣布最終結(jié)果后,進(jìn)行頒獎(jiǎng),并結(jié)束活動(dòng)。
附大賽規(guī)程:
。1)比賽規(guī)則:參賽選手準(zhǔn)備PPT,進(jìn)行5分鐘的展示,內(nèi)容包括大學(xué)期間和畢業(yè)10年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃,并以近期目標(biāo)為重點(diǎn)。
。2)評(píng)分規(guī)則:滿分10分,最后去掉評(píng)委的最高分和最低分后取平均分為選手的最終成績(jī)。對(duì)參賽作品評(píng)審應(yīng)以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
。3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品為證書(shū)和小禮品。
3、活動(dòng)后期
各部工作人員做好后期工作,打掃會(huì)場(chǎng),事后做好活動(dòng)總結(jié)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
宣傳:條幅,海報(bào),透明膠,報(bào)名表等
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品
比賽用品:評(píng)分表,簽字筆,礦泉水等
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