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教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

時(shí)間:2023-08-07 18:42:46 調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 我要投稿

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書[優(yōu)]

  隨著時(shí)代在進(jìn)步,申請(qǐng)書使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),請(qǐng)注意不同種類的申請(qǐng)書有著不同的格式。寫申請(qǐng)書真像想象中那么難嗎?下面是小編幫大家整理的教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書[優(yōu)]

  教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,男,xx年x月出生,20xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任xx教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校xx年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

  我于xx年x月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。xx學(xué)年xx班被評(píng)為"優(yōu)秀班集體",xx學(xué)年、xx學(xué)年xx班和xx班被評(píng)為"文明班集體"。個(gè)人也在xx年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。

  我自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了xx年度"先進(jìn)教師"光榮稱號(hào)。

  因我的愛(ài)人xx在xx中學(xué)擔(dān)任xx教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著,生活上頗為不便。xx年x月xx日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過(guò)了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。

  再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的'調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到xx.貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。

  如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ袑忛單业纳暾?qǐng)報(bào)告書!我名叫xx,從小就生活在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)(原xx),在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中,我深深地?zé)釔?ài)著這里。xx年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊,在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導(dǎo)讓我在開發(fā)區(qū)中學(xué)代課一年,因?yàn)樵诖n的一年里我學(xué)到了很多東西。三年初中生活在這里度過(guò),代課一年也在這里,因此我對(duì)開發(fā)區(qū)中學(xué)充滿了向往和熱愛(ài)。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因?yàn)檫@份工作來(lái)之不易。

  xx年x月我以xx市第xx名的成績(jī)考上了教師編制,選崗來(lái)到xx。一來(lái)到xx就擔(dān)任x年班主任,從事循環(huán)教學(xué)工作,第四年的時(shí)候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫助下,我迅速的成長(zhǎng)著。我兩次被評(píng)為"xx鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任",獲得"xx教育獎(jiǎng)勵(lì)基金",13年3月又被評(píng)為"xx市教壇新秀",在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下現(xiàn)在正在申報(bào)"xx市教學(xué)能手"。我積極指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,目前已有10多篇文章在《xx教育》《關(guān)心下一代周報(bào)》《語(yǔ)文導(dǎo)報(bào)》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語(yǔ)文一點(diǎn)通》《農(nóng)村孩子報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表,還有50多篇學(xué)生習(xí)作參加全國(guó)、xx市、xx鎮(zhèn)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)。本人也積極撰寫論文,目前發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇,其中兩篇獲全國(guó)中語(yǔ)會(huì)一等獎(jiǎng),兩篇獲xx市二、三等獎(jiǎng),一篇發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)基礎(chǔ)教育研究》。

  在學(xué)習(xí)進(jìn)修上,我積極要求進(jìn)步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類達(dá)到B類,其余全部達(dá)A類。我積極響應(yīng)教育局、教育辦公室、學(xué)校的號(hào)召,踴躍參加各類活動(dòng),我最近參加了市局組織的WORD、PPT、ExCEL、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學(xué)歷提升方面,我同樣積極要求進(jìn)步,在xx年xx月份的在職研究生全國(guó)聯(lián)考中,考取了xx師范大學(xué)。

  我家在xx鎮(zhèn)上距離xx中學(xué)較遠(yuǎn),工作4年來(lái),兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時(shí)即使是周末也放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲疑钌畹責(zé)釔?ài)這份工作同時(shí)我也知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。

  父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調(diào)動(dòng)工作的念頭就更加強(qiáng)烈了。xx年父親在xx醫(yī)院手術(shù),遠(yuǎn)在xx的我心里充滿了掛念。自古以來(lái)"忠孝不能兩全",在父親生病期間,沒(méi)有辦法的我只能選擇對(duì)工作"忠"。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我,讓我周五下午提前一小時(shí)離開,匆匆忙忙趕到xx的我,看到父母為了替我們省點(diǎn)錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學(xué)期間的很多往事被記起:爸爸在xx碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續(xù)工作18個(gè)小時(shí)的情景,妹妹在大學(xué)勤工儉學(xué),我上學(xué)期間發(fā)xx單頁(yè)狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個(gè)小時(shí)7元錢的.補(bǔ)課費(fèi),騎著破舊的自行車來(lái)到xx郊區(qū)……種種的種種,是因?yàn)榧彝サ呢毨А,F(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報(bào)答父母的時(shí)候到了,俗話說(shuō)"父母在不遠(yuǎn)行",我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點(diǎn),這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻(xiàn)。

  因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇3

尊敬的——縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

  本人,xxx,云南宣威人!戤厴I(yè)于曲靖師范學(xué)院——教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到沾益縣縣——中學(xué)任教。

  在縣——中學(xué)資教三年的過(guò)程中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè)與高興,能夠說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一向從事——年級(jí)化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高用心的幫忙,為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶給了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。能夠說(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)光中,也用心與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的持續(xù)良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。

  二是生活,縣——中學(xué)是——最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的`地區(qū)。三年中,我一向是堅(jiān)持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問(wèn)題,有時(shí)候也與同事一齊開荒種地,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也能夠說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房。但是這都沒(méi)有嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學(xué)習(xí),縣——中學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并用心的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強(qiáng)自我的專業(yè)潛力;用心學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以應(yīng)對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。

  四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒(méi)有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里,我一向想當(dāng)一名教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與職責(zé),更增添了我留下的決心。

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇4

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

  您們好,我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的'一致好評(píng)。

  我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長(zhǎng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

  佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

  申請(qǐng)人:佘寨花

  xxxx年5月5日

  教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇5

尊敬的**區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:

  我叫**,是**鎮(zhèn)**小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自xxxx年3月31日分配到**小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在**小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了**鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  我本立志扎根于**小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

  我的父母親住在**縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長(zhǎng)期在**打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在**縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的.工作,履行我的職責(zé)。

  **懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

申請(qǐng)人:**

  xx年xx月xx日

  教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫XXX,男,XX年X月出生,XX年畢業(yè)于教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在任教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

  我于年月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。學(xué)年班被評(píng)為優(yōu)秀班集體,學(xué)年、學(xué)年班和班被評(píng)為文明班集體。個(gè)人也在年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。

  我自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了年度先進(jìn)教師光榮稱號(hào)。

  因我的愛(ài)人在中學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在的父母照管著,生活上頗為不便。 年月日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過(guò)了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的.朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的家里。

  再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。

  如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  年月日

  教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇7

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx,于20xx年從xx師范學(xué)院畢業(yè)后入職于xx學(xué)校,在學(xué)校近十年以來(lái),我積極服從校領(lǐng)導(dǎo)的.安排,日日備課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一心一意,從未出過(guò)差錯(cuò),但因離家太遠(yuǎn),家校往返十分不便、而愛(ài)人常年出差在外跑業(yè)務(wù),導(dǎo)致不滿一歲的孩子由六十多歲的老人照顧,但父母畢竟年事已高,身體不是太好,孩子與老人都繼續(xù)大人照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),調(diào)往靠家附近的xx學(xué)校工作。

  如果校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),我相信在免除家庭后顧之憂后,更好地投身工作。衷心地懇請(qǐng)上級(jí)組織予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,男,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任xx教學(xué)工作,現(xiàn)任申請(qǐng)書的樣板學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校xx年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

  我于xx年x月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。xx學(xué)年申請(qǐng)書怎么寫xx班被評(píng)為"優(yōu)秀班集體",xx學(xué)年、xx學(xué)年xx班和xx班被評(píng)為"文明班集體".個(gè)人也在xx年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。

  我自從參加工作以來(lái)申請(qǐng)書怎么寫家庭困難補(bǔ)助,一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好申請(qǐng)書貧困補(bǔ)助。因而獲得了xx年度"先進(jìn)教師"光榮稱號(hào)。

  因我的愛(ài)人xx在xx中學(xué)擔(dān)任xx教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)申請(qǐng)書貧困補(bǔ)助生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著,生活上頗為不便。xx年x月xx日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的申請(qǐng)書貧困補(bǔ)助優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過(guò)了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊申請(qǐng)書簡(jiǎn)寫著零星的朵朵游云,雨后天邊架起圖片的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被申請(qǐng)書生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱申請(qǐng)書怎么寫家庭困難補(bǔ)助難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的申請(qǐng)書怎么寫家庭困難補(bǔ)助熱情放在自己最期盼的"家"里。

  再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的.后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到xx.貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,圖片是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。

  如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入申請(qǐng)書的樣板到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇9

尊敬XXX縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

  申請(qǐng)人:XXX,XXX省XXX縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于2XX7年3月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試,被分配在XXX縣XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛(ài)教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。可是,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在XXXXXX,工作在XXX,兩地相距3XXX公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車費(fèi)也得花費(fèi)3XXX多元。家里父母體弱多病,丈夫在XXXXXX上班,休息時(shí)間少而短,沒(méi)有探親假,離家也很遠(yuǎn),無(wú)法照顧家人。這些,給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。2XX8年8月,我要求調(diào)回XXX縣教育部門工作,XXX縣同意接收,XXX縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;2XXX年8月,我又要求調(diào)回XXX縣工作,XXX縣同意放行,XXX縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的.實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請(qǐng)調(diào)回XXX縣XXX鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng),那么我一定將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為XXX縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!此致敬禮!

申請(qǐng)人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。xx年12月,我與在xx縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購(gòu)置了房屋。

  我的'父母在xx市居住,愛(ài)人的父母在xx縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  特此

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

  xx年xx月xx日

  教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇11

尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

  申請(qǐng)人:xxx,xx省xx縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于20xx年3月經(jīng)過(guò)事業(yè)單位招聘考試,被分配在xxx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我十分熱愛(ài)教育工作,嚴(yán)格要求自我,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情?墒牵瑪[在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距3xx公里,交通十分不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車費(fèi)也得花費(fèi)3xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時(shí)間少而短,沒(méi)有探親假,離家也很遠(yuǎn),無(wú)法照顧家人。這些,給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。20xx年8月,我要求調(diào)回xx縣教育部門工作,xxx縣同意接收,xxx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不一樣意放行;2xx9年8月,我又要求調(diào)回xx縣工作,xxx縣同意放行,xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請(qǐng)調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng),那么我必須將原先在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的`知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的一切力量!此致敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇12

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  自20xx年9月從教,至今已快一年了。一年的時(shí)間,說(shuō)短不短,春夏秋冬走了一圈;可說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來(lái)了。在這一年中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè)與高興,可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲:

  一是工作,這里是我教師之路的起點(diǎn),但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)!

  大學(xué)剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對(duì)學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿?蓙(lái)到這里我才發(fā)現(xiàn),我要學(xué)的東西還有很多,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識(shí)還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場(chǎng),要不然全是紙上談兵!經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練,當(dāng)初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了…雖說(shuō)還沒(méi)成長(zhǎng)為教學(xué)能手,但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師,我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課,要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級(jí)課堂紀(jì)律,我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)老師…

  二是生活,一直堅(jiān)持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問(wèn)題。

  學(xué)校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái),我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)得知情況,會(huì)給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說(shuō)心里話,這里的.爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來(lái)水,有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜,就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒(méi)什么娛樂(lè)設(shè)施,課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的壓力與苦悶?墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)向?qū)W校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學(xué)習(xí),地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并積極地開展學(xué)習(xí)。

  我堅(jiān)持每星期讀教師報(bào),借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或?qū)憣懽x后感談?wù)勛约旱南敕;我?jiān)持每天晚上至少看書一小時(shí),最近看過(guò)有關(guān)教育的書有《愛(ài)心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子,你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)》《三杯茶》等,并時(shí)不時(shí)會(huì)寫讀書心得;從今年四月份起,每上完一天的課,我都堅(jiān)持寫教學(xué)日記,對(duì)一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅(jiān)持:活到老,學(xué)到老!

  四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè),上初中那會(huì)兒非常向往,可上完高中和大學(xué)后,又改變了這個(gè)想法,覺(jué)得當(dāng)老師也就那么回事,自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!

  現(xiàn)在工作了一年,才深深地體會(huì)到教師的高尚與無(wú)私,了解到教師的艱辛與責(zé)任,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心!“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我是在澆灌祖國(guó)的花朵,我在培養(yǎng)國(guó)之棟梁!每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道,我很輕松很充實(shí)很快樂(lè)!我相信只有在三尺講臺(tái)上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

  這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)下來(lái)磨煉,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感謝張校長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個(gè)淺水洼,我就是那條小魚兒,現(xiàn)在魚兒長(zhǎng)大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得我能力可以的話,把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云,壓力大,競(jìng)爭(zhēng)力大,但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn),我相信在那可以學(xué)到更多東西,因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力。

  我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么我堅(jiān)信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!謝謝!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  xxxx年xx月xx日

  教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇13

尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人是xx省xx縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于20xx年3月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。

  自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛(ài)教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情?墒牵瑪[在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距xx公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車費(fèi)也得花費(fèi)xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時(shí)間少而短,沒(méi)有探親假,離家也很遠(yuǎn),無(wú)法照顧家人。

  這些,給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。20xx8年8月,我要求調(diào)回xx縣教育部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;20xx年8月,我又要求調(diào)回xx縣工作,xx縣同意放行,xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的`實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請(qǐng)調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。

  懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng),那么我一定將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

此致

敬禮

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

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