計算機專業(yè)就業(yè)的調(diào)查報告
在當下這個社會中,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的計算機專業(yè)就業(yè)的調(diào)查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計算機專業(yè)就業(yè)的調(diào)查報告1
隨著高等教育從精英教育向大眾型教育的轉(zhuǎn)化,大學生就業(yè)成了目前社會普遍關(guān)注的熱點問題。從積極的方面看,高校的擴招在人才培養(yǎng)、拉動經(jīng)濟、提高全民素質(zhì)上起到了十分重要的作用,但同時也使得大學生就業(yè)競爭日趨激烈;世界it業(yè)泡沫經(jīng)濟的出現(xiàn),使得計算機專業(yè)的大學生在就業(yè)方面面臨著新的更大的挑戰(zhàn)。基于這樣一種情況,我對計算機專業(yè)的就業(yè)問題進行了調(diào)查。
一、計算機專業(yè)前景
據(jù)美國市場分析公司國際數(shù)據(jù)公司發(fā)表的報告,以信息產(chǎn)業(yè)為主的高科技企業(yè)仍然是未來社會經(jīng)濟增長的主要力量,所以高科技企業(yè)對人才的需求依然非常旺盛。年——年,全球所需的it專業(yè)人才約為50萬人,年至今全球?qū)t人才的需求將增加到180萬——300萬人,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,it人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴重。而國內(nèi)目前的it教育主要是高等學校計算機、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學歷教育,如果從市場提供的需求來說,計算機專業(yè)大學生應(yīng)該是供不應(yīng)求的,至少說具有很大的市場潛力,畢竟計算機現(xiàn)在已經(jīng)運用到各行各業(yè)。但是之所以出現(xiàn)就業(yè)難的現(xiàn)狀,其原因就是知識結(jié)構(gòu)不健全、專業(yè)知識不系統(tǒng)不扎實、綜合技能水平不高、缺乏一專多能等,因此作為一般本科院校應(yīng)該怎樣加強專業(yè)建設(shè)、培養(yǎng)特色人才?作為計算機專業(yè)學生,又當積極地做出哪些準備以適應(yīng)就業(yè)市場的需求呢?
二、高等教育的改革
1深化教學改革,設(shè)置適應(yīng)市場經(jīng)濟需要的專業(yè)結(jié)構(gòu)。
2加強學生能力培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。培養(yǎng)自信心、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識。
三、充實自己,迎接挑戰(zhàn)
1扎實的專業(yè)知識的準備
知識的準備是一個積累的過程,不單單只是書本知識的回顧,就拿計算機語言來說c、vb、delphi、java學生要做到專一而精,還得舉一反三、融會貫通。中國加入wto之后,商務(wù)運作將會呈現(xiàn)出舉足輕重的地位,國際、國內(nèi)商務(wù)、企業(yè)競爭將使得商家對人才的要求更高,只有那些接受過專業(yè)培訓(xùn)的、具備熟練技能和扎實專業(yè)知識的人才能適應(yīng)全球化貿(mào)易市場的要求。尤其是it行業(yè)中職業(yè)的變化和更替是最為頻繁的,它要求從業(yè)者必須不斷地學習才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學習的技術(shù)越先進,掌握的技術(shù)越全面,那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊,工作選擇的機會就越大。此外,隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,信息化程度不斷提高,各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大,因此還要求大學生要形成終身教育的觀念。
2心理素質(zhì)的準備
俗話說“性格決定命運”,這里的“性格”在一定程度上可以理解為心理素質(zhì)。因此,大學生對自己未來的就業(yè)去向要以正確的擇業(yè)心態(tài)、正確的職業(yè)評價、科學的就業(yè)形勢分析為基礎(chǔ),客觀分析自己的情趣、氣質(zhì)、性格、能力等各方面的因素,正確評價自己,并進行合理的身份定位。同時,當遇到理想與現(xiàn)實發(fā)生沖突時,要學會控制自己的情緒,保持良好的心態(tài)。當有了合理的自身角色定位及良好的心理素質(zhì)時,才能正視自己,找到適合自己的位置。而大多數(shù)從業(yè)人員的成功經(jīng)歷也告訴我們:第一份工作的重要性不在收入,而在收獲。
3就業(yè)意向的準備
“孔雀東南飛”是目前計算機專業(yè)學生就業(yè)選擇上的一個比較顯著的特征,我們應(yīng)該從客觀上分析,經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)對人才的要求相對較高,再加上經(jīng)過這些年的發(fā)展,人員已基本飽和。西部基礎(chǔ)條件低,正是用人的時候,對人才的`需求供不應(yīng)求,特別是剛剛興起的計算機技術(shù),在遼闊的西部有更大的發(fā)展空間,更有利于讓自己在供職的崗位上脫穎而出。總之,計算機專業(yè)的學生應(yīng)該根據(jù)自己的愛好和特長去選擇工作,不再局限于經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)和報酬豐厚的崗位,以期取得更大的發(fā)展空間。
4實踐經(jīng)驗的準備
計算機專業(yè)的大學生就業(yè)難還受到一些客觀因素的影響,比如用人單位盲目的設(shè)置各種障礙,像是性別差異、專業(yè)對口、尤其是工作經(jīng)驗。據(jù)調(diào)查,針對計算機專業(yè)的學生,大部分同學只進行過簡單的實踐,在學習過程中就能夠獨立完成對某個系統(tǒng)開發(fā)的只有很少一部分。但是企業(yè)在招聘時都特別強調(diào)工作經(jīng)驗,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是許多中小企業(yè)他們不像三資企業(yè)那樣可以為你的潛質(zhì)做投資。相反,他們需要的是一經(jīng)錄用便可創(chuàng)造價值的人,因此不愿承擔學生前期工作培訓(xùn)的成本。更擔心培養(yǎng)好以后又容易引發(fā)畢業(yè)生跳槽,造成企業(yè)的損失。對于中小企業(yè)的種種顧慮,一方面大學生完全可以通過專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)來提升自己的工作技巧,彌補自己的經(jīng)驗不足。另一方面在不耽誤學習的前提下,大學生可以利用假期到企業(yè)打工甚至免費實習以積累工作經(jīng)驗。
5就業(yè)信息的準備
大學生就業(yè),最關(guān)心最急需的是就業(yè)信息,目前大學生的信息收集主要靠學校各自為陣,自己向用人單位發(fā)函,自己請用人單位來校招聘。計算機專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,比如制作能體現(xiàn)自己特色的自薦書,建立個人網(wǎng)頁或網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)資源,時時了解相關(guān)就業(yè)情況。
四、總結(jié)
總之,計算機專業(yè)學生就業(yè)難的問題是一個客觀存在的事實,解決這一問題是一個系統(tǒng)的工程,需要高校自身的努力和學生綜合素質(zhì)的提高以及社會各用人單位的共同支持。此外,政府部門也應(yīng)當積極地為畢業(yè)生提供寬松的政策環(huán)境,從而形成良好的就業(yè)形式。
計算機專業(yè)就業(yè)的調(diào)查報告2
工作難“求”——應(yīng)屆大學畢業(yè)生必要的人生歷練
對于20xx年的計算機專業(yè)應(yīng)屆大學生來講,在經(jīng)歷了20xx年10—12月的招聘高峰期和20xx年2—4月的小高峰期后,現(xiàn)在已經(jīng)進入尾聲,基本塵埃落定,終于可以對就業(yè)狀況來一個盤點了。
距正式離校只有不到兩個月了,計算機專業(yè)的應(yīng)屆大學生就業(yè)已經(jīng)進入了尾聲,可以對就業(yè)狀況來一個盤點了。為此,記者選取了北京、廣州、武漢、西安、成都、山東等地的50所高校,通過本報調(diào)研中心對187名計算機專業(yè)應(yīng)屆大學生進行了問卷與深度訪談相結(jié)合的調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn),今年的計算機專業(yè)畢業(yè)生從找工作的難易程度、薪資水平、考研的人數(shù)和動機等方面都有著明顯的分層現(xiàn)象:好的好,壞的壞。
另外,我們從中也發(fā)現(xiàn),在整個就業(yè)過程中,畢業(yè)生們大都表現(xiàn)出了高度的理性,如在其擇業(yè)標準的選擇,對求職現(xiàn)狀的認知,以及對就業(yè)難原因的分析等,都蘊涵著較高的合理性成分。
并不都是香餑餑
同樣的專業(yè),同樣是在今年找工作,計算機專業(yè)并不是在所有的高校都是香餑餑。
已經(jīng)保送本校研究生的清華大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)大四學生嚴斌和尹玉冰告訴記者,在清華,真正找工作的只有30人左右,占到畢業(yè)生總數(shù)的1/6。清華計算機專業(yè)大四學生有180人左右,30個國防生,保送研究生的有70—80人,還有10來個到香港讀研,20來個出國的,剩下的才是找工作的!罢夜ぷ鞯拇蟛糠质浅煽儾惶玫耐瑢W。”兩位清華的高材生異口同聲告訴記者。北京航空航天大學的情況也差不多,計算機專業(yè)的就業(yè)狀況也相當好。顯然,像清華、北航等名校的計算機專業(yè)是全國頂尖的.,其畢業(yè)生多數(shù)選擇繼續(xù)深造,少數(shù)去找工作是正常的。
而像華南理工大學、西北大學等重點理工科高校,計算機專業(yè)大學生在當?shù)氐木蜆I(yè)形勢也是一片大好,就業(yè)率在95%以上。西北大學計算機技術(shù)與工程專業(yè)大四學生邊廣志就表示:“我們班上70多人,基本都找到工作了!
在那些學校名氣不差,但計算機專業(yè)卻一般的院校中,還有少數(shù)人找不到工作,就業(yè)率在70%左右。像中南民族大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)大四學生馬金紅就告訴記者,他們班有26人,目前還沒有找到工作的有4人。而另一個班也是26人,沒找到工作的還有8人。
比他們更慘的是一些在二類本科、甚至是三類本科院校就讀的計算機專業(yè)大學生。計算機專業(yè)在學校內(nèi)本就沒有地位,一拉到人才市場來競爭就更沒有優(yōu)勢了。四川師范大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)大四學生趙志同介紹了他們就業(yè)的狀況:他們專業(yè)共兩個班,103人,到目前為止簽約的僅占30%左右,而且其中有十幾個人的工作是跟計算機無關(guān)的!皠傞_始找工作的時候,我們就預(yù)期工作不好找。20xx年學校統(tǒng)計我們專業(yè)的就業(yè)率是30—40%,就說明了就業(yè)形式不好。我們很多同學最后找到的工作大部分是跟計算機沒有什么關(guān)系的,這也是我們找工作處處碰壁后沒有辦法的選擇!壁w志同說。
薪酬普遍在20xx—4000元/月之間
談到找工作,所有人最關(guān)注的就是薪水問題。據(jù)我們調(diào)查,從整體來看,20xx—4000元/月代表了計算機專業(yè)應(yīng)屆大學畢業(yè)生就業(yè)的平均薪酬水平。當然工資高低還跟就業(yè)單位的實力、就業(yè)地域和學校名氣等有著比較大的關(guān)系。
清華、北航等名校計算機專業(yè)大學畢業(yè)生的平均工資要比上述提到的水平高1000元/月左右,不過也跑不出這個區(qū)間!拔覀儼嗾夜ぷ鞯耐瑢W到非IT公司去的,工資只有4000元/月左右;到北京、上海、深圳等地IT公司的基本都有6000—7000元/月,最高的是Google給出的9000元/月!币癖f。
北航計算機專業(yè)大學畢業(yè)生很多都去了銀行的IT部門,如中行、招商銀行等,工資水平在3000—5500元/月之間。最高的是華為公司給出的5500元/月(4500元+生活補助1000元),最低的也有3000元/月。
華南理工大學、西北大學等第二梯隊高校的計算機專業(yè)大學畢業(yè)生薪酬也許真正代表了目前的總體水平。在西安就業(yè)的大多是20xx—3000元/月之間,男女差別不大,最高薪水是騰訊給出的年薪7萬元。華南理工計算機專業(yè)大學畢業(yè)生普遍都能拿到4000元左右的月薪。而中南民族大學的計算機專業(yè)大學畢業(yè)生留在武漢普遍拿到的工資是20xx—3000元/月,能簽到深圳等發(fā)達地區(qū)的工資都在3000—4000元/月,好的能達到4000—6000元/月。
留在山東工作的大學畢業(yè)生就沒那么幸運了。“整個山東省做軟件的基本是1500元左右的月工資,在青島、濟南、泰安的都是。我們班一半找到工作的同學工資都在1500元/月以下!鄙綎|科技大學徐銀增跟記者透露自己的月工資水平在1000—20xx元之間,接著補充了上面一句。
總的來說,目前國內(nèi)計算機專業(yè)應(yīng)屆大學畢業(yè)生平均月工資尚屬高薪水平。同時,調(diào)查也顯示,大學生們對薪資水平的分析表現(xiàn)出了高度的理性,去年乃至前些年理想起薪與簽約工資存在較大差距的現(xiàn)象已經(jīng)極少了。
“低于3000元/月就沒有人簽了!北焙接嬎銠C科學與技術(shù)專業(yè)大四學生牛紅婷告訴記者,“我們找工作的時候大部分預(yù)期是月薪4000元,因為到單位后還要扣三險和稅金,最后也就只剩下3000多元了!
身處南方的華南理工大學計算機專業(yè)大學畢業(yè)生對薪水的預(yù)期要低一些!拔覀冋夜ぷ髑皡⒖歼^上一屆的情況,他們的平均薪酬是3000—3500元/月;所以我預(yù)期的薪水至少是3000元/月以上才可以接受!迸藭詿樥f!拔议_始找工作的時候預(yù)期工資是2500元左右(在成都)!倍w志同本身簽了黑龍江武警總隊,月工資水平是3000元左右,算是找得相當好的了。
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考研仍是大勢所趨
千軍萬馬爭讀研——一方面是教育水平提升、本科教育大眾化的體現(xiàn),一方面也被視為許多畢業(yè)生逃避就業(yè)壓力的表現(xiàn)。那么,應(yīng)屆大學畢業(yè)生是怎樣看待讀研的,選擇這條路的有多少,成功的又有多少呢?
在清華計算機專業(yè)應(yīng)屆大學畢業(yè)生中,保送研究生的加上到香港讀研以及出國深造的,深造率為60%以上。當然,出國深造的機遇與學校實力有著密切的關(guān)系,并不是所有的高校都能提供給學生這樣的機會。四川師范大學計算機專業(yè)一個班40人,有3個保研的,5個考上外校研究生的,繼續(xù)深造率為20%左右。值得注意的是,以上的數(shù)字僅為最終實際深造的人數(shù),對于選擇考研但并沒有成功的人數(shù),我們難以統(tǒng)計。
當問到為什么清華那么多學生要去讀研時,嚴斌告訴記者:“我覺得現(xiàn)在本科生很難找到好工作,即便找到,做的也是體力活。我的計劃是在清華讀完碩士——出國讀博士——海歸,這樣要比直接研究生畢業(yè)后工作強很多!
“我們學校研究生就業(yè)要比本科生好不少,現(xiàn)在像IBM、微軟等大公司都指名要研究生而不要本科生。因此本科生相對來講找工作要受到很多限制,就業(yè)面不如研究生。”牛紅婷也道破了自己讀研究生的“天機”:“這也是有道理的,本科生都是打基礎(chǔ),基本沒有什么機會去跟項目,而我自從保送研究生后就到實驗室跟師兄做實驗、跟項目,解決實際問題的能力肯定會增強不少!睋(jù)了解,騰訊、Google給名校計算機專業(yè)研究生開的薪水分別是10萬元/年、15萬元/年,比本科生要高出不少。
潘曉煒則認為考研后可能在知識、經(jīng)驗上增加更多,“同時我們學校近幾年都是研究生的總體就業(yè)形式比本科生好,這也是一個原因吧”。
從中我們不難看出,考研仍被大多數(shù)大學畢業(yè)生視為“改變命運”的又一次機會。
非名校學生找工作易遭遇不公
相對名校的強勢,很多普通院校的計算機專業(yè)大學畢業(yè)生在找工作的過程中遭遇了不少不公平對待。據(jù)調(diào)查,很多IT公司的工資等級分重點和非重點院校,重點院校畢業(yè)生月薪要比普通院校畢業(yè)生高幾百至一千元不等。
馬金紅和其他同學就參加了深圳一家公司在武漢的招聘會,并順利通過了筆試,沒想到在面試的時候得到了一個信息:這家公司給他們的是大專生的待遇,比華中科技大學、武漢大學的畢業(yè)生要少近千元。“不過后來還是有同學簽了,現(xiàn)在工作不好找!瘪R金紅無奈地說
計算機專業(yè)就業(yè)的調(diào)查報告3
今年寒假我來到了上?釗P計算機科技有限公司售后服務(wù)部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個人獨立完成?梢哉f,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winXP操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經(jīng)常死機的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、CPU風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、CPU接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴?工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
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